為心靈打開(kāi)一扇窗作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的為心靈打開(kāi)一扇窗作文，歡迎閱讀與收藏。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文1
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種。種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里沒(méi)有春光，而是因?yàn)榘档男木常缫寻殉虼汗獾拇皯羟娜魂P(guān)上。為什么不打開(kāi)心靈的窗戶呢？
翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。綠葉懂得打開(kāi)窗戶接受陽(yáng)光的普照，黃鸝曉得打開(kāi)窗戶奏出生命的樂(lè)章。物猶如此，人何以堪？
打開(kāi)塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開(kāi)心靈的窗戶，你會(huì)聽(tīng)到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開(kāi)心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開(kāi)窗，還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。
有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開(kāi)憂傷的窗戶卻要等待快樂(lè)飛來(lái)。為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶呢？
別開(kāi)錯(cuò)了窗。打開(kāi)另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽(tīng)到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開(kāi)另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開(kāi)心靈的窗戶，開(kāi)啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開(kāi)心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開(kāi)充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文2
在陡峭的懸崖邊，開(kāi)放著一朵美麗的百合花，光彩奪目，散發(fā)著陣陣幽香。風(fēng)兒知道它的艱辛，雨兒知道它的困苦。
在茫茫的東海之濱，一條活潑的小鯉魚(yú)，縱身一躍，跳過(guò)了龍門。海浪知道它的努力，暴雨知道它的拼搏。
在漫漫的黃沙中，駱駝伴著清脆的駝鈴，不斷地向前行進(jìn)，奏出“沙漠之舟”的壯歌，烈日知道它的頑強(qiáng)，黃沙知道它的執(zhí)著。
世界是五彩繽紛的，每一種事物都有其存在的價(jià)值和意義，有它自己的歡樂(lè)、悲傷！水的靈秀山知道，花的芬芳蝶知道，云的悲傷雨知道，鳥(niǎo)的喜悅天知道……為心靈打開(kāi)一扇窗，讓心靈灑滿陽(yáng)光，這個(gè)世界將多一些尊重與理解，少一些嘲諷與猜忌。
為心靈打開(kāi)一扇窗，你將學(xué)會(huì)更好地尊重別人。三國(guó)時(shí)期，劉備三顧茅廬，欲請(qǐng)臥龍出來(lái)相助，一展英雄抱負(fù)，而諸葛亮卻鼾然大睡，劉備不顧念身份，在茅廬中靜候良久，他的誠(chéng)心終有回報(bào)。建國(guó)之初，我們敬愛(ài)的周總理日理萬(wàn)機(jī)，常常工作到天亮，有一天清晨，他剛工作完，走出來(lái)，看見(jiàn)一位清潔工在打掃，總理悄悄地走上前，緊緊地握住他的手，“同志，您辛苦了。”這一席話語(yǔ)像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有，為身在異地的母子多煮了一碗陽(yáng)春面。劉備、周恩來(lái)、面館老板，他們懂得為心靈打開(kāi)一扇窗，讓真善美來(lái)滋潤(rùn)心靈，在尊重他人的同時(shí)也得到他人的尊重。
