我感受到了什么作文（精選62篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我感受到了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我感受到了什么作文 篇1

　　又是一個(gè)春天，還是那個(gè)小院兒，同樣是一陣陣歡笑，卻像一瓶膠水，緊緊地粘在我的腦海里。

　　清晨，春天的第一抹陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑到床上，我們?cè)缭绲睦�開(kāi)窗簾，早早的來(lái)到了姥姥家，準(zhǔn)備跟土地來(lái)一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。

　　脫下外套，拿上鐵楸，跟著弟弟和姥姥，讓土地都翻個(gè)跟頭。說(shuō)起來(lái)，也簡(jiǎn)單，用鐵鍬垂直向土里狠狠一叉，然后向上一翻，最后一拍，將土壤變松�？勺銎饋�(lái)卻難，我將鐵鍬往土里叉時(shí)，正想翻過(guò)來(lái)，土地和鐵鍬卻緊緊地?fù)肀г谝黄�，不想分開(kāi)。只能叫來(lái)姥姥，土塊和鐵鍬才戀戀不舍的分開(kāi)，看來(lái)真是“軟的不行，只能來(lái)硬的”�。�

　　光看自己了，也不知弟弟如何，不看不知道，一看嚇一跳！只見(jiàn)弟弟正邁著裝滿(mǎn)土的鞋子，沉重地來(lái)回走著，土正滿(mǎn)天飛舞著，兩個(gè)好朋友玩得不亦樂(lè)乎。黃土滿(mǎn)天吧，可以理解，可弟弟挖的，哪叫松土，這叫挖坑吧！呈現(xiàn)在我面前的，是一個(gè)巨大的坑，兩邊是疊起來(lái)的土，旁邊是正在兩手握住鐵鍬，邁著沉重的腳步，賣(mài)力挖著的弟弟。

　　再看看姥姥，那一片地，片片都翻了個(gè)個(gè)兒，果然是老手�。�

　　吃飯了，我和弟弟由于鋤地，費(fèi)了不少力氣，吃起飯來(lái)，也不管三七二十一和四七二十八，狼吞虎咽，一盆、兩盆、三盆，不一會(huì)兒，都見(jiàn)底了。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，夕陽(yáng)正在向我們招手時(shí)，該回家了。正要走出大門(mén)，弟弟像是突然想到了什么，對(duì)著姥姥姥爺大喊：“別把我的坑給埋了�！贝蠹叶即笮ζ饋�(lái)，笑他的可愛(ài)，笑他的天真。

　　也許，只有童年值得我們留戀；也許，只有兒時(shí)的童真值得我們深深銘記。

　　我感受到了什么作文 篇2

　　“起床啦，起床啦！”揉開(kāi)被黏住的雙眼，看一眼時(shí)間剛剛六點(diǎn)。她又來(lái)了！她個(gè)子不高，經(jīng)常穿一件黑T恤，加一件棕色的外套，手中常常拿著一個(gè)擴(kuò)音器。你一定也猜到她是誰(shuí)了吧？就是她，在那一個(gè)大風(fēng)的秋夜，讓我知道了溫暖的含義。

　　夜晚，宿舍，熄燈鈴后。我感覺(jué)嗓子不舒服，準(zhǔn)備起身下床取藥。正當(dāng)我躡手躡腳扭動(dòng)著笨拙的身軀下床時(shí)，卻被機(jī)警的她發(fā)現(xiàn)了：“干什么呢！不睡覺(jué)？”她的聲音與那束刺眼的手電筒光幾乎同時(shí)而至，好像早就貓?jiān)谖覀兯奚衢T(mén)口等著抓現(xiàn)行一樣。當(dāng)我瞇著眼睛用低低的聲音說(shuō)嗓子疼時(shí)，她呵斥的聲音緩和了下來(lái)。她把我?guī)У剿奚衢T(mén)口的走廊，向上捋了捋自己的衣袖，“來(lái)，啊”她努力地張大了嘴，向我示范著。我張開(kāi)嘴，她往前伸著脖子用力瞪著眼睛，用那刺眼的手電筒的光探著我的嗓子，好像要看到我的胃里一樣。經(jīng)過(guò)一番“探測(cè)”，她關(guān)掉手電筒輕輕地舒了一口氣，捋了捋額前掉下來(lái)的一縷頭發(fā)，輕聲嘟囔道：“還好，還好。”停頓幾秒后，她卻依然“不死心地”又逼近我，在衣服上搓了搓自己手心，放在我的額頭上停留了幾秒鐘，又把手放在她自己的額前，緊鎖的眉間有了一絲的舒展：“嗯，不燒，就是嗓子有點(diǎn)紅。”看著她嫻熟的動(dòng)作，借著走廊上的燈光，我才發(fā)現(xiàn)她的眼角有著和媽媽同樣的紋理皺紋。一個(gè)熟悉的鏡頭在眼前浮現(xiàn)久違的暖從心底涌上�！澳愠粤怂幰糙s快睡吧，今晚大風(fēng)降溫，蓋好被子。”她把我送回宿舍，說(shuō)話間，彎腰掖了掖對(duì)面下鋪同學(xué)掉下來(lái)的被角�？粗�她的舉動(dòng)，我突然感覺(jué)今晚的手電筒光變得那么柔和。

　　窗外，大風(fēng)吹得樹(shù)枝亂顫，天涼了！可今晚的被窩格外得暖，今晚的那束光格外得柔！朦朧中，那束光仿佛又照進(jìn)了宿舍

　　我感受到了什么作文 篇3

　　溫暖是冬日里的一把火；溫暖是黑夜中的一盞燈；溫暖也許只是家人一個(gè)微不足道的眼神，一段鼓勵(lì)的話語(yǔ)……但在我的心中，溫暖就是外婆家餐桌上的美味佳肴。每個(gè)周末，只要不下雨，爸爸媽媽一準(zhǔn)會(huì)帶我去外婆家，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是加餐喲！

　　這天，我的小胃就好像條件反射似的，立刻向我的大腦發(fā)出信號(hào)。于是，我的腦海里全是外婆為我準(zhǔn)備的可口飯菜。這天早晨，我準(zhǔn)會(huì)早早地從柔軟的小床上爬起來(lái)，跑進(jìn)爸爸媽媽的房間，拼命地?fù)u醒正在床上熟睡的他們，催促著他們趕快帶我去外婆家。

　　每回我還沒(méi)進(jìn)外婆家的門(mén)兒，就有一股股濃烈的菜香味兒鉆進(jìn)我的鼻孔，我準(zhǔn)會(huì)不由自主地加快步伐，三步并兩步地跨進(jìn)外婆的家。鍋臺(tái)上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各色各樣的菜肴，鍋里還在滋滋地唱著歌。有一回，我等不急了，隨手拿了一塊肉塞進(jìn)嘴里。

　　外婆一邊炒菜一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“別燙著！手洗了沒(méi)？”“噢，忘了忘了！”我一邊洗手，一邊沖外婆做了個(gè)鬼臉。媽媽拍了一下我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你少吃點(diǎn)兒，看看你的腿，粗得跟個(gè)大象腿似的�！蓖馄诺闪藡寢屢谎�，說(shuō)：“她哪胖呀？這樣不正好嘛！你巴不得孩子長(zhǎng)得跟瘦猴似的才滿(mǎn)意是吧？

　　”“這樣正好，不胖也不瘦！”外公隨聲附和。有了外公的幫腔，媽媽啞口無(wú)言了。原來(lái)媽媽還有怕的人呀，她在家里可厲害著呢！這下厲害不起來(lái)了吧？我的心里美滋滋的，一股暖流從我心中流淌，知我者，外婆也。外婆為了讓我多吃點(diǎn)，不惜去批評(píng)媽媽?zhuān)�她是多么疼�?ài)我呀！

　　此時(shí)，窗外的陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的；吃著外婆做的飯菜，我的心里更是暖暖的。溫暖，就是外婆家餐桌上的美味佳肴！

　　我感受到了什么作文 篇4

　　我感受到過(guò)春天陽(yáng)光的明媚，感受到過(guò)夏天的雨后清爽，感受到過(guò)秋天豐收的喜悅，感受到過(guò)冬天白雪的純潔，也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。

　　這個(gè)星期天氣非常熱，大部分的同學(xué)都穿上了短袖，我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈，我們頂著巨大的火球，圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)。跑到第二圈的時(shí)候，我也不知道被什么東西絆了一下，“咣當(dāng)”一聲重重摔倒在了地上，我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流，我的眼睛里含著淚水，委屈極了，但我默默告訴自己：沒(méi)事，這點(diǎn)小傷不算什么，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。誰(shuí)知就在這時(shí)，正在跑步的同學(xué)們都停了下來(lái)，他們向我圍了過(guò)來(lái)，有的關(guān)心地說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”有的同學(xué)跑去叫老師了，有的同學(xué)把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走，我送你去醫(yī)務(wù)室吧，你先別跑了�！碑�(dāng)時(shí)，我的眼淚止不住地向外流，我并不是因?yàn)樗さ锰弁炊�流淚，而是因?yàn)楹芨袆?dòng)，我被同學(xué)們背到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有什么大礙，只是一點(diǎn)皮外傷，小心別再碰到了，千萬(wàn)別碰水�！蓖瑢W(xué)們小心翼翼地把我送回到了操場(chǎng)，這時(shí)我胳膊上的血還在往外流，同學(xué)們把紙巾遞給我，有的同學(xué)，還幫我認(rèn)認(rèn)真真得擦拭血漬，親切地對(duì)我說(shuō)：“你以后跑步的時(shí)候一定要小心點(diǎn)兒了，不要再碰到這兒了，不然會(huì)更疼的�！边@一次，我深深地感受到了集體的溫暖，感到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。

　　我和同學(xué)們并沒(méi)有什么血緣關(guān)系，但同學(xué)們總是在你困難的時(shí)候幫助你，他們會(huì)在你失落的時(shí)候安慰你，也會(huì)在你想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你跌倒時(shí)把你扶起，問(wèn)你一句：“你沒(méi)事吧？”這這就是集體的溫暖。

　　我感受到了什么作文 篇5

　　大樹(shù)的幸福是能茁壯成長(zhǎng)，魚(yú)兒的幸福是在大海里自由自在地遨游；花兒的幸福是被太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光哺育著……而我的幸福是因?yàn)槲沂敲利愋�園中的一員。

　　開(kāi)學(xué)了，我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學(xué)們休息了一個(gè)假期，都攢足了勁，準(zhǔn)備汲取精神食糧。這一天，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，一節(jié)我盼望的語(yǔ)文課即將開(kāi)始。古詩(shī)背誦就開(kāi)始上新課。老師問(wèn)出問(wèn)題后，請(qǐng)小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統(tǒng)一。于是，老師讓我先說(shuō)我的答案，說(shuō)完后她沒(méi)有評(píng)價(jià)，又讓我的同桌說(shuō)。當(dāng)我和同桌都將自己的答案說(shuō)完時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們：“他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)”？話音剛落，同學(xué)們異口同聲地喊道：“任一峰的正確”！頓時(shí)我的臉變得通紅，覺(jué)得很丟臉。

　　同學(xué)們也都笑了起來(lái)。我感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槿�班就只有我倆舉起了手，而同桌的答案正確，說(shuō)明全班只有我一個(gè)人錯(cuò)了。老師讓大家靜下來(lái)，幫我分析了錯(cuò)誤的原因是沒(méi)有把握問(wèn)題中的關(guān)鍵詞。本來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，同學(xué)們的答案也很正確，老師不用再講的�？僧�(dāng)我看到老師耐心認(rèn)真的態(tài)度和耐心的神情時(shí)，看到又陪我聽(tīng)了一遍而沒(méi)有責(zé)怪我的同學(xué)時(shí)，我感覺(jué)到自己很幸福。因?yàn)槲矣羞@么好的同學(xué)，還有這么一位善解人意的和藹可親的語(yǔ)文老師。我能在這么美麗的校園里上課，與同學(xué)們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無(wú)比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學(xué)的努力，一定會(huì)讓我們曙光小學(xué)更加團(tuán)結(jié)，更加溫暖。

