小蝸牛找工作作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小蝸牛找工作作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小蝸牛找工作作文1
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著蝸牛家庭。他們家有一只可愛(ài)的小蝸牛，小蝸牛的臉上鑲嵌著兩顆明亮的大眼睛，他的背上有一個(gè)大大的蝸牛殼，別看它小，用處可大了呢！那可以當(dāng)小蝸牛的臨時(shí)居住所呢！有一天，爸爸媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，你也不小了，該找份工作來(lái)養(yǎng)活自己了�！毙∥伵Ｋ斓卮饝�(yīng)了，心想：不就是找份工作嗎？肯定很簡(jiǎn)單。
小蝸牛來(lái)到一座繁華的城市，他從報(bào)亭先買(mǎi)了份報(bào)紙，從這個(gè)報(bào)紙上看見(jiàn)一則招聘啟事：交警大隊(duì)要招交警。小蝸牛心想：站在人山人海的馬路中央指揮來(lái)來(lái)回回的車(chē)輛，該多風(fēng)光��！我要去試一試。他急忙趕到招聘地點(diǎn)，一位身穿交通警服的毛毛蟲(chóng)警官走了過(guò)來(lái)，上下打量了一下，心不在焉地說(shuō)：“這個(gè)工作你能擔(dān)任嗎？”小蝸牛信心滿滿地說(shuō)“我能行！我的眼看得忒準(zhǔn)確！那個(gè)人是好人，那個(gè)人是壞人，我一眼就能看出來(lái)……”小蝸牛一陣夸夸其談。毛毛蟲(chóng)警官最終被小蝸牛說(shuō)動(dòng)了。小蝸牛接受完毛毛蟲(chóng)警官的任務(wù)，走出大廳，有些飄飄然了：“太好了！我找到工作了！……”他穿上了警服，站在了繁華的大街中央，他的領(lǐng)子耷拉著，衣服也大了一圈，一點(diǎn)也不神氣。
然而，事情并不像小蝸牛想得那么順利。一天，他正在值勤，身后傳來(lái)一陣“抓小偷”的聲音，小蝸牛一回頭，原來(lái)是平日里無(wú)惡不作的蟑螂搶了螞蟻太太的包，蟑螂朝他這邊快速奔來(lái)。小蝸牛心想：“我得把蟑螂抓住，立一個(gè)大功！”于是，他大喊：“站�。≌咀�！不要跑！”蟑螂對(duì)他不理不睬，繼續(xù)往前跑。小蝸�？辞闆r不妙，于是蠕動(dòng)著身體，趕緊去追，可是自己的速度太慢，還沒(méi)跑幾步，蟑螂就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)，由于小蝸牛的工作不給力，導(dǎo)致許多動(dòng)物王國(guó)的`人員不滿，他接二連三地受到了起訴，毛毛蟲(chóng)警官一氣之下，就把他開(kāi)除了。
小蝸牛耷拉著臉，垂頭喪氣地向家里走去�！斑@下壞了，沒(méi)有找到工作，回去怎么向爸爸媽媽交待�。 被氐郊�，他坐在沙發(fā)上低著頭，一言不發(fā)。媽媽親切地問(wèn)：“怎么啦！沒(méi)找到工作？”小蝸牛傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又把自己的經(jīng)歷告訴了父母，期間還留下了傷心的眼淚。“不要傷心！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，皆可成才！要找就找一個(gè)適合自己的工作�！甭�(tīng)了爸爸的告誡，小蝸牛心里一亮：“我的特長(zhǎng)是……”
于是小蝸牛來(lái)到了歌唱學(xué)院，向蝴蝶校長(zhǎng)展示了自己美妙的歌聲，校長(zhǎng)很滿意，于是錄取了他做音樂(lè)老師。小蝸牛高興地手舞足蹈，大聲地喊：“我終于找到工作了！”此后，小蝸牛努力刻苦地工作，受到了大家的喜愛(ài)。
小蝸牛終于找到一份自己喜歡的工作了！
小蝸牛找工作作文2