為心靈打開(kāi)一扇窗，你將學(xué)會(huì)更好地理解。李白對(duì)月的理解，使他“舉杯邀明月”，高聲贊美明月；杜甫對(duì)寒士的理解，讓他吟出“眼前突兀見(jiàn)此屋”，“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨；王維對(duì)親人的理解，使他想到“遍插茱萸少一人”；舒婷對(duì)愛(ài)情的理解，使她不愿作木棉、常春藤，而甘為一棵橡樹(shù)，魯迅對(duì)祖國(guó)的理解，使他棄醫(yī)從文，拿起手中的'筆與敵人斗爭(zhēng)……為心靈打開(kāi)一扇窗，李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。
輕輕敲醒沉睡的心靈，為心靈打開(kāi)一扇窗吧！讓我張開(kāi)心之睫，更好地用心看世界。
為心靈打開(kāi)一扇窗作文3
有人說(shuō)，如果上天把你的門關(guān)了，它總會(huì)為你開(kāi)一扇窗；現(xiàn)在窗也關(guān)了，在等一個(gè)人來(lái)把它推開(kāi)。
——題記
每個(gè)人的心里都有一道上了鎖的窗，聰明的人找到了鑰匙，輕而易舉地打開(kāi)了；而有些人則一直在等待會(huì)有人來(lái)為他解鎖，終而郁郁寡歡。其實(shí)，窗需要你去推開(kāi)。
在村的一座古建筑物，建筑物的閣樓頂上有一扇窗。窗很久很久以前被上了鎖，銹跡斑斑，從窗內(nèi)望出去，是一幅被污染了的“水彩畫”，從來(lái)沒(méi)有人愿意透過(guò)這扇窗去欣賞這條村莊。
窗面需要自己擦亮。村里的一個(gè)年過(guò)花甲之年的老人對(duì)我說(shuō)：“那扇窗吶，擦亮后望出去的風(fēng)景很好看�！庇谑�，我?guī)?lái)了抹布，用心地把窗上的銹跡、污跡擦去，擦拭后的窗，煥然一新。原來(lái)從窗內(nèi)望出去的城市，真的很美，很美。
鑰匙需要自己尋找。窗面擦亮了，但我不甘心于在這窗內(nèi)的世界，我要用鑰匙把它打開(kāi)。在閣樓里尋找覓許久，我終于在窗隙間發(fā)現(xiàn)了它，想起來(lái)，如果剛才沒(méi)有把窗擦亮，大概就永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了這鑰匙吧！我小心翼翼地為窗解鎖，推開(kāi)窗的那瞬間，清爽的秋風(fēng)迎面為我送來(lái)清香的桂花味向我襲來(lái)，它們仿佛在我的耳邊呢喃著：這就是你所期待的窗外世界。窗外的風(fēng)景，真的很美，很美。
窗，其實(shí)就是我們的眼睛。
戴上了有色的眼睛就像沾有銹跡的窗，只有我們自己把眼鏡摘下來(lái)（擦亮），我們才能看到人性最真實(shí)的一面。真、善、美，一切的一切，都等待著我們?nèi)チ粢�，去發(fā)現(xiàn)。
窗，其實(shí)就是我們的心。
心的隔閡就像那一扇窗，我們永遠(yuǎn)不敢尋找鑰匙去打開(kāi)它，我們害怕那就是潘多拉的盒子，我們害怕那陌生的世界，那一張張陌生的面孔，害怕別人觸碰我們那脆弱的心靈，但同時(shí)，我們又很期待窗外的世界，那窗外的景色。既然是這樣，為何不試著把它打開(kāi)呢？
下一秒，擦亮你的眼睛，推開(kāi)我們心中的那扇窗，好嗎？
為心靈打開(kāi)一扇窗作文4
我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò)歡笑過(guò)，也曾流過(guò)淚。很多很多的回憶都可以隨歲月的流逝被遺忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的一扇窗，使我久久不能忘懷。
從前的一個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚，天昏沉沉的，雨，伴著閃電急瀉而下，風(fēng)還搖曳這路旁的樹(shù)木。在這風(fēng)雨狂作的背景下，一個(gè)嬌弱的身影在蠕動(dòng)，由遠(yuǎn)而近了。哦，使我的老媽。他手中還拿著幾個(gè)檔案袋，全身幾乎淋濕了。原來(lái)媽媽的車子被堵在了小區(qū)門口，所以就跑著來(lái)接我了。
