【精品】五年級(jí)的作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
夏日傍晚，我和媽媽一起打羽毛球。忽然，我感到腳趾（ｚｈǐ）頭一陣劇痛，俯身一看，��！腳趾甲已經(jīng)被一個(gè)小石頭給掀翻了，血流出來(lái)，很快就染紅了整個(gè)腳趾。
媽媽立刻帶我去醫(yī)院包扎。到了門診部，醫(yī)生拿起一把大剪刀，對(duì)著腳趾，慢慢地剪掉被掀翻的腳趾甲。我咬著牙，強(qiáng)忍住淚水，媽媽緊抓著我的手，連聲說(shuō)：“很快就好了！”不一會(huì)兒，殘留的趾甲取出來(lái)了，血還不停地往外流。醫(yī)生給我止血后，媽媽向醫(yī)生要了蘸（ｚｈàｎ）藥水的棉花，敷（ｆū）在傷口上，輕輕地壓住，然后用紗布包扎。終于，傷口包扎好了，媽媽抹了抹額頭上的汗，這才松了一口氣。
半夜，我被一陣莫名的疼痛疼醒了，我覺得像有上百只螞蟻在啃噬（ｓｈì）著我的腳趾。我大喊一聲：“媽媽！”媽媽那憔（ｑｉáｏ）悴（ｃｕì）的面容立刻出現(xiàn)在我眼前，她用溫和的目光輕輕地?fù)幔ǎ妯常┢轿业膫�，似乎要把所有的疼痛趕走。她拿來(lái)筷子和碗，為我和勻了藥粉，慢慢地扶起我，給我喂藥。我望著媽媽，她那遍布魚尾紋的眼角似乎又增添了幾道皺紋。我有些懊（àｏ）悔，不該在深夜吵醒她，我羞愧得不敢正視媽媽。接下來(lái)的幾個(gè)晚上，媽媽都一直守在我身旁陪我入睡。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見腳趾上新長(zhǎng)出的肉和趾甲時(shí)，心中就會(huì)涌動(dòng)起淡淡的溫馨（ｘīｎ）和感動(dòng)。那就是愛的見證。
五年級(jí)的作文 篇2
1月21日下午，迎著冬日暖陽(yáng)，我們采荷一小五福小隊(duì)的五位隊(duì)員來(lái)到位于杭州凱旋路109號(hào)一間小小的店面里，這里是“彎灣”書窩、小超市，20多名托管在“彎灣托管中心”的智障孩子正是這家店的小主人。
彎灣”書窩、小超市是由一位對(duì)智障兒子不棄不離的善良母親——徐琴個(gè)人于20xx年底出資創(chuàng)辦。她堅(jiān)持靠自己的打拼維持著托管中心的日常開支，不接受現(xiàn)金捐贈(zèng)。除日常的生活用品和食品外，20多平方米的空間里還分設(shè)了圖書區(qū)、借閱區(qū)，可以向周邊居民出售書刊、學(xué)習(xí)用品及孩子們親手制作的手工藝品，借閱與杭州圖書館聯(lián)網(wǎng)的各類書籍，雖然可能沒有多少盈利，但足以讓這些特殊的孩子們獲得更多接觸社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)的機(jī)會(huì)，為他們最終走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
今天在超市上班的三個(gè)孩子分別是24歲的誠(chéng)誠(chéng)、19歲的小衛(wèi)和和28歲的阿萍。簡(jiǎn)單的招呼之后，小隊(duì)員沈奕洲與小衛(wèi)哥哥下起了五指棋，雖然小衛(wèi)哥哥的反應(yīng)不如沈奕洲快，但他卻以2比1贏得了比賽。之后，哥哥姐姐還教我們跳起了“喜唰唰”，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)小超市。哥哥姐姐們笑得那天純真，那么燦爛。
隨后，我們分工負(fù)責(zé)，幫這些孩子一起打打掃衛(wèi)生、整理商品和圖書，雖然他們的動(dòng)作沒有我們熟練，但他們的堅(jiān)持始終感動(dòng)著我們。接下來(lái)，我們又用平時(shí)積攢的零花錢，在超市里挑選一些自己喜歡的商品。希望能為增添他們小店的收益盡一份綿薄之力。小衛(wèi)哥哥和阿萍姐姐居然都能把錢算得一分不差呢，我們不由更心生敬佩。
最后，我們?yōu)檫@些孩子送上了自己精心準(zhǔn)備的小禮物，與他們一起高歌《新年好》。祝福他們更好的適應(yīng)自己的這份工作，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，積極融入社會(huì)。也祝愿他們能得到政府各界和社會(huì)愛心人士越來(lái)越多的關(guān)愛和支持。
五年級(jí)的作文 篇3
五月二十日早晨，我們五年級(jí)同學(xué)離開了我們親愛的西南路小學(xué)；離開了我們親愛的家……
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的普蘭店中小學(xué)生學(xué)農(nóng)基地。剛來(lái)到基地，我不免的擔(dān)心起來(lái)：在家我是一個(gè)頂天立地的小公主。而在這兒，我卻是一個(gè)時(shí)刻聽從教官指揮的學(xué)生……
剛到基地，教官教我們整理內(nèi)物。軍訓(xùn)時(shí)，教官和我們一起站在烈日下訓(xùn)練。學(xué)農(nóng)時(shí)，有一位看起來(lái)年過(guò)五旬的爺爺。為了我們學(xué)習(xí)，不住的上山、下山。