　　同學(xué)們，我們每一刻都在幸福里度過(guò)，我們被幸福時(shí)時(shí)刻刻包圍著。讓我們一起努力，讓這個(gè)世界也變得幸福吧。

　　我感受到了什么作文 篇6

　　《那時(shí)，我感受到了愛(ài)》陽(yáng)光拂過(guò)枝葉，所以枝葉綠得發(fā)亮；夏風(fēng)濾過(guò)湖水，所以湖水清澈見(jiàn)底；云朵飄過(guò)天空所以天空風(fēng)和日麗。因身于作業(yè)中的我身了伸懶腰，無(wú)意間看到了日歷，已經(jīng)五月了�！皨�?zhuān)�快做飯吧，我都要餓死了”。我從房間探出頭對(duì)剛回家的媽媽說(shuō)�！昂�，我馬上就做”！媽媽立刻放下手中的工具，連鞋都沒(méi)有來(lái)得及換，就直奔廚房。過(guò)了一會(huì)兒，廚房突然傳來(lái)一聲瓷器掉落在地上的聲音�！案墒裁囱剑俊蔽覠┰甑暮傲艘宦�。終于一陣“刷刷”的掃地聲后一切又恢復(fù)了平靜。我這才決定下心來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)。大約三十分鐘后，媽媽輕輕扣了兩下門(mén)示意我該吃飯了。我放下筆奔向了客廳。廚房地面上一股殷紅的液體引起了我的注意。這時(shí)，媽媽端著飯菜走了過(guò)來(lái)。她的手指，有明顯的一道深深的口子�！皨�?zhuān)�你的手？”媽媽笑了笑說(shuō)：“哦，沒(méi)事，不小心割了一下。不是餓了么？快吃吧�！闭f(shuō)完媽媽習(xí)慣性的擦了擦手，她的臉上立即露出一絲痛苦的表情。我默默過(guò)身，從抽屜中翻出創(chuàng)可貼�！皨�?zhuān)�把手給我�！蔽姨�起媽媽受傷的手，那是怎樣的手呀。手掌粗糙的酷似松樹(shù)皮，而且還布滿(mǎn)了大大小小的傷痕。我抬起頭看見(jiàn)了母親鬢角早已多出的銀絲和她額頭上被歲月深深刻下的年輪。媽媽蒼老了許多。五月的天空，驕陽(yáng)開(kāi)始放縱。五月的天空，熱浪開(kāi)始奔騰。五月的天空，還有那溫馨的節(jié)日。柔柔的陽(yáng)光投在簡(jiǎn)樸的梳妝臺(tái)上，與那系著粉紅蝴蝶結(jié)的花上，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)面。

　　我感受到了什么作文 篇7

　　以前不明白奶奶為什么總是跟爸爸和叔叔吵架，不明白媽媽為什么總讓我不停地寫(xiě)作業(yè)。今天，我終于明白了。

　　上午，正在寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到了爸爸媽媽的通話，他們說(shuō)快要交房費(fèi)了，可家里快沒(méi)錢(qián)了。看到媽媽在屋里徘徊，使我陷入沉思：為什么別人家過(guò)得那么好，而我家里連房費(fèi)都交不起。我的心變得好沉重。我突然有一種危機(jī)感，會(huì)不會(huì)因此讓我轉(zhuǎn)學(xué)回老家，我害怕了。剎那間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，變得成熟了，要為這個(gè)家做點(diǎn)什么，可我才10歲呀，我能做的就是在學(xué)習(xí)上出類(lèi)拔萃，拿好成績(jī)來(lái)安慰爸爸媽媽。在家里拿起哥哥的架子，不再和弟弟打架，讓媽媽不在為我和弟弟的事而著急。

　　奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架，是因?yàn)橥�子不成龍、恨鐵不成鋼。媽媽之所以督促我寫(xiě)作業(yè)，也是為了望子成龍，我后悔以前對(duì)媽媽的抱怨，她那一句一棍呵斥之后，那無(wú)助失落的眼神，恨鐵不成鋼不正是愛(ài)的表現(xiàn)嗎？自由只是霎時(shí)的故縱，沒(méi)有束博哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，望子成龍不正是您的希望嗎？媽媽?zhuān)�我�?huì)體貼您，以后做作業(yè)我不會(huì)讓您

　　督促，如果有時(shí)間，無(wú)論您讓我做多少課外作業(yè)，我都會(huì)樂(lè)呵呵的接受。為了我們家好的將來(lái)，我會(huì)盡我最大的努力，考一個(gè)好的大學(xué)，創(chuàng)一番好的事業(yè)。不再讓爸爸有經(jīng)濟(jì)壓力，讓奶奶不再有抱怨，讓媽媽過(guò)的舒心。

　　我知道，其實(shí)爸爸也很努力了，但能力有限。

　　我感受到了什么作文 篇8

　　人這一生有冷有暖，我們應(yīng)該在這冷暖之間學(xué)會(huì)選擇。幸福就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻相伴我們一生。

　　記得在三年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)是初生牛犢不怕虎，啥事都不怕，但不幸之雪總會(huì)降臨人間。不錯(cuò)，那次還真有些不幸，在玩雙桿時(shí)不幸將頭撞破了，同學(xué)們都趕快跑來(lái)援助，他們拿紙的拿紙，安慰的安慰，忙的不可開(kāi)交，可是小時(shí)候啥都不懂以為流血了就會(huì)死人，所以我在那兒哭的天昏地轉(zhuǎn)的。我的同學(xué)小明連忙跑到老師辦公室里把我們的班主任給我來(lái)了，他聞迅趕來(lái)開(kāi)著他那麾托車(chē)把我送進(jìn)了醫(yī)院。還過(guò)不好，我沒(méi)有什么事只是劃破了一道口子，醫(yī)生便給我止血消毒了。

　　我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，我一回到班上他們迅速來(lái)到我身旁一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我怎么樣了，我從他們的關(guān)心的話語(yǔ)中體會(huì)到集體的溫暖。

　　我的傷口還沒(méi)有好的這段時(shí)間里他們都會(huì)詢(xún)問(wèn)我傷好些了沒(méi)，讓我吃驚的是我們的班主任還特意飩骨頭湯給我喝，我們班是多么的團(tuán)結(jié)��！

　　我的頭雖然被摔破了，但我卻在此時(shí)感受到集體的溫暖。在日常生活中我們也要有這種精神，這個(gè)班乃至這個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣也會(huì)有改變的。不僅是我一個(gè)人感受到了，我們每個(gè)人都能感受到這樣的溫暖。

　　溫暖是人一生中最重要的。如果人與人之間沒(méi)有了溫暖，那世界將會(huì)變成一座墳?zāi)�。溫暖是人與人之間友好的橋梁，我們要將溫暖傳承下去。

　　聽(tīng)君一句勸，溫暖不可丟。溫暖隨你伴，受益滿(mǎn)乾坤！

　　那一次，我感受到溫暖，集體的溫暖。

　　我感受到了什么作文 篇9

　　第二單元的考試中，因?yàn)榇蟛糠诸}目比較簡(jiǎn)單，我快速做完了試卷�？粗�考場(chǎng)中有些同學(xué)還在埋頭苦想，我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了一股優(yōu)越感。于是我在一遍都沒(méi)有仔細(xì)檢查的前提下，就掉以輕心地把試卷給交上去了�？吹娇紙�(chǎng)中大部分同學(xué)還在低頭奮筆疾書(shū)，我的內(nèi)心馬上就后悔了：我怎么沒(méi)檢查呢，有些題目會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中亩�失分呢？哎，下次我交卷前我一定�?huì)仔細(xì)檢查試卷的，老天保佑，這次給我一個(gè)高分吧。就這樣，到了中午，我內(nèi)心后悔的情感越來(lái)越凝重。

　　下午上課的時(shí)候，只見(jiàn)老師抱著一疊卷子進(jìn)來(lái)�！疤靺龋�試卷這么快就改完了��？”我內(nèi)心真的不敢相信。接下來(lái)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我看到有些同學(xué)臉上的表情也十分復(fù)雜。分?jǐn)?shù)是按照從高到低報(bào)的，我努力著豎起我的耳朵，可就是聽(tīng)不到我的名字，我的內(nèi)心就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“丁可欣，93分�！蔽医K于聽(tīng)到我的名字了，頓時(shí)傻了一會(huì)，不會(huì)吧，我才這么點(diǎn)分。我非常失落。拿到試卷后，我仔細(xì)看了一遍，有兩道題目是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的�；氐郊液�，我把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后臉上沒(méi)有露出笑容。語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，但是你要在這次失分的地方，吸取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。”贏了媽媽的話，我很后悔，內(nèi)心一陣難過(guò)。

　　失敗乃成功之母。這一次的失敗不算什么，在哪里跌倒，我就要學(xué)會(huì)從哪里爬起來(lái)。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：你要繼續(xù)努力加油，同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次了！

　　我感受到了什么作文 篇10

　　記得小時(shí)候就會(huì)很喜歡自己的父親，雖然到現(xiàn)在還是證明了還是一樣很喜歡父親，我會(huì)那么說(shuō)是因?yàn)槲矣卸螘r(shí)間很怕我爸。

　　在家里見(jiàn)過(guò)我父子的都會(huì)會(huì)說(shuō)我跟我爸長(zhǎng)的真的很象，感覺(jué)像一個(gè)模子里面刻下來(lái)的，連脾氣和神態(tài)都一模一樣，也許自己是最小的又加上這個(gè)，讓我在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我爸會(huì)爭(zhēng)著我！我們家在小時(shí)候真的很窮，我媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一件事，現(xiàn)在隔了很多年說(shuō)起來(lái)仍然會(huì)想流眼淚，"有一次去買(mǎi)農(nóng)藥，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，我媽就數(shù)帶來(lái)的嫁妝的一毛硬幣，一分一分?jǐn)?shù)，一直數(shù)到流眼淚！因?yàn)榧依锔F，父親就會(huì)年年去外面打工，一年就回來(lái)一次，父親過(guò)年的時(shí)候就會(huì)帶吃的回來(lái)，那是我一年當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)候。就會(huì)天天跟著我父親，我父親也很喜歡帶我去很多地方！記得有一次在街上看到一個(gè)穿白色襯衫的以為是父親，結(jié)果想念錯(cuò)了。

　　在我讀高中前父親是一直很少回家的，那個(gè)時(shí)候就我和我媽在家里，但到了高中以后，我讀的高中離父親經(jīng)常上班的地方就很近了，基本上每個(gè)星期都會(huì)見(jiàn)面，但是因?yàn)槲腋咧袝r(shí)候讀書(shū)不是很認(rèn)真，父親對(duì)我就很兇了，我們就不是那么好的關(guān)系了，不會(huì)象以前一樣會(huì)很想念對(duì)方。到了大學(xué)有一次惹爸生氣了，就隔了半年沒(méi)有講話，后來(lái)還是父親叫媽叫我打電話給他才合好了！

　　現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，對(duì)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是很感興趣，畢業(yè)以后就想創(chuàng)業(yè)，我把這個(gè)想法告訴我父親一開(kāi)始有些懷疑，但經(jīng)過(guò)我的耐心說(shuō)解，現(xiàn)在父親對(duì)我很支持，經(jīng)常問(wèn)我的生意怎么樣，叫我保重身體。

　　我要感謝我的父親，總是在支持我，在殘酷的生活中給我指導(dǎo)和鼓勵(lì)，我想以后我要幫助我父親讓他實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)年少時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！

　　謝謝你了，我的父親！

　　我感受到了什么作文 篇11

　　這次期末數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽讓我暑假去補(bǔ)習(xí)班，心里非常生氣，心想，上了一個(gè)學(xué)期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒(méi)有辦法。

　　在補(bǔ)習(xí)班的第一天，非常無(wú)聊，同學(xué)之間也不認(rèn)識(shí)，老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯(cuò)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還告訴了媽媽。通過(guò)幾天老師和媽媽的耐心開(kāi)導(dǎo)，讓我漸漸地明白了，其實(shí)她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的天接送我，媽媽幫我聯(lián)系學(xué)校找老師，老師們放棄了休息來(lái)教我們。慢慢地我的心情平復(fù)了下來(lái)，每天都能按時(shí)去學(xué)校，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不懂的就問(wèn)，作業(yè)的準(zhǔn)確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表?yè)P(yáng)也多了，我心里好高興，也喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，每天早上我們要上課，吃過(guò)中飯，同學(xué)們可以看會(huì)兒電視，玩游戲，休息2個(gè)小時(shí)再讓我們學(xué)習(xí)，在補(bǔ)習(xí)班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開(kāi)心。現(xiàn)在連老師也很喜歡我，每次在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步都會(huì)表?yè)P(yáng)我，還獎(jiǎng)勵(lì)我小禮物，給了我很大的鼓勵(lì)。

　　通過(guò)這段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，把以前不懂的知識(shí)點(diǎn)給弄懂了，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班的老師已經(jīng)在給我上6年紀(jì)上冊(cè)的數(shù)學(xué)了，溫故而知新，我想我這是笨鳥(niǎo)先飛吧!