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著蝸牛家庭。他們家有一只可愛(ài)的小蝸牛，小蝸牛的臉上鑲嵌著兩顆明亮的大眼睛，他的背上有一個(gè)大大的蝸牛殼，別看它小，用處可大了呢！那可以當(dāng)小蝸牛的臨時(shí)居住所呢！有一天，爸爸媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，你也不小了，該找份工作來(lái)養(yǎng)活自己了�！毙∥伵Ｋ斓卦试S了，心想：不就是找份工作嗎？肯定很簡(jiǎn)樸。
小蝸牛來(lái)到一座繁華的城市，他從報(bào)亭先買(mǎi)了份報(bào)紙，從這個(gè)報(bào)紙上看見(jiàn)一則招聘啟事：交警大隊(duì)要招交警。小蝸牛心想：站在人山人海的馬路中心指揮來(lái)往返回的車(chē)輛，該多風(fēng)光��！我要去試一試。他急忙趕到招聘地點(diǎn)，一位身穿交通警服的毛毛蟲(chóng)警官走了過(guò)來(lái)，上下打量了一下，心不在焉地說(shuō)：“這個(gè)工作你能擔(dān)任嗎？”小蝸牛信心滿滿地說(shuō)“我能行！我的眼看得忒正確！那個(gè)人是好人，那個(gè)人是壞人，我一眼就能看出來(lái)……”小蝸牛一陣夸夸其談。毛毛蟲(chóng)警官最終被小蝸牛說(shuō)動(dòng)了。小蝸牛接受完毛毛蟲(chóng)警官的任務(wù)，走出大廳，有些飄飄然了：“太好了！我找到工作了！……”他穿上了警服，站在了繁華的大街中心，他的領(lǐng)子耷拉著，衣服也大了一圈，一點(diǎn)也不神氣。
然而，事情并不像小蝸牛想得那么順利。一天，他正在值勤，身后傳來(lái)一陣“抓小偷”的聲音，小蝸牛一回頭，原來(lái)是平日里無(wú)惡不作的蟑螂搶了螞蟻太太的包，蟑螂朝他這邊快速奔來(lái)。小蝸牛心想：“我得把蟑螂抓住，立一個(gè)大功！”于是，他大喊：“站�。≌咀。〔灰�！”蟑螂對(duì)他不理不睬，繼承往前跑。小蝸�？辞闆r不妙，于是蠕動(dòng)著身體，趕快去追，可是自己的速度太慢，還沒(méi)跑幾步，蟑螂就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)，由于小蝸牛的工作不給力，導(dǎo)致許多動(dòng)物王國(guó)的人員不滿，他接二連三地受到了起訴，毛毛蟲(chóng)警官一氣之下，就把他開(kāi)除了。
小蝸牛耷拉著臉，沒(méi)精打采地向家里走去�！斑@下壞了，沒(méi)有找到工作，回去怎么向爸爸媽媽交待�。 被氐郊�，他坐在沙發(fā)上低著頭，一言不發(fā)。媽媽親切地問(wèn)：“怎么啦！沒(méi)找到工作？”小蝸牛傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又把自己的經(jīng)歷告訴了父母，期間還留下了傷心的眼淚�！安灰獋�！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，皆可成才！要找就找一個(gè)適合自己的工作�！甭�(tīng)了爸爸的告誡，小蝸牛心里一亮：“我的特長(zhǎng)是……”
于是小蝸牛來(lái)到了歌唱學(xué)院，向蝴蝶校長(zhǎng)展示了自己美妙的歌聲，校長(zhǎng)很滿足，于是錄取了他做音樂(lè)老師。小蝸牛興奮地手舞足蹈，大聲地喊：“我終于找到工作了！”此后，小蝸牛努力刻苦地工作，受到了大家的喜愛(ài)。
小蝸牛終于找到一份自己喜歡的工作了！
小蝸牛找工作作文3
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著蝸牛一家，他們家有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛的臉上鑲嵌著兩顆明亮的大眼睛，他的背上有一個(gè)大大的蝸牛殼。一天，爸爸媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，你也不小了，該找份工作來(lái)養(yǎng)活自己了�！毙∥伵Ｋ斓卮饝�(yīng)了，心想：不就是找個(gè)工作嗎，肯定很簡(jiǎn)單。