在四天半中，我漸漸體會(huì)到里其中的酸甜苦辣。
酸是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)腰酸背疼、十分幸苦；甜是因?yàn)槲覀兩钅軌虿挥脛e人幫助，自己去做；苦是因?yàn)樵谘籽琢胰障�，灑下的無(wú)窮汗水；辣是因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲……
四天半馬上就要過(guò)去了，一想到馬上要離別，我就有滿心的不舍。我不舍的是教官，他們?cè)诹胰障掠?xùn)練我們；我不舍的是爺爺，年紀(jì)那么大還為了我們上山、下山……感謝你們?cè)谶@幾日的幫助，我以后再也不會(huì)是一名嬌身慣養(yǎng)的小公主了！
五年級(jí)的作文 篇4
昨天晚上，媽媽看到我的書桌非常亂，讓我收拾一下。我把書架上的書都搬了下來(lái)。新的、舊的、厚的、薄的、大的、小的、帶彩圖的、帶拼音的`，從《葫蘆娃》到《水滸傳》，竟然堆了滿滿一床，自己看了也很吃驚，我居然不知不覺中有了這么多書。
我和書的故事要從小時(shí)候說(shuō)起。聽媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候就喜歡書，別的小朋友因?yàn)楹贸缘牟唤o買而大哭的時(shí)候，我卻因?yàn)闆]有得到喜歡的書而傷心。當(dāng)買了新書媽媽會(huì)和我一起看，她讀，我看聽，不覺中我就認(rèn)識(shí)了好多的字，雖然還不會(huì)寫。又一次，我到媽媽單位玩，有一位叔叔拿了一張報(bào)紙讓我看，我卻把報(bào)上字的幾乎全念出來(lái)了，他們很驚訝，連媽媽也大吃一驚，那時(shí)我才五歲。
這堆書里最不起眼的是一本很厚、很舊、很破的《格林童話》。舊是因?yàn)樗俏覡敔斀o我的，破是因?yàn)樗闹魅颂嗔�，翻的次�?shù)太多了，盡管它的外表不起眼，但他的肚子里卻藏著世界上最動(dòng)聽、最優(yōu)美的童話故事——《白雪公主》、《小紅帽》……那一個(gè)個(gè)鮮活的故事伴著我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我迷上了四大名著，好像很久沒有翻它了。
《多啦A夢(mèng)》是這些書里數(shù)量最多的。那是成套的日本漫畫書，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步，考試有了好成績(jī)，或者過(guò)生日的時(shí)候，我就會(huì)得到一本。書中的主人公機(jī)智勇敢而又無(wú)所不知、無(wú)所不能，深深感動(dòng)著我，我也希望有一天能像他一樣神奇……
書終于被我整齊的擺上了書架，他們看著我，我看著他們，書，是我最好的朋友，他們陪著我走到現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，以后我的書朋友會(huì)越來(lái)越多，它們教給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，我愛書！
五年級(jí)的作文 篇5
龍亭湖坐落在開封的市中心，分為東湖和西湖，這里無(wú)論是白天，還是夜晚都讓人流連忘返。
清晨，美麗的龍亭湖慢慢蘇醒，睜開了朦朧的睡眼，美麗的湖光映在湖面上，在風(fēng)姑娘的幫助下湖面波光漣漣。太陽(yáng)公公冉冉升起，霞光萬(wàn)道，美麗的龍亭湖就成了太陽(yáng)公公的鏡子。湖旁一棵棵柳樹筆直地站在湖邊，好似龍亭湖忠誠(chéng)的衛(wèi)士。游客漸漸多起來(lái)，很快就被參觀散步的人包圍，船夫也早早的上了班，來(lái)迎接第一波客人。這里人山人海，車水馬龍，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。龍亭湖岸邊，零零星星地?cái)[放著大焦石，被湖水沖刷的十分光滑，游客可以在這里欣賞風(fēng)光，拍照留念，湖邊還不時(shí)游來(lái)小魚兒，自由自在地在水中蕩漾，魚不知，正中了釣魚愛好者的下懷。在龍亭湖的一邊還種了很多蓮藕，每到夏天，荷葉浮在水面上像湖水的傘，在微風(fēng)中搖曳，為湖面遮風(fēng)擋雨。
白天的龍亭湖游人如織如潮，到了晚上，夢(mèng)幻般的彩燈四射，光怪陸離，美麗的燈光在湖面上蕩漾，燈照著水，水映著燈，連同湖邊上觀景的人流，共同構(gòu)成別樣的風(fēng)景，到處充滿了祥和、生機(jī)。
��！多么美麗的龍亭湖，站在湖邊，心中充滿感慨，生在盛世里，長(zhǎng)在幸福中，在這大好的時(shí)光里我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的美麗再添光加彩！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
捉七五年級(jí)作文04-29
六一五年級(jí)作文10-28