　　我感受到了什么作文 篇12

　　一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì)兒，一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降，雨下得越來(lái)越大，從一顆顆轉(zhuǎn)成了傾盆大雨，同學(xué)們穿著雨衣打著雨傘，匆匆忙忙跑到學(xué)校可后來(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了，落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。

　　突然，一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē)，跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校，一個(gè)一個(gè)，全校的同學(xué)全來(lái)了，衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。

　　同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師，通過(guò)老師告訴了大隊(duì)部，大隊(duì)部聽(tīng)了很感動(dòng)，決定在學(xué)校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。

　　不久，雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，明明無(wú)關(guān)緊要的事情，他去伸出手來(lái)幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個(gè)禮，謝謝他。

　　相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會(huì)引起身邊人的注意！

　　我感受到了什么作文 篇13

　　今天下午，第二節(jié)課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！

　　排隊(duì)了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊(duì)，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

　　我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷，轉(zhuǎn)眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的名字，我很好奇要干什么。

　　我戀戀不舍地回到了班級(jí)，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的時(shí)光

　　后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號(hào)圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對(duì)今天讀書(shū)特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　聽(tīng)到這些話，我非常開(kāi)心。

　　我感受到了什么作文 篇14

　　有人說(shuō)，軍訓(xùn)是魔鬼訓(xùn)練，有人說(shuō)軍訓(xùn)是無(wú)比的幸福。但是，我覺(jué)得軍訓(xùn)是自豪的。

　　在上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候就知道初一又一個(gè)可怕的軍訓(xùn)，果然，可怕的這一天來(lái)了。

　　在軍訓(xùn)的第一天，我們穿上老師給我們發(fā)的軍服，我們一個(gè)個(gè)又粗虛的下樓，第一眼看到的就是穿著軍服的教官們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練著，他們一個(gè)個(gè)英俊瀟灑。我們?cè)诓賵?chǎng)上等待著教官，

　　開(kāi)始軍訓(xùn)了，教官首先讓我們站軍姿，站軍姿可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，你得不能動(dòng)不能說(shuō)話，還得抬頭挺胸，弄著弄那的煩死了，會(huì)讓你覺(jué)得后腳跟得特別疼痛，無(wú)法承受。這一天也就算糊弄過(guò)去了。

　　第二天下雨了，我們以為下雨天不用軍訓(xùn)，可誰(shuí)知道教官讓我們?nèi)�樓上軍�?xùn)，哎！就這樣一天一天的過(guò)去了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了四天，這四天我們學(xué)習(xí)了很多的詩(shī)歌，還給我們班起個(gè)名，口號(hào)。

　　第五天，我們要下午舉行一個(gè)軍訓(xùn)總結(jié)大賽，以抽簽的順序上場(chǎng)。我們抽到了6號(hào)上場(chǎng)的順序，我們可以放松一下看看別的班是怎樣訓(xùn)練的讓自己做好心理準(zhǔn)備。到我們了，我們哥哥精神抖擻特別的有氣勢(shì)的上了場(chǎng)，最后我們班得了第一，這時(shí)候心里覺(jué)得無(wú)比的幸福和自豪。

　　軍訓(xùn)讓我覺(jué)得自豪，快樂(lè)！

　　我感受到了什么作文 篇15

　　這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。

　　兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

　　在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

　　我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。

　　我感受到了什么作文 篇16

　　今天媽媽帶我去她的公司，我覺(jué)的很高興。我走在路上的時(shí)候，覺(jué)的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，很冷。抬頭看到路邊的樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。媽媽告訴我這就是冬天的樣子。這個(gè)時(shí)候我在想，我的小鳥(niǎo)在南方過(guò)的怎么樣了？冷不冷？很快我們就走到了媽媽的公司。

　　我到媽媽公司時(shí)，阿姨們逗我說(shuō)，：小娃娃，你怎么又來(lái)了？我就高興的說(shuō)：來(lái)玩的唄！今天我在媽媽公司認(rèn)識(shí)了一個(gè)叔叔，叔叔帶我玩游戲，打羽毛球。我玩的很開(kāi)心。我還跟著一個(gè)阿姨學(xué)了紅包的制做，還看到阿姨制做了小帽子的過(guò)程。阿姨做的東西很好玩，我很喜歡。阿姨把那個(gè)可愛(ài)的小帽子送給我了，我特別開(kāi)心。媽媽說(shuō)，阿姨心靈手巧。我也很喜歡阿姨。

　　今天我還得到了一個(gè)特別的禮物，媽媽讓我給阿姨們讀書(shū)，我就有感情的給大家朗讀，我有點(diǎn)緊張，媽媽告訴我，沒(méi)關(guān)系的，第一遍有點(diǎn)緊張，第二遍就好了。我在心里想，我一定要好好表現(xiàn)，讓媽媽和叔叔阿姨開(kāi)心。我用心的讀完之后，大家給我了掌聲。一個(gè)阿姨還給我送了圣誕禮物——一個(gè)小圣誕帽。禮物雖小，但是我努力得來(lái)的，所以呢，我特別開(kāi)心。

　　今天真的是很開(kāi)心的一天，我感到非常快樂(lè)！秀一下我戴圣誕帽的形象。

　　我感受到了什么作文 篇17

　　從上個(gè)世紀(jì)有志中國(guó)人發(fā)出“奧運(yùn)三問(wèn)”到如今整整一百年了，中國(guó)人做了一百年的奧運(yùn)夢(mèng)。百年一夢(mèng)，終于在今年圓了奧運(yùn)夢(mèng)。奧運(yùn)會(huì)雖然結(jié)束了但奧運(yùn)精神卻留在了每個(gè)人心中。

　　奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們都在向著更高的目標(biāo)奮斗，從他們的激烈比賽中，我可以看到他們身上表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的�！霸诔晒Φ牡缆飞�，流的不盡是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成。”居里夫人這樣說(shuō)。

　　拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的決不罷休!當(dāng)然,拼搏還需要策略、需要智慧，需要講究藝術(shù)。

　　摘取輕重量級(jí)世界冠軍的桂冠，對(duì)年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō)，曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，她刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上，我們想到了運(yùn)動(dòng)員們流下的汗水有多少！舉重隊(duì)拼搏了，因而他們集體成功了。

　　人生能有幾回搏，我們要學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，并在我們的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

　　我感受到了什么作文 篇18

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹(shù)上，如同饑餓的人趴在面包上。“……自古以來(lái)，人們都對(duì)書(shū)贊不絕口。讀一本書(shū)很重要，讀一本好書(shū)更為重要。怎么讀書(shū)？讀書(shū)讀書(shū)，顧名思義就是得讀幾遍書(shū)，不過(guò)讀還包括讀讀記記，把好詞好句記在心里。

　　書(shū)要讀好書(shū)，怎么算好書(shū)呢？能讓你讀得津津有味的書(shū)是好書(shū)，能讓你身入其境的是好書(shū)；能讓你日思夜想的書(shū)是好書(shū)；能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書(shū)是好書(shū)……好書(shū)并不僅僅是你專(zhuān)家推薦的那些書(shū)，哪些只是給你建議，壞書(shū)并不是你專(zhuān)家討厭的那些書(shū)，每本書(shū)都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的，要想出書(shū)，必須是優(yōu)秀的作品，可以說(shuō)每本書(shū)都是好書(shū)，只是不同的人，不同的年齡對(duì)你不同的書(shū)的感覺(jué)是不同的。我們應(yīng)該熱愛(ài)所有書(shū)。如果有人聽(tīng)了傳聞或看了這本書(shū)不好的地方導(dǎo)致討厭書(shū)，我們應(yīng)該去開(kāi)導(dǎo)他（她），先引起興趣，才能讓他（她）先喜歡上這本書(shū)。

　　我曾不太喜歡一本書(shū)，沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書(shū)難看�？墒�，聽(tīng)著很多人都說(shuō)這本書(shū)換換號(hào)，好奇心勾引著我，我有一次機(jī)會(huì)，我看了這本書(shū)的一點(diǎn)內(nèi)容，便喜歡上它。

　　這個(gè)世上的書(shū)沒(méi)有好書(shū)壞書(shū)德?tīng)柌顒e，只在于你的感覺(jué)，只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書(shū)。

　　我感受到了什么作文 篇19

　　寫(xiě)作是一種創(chuàng)造，寫(xiě)作是心靈自由飛揚(yáng)，寫(xiě)作是生長(zhǎng)智慧之樹(shù)，寫(xiě)作是創(chuàng)造精神產(chǎn)品。我寫(xiě)作的感受是寫(xiě)作就像面對(duì)面的交流自己。

　　我寫(xiě)作時(shí)不講究所謂的技巧，就是把心里的話整理記錄下來(lái)。一句一句的成段，一段一段的成文。字字出自于肺腑之言，句句流淌于心靈之泉。在我的筆下，不是在排列一個(gè)個(gè)方塊字，而是在構(gòu)建我的情感藝術(shù)作品。不亞于畫(huà)家畫(huà)畫(huà)，雕刻家雕塑，鋼琴家彈琴。

　　讀一篇文章，仿佛品一個(gè)人；寫(xiě)一篇文章猶如展現(xiàn)一個(gè)自我。一次次寫(xiě)作后，又更深層次地了解自己，認(rèn)識(shí)自己，寫(xiě)作真是一次思想的洗禮。把自己零零碎碎的思想，通過(guò)筆尖開(kāi)成一束束美麗的花。

　　我寫(xiě)作，故我快樂(lè)！

　　我愛(ài)寫(xiě)作，如同愛(ài)音樂(lè)。音樂(lè)帶給我聽(tīng)覺(jué)的愉悅，而寫(xiě)作則給我視覺(jué)的享受。我深深地愛(ài)上了神奇的文字。

　　靈感閃現(xiàn)，一瞬間，有感而發(fā)，記錄下這一剎那的思緒。仿佛自己的心以另一種方式找到了知己，共同譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，多么令人陶醉！

　　寫(xiě)作時(shí)，我愛(ài)一氣呵成。那種酣暢淋漓的感覺(jué)猶如夏天吃了冰淇淋。一次次寫(xiě)作，就是在體驗(yàn)一次次的心靈探索。寫(xiě)作的感受是千絲萬(wàn)縷的�！凹舨粩�，理還亂。是 ‘快樂(lè)’，別有一番滋味在心頭”。

　　我感受到了什么作文 篇20

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，開(kāi)闊了我的心野，豐富了我們生命的海洋；書(shū)是良師益友，是知識(shí)的源泉，它帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游。

　　讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，使我們的生活豐富多彩。比如在《中華一萬(wàn)年》里，我知道了中國(guó)古代藥物學(xué)家最著名的是李時(shí)珍，英國(guó)學(xué)者達(dá)爾文還說(shuō)：“李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》是一部中國(guó)的百科全書(shū)。”也讓我知道了杜甫是唐朝的“詩(shī)圣”，杜甫是一位有才氣，有抱負(fù)的大詩(shī)人。“詩(shī)仙”李白從小攻讀詩(shī)書(shū)，打下了深厚的文化根底，所以寫(xiě)下了一首首家喻戶(hù)曉的詩(shī)歌。

　　讀書(shū)使我明白了許多道理。在《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)中，我明白了朋友碰到了困難，我們要伸出援手；《假如給我三天光明》使我決定要愛(ài)惜自己的眼睛，因?yàn)楣饷鲗?duì)于盲人來(lái)說(shuō)是個(gè)愿望，既然我們擁有光明，就要加倍珍惜它；在《綠野仙蹤》使我明白對(duì)待他人要友好，要樂(lè)于助人……

　　讀書(shū)，讓我懂得許多；讀書(shū)，讓我看得更遠(yuǎn)！

　　我感受到了什么作文 篇21

　　利用寒假，我讀了《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》這本書(shū)。合上書(shū)，眼前總是會(huì)出現(xiàn)“江海奔騰圖、單調(diào)的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)畫(huà)面。

　　在探險(xiǎn)中，探險(xiǎn)者們受到過(guò)挫折，遇到過(guò)失敗，探險(xiǎn)讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨，他們?cè)馐芰吮╋L(fēng)、冰山等災(zāi)害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗，不怕挫折，仍然不斷地探索。

　　這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。

　　第一點(diǎn)：探索是人類(lèi)發(fā)明的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的結(jié)果。但是，也許有人會(huì)問(wèn)：什么叫探索？駕駛宇宙飛船去考察月球，這是探索，攻克一道難題，學(xué)會(huì)自己不會(huì)做的事情，這也是探索。當(dāng)然探索需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到困難，膽怯了，退縮了。你就失去了探索的勇氣，那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。

　　第二點(diǎn)：生活中有許多知識(shí)等我們?nèi)ソ獯�，等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣：“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險(xiǎn)，獲得的知識(shí)，才值得自豪和驕傲，我熱愛(ài)喜歡探險(xiǎn)家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，探險(xiǎn)家的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》真讓我受益匪淺！

　　我感受到了什么作文 篇22

　　我在暑假里的四本書(shū)里我挑選了一本書(shū)來(lái)寫(xiě)，你們知道是哪本嗎？看完這篇文章，你們就知道，并且還知道原因呢。

　　我選的這本書(shū)是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后，我感覺(jué)有好多句子在作者的筆下被寫(xiě)得生動(dòng)、有趣、栩栩如生，比如：媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤��?shù)上的松樹(shù)，也自由得像歐扎克天空里高聲?shū)Q叫的紅尾鷹等等。我感覺(jué)這些詞我一般都想不出來(lái)的。

　　我感覺(jué)我在這本書(shū)里最大的收獲就是愛(ài)：杰伊。貝里對(duì)猴子吉寶的愛(ài)，對(duì)獵狗羅迪的愛(ài)，最后他將對(duì)小馬和槍的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為他對(duì)妹妹戴西的愛(ài)。這本書(shū)讓我感悟到最主要的就是愛(ài)。這種愛(ài)深深的打動(dòng)了我。

　　我另外還覺(jué)得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明，杰伊。貝里會(huì)拿很多捕猴道具來(lái)想方設(shè)法的抓那些群猴們，而吉寶則又聰明又機(jī)靈，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡，只要杰伊。貝里和吉寶打起架來(lái)，就會(huì)打地天昏地暗、日月無(wú)光，非常精彩。

　　我覺(jué)得這本書(shū)真是太有趣、太感人了，我剛開(kāi)始讀就被吸引住了，我那時(shí)候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書(shū)給讀完啊。

　　我感受到了什么作文 篇23

　　其實(shí)我們每個(gè)人都有心情，高興，傷心，生氣……

　　高興就大笑，傷心就痛哭，生氣就發(fā)火，但是我卻不是，因?yàn)槲业南才�哀�?lè)全都隱藏起來(lái)了，我之所以不釋放出來(lái)，是因?yàn)榘謰寱?huì)罵我，嚴(yán)重的話，還會(huì)排斥我，所以我不敢發(fā)泄出來(lái)。但是卻有一個(gè)如同我第二個(gè)母親的陌生人，“桑美”桑美是住在我家后面的小區(qū)里，起初，我還不認(rèn)識(shí)她，不過(guò)就是有一天我心情不好跑到那個(gè)小區(qū)里，才遇見(jiàn)她的。

　　所以，以后，我明天心情不好或心情好都會(huì)找她，而她都會(huì)很有耐心地給我解釋?zhuān)�自然�?tīng)了她的講解之后，我的心情也好了許多。

　　記有一次在學(xué)校我被同學(xué)欺負(fù)了，他踢了我一腳我想還他的，老師經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了，還以為是我先欺負(fù)她，就罰了我，我被冤枉我了，心里很難受，又跑到那個(gè)小區(qū)里找桑美，我等了許久，就是沒(méi)有等到桑美，突然一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看，是這小區(qū)里的保安，他問(wèn)我：“小朋友，你是不是找桑美？”我連忙點(diǎn)頭。他接著就遞給我一件東西，是信，保安繼續(xù)說(shuō)：“桑美出國(guó)了，去找她失散的女兒，走前留了一封信，叫我交給你�！蔽疫B忙拆開(kāi)，上面寫(xiě)著：不要想念我，因?yàn)槲疫�在你身邊

　　我感受到了什么作文 篇24

　　我對(duì)中學(xué)的感受只有三樣：甜，酸，苦。想知道這是為什么嗎？接下就讓我來(lái)告訴你吧！

　　“酸”

　　今天是步入中學(xué)的第一天，爸爸安排我全宿，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)父母來(lái)學(xué)校住的我，忍住了哭，把思念藏在了心里，整個(gè)宿舍都沒(méi)人哭，我堂堂一個(gè)中學(xué)生怎么能哭呢？可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍有女生在哭時(shí)，自己也忍不住流起眼淚來(lái)，老師聽(tīng)到了，跑過(guò)來(lái)安慰我。雖然最后不哭，但心里還是酸酸的。

　　“甜”

　　我雖然想父母，但也會(huì)很快樂(lè)。那是因?yàn)檫@里有“不是父母，勝似父母”的老師，還有“不是姐妹，勝似姐妹”的朋友。在我哭的時(shí)候，我的姐妹們安慰我，讓我別哭，并對(duì)我說(shuō)：“人生總是要有第一次的，想開(kāi)點(diǎn)，還有我們呢！”她們雖然不是我的親人，但他們就像我的朋友。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。

　　“苦”

　　軍訓(xùn)一開(kāi)始，我們都會(huì)叫苦喊累。也是，我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)苦，父母把我們當(dāng)成寶貝看待，從不讓我們做事，可是，步入初中第一天，就要軍訓(xùn)，。在太陽(yáng)下，被無(wú)情地烤，覺(jué)得自己快熟，還黑了很多。

　　我對(duì)中學(xué)的感受目前就是這三樣，不過(guò)我相信以后的每一天都是甜的吧！你覺(jué)得呢？

　　我感受到了什么作文 篇25

　　窗外的天氣就像你多變的表情。下雨了，雨和我一起哭�？床磺宄�，也不想看清楚。沒(méi)有你，我不忍心透露這個(gè)故事。我的眼淚在心里流，我學(xué)會(huì)了放棄。

　　當(dāng)時(shí)在學(xué)校做早操跑步的時(shí)候，跑的特別快，被別人絆倒了。腿上的皮膚裂開(kāi)了，有很多血。老師讓我回教室休息，讓兩個(gè)同學(xué)給我付錢(qián)。在樓梯上，王雨和于握著我的手，安慰我要堅(jiān)持，堅(jiān)持下去。他們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I時(shí)不時(shí)的滴落在我身上。然后老師帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我沒(méi)什么大礙，就是需要連續(xù)敷幾天藥水。

　　這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來(lái)，然后我看著王雨和余。他們擦干眼淚，破涕為笑。看著這兩個(gè)知心朋友，我突然對(duì)“朋友”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)和感受：朋友是人與人之間真摯感情的體現(xiàn)，是精神上的安慰和支持，是精神世界中不可或缺的力量和財(cái)富。學(xué)習(xí)的時(shí)候可以互相幫助，攜手前進(jìn)；能夠在困難和危機(jī)時(shí)刻挺身而出，給予關(guān)心和支持。我希望我們的友誼在未來(lái)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，我期待未來(lái)有更多攜手共進(jìn)的朋友。

　　我感受到了什么作文 篇26

　　燒年夜飯了。奶奶親自下廚，爸爸媽媽在一邊幫忙，而我呢，在一旁陪著奶奶說(shuō)說(shuō)話。

　　不一會(huì)兒，一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著奶奶說(shuō)：“奶奶，你辛苦了，快坐下歇歇吧！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“我的孫女兒真懂事！”

　　我們一家五口其樂(lè)融融地圍坐在餐桌旁。望著豐盛的菜肴，我早就急不可耐了，恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣，笑了笑說(shuō)：“開(kāi)始吃飯吧！”我像得了圣旨，立馬行動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子說(shuō)：“慢點(diǎn)，別噎著……”接著，媽媽說(shuō)：“雨喬，過(guò)了今晚，你就大一歲了！下學(xué)期你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢？”我信心十足的說(shuō)：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀學(xué)生�！贝蠹铱吹轿易孕诺臉幼樱�高興地笑了。大家一邊吃年夜飯，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，多么快樂(lè)呀！

　　年夜飯吃完了，我們來(lái)到院子里，看到滿(mǎn)天綻放的煙花，聽(tīng)著震耳欲聾的鞭炮聲，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“可憐天下父母心，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)像煙花一樣一躍沖天�！�

　　過(guò)年的感受真好！

　　我感受到了什么作文 篇27

　　唉！一次有意義的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束了！經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦.克服了重重困難之后，實(shí)踐活動(dòng)終于完成了！

　　我們小組在不同的商店里發(fā)現(xiàn)了不同的錯(cuò)別字和諧音笑話。雖然這次活動(dòng)是太辛苦了一點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力，所有的困難都敗在了我們的腳下。通過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力我們的實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)完成得好。

　　這次活動(dòng)在組長(zhǎng)——宋枳潘的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到一個(gè)服裝店。看見(jiàn)招牌上出現(xiàn)了錯(cuò)別字，我們迫不及待的拿出照相機(jī)拍照。里邊的工作人員責(zé)罵到：“這些小鬼吃飽了撐著了，沒(méi)事跑來(lái)拍照干什么��？”我們沒(méi)有理睬他們，繼續(xù)做我們?cè)撟龅氖隆Ｊ迨灏⒁虃円?jiàn)我們執(zhí)意不走，就開(kāi)始罵我們了，那架勢(shì)非得把我們罵走。我們悶悶不樂(lè)的離開(kāi)了這家服裝店。但我們并沒(méi)有就此罷休，我們想了一個(gè)辦法:

　　偷偷的在遠(yuǎn)處拍。經(jīng)過(guò)一天的努力，我們收集了許多錯(cuò)別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折，但是我們感到非常高興：因?yàn)槲覀兊呐�力沒(méi)有白白浪費(fèi)。我們?yōu)樽约焊械綗o(wú)比自豪，驕傲。我們?cè)诨顒?dòng)里分享快樂(lè)，也共同面對(duì)困難。

　　我感受到了什么作文 篇28

　　小學(xué)六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時(shí)光，在中學(xué)的生活中，被化為泡影，中學(xué)的生活，是與小學(xué)那么不同，一時(shí)間，我感受頗多。

　　中學(xué)，我笑了。

　　每天早晨，睜眼，是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓，面對(duì)的是老師的溫和的笑容，如同春風(fēng)拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時(shí)而嚴(yán)厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開(kāi)心。

　　中學(xué)，我累了。

　　與小學(xué)相比，中學(xué)，壓力暴增，由原來(lái)的三門(mén)學(xué)科，只需暑假短短的兩個(gè)月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開(kāi)始。

　　中學(xué)，我快樂(lè)。

　　每天，我們雖然累，但又快樂(lè)著�？鞓�(lè)的是每天學(xué)到新的知識(shí)和做人的道理，為自己所用，這是快樂(lè)。想出一道自己認(rèn)為很難的題，這是快樂(lè)。

　　每天，不管是在學(xué)習(xí)上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進(jìn)步，這些不都可以成為快樂(lè)嗎？

　　中學(xué)生活，有苦有樂(lè)，在這種苦樂(lè)交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不是嗎？

　　我感受到了什么作文 篇29

　　中國(guó)漢字，博大精深，從古時(shí)候到現(xiàn)在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個(gè)“恒”字。

　　李白小時(shí)候逃學(xué)，在路邊遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在磨一個(gè)鐵桿，李白很不解，問(wèn)老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針�！崩畎妆焕夏棠痰暮阈母袆�(dòng)了，于是回去認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終他成為了大詩(shī)人。

　　還記得，在二年級(jí)期中數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺(jué)得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒(méi)有的我，拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫(huà)，當(dāng)時(shí)我無(wú)意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負(fù)有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會(huì)有收獲。

　　放學(xué)跑步的時(shí)候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會(huì)兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會(huì)兒走一會(huì)兒，這樣倒是輕松多了。可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這種訓(xùn)練是沒(méi)用的，跑圈一定要有恒心，大部分同學(xué)一直堅(jiān)持不懈，才有了更強(qiáng)的體質(zhì)。再說(shuō)，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅(jiān)持鍛煉，最后有了強(qiáng)健的身體。

　　“恒”這個(gè)字，是每一個(gè)人必不可少的字。

　　我感受到了什么作文 篇30

　　校慶的籌備早在一年前就醞釀在領(lǐng)導(dǎo)頭中，瑣碎在一中人的點(diǎn)滴搜集上，但讓我真正感到它存在的是9月29號(hào)下午的參觀，那是從北到南的一次參觀。那是一次全校教職員工的參觀。

　　雅致明亮的校史展室，張張圖片，記錄著一中的成長(zhǎng)，揮灑著前輩的汗水，項(xiàng)項(xiàng)成果，彰顯著校友的智慧，那濃濃的文化底蘊(yùn)彌漫著整個(gè)展室，熏陶著我的思想，滲進(jìn)我的骨髓，我在搜尋著屬于我的點(diǎn)滴，那熟悉的名字撥動(dòng)了我內(nèi)心自豪的心弦，它是我作為一中人存在的真實(shí)。

　　那具有現(xiàn)代氣息的王力萍科技樓，不說(shuō)那陳設(shè)與布置，單是那樓的投資者王力平校友，就足以想象學(xué)校是英才誕生的搖籃。那南北過(guò)道的櫥窗里掛起的精英們的照片不也是有力的證明嗎？他們用智慧的雙眼警示著后輩，用燦爛的微笑滿(mǎn)足著母校的變化。

　　那設(shè)在北角的展室，是繪畫(huà)與書(shū)法的海洋，領(lǐng)導(dǎo)、校友的底蘊(yùn)在這里呈現(xiàn)，學(xué)生、老師的靈感在這里形象，那淡淡的墨香彌漫在整個(gè)樓內(nèi)，爬過(guò)窗戶(hù)向校園擴(kuò)散，許是以它特有的芳香迫不及待地迎接來(lái)自五湖四海的校友吧。

　　多少個(gè)不眠之夜的構(gòu)思，多少滴汗水的澆灌，才凝聚成智慧的詩(shī)行，發(fā)表在這金秋的校園。我只有把感謝的話語(yǔ)化成沉默的文字，致意那些幕后的工作者。

　　我感受到了什么作文 篇31

　　當(dāng)秋天的太陽(yáng)以他成熟的飽滿(mǎn)把點(diǎn)點(diǎn)光輝灑落時(shí)，10月2號(hào)的校園換上了新衣，那紅色的拱門(mén)是他綻開(kāi)的笑臉、那飄揚(yáng)的校旗、飛舞的彩球是它舞動(dòng)的長(zhǎng)裙，就連那團(tuán)團(tuán)簇?fù)淼幕ǘ�，也似乎比平日艷了許多，那臺(tái)階上流動(dòng)的瀑布也唱起了歡歌，大氣、典雅的教學(xué)樓被這喜慶感染著，莊嚴(yán)中透著絲絲嫵媚。

　　我作為一名校友接待的工作人員早早來(lái)到教室，不，是接待室，因?yàn)檫@里已被老師們營(yíng)造成濃濃的接待室才有的氛圍，我們的工作在期待中拉開(kāi)了帷幕，來(lái)自五湖四海的校友絡(luò)繹不絕，他們或秋霜滿(mǎn)鬢、或滄桑智慧，也不乏剛剛踏入大學(xué)校園風(fēng)華正茂的學(xué)子，他們或圍坐，或擁抱，或握手，述說(shuō)著離情別緒，感嘆著歲月的無(wú)情，洋溢著相逢的喜悅，捕捉著曾經(jīng)的記憶，震驚著如今的變化，贊美著母校的發(fā)展。整個(gè)接待室都染上了相逢的顏色：喜悅在這里盛開(kāi)，笑聲在這里蕩漾。我感受著他們的感受，感動(dòng)著他們的感動(dòng)。

　　不同的人在十幾個(gè)接待室匯聚，但點(diǎn)燃的是同樣的熱情，回蕩的是同樣的笑聲，播放的是同樣的場(chǎng)面。這場(chǎng)景、這熱情一直延伸到10月6號(hào)的上午，至今還溫暖在我的心里。

　　我感受到了什么作文 篇32

　　在學(xué)校里，徐老師要我們寫(xiě)關(guān)于幫助別人的句子，我寫(xiě)錯(cuò)了，打開(kāi)鉛筆盒一看：��！橡皮不見(jiàn)了，我就坐在那兒發(fā)呆，同桌干卓琳問(wèn)我：“你干嘛不寫(xiě)呢？”我說(shuō)：“我找不到橡皮了！”她說(shuō)：“我借你好了！”把橡皮遞給我，我說(shuō)了聲謝謝，就拿起橡皮擦了擦。我感到很快樂(lè)！有很多的同學(xué)幫助過(guò)我。比如那天下雨，我沒(méi)帶雨傘著急的向班級(jí)走，想趕快到教室里去，這時(shí)我看見(jiàn)沈燁卿撐著雨傘，我跟她打了聲招呼急急忙忙的向前走，忽然發(fā)現(xiàn)頭上沒(méi)雨了，我抬頭一看，一把黃色的，畫(huà)著海寶的雨傘撐在我的頭上，那肯定是沈燁卿雨傘。我高興的和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑的向教室走去。只要你仔細(xì)去觀察我們班的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都非常愛(ài)幫助別人，哪怕借張餐巾紙都要搶著借！

　　在家里，爸爸幫助我把琴?gòu)椀母�好，媽媽幫助我把作業(yè)做得更仔細(xì)，外公幫助我把字寫(xiě)的更漂亮，外婆幫助我把衣服鞋子刷洗干凈……好多好多的人幫助我！

　　我覺(jué)得：得到別人的幫助就象收到禮物一樣快樂(lè)，當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，也會(huì)覺(jué)的快樂(lè)！所以我想要更多的人去幫助那些有需要的人，世界就會(huì)變的更美好！

　　我感受到了什么作文 篇33

　　天空一點(diǎn)點(diǎn)地泛起了魚(yú)肚白，火燒云上來(lái)了，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)點(diǎn)的紅邊。地平線上的紅邊始終沒(méi)有升起，反而有一點(diǎn)想要退縮的意思，她是一個(gè)害羞的小姑娘，紅色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛是一件火球衣。

　　“知道嗎？這也是種享受哦！”我自言自語(yǔ)道。這話剛好被散步路過(guò)的媽媽聽(tīng)到了，媽媽停下來(lái)，撫摸著我的頭。

　　這時(shí)，太陽(yáng)似乎感覺(jué)到什么，緩緩地躍出地平線，把第一縷金光灑向大地，低著頭的花兒仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光的召喚，綻放出開(kāi)心的笑臉。我們身旁有幾對(duì)情侶，他們手拉手，女的靠在男的寬大的胸懷里，一起望著天空那燦爛無(wú)比的日出。

　　我感到了來(lái)自陽(yáng)光的溫暖，就像媽媽的懷抱。眼前仿佛看到在我跌倒后又掙扎著站起來(lái)時(shí)媽媽給我的擁抱；在我生病住院時(shí)，媽媽不離床的.徹夜守護(hù)；在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，媽媽投給我贊許的目光；在我犯錯(cuò)誤時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……。媽媽摟住我，輕輕地說(shuō)：“孩子，你學(xué)會(huì)了感受幸福，我真高心�！蔽姨稍趮寢尩膽牙铮�默默地感受著母愛(ài)的幸福。

　　太陽(yáng)漸漸升起，火燒云慢慢散去了，而我的幸福卻沒(méi)有散去。我始終能感受到活著、母愛(ài)和陽(yáng)光，那是清晨第一縷陽(yáng)光帶來(lái)的幸福。

　　我感受到了什么作文 篇34

　　快樂(lè)跟開(kāi)心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)跟生活。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。

　　六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，把課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了，在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū)，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿�好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。

　　就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

　　我感受到了什么作文 篇35

　　如果以“立春”為立春，已經(jīng)過(guò)去了將近二十天。這個(gè)日歷是一頁(yè)一頁(yè)的紀(jì)念，但春天像一個(gè)淘氣的孩子，總是躲著我們，不肯出來(lái)。眼看快三月了，草長(zhǎng)鶯飛，春天還沒(méi)來(lái)怎么辦？所以我決定去找找。

　　天空陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝，不時(shí)有陣陣陰風(fēng)，讓人不寒而栗。這種帶有深深冬季印記的天氣令人失望。只有春雨能給點(diǎn)安慰。但是博愛(ài)的春雨，為什么你滋養(yǎng)下的一切都不見(jiàn)生機(jī)？那些耀眼甚至耀眼的綠色呢？都在哪里？果樹(shù)芽少，植被斑駁。他們似乎不愿意出現(xiàn)，不愿意去感受多彩的世界。他們選擇了暫時(shí)的沉默。這種沉默已經(jīng)準(zhǔn)備好了。但是到那時(shí)，一切都可以爆發(fā)了嗎？也許，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿酥魂P(guān)注結(jié)果，到時(shí)候會(huì)有花，哪一朵開(kāi)，哪一朵不開(kāi)都沒(méi)關(guān)系。但我是一個(gè)注重過(guò)程的人，因此，我一直在尋找春天的氣息。

　　但是因?yàn)榇禾斓男邼�，我不得不�?lái)學(xué)校。當(dāng)讀書(shū)的聲音傳入我的耳中，我的心突然開(kāi)朗起來(lái)：這不是春天嗎？新學(xué)期，該開(kāi)始新一輪種田了。與其在大自然中尋找春天的足跡，不如在心中打開(kāi)春天的大門(mén)，讓一切在這一刻在這里播下希望的種子，在即將到來(lái)的秋天收獲成功的果實(shí)！

　　這時(shí)，我感覺(jué)到了，這是春天的氣息！

　　我感受到了什么作文 篇36

　　與奔跑一樣，由于同學(xué)的建議和自身?xiàng)l件，我在立定跳與實(shí)心球這兩項(xiàng)中考體育考試項(xiàng)目中選擇了實(shí)心球。

　　從初二下學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我就每日奔跑后練習(xí)實(shí)心球。為了提高實(shí)心球成績(jī)，我一直用啞鈴進(jìn)行輔助練習(xí)，雖然很痛苦，但隨著成績(jī)的不斷提升，我痛并快樂(lè)地堅(jiān)持著這些辛苦的鍛煉。

　　實(shí)心球與長(zhǎng)跑一樣，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的練習(xí)和輔助鍛煉，終于由最初的6.8米提高到10.1米。我知道實(shí)心球的提高離不開(kāi)奔跑給我?guī)��?lái)的堅(jiān)持不懈的意志。我從實(shí)心球的力量練習(xí)中，進(jìn)一步拔高了我的身體素質(zhì)，讓我更加健康。我不但在實(shí)心球投擲練習(xí)中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，并在運(yùn)動(dòng)中收獲到了越來(lái)越多的真摯友誼。我經(jīng)常與好朋友討論提高實(shí)心球成績(jī)的有效方法，好友的真誠(chéng)指導(dǎo)，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地感到了友情的溫暖和幸福，我常常在心里充滿(mǎn)感激地為他們祈福，愿我們不久的一天都能如愿升入自己理想的高中。

　　我從運(yùn)動(dòng)中所收獲的美好品質(zhì)，健康體質(zhì)，毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)我的成長(zhǎng)和今后的人生必然會(huì)有很大的積極影響。這些好的影響也就是我從運(yùn)動(dòng)中收獲的幸福將會(huì)伴我走好今后人生的每一步。

　　我感受到了什么作文 篇37

　　我在放暑假時(shí)，天氣很奇怪，早上熱，晚上冷，爸爸又給我報(bào)了一個(gè)游泳課，在下午六點(diǎn)到七點(diǎn)上課。

　　每次我回家那條路又沒(méi)什么人，光線也很暗，還要經(jīng)過(guò)幾座沒(méi)人的老房子，所以每次回家都提心吊膽，生怕身邊的房子里會(huì)奔出來(lái)什么妖魔鬼怪。

　　我每次回家都要抱怨爸爸要加班，不能開(kāi)車(chē)接我，讓我每天都要擔(dān)驚受怕的走路回來(lái)。爸爸只是說(shuō)可以讓我減肥，都85斤了。媽媽也不說(shuō)什么。

　　第二天，我放學(xué)時(shí)，路上還是那么黑暗，那么冷清，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我低著頭，又嘆著氣走回家，我的心仿佛在南極，四周全是冰山，天上下著雪，我的心情也變得著重起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備好東西時(shí)，我身后一個(gè)聲音響了起來(lái)：“喂！你給我站住，你不用等我嗎？”我回頭一看，我流下了激動(dòng)的淚水，那個(gè)人是媽媽?zhuān)∥覜_上去一下子保住了媽媽問(wèn)：“媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？”媽媽說(shuō)：“你不是怕有鬼嗎？所以我來(lái)保護(hù)你��！有兩個(gè)人，鬼就不敢來(lái)了�！甭�(tīng)了這話，我身邊的冰山?jīng)]有了，身上的雪花也沒(méi)有了，天空變得明亮了，我的心里變得暖暖的了。

　　從那以后，我再也不用害怕了，我的心再也不冷了，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人和我在一起。

　　我感受到了什么作文 篇38

　　我身邊的快樂(lè)有很多，有朋友帶給我的快樂(lè)，有同學(xué)帶給我的快樂(lè)，但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

　　那是我十歲那年，我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說(shuō)擦桌子，要全面的擦，并且要把抹布洗干凈，如果不洗干凈，擦桌子的時(shí)候就會(huì)留下一道道的泥印。

　　我剛開(kāi)始學(xué)掃地的時(shí)候，總是用蠻力去掃，把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō)，掃地之前應(yīng)該先灑點(diǎn)水，然后趁著水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地，這樣就不會(huì)烏煙瘴氣了。

　　之后的每一次掃地，擦桌子我都會(huì)根據(jù)媽媽所說(shuō)的去干，再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù)，看著自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。

　　我還跟媽媽請(qǐng)教怎么搟餃子皮，怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨，學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì)，但是我并不氣餒，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補(bǔ)拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候，我都會(huì)毛遂自薦，和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì)了包餃子。吃著自己包的餃子，心里滿(mǎn)是成就感。

　　在學(xué)會(huì)這些事的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，也明白了只有努力的付出，辛勤的耕耘，才會(huì)有甜蜜的收獲。

　　我感受到了什么作文 篇39

　　幸福是什么呢？每個(gè)人對(duì)幸福的定義都是不同的，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。幸福其實(shí)就只是老師的關(guān)懷。

　　我以前一直討厭數(shù)學(xué)，還討厭老師的辦公室。因?yàn)槊看慰疾缓美蠋煻紩?huì)把我叫到辦公室談話。王老師是僅教了我們兩個(gè)月的數(shù)學(xué)老師，她是以一顆最真誠(chéng)的心去溫暖每一個(gè)孩子。王老師的數(shù)學(xué)課很是有趣，她以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。

　　又是一次小測(cè)試，不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間，數(shù)學(xué)老師微笑著走到我的課桌前，微笑著指正我的錯(cuò)誤。她問(wèn)我：“這道題該不該錯(cuò)？”我有些怕老師把我叫到辦公室，所以小聲地說(shuō)了一句：“不該錯(cuò)。”之后怯怯看了一眼老師。只見(jiàn)老師仍面帶慈祥的微笑，她獨(dú)特的嗓音時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃的教導(dǎo)著我。她的微笑和嗓音讓我感到獨(dú)特的幸福。

　　從此，我不再討厭數(shù)學(xué)，我不再討厭去老師辦公室。因?yàn)�，有一位真誠(chéng)的老師總會(huì)給我一個(gè)溫暖的微笑，讓我感到幸福的真切。老師的關(guān)懷使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福感。

　　我感受到了什么作文 篇40

　　夏天，正是蚊子造反的季節(jié)，可在這個(gè)煩躁的季節(jié)，我卻感受到了媽媽的愛(ài)。

　　一天晚上，我和媽媽像往常一樣，聊到深夜才睡，蚊子早已在房間里乖乖等候多時(shí)了。我以為可以做一個(gè)好夢(mèng)，因?yàn)槲业拇材_點(diǎn)著蚊香，旁邊還有已經(jīng)工作的風(fēng)扇�？墒俏米右稽c(diǎn)也不害怕，仍然成群結(jié)隊(duì)地侵入我的地盤(pán)�！鞍パ剑瑹┧懒�，真是有完沒(méi)完呀!真后悔自己是o型血了�！蔽易炖锕緡９緡５卣f(shuō)，沒(méi)想到蚊子不講情義叮得更厲害了。“啪”我一巴掌打在自己臉上，接著我一聲慘叫。隔壁的爸媽被我吵醒了，看見(jiàn)我開(kāi)了燈，又蹦又跳，大喊大叫的。便知道蚊子在作惡。于是媽媽新開(kāi)了文章。爸爸爬起了床，惱怒地朝媽媽大吼：“你干什么啊?想讓蚊子吃了我呀?”母親微微一笑：“我們讓蚊子來(lái)咬我們，劉劉就不會(huì)慘遭蚊子的毒口了。”那一晚，我睡得很熟。做了一個(gè)美夢(mèng)，我來(lái)到清清的小溪旁，清清的草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，我變成了花仙子，翩翩起舞……

　　第二天早上，我看見(jiàn)爸爸媽媽滿(mǎn)臉的小包，我驚奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�難道昨晚你們一夜沒(méi)睡，打架到天亮?”

　　我感受到了什么作文 篇41

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這首詩(shī)包含了唐代詩(shī)人孟郊對(duì)母親的思念，同時(shí)也包含了一位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。讀到這首詩(shī)，我不禁問(wèn)自己，我有多少次感受到了母親對(duì)我深深的愛(ài)呢？

　　我在記憶中，我模糊的看見(jiàn)了一幕幕畫(huà)面。每天，媽媽?zhuān)�早早地起�?lái)給我們做飯，叫我和妹妹起床，早晚接送我和妹妹上學(xué)放學(xué)，在家洗衣做飯收拾屋子，每天忙得不亦樂(lè)乎。

　　記得前兩天的中午放學(xué)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著。同學(xué)們都撐開(kāi)一把把小傘，而我只能站在校門(mén)口束手無(wú)策，心里暗暗埋怨道：“媽媽明知道今天要下雨，早上還不提醒我?guī)�傘。”再看看同學(xué)們拿著傘圍在一起，小傘好像變成了一朵朵五彩斑斕的蘑菇�！鞍Γ�就這樣跑回去吧。”我剛下定決心猛沖出去，突然一個(gè)焦急而又熟悉的聲音傳入我的耳旁：“琪琪！琪琪！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢岋w快的跑了過(guò)來(lái)，抱著我……

　　雖然天下著傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著，很冷，但在媽媽的懷抱里，我感到心里暖暖的，一點(diǎn)兒都不冷！我看著媽媽淋濕的衣裳，感動(dòng)極了！這就是母愛(ài)，我真切地感受到了偉大的母愛(ài)。

　　四川省江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校三．一衛(wèi)思琪指導(dǎo)教師：蒲永春

　　我感受到了什么作文 篇42

　　我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無(wú)拘無(wú)束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個(gè)平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛(ài)，老師的呵護(hù)，同學(xué)的關(guān)照，我就是生活在這樣幸福的環(huán)境里。

　　記得小時(shí)候過(guò)生日，爸爸媽媽總會(huì)待定一個(gè)巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的幸福。

　　小時(shí)候當(dāng)我大哭時(shí)，爸爸總會(huì)變得溫柔起來(lái)，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來(lái)，輕輕撫摸著我的后背，每當(dāng)我哭時(shí)，我都會(huì)紅著眼聽(tīng)爸爸講：“廟里有個(gè)大和尚和一個(gè)小和尚�！泵看温�(tīng)這個(gè)故事我都會(huì)哈哈大笑。

　　在學(xué)校，那一天早上因?yàn)閯偱芡瓴剑�太熱所以沒(méi)有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個(gè)雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動(dòng)，很幸福。

　　在溫暖的家里，在幸福的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我一直生活在幸福中。

　　我感受到了什么作文 篇43

　　星期五又來(lái)了，看著很多同學(xué)都是自己的爸爸媽媽來(lái)接他們，看著他們和自己的爸爸媽媽一邊走，一邊說(shuō)，一邊笑的情景，我好羨慕啊!如果我也能像他們一樣一放學(xué)就能依偎在爸爸媽媽的身邊，那該多好!唉!估計(jì)這周來(lái)接我的還是爺爺吧。

　　”陳愛(ài)華，你媽媽來(lái)了，她準(zhǔn)備帶你出去吃飯。“聽(tīng)到班主任老師的話，正準(zhǔn)備排隊(duì)去食堂吃飯的我愣了。怎么可能?爸爸媽媽不是在廣州嗎?班主任老師以為我沒(méi)聽(tīng)到，又說(shuō)了一次。她的話音剛落，我就迫不及待地往校門(mén)口跑�！焙⒆�，跑慢點(diǎn)，別摔著�！皨寢屨驹谛ｉT(mén)口著急的說(shuō)著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。聽(tīng)著媽媽的聲音，看著媽媽樣子，我的鼻子突然變得酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我飛奔過(guò)去給媽媽一個(gè)大大的擁抱�！卑职譀](méi)回來(lái)嗎?“我連忙問(wèn)媽媽�！被貋�(lái)了，他在老家辦點(diǎn)事，等你下午放學(xué)我們就一起去他那兒�！皨寢屢贿吋�(xì)細(xì)地打量我，一邊和藹的說(shuō)。

　　盼啊!盼啊!終于放學(xué)了，終于可以見(jiàn)到我親愛(ài)的爸爸了。剛打開(kāi)車(chē)們，我就奔進(jìn)爸爸的懷里，興奮的說(shuō)”爸爸，你終于回來(lái)了!“晚上，我們一家人聚在一起吃飯，看電視，擺龍門(mén)陣，好幸福啊!我和妹妹都覺(jué)得爸爸媽媽回來(lái)了，真好!

　　我感受到了什么作文 篇44

　　幸福是美好的，幸福的事會(huì)讓人一生難忘，幸福從一件小事便能體現(xiàn)出來(lái)。

　　下課了，只聽(tīng)清脆的下課鈴鐺聲響遍整個(gè)學(xué)校，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒似的，飛出籠子，追尋自由。音樂(lè)聲伴隨著腳步聲，湊成一首輕快的交響曲，風(fēng)拂過(guò)臉頰，灰蒙蒙的天空倒映在了水洼中。

　　我慢吞吞地收拾東西，邁著輕快的腳步下樓。雨點(diǎn)從天空落到地面，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。我和其他同學(xué)都撐起一頂頂五顏六色的小花傘。我背著書(shū)包，撐著傘，在雨中輕快地蹦跳著。每次走在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小路上，我都覺(jué)得很無(wú)聊，很孤單。媽媽的工作地點(diǎn)距離學(xué)校很遠(yuǎn)，我每次要花很長(zhǎng)時(shí)間才能走到。我走著走著，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有力氣，頭慢慢地要耷拉下去，身體漸漸地要向前傾。在這刻間，我似乎聽(tīng)到一陣急促的車(chē)笛聲，我仰起頭，隱隱約約地看見(jiàn)媽媽騎著車(chē)過(guò)來(lái)接我。過(guò)了會(huì)，她來(lái)到我身旁，急忙說(shuō)道：“趁現(xiàn)在雨比較小，你趕快上車(chē)�！蔽乙徊揭徊狡D難地爬上車(chē)，當(dāng)我的身體靠近媽媽時(shí)，一股暖流涌上心頭瞬間，我感受到了幸福。

　　我想：“無(wú)論你在做什么，只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有幸福的存在。”

　　我感受到了什么作文 篇45

　　“�。� 在一聲尖叫后，我并沒(méi)有重重地倒在地上，而是兩腳立在地上，我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極，而是在學(xué)自行車(chē)哦。

　　國(guó)慶節(jié)，我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)，對(duì)媽媽軟磨硬施，終于答應(yīng)教我。傍晚，媽媽推出奶奶的自行車(chē)，說(shuō)：“你先騎這個(gè)吧！”我只好就范。我來(lái)到廣場(chǎng)，沒(méi)有人，這下我可以安心地學(xué)了。就算出丑也沒(méi)人會(huì)在意。

　　我先照媽媽的話，坐上車(chē)子，把籠頭扶正，雙腳踩到踏板上，慢慢前進(jìn)�？刹坏揭粫�(huì)兒，就往左邊倒，搞得我手足無(wú)措。只好重新來(lái)過(guò)。媽媽在旁邊輕輕扶 著，一邊告訴我眼睛要向前正視，不要東張西望。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)了媽媽告訴我的技巧，我總算過(guò)了這道“墻”，向另一邊進(jìn)軍。啊，不好，要碰到稻草堆 了，我連忙一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)摔倒在地。不過(guò)還好，媽媽連忙拉住了我。我繼續(xù)前進(jìn)。騎了幾個(gè)來(lái)回，我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，便試著自己騎�？晌业哪_不爭(zhēng)氣，一會(huì)兒就塌 了，可我不氣餒，繼續(xù)試騎。終于，我能夠自己一個(gè)人騎好自行車(chē)了，只是有些歪歪扭扭，不過(guò)總算能順利通過(guò)“考試”啦！

　　原來(lái)騎自行車(chē)并不容易，需要自己的努力�，F(xiàn)在，我終于能大聲喊：“我感受到了成功的喜悅！”

　　我感受到了什么作文 篇46

　　人世間有許許多多的關(guān)于友誼的事，那些友誼是難得可貴的 ，在我心中曾經(jīng)有一件事，它使我懂得了友誼的珍貴。

　　那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一看，原來(lái)是我的好朋友李春，他在下面喊道：“初吉軒，快點(diǎn)下來(lái)踢球，快一點(diǎn)。”我聽(tīng)了以后急忙去穿鞋，突然我想道：我作業(yè)還沒(méi)完成，可又一想：今天是星期六，也該放松放松了，想到這，我就馬上下樓去了 。

　　李春看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么這么慢，人家都在等你那�！闭f(shuō)著他就拉著我的手跑了起來(lái)。

　　當(dāng)我們跑到馬路時(shí)，剛好是紅燈，這時(shí)，李春大聲的喊道：“走吧，再不走就來(lái)不及了，說(shuō)著就又拉起我的手跑了起來(lái)。忽然，前面來(lái)了一輛摩托車(chē)，跑得飛 快，直沖向我們兩個(gè)，我嚇得要命，不知所措，李春一把將我推開(kāi)，我被推到了柵欄跟前，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，那摩托車(chē)正朝李春撞過(guò)去，這時(shí)，我的腦子一片空白， 眼見(jiàn)著摩托車(chē)將李春撞倒，當(dāng)李春被人送進(jìn)醫(yī)院以后，我腦子里一直在想著這件事：他為了不讓我受傷，只顧著將我推開(kāi)，自己卻來(lái)不及躲閃，要不然他是可以躲開(kāi) 的。都怪我這么笨，我后悔莫及。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我感到了友誼的珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，也愿真摯的友誼。

　　我感受到了什么作文 篇47

　　今年我當(dāng)上了晨報(bào)小記者，經(jīng)過(guò)半年多的小記者生涯，我不僅長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)也鍛煉了自己的能力。

　　當(dāng)上小記者我才發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩。第一次采訪的失敗使我下定決心，要努力去鍛煉自己不放所任何機(jī)會(huì)，于是就有了移動(dòng)公司的成功采訪，我的提問(wèn)還受到了被采訪者的表?yè)P(yáng)，隨著我的第一篇采訪文章在晨報(bào)上刊登，給了我更大的鼓勵(lì)。只要有時(shí)間，晨報(bào)作文版的活動(dòng)我都積極參加，觀看電影寫(xiě)觀后感、母親節(jié)的征文活動(dòng)、六一兒童節(jié)的采訪、“迎奧運(yùn)，健康跑”采訪活動(dòng)都能見(jiàn)到我的身影，我的文章也不斷發(fā)表出來(lái)了，我有了點(diǎn)成就感。

　　山外有山，外面的同學(xué)很優(yōu)秀，在小記者團(tuán)隊(duì)里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，也看見(jiàn)了我的不足之處，我要不斷努力縮小和他們的差距，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　現(xiàn)在小記者團(tuán)隊(duì)在日益壯大，我希望有更多的同學(xué)加入到小記者的隊(duì)伍中來(lái)，象我和其他的小記者一樣，磨練自己。每個(gè)人都應(yīng)該努力為自己開(kāi)拓展示自己的空間，只有不斷的嘗試經(jīng)得起失敗考驗(yàn)，才能換來(lái)成功的喜悅！

　　我感受到了什么作文 篇48

　　今天晚上，我又和媽媽鬧別扭了，我關(guān)上門(mén)，把我自己關(guān)在了里面，把門(mén)鎖扣住。

　　外面，慘白的月光帶著一股寒氣射了進(jìn)來(lái)，我不禁有一點(diǎn)害怕，我坐在床上，望著那慘白的月光，走到書(shū)桌邊打開(kāi)臺(tái)燈，月光也看起來(lái)柔和了許多，望著那柔和又刺眼的月光，我不禁陷入了沉思：

　　有一回，我生病了，要不是媽媽從那以后堅(jiān)持讓我喝牛奶和銀耳湯，我的病也不可能好的飛快；要不是那天，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我?guī)�傘，我可能早已變成“落湯雞”；偶，還有一次，如果那天出門(mén)之前，媽媽沒(méi)有給我裝上中性筆，我就沒(méi)有答卷用的筆，不僅會(huì)考不了試，還少不了老師的一頓批評(píng)……一樁樁、一件件，大事小事，和媽媽的一點(diǎn)一滴都慢慢的涌上心頭。

　　啊！這月光不也如同媽媽的愛(ài)嗎，雖然偶爾讓人覺(jué)得有寒意，可每日都必定將月光撒向大地。媽媽?zhuān)∥以跄芤驗(yàn)檫@偶爾的爭(zhēng)執(zhí)而忽略了您對(duì)我的愛(ài)呢？您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注都讓我感受到了您對(duì)我愛(ài)。以后，我不僅會(huì)認(rèn)真感受您的愛(ài)，更會(huì)好好愛(ài)您！

　　我感受到了什么作文 篇49

　　時(shí)間是經(jīng)，空間是緯。在我們的生命里，細(xì)細(xì)密密地織出了一連串的喜怒哀樂(lè)。在每一個(gè)回首的剎那，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)注的目光。我們的背影被他們的視線拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)，在這些視線中凝聚著濃濃的親情愛(ài)意。穿行于人生之旅，我們的心中時(shí)時(shí)涌動(dòng)著“愛(ài)”這個(gè)字眼，那些深情使我們沉吟不已，淚流滿(mǎn)面。在看到爸爸長(zhǎng)出了白發(fā)的那一刻，我感受到了愛(ài)。那一根根的白發(fā)換取了我的無(wú)憂無(wú)慮，那一根根的白發(fā)證明了爸爸對(duì)我的愛(ài)，證明了爸爸的辛苦，操勞。

　　在看到爸爸手上的疤痕的那一刻，我感受到了愛(ài)。是爸爸用他的血與汗水換來(lái)我的美好生活，那一道道疤痕，留下的是永恒不變的愛(ài)。

　　在看到爸爸臉上的皺紋的那一刻，我感受到了愛(ài)。歲月是無(wú)情的，他在爸爸的臉上留下了痕跡，證明了歲月的流逝，也證明他不再年輕。

　　如今爸爸已經(jīng)不能再像我小時(shí)候一樣，用雙手把我舉得高高的，因?yàn)樗�已不再年輕，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩子了，正處于青春期的我時(shí)常會(huì)惹爸爸生氣，但我會(huì)開(kāi)心，因?yàn)樵谀愫逦议_(kāi)心的那一刻，我知道你是愛(ài)我的。

　　因?yàn)樵谀且豢�，我感受到了�?ài)。

　　我感受到了什么作文 篇50

　　馬上就要考試了，可我肚子突然疼起來(lái)，仿佛有千萬(wàn)根針在扎，我咬緊牙關(guān)，用力捂住肚子，還時(shí)不時(shí)擰上幾下。

　　聽(tīng)說(shuō)有熱水了，我的眼睛一亮，仿佛找到不讓肚子疼的什么方法了。我抓起水杯就想去接，可那不爭(zhēng)氣的身體疼痛無(wú)比，我不得不回到座位上。這時(shí)組長(zhǎng)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，只不過(guò)是肚子有一點(diǎn)疼�！苯M長(zhǎng)擔(dān)憂的看了看我，沒(méi)多問(wèn)。

　　我感覺(jué)似乎有什么東西在頭上流動(dòng)，不一會(huì)兒就從我的額頭上落下兩顆豆大般的汗珠。管它三七二十一還是九九八十一，我抓起水杯強(qiáng)忍著疼痛就向飲水機(jī)慢慢走去，還特意在杯子里留下了三分之一的涼水。一看有110攝氏度的白開(kāi)水，我樂(lè)的跳了一下，哎呦！又疼起來(lái)了，我連忙接了一杯水，用小口品嘗，然后大口大口的吞下去，這時(shí)肚子里仿佛爆了核彈，疼的我直緊握水杯，恨不得把水杯給捏爆。

　　回到教室，眼睛早已忍受不了，開(kāi)始盡情的表演，我也開(kāi)始抱怨這具身體太脆弱。別人看我哭了，都連忙問(wèn)我，我只回答：“肚子疼而已，你們學(xué)你們的吧！別浪費(fèi)時(shí)間，我沒(méi)事的！”那時(shí)我真的很感動(dòng)。

　　我感受到了什么作文 篇51

　　有一天，爸爸帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我們走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，就看到了人山人海，隨后我們就看到了鬼屋摩天輪，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦極，過(guò)山車(chē)……等五花八門(mén)游樂(lè)設(shè)施。

　　接著我們看見(jiàn)了一塊超亮“警示牌上面標(biāo)注著請(qǐng)保護(hù)好自己隨身物品”如果丟失后果自負(fù)。我心想：像我這種知勇雙全的人不像某些“糊涂蟲(chóng)”那樣馬馬虎虎粗心大意，丟三落四毛手毛腳的習(xí)慣呢！

　　接著弟弟對(duì)爸爸說(shuō)“老爸我們能一起去座摩天輪嗎？既激動(dòng)又害怕，爸爸毫不猶豫回答說(shuō)：ok！我們直接的坐上期待以久摩天輪。忽然弟弟指著一個(gè)像冰糖葫蘆似的建筑物問(wèn)爸爸：“那叫什么名字��？”爸爸馬上回答說(shuō)：“它的名字叫東方明珠很有代表性建筑。跟著我們來(lái)到了鬼屋，我們一眼看不見(jiàn)邊，里面一片漆黑，恐怖聲音我和弟弟被嚇得魂飛煙散，瑟瑟發(fā)抖，剛好老爸說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼？沒(méi)有。”此時(shí)的我平靜了許多……

　　下午2：00了，我們回到家中才發(fā)現(xiàn)帶去水杯丟了，我和爸爸說(shuō)；“爸我的水杯落在了游樂(lè)場(chǎng)�！卑职执蟪砸惑@”。我明白做人不要馬虎要仔細(xì)不能驕傲盲目的自信，我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔的滋味。

　　我感受到了什么作文 篇52

　　那是一個(gè)令我映象深刻的一晚，也是我不敢回憶的一晚。我惹媽媽生氣了！媽媽在我面前哭了！

　　那晚媽媽總在我耳朵旁邊嘮嘮叨叨的。我生氣了向媽媽吼了一聲：“你出去�！拔野褘寢屚屏顺鋈ィ瑴�(zhǔn)備關(guān)上房門(mén)時(shí)，媽媽卡住了我的房門(mén)，不讓我關(guān)上。我更生氣了，我喊了一聲：”滾！“媽媽狠狠地說(shuō)：”我辛辛苦苦把你養(yǎng)大居然換來(lái)你的一句滾。你到底要不要讀書(shū)，說(shuō)。你到底要不要讀，你說(shuō)。你要是不讀就別浪費(fèi)我的錢(qián)�！拔液莺莸牡芍鴭寢尅�媽媽說(shuō)：”你最好不要用種眼神看著我，否則我對(duì)你不客氣，我數(shù)三下�！啊币弧啊倍�“三”啪的一聲，一巴掌從我臉上打下去。我說(shuō)：”有時(shí)候我真的很想死�！啊边@個(gè)家讓你待不下去是不是�！皨寢寙�(wèn)我。”沒(méi)錯(cuò)。“我咬牙切齒地說(shuō)�！蹦堑綍r(shí)候不知道是你先滾還是我先滾�！眿寢屵呎f(shuō)邊哭了。突然間我感受到媽媽口中的滾字是什么意思—死。我也哭了，我強(qiáng)忍著不哭，可我還是哭了�？匆�(jiàn)哭得很傷心的媽媽我也不知所錯(cuò)。我真想去安慰媽媽?zhuān)�可是我的驕傲使我無(wú)法放下自尊心。媽媽請(qǐng)?jiān)�諒我這小小的私心。

　　媽媽其實(shí)我真的很愛(ài)你，真的真的很愛(ài)你。請(qǐng)你用你的愛(ài)來(lái)原諒我這小小的私心吧！媽媽。

　　我感受到了什么作文 篇53

　　課文講述的是1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)36小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子與同學(xué)的故事，歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

　　文中父親為了救兒子，整整挖了36小時(shí)，突出了挖的時(shí)間之長(zhǎng)，之艱難，而文中那句話不是直接寫(xiě)了36小時(shí)，而是從8小時(shí)寫(xiě)起，這樣寫(xiě)也可以突出艱難的過(guò)程，更能體現(xiàn)出父親執(zhí)著的信念和父親救兒子所需要克服的巨大困難，還有“不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起”這句話充分體現(xiàn)了崇高的父愛(ài)，通過(guò)兒子對(duì)父親諾言的深信不疑，說(shuō)明了對(duì)父親是多么信賴(lài)，這一對(duì)了不起的父與子，共同創(chuàng)造了神話般的奇跡。

　　這位父親是一位勇敢的父親，也很了不起，這位兒子也是一位勇敢的兒子。

　　在讀了這一文之后最讓我感動(dòng)的人就是這位父親與兒子，而最讓我感動(dòng)的的事就是：1、這位父親有顧生命危險(xiǎn)從廢墟中救出了自己的兒子。2、這位兒子也不顧生命危險(xiǎn)讓自己的同學(xué)先出去，這種舍己救人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　我感受到了什么作文 篇54

　　媽的愛(ài)，浸潤(rùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。從出生到現(xiàn)在，我一直都是在媽媽的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的。

　　小時(shí)候，我身體不好，經(jīng)常生病，每次都是媽媽放在手上的工作陪我去掛水。

　　有一天，我夜里又發(fā)熱了，我迷迷糊糊地感覺(jué)到媽媽給我量體溫，又推醒我讓我吃藥。等我再次醒過(guò)來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，發(fā)現(xiàn)自己躺在媽媽的懷里，原來(lái)是半夜里我做惡夢(mèng)了，又哭又喊，媽媽沒(méi)辦法，抱了我睡了一夜，看著媽媽紅紅的眼睛，我想，媽媽肯定一夜沒(méi)睡。

　　我渾身無(wú)力地起了床，和媽媽去了醫(yī)院。媽媽讓我坐在醫(yī)生那里等，她自己跑上跑下又是掛號(hào)、又是拿藥，等我扎完針，把我安頓到椅子上后，媽媽才在我邊上坐下。我腦子昏昏沉沉的，眼睛一會(huì)兒開(kāi)，一會(huì)兒閉，但我能感覺(jué)到，媽媽的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。等水掛完，都已經(jīng)下午了，回家后媽媽問(wèn)我吃什么，我才想起我們中飯都沒(méi)吃，我說(shuō)：“吃面條吧�！币�?yàn)槲抑�道煮面條是最簡(jiǎn)單的。

　　吃完飯，我又躺到了床上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你也睡一�?huì)吧�！眿寢屨f(shuō)：“你睡吧，我今天請(qǐng)假了，要把耽誤的工作給補(bǔ)上�！�

　　我看著在電腦前忙碌的媽媽?zhuān)�心想，媽媽真是太辛苦了，長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　我感受到了什么作文 篇55

　　今天是軍訓(xùn)的第三天，痛苦真的比昨日來(lái)得更進(jìn)一步，在各個(gè)基本動(dòng)作都完成的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)練習(xí)和琢磨，毫無(wú)疑問(wèn)，我們花了比昨天更多的心思和氣力。

　　軍訓(xùn)體驗(yàn)生活，讓我感到痛苦也快樂(lè)。在軍訓(xùn)過(guò)程中，教官會(huì)時(shí)常和我們開(kāi)玩笑，一陣笑聲后，又立刻恢復(fù)了嚴(yán)肅，進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)，教官與學(xué)員之間十分和諧。

　　基本動(dòng)作一遍一遍的做，我們嫌煩也嫌累�？墒菫榱苏麄�(gè)集體在最后的會(huì)操時(shí)，能夠看起來(lái)完美，看起來(lái)整齊，看起來(lái)漂亮，我們只能服從教官的指令，一次又一次的重復(fù)，熟悉。不過(guò)，在軍訓(xùn)生活中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，我們不應(yīng)該有什么怨言。

　　轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已過(guò)去一大半，想起剛剛來(lái)到基地時(shí)的好奇與小心翼翼，那種感覺(jué)似乎就在昨天。我們即將結(jié)束軍訓(xùn)生活回到我們最想念最親愛(ài)的家中。然而，這次這樣的軍訓(xùn)體驗(yàn)在接下來(lái)的一段時(shí)間都不會(huì)在有的。所以，我更珍惜這種機(jī)會(huì)，珍惜這段不一樣的時(shí)光，不一樣的生活。相信，即使我離開(kāi)了這兒，我也會(huì)懷念這兒的。

　　每一次訓(xùn)練都要付出最大的努力，這一次次的訓(xùn)練中，鍛煉了我們的意志，提高了我們的身體素質(zhì)，讓我們能夠越來(lái)越好。

　　希望接下來(lái)的幾天同學(xué)們都能好好加油，希望能與教官相處的更加融洽。

　　我感受到了什么作文 篇56

　　每次看到書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事、看著電視劇里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景，聽(tīng)著一些名人們講述他們自己一次次令人羨慕的經(jīng)歷，我才感到自己的生活是如此平凡，甚至有些乏味。

　　我不曾在河邊遇見(jiàn)一個(gè)落水的兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗(yàn)一下當(dāng)英雄的滋味。更何況自己的游泳技術(shù)也不太好。

　　我不曾撿到裝有巨款的錢(qián)包，然后交給失主，使對(duì)方感動(dòng)，反而自己的錢(qián)卻經(jīng)常掉了。

　　我不曾在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子碰見(jiàn)一個(gè)男孩子，然后擁有一份美好的友情，我想我還不會(huì)勇敢到去和一個(gè)陌生人有這么長(zhǎng)的時(shí)間的接觸，因?yàn)槔蠋熀桶謰尳?jīng)常提醒我不要和陌生人說(shuō)話。

　　我不曾有過(guò)在醫(yī)院里遇到一個(gè)身患重病的人，而后有了書(shū)上寫(xiě)的那般深交，使他重新燃起對(duì)生活的熱情。我想我現(xiàn)在還沒(méi)有那么強(qiáng)的說(shuō)服力。

　　盡管如此多的不曾，可過(guò)去的15年我還是快樂(lè)地度過(guò)了，如此平凡的人生，沒(méi)有飄在空中的悠閑，更不會(huì)有從天上掉落的危險(xiǎn)，反而更讓我感受到一種真實(shí)。這種真實(shí)平靜了我的心，卻不代表平庸和碌碌無(wú)為，之所以稱(chēng)之為不平凡，是因?yàn)槲覀円恢痹谂�力作好一切自己該做的事情，去證實(shí)自己的價(jià)值。

　　我感受到了什么作文 篇57

　　冬去春來(lái)的時(shí)節(jié)，那些早早落葉的數(shù)目遲遲不肯發(fā)芽，而柳樹(shù)卻在寒冬的余暉下首先蘇醒了。不用說(shuō)，柳樹(shù)正在悄悄地給人間帶來(lái)美好的春的消息。

　　那是一個(gè)美麗的清晨，春雨恰到好處地從天上趕到了人間，和山嶺上的小草嘮叨一年的農(nóng)事。我穿上衣服，打開(kāi)院門(mén)，溜了出去，雨后的空氣真新鮮，我多吸了幾口空氣，感到心情十分舒暢。不知不覺(jué)，我走到了田野里，便脫下鞋子，光腳走在泥巴小路上，不時(shí)會(huì)有被人踩彎的小草碰到我的腳，弄得我癢癢的。陽(yáng)光照在剛抽芽的小草上，立刻發(fā)出耀眼的光芒；陽(yáng)光照在山峰上，峰巒起伏的山像金子一般光亮；陽(yáng)光照在湖面上，使原本平靜的湖面立刻變得金光閃閃……

　　春天，是我最喜歡的季節(jié)。她讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓人們心情舒暢。你聽(tīng)，是誰(shuí)的叫聲那樣清脆？是小鳥(niǎo)，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡這美麗的春色，它們一會(huì)兒在枝頭打個(gè)盹，一會(huì)兒去輕輕搖動(dòng)花蕾，花蕾綻放，露出了笑臉。

　　當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，春天到了，這個(gè)世界一片溫情。那么，我們?yōu)槭裁床挥谜嫘娜ジ惺荜?yáng)光，感受這個(gè)滿(mǎn)園春色的世界？

　　在這美妙的瞬間，我感受到春天了！

　　我感受到了什么作文 篇58

　　疫情之后的新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了！我迫不及待地回到學(xué)校，見(jiàn)到老師，見(jiàn)到同學(xué)，開(kāi)始了我的四年級(jí)。

　　和之前一樣，我每天上學(xué)的第一個(gè)行動(dòng)就是坐校車(chē)。開(kāi)學(xué)第一天，天氣特別好，書(shū)包特別重，心情特別興奮，我和校車(chē)朋友們?cè)缭缦嘁?jiàn)，我們還在等校車(chē)時(shí)，一位眼尖的同學(xué)喊到“校車(chē)來(lái)了！”大家快速聚到一起，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我們又見(jiàn)到了我們的校車(chē)阿姨，她戴著口罩，可是眼里含著微笑，一邊拉我們上校車(chē)，一邊幫我們拿書(shū)包，嘴里還說(shuō)“真沉呀！”還提醒我們要戴好口罩。

　　發(fā)車(chē)后，她又開(kāi)始通知下一站的家長(zhǎng)�？墒墙裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，非常堵車(chē)，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，距離上課的時(shí)間不太多了，校車(chē)阿姨非常著急，一邊跟學(xué)校說(shuō)這里的情況，一邊跟開(kāi)校車(chē)的師傅說(shuō)“注意安全，盡量開(kāi)快一點(diǎn)！”到了學(xué)校之后，我們像飛一樣地沖進(jìn)校園，校車(chē)阿姨還在后面喊，“慢點(diǎn)跑，注意安全。”

　　我坐校車(chē)三年了，校車(chē)阿姨都是這樣的，不論春夏秋冬，不論風(fēng)吹雨打，她都是這樣看護(hù)著我們。

　　媽媽說(shuō)：“在家里爸爸送你禮物是愛(ài)，媽媽批評(píng)你也是愛(