小蝸牛在大街上走著，突然間他叫道：“終于被我找到了，就是它了！”小蝸牛在高興什么呀？原來(lái)，小蝸牛看到了釘在樹(shù)上的告示，紙上說(shuō)警察局正招人呢！小蝸牛認(rèn)為能在大馬路中央指揮川流不息的車(chē)輛，那可神氣了！正這么想著，他向警察局慢慢走去。
“什么？你要當(dāng)警察？！”里面?zhèn)鱽?lái)小狗警長(zhǎng)的聲音。小蝸牛點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)了許多好話，終于，小狗警長(zhǎng)心軟了，答應(yīng)讓小蝸牛試一試，于是拿出了警服讓小蝸牛穿上，并且讓他巡邏去了。
小蝸牛走出警察局，來(lái)到大街上，警服穿在他身上一點(diǎn)兒也不神氣，領(lǐng)子大了整整一圈兒，衣服也變得皺皺巴巴的了�？墒沁@絲毫沒(méi)有影響到他的心情，小蝸牛心中打著小鼓，卻又不知道是激動(dòng)還是緊張。他鼻孔朝上，牛氣地差點(diǎn)兒飛起來(lái)。正在這時(shí)，后面突然傳來(lái)一陣喊聲，小蝸牛定睛一看，平日里無(wú)惡不作的蟋蟀又搶了螞蟻太太的包，正向這邊快速奔來(lái)。小蝸牛心里想：我得把蟋蟀抓住，立一個(gè)大功！于是他大喊：“站��！站��！不要跑！”蟋蟀對(duì)他根本不理不睬，直往前跑。小蝸牛看情況不妙，趕緊蠕動(dòng)著身體去追，雖然他很努力地向前挪動(dòng)身體，可是小蝸牛跑得實(shí)在是太慢了，根本不是蟋蟀的對(duì)手。只見(jiàn)蟋蟀沒(méi)蹦幾下就把小蝸牛甩得老遠(yuǎn)，一會(huì)兒功夫就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。后來(lái)，小蝸牛又接到幾個(gè)報(bào)警電話，可當(dāng)他挪到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，壞蛋早就逃走了。由于小蝸牛的工作不給力，收到了接二連三的投訴，小狗警長(zhǎng)一氣之下把他開(kāi)除了。
小蝸牛踏著月光回家，心中難過(guò)極了。回到家，爸爸媽媽見(jiàn)小蝸牛眼里噙著淚水，就關(guān)切地問(wèn)：“寶貝，怎么了？沒(méi)找到工作嗎？”小蝸牛點(diǎn)了點(diǎn)頭，委屈地訴說(shuō)了一遍自己的遭遇，眼淚還不爭(zhēng)氣地往下掉。蝸牛爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，尺有所長(zhǎng)寸有所短，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，如果我們都只一味的關(guān)注自己的缺點(diǎn)，那大家不都成了自卑的人嗎？我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極地去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，這樣才對(duì)呀�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了爸爸的話茅塞頓開(kāi)，他擦干眼淚，重新拾起自信，說(shuō)：“我的特長(zhǎng)是……”
第二天一早，小蝸牛去了學(xué)校，他向蝴蝶校長(zhǎng)展示了自己美妙的歌喉，蝴蝶校長(zhǎng)十分滿意，從此，小蝸牛就當(dāng)上了音樂(lè)老師。
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