我站在學(xué)校廊檐下急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)想到我的身上突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不是什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前。啊！她的臉色很蒼白，眼神那么疲憊，連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在我胸口燃燒著，看著她的微笑，我的心里一陣酸楚。
我急著給老媽說(shuō)為什么不從車?yán)锬脗銜r(shí)，我媽說(shuō)怕我在校門口等心急了所以沒(méi)來(lái)的上拿，媽媽每次都為我考慮而時(shí)常忘了自己。
在回家的路上，我一直和媽媽說(shuō)笑不經(jīng)意的把衣服披在了她的肩上。我和媽媽之間的心靈之窗已經(jīng)久久沒(méi)有打開(kāi)，現(xiàn)在我要用真心去迎接心靈之窗的打開(kāi)。
媽媽，總是平靜的接受現(xiàn)實(shí)，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)高枕無(wú)憂，不缺錢花。但她在工作上不抱怨，不感傷，不噴恨，人生的苦楚，估計(jì)和委屈，風(fēng)雨的狂暴她全省略了，留下的只是愛(ài)，而這愛(ài)分割給了我，給了周圍的人……是親愛(ài)的老媽讓我開(kāi)始懂得愛(ài)的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè)。
給自己的心靈開(kāi)一扇，我的這扇窗為老媽而開(kāi)，為世界所有需要幫助的人們而開(kāi)，我相信這扇窗會(huì)永恒！
為心靈打開(kāi)一扇窗作文5
每個(gè)人心里都有一扇窗戶，因?yàn)樾撵`的干枯而緊緊鎖住。唯有讀書(shū)，將書(shū)中的精髓化作鑰匙，才可打開(kāi)心靈的伽鎖。
小時(shí)候，動(dòng)畫片是唯一的伙伴；長(zhǎng)大了，書(shū)籍就是知心的摯友。所謂“悅讀"，就是愉悅地讀書(shū)，放松身心，將一切都投入到書(shū)之中。即“以書(shū)為友"，讓心靈吮吸知識(shí)甘露�？磿�(shū)的時(shí)候，放下沉重的伽鎖，被離奇的情節(jié)吸引，尋找心中的橄欖樹(shù)和白鴿，駕馭自己的喜怒哀樂(lè)。從心靈窗口穿梭到夢(mèng)境般書(shū)中世界，和主人公徜徉知識(shí)海洋。
原來(lái)，我是一個(gè)貪玩的孩子，陪伴我的只是電視和電腦。老師講的知識(shí)只是背下來(lái)，更別說(shuō)體會(huì)了。上了四年級(jí)，換了班主任后，任老師非常注重閱讀與寫作。那是我第一次發(fā)現(xiàn)閱讀是那樣有趣，令人身心愉悅。與書(shū)中的人物一起嘗人世艱辛，身臨其境。優(yōu)雅的文字串成朗朗上口的語(yǔ)句，流露出作者的情感。
閱讀可以讓我們獲得更多知識(shí)；寫作詞窮時(shí)和苦惱，進(jìn)退兩難的躊躇；只有讀書(shū)，還要讀得快樂(lè)，才能打開(kāi)心靈的窗，寫作就可一氣呵成，語(yǔ)句通順。
以前媽媽買給我的書(shū)，不是漫畫就是繪本，從沒(méi)有看過(guò)唯美的兒童小說(shuō)，連四大名著都一無(wú)所知，上了四年級(jí)才接觸到。于是我便更努力的讀書(shū)，付出別人雙倍的力量和時(shí)間，遇到不懂的地方就上網(wǎng)查，讀著讀著就樂(lè)在其中了。時(shí)間長(zhǎng)了，詞庫(kù)變得越來(lái)越豐富，寫文章也漸漸熟練了。閱讀不僅可以放松身心，還可以提高寫作，這件兩全其美的好事，有誰(shuí)不高興呢？無(wú)非是些懶惰之人罷了。
白鴿叼著書(shū)飛向夢(mèng)中的橄欖樹(shù)，書(shū)中的文字變成了音符在腦中跳踢踏，只要認(rèn)真地讀一本書(shū)，就會(huì)留下不可磨滅的記憶。讀書(shū)是一種享受，當(dāng)你忘記世界，專心讀書(shū)時(shí)，就會(huì)讀得快樂(lè)。
悅讀，讓我們的心靈更充實(shí)；悅讀，為我們的心靈打開(kāi)一扇窗；悅讀，讓我們心靈的窗撒滿陽(yáng)光。放下你們心中沉重的伽鎖，打開(kāi)心靈深處的那扇窗。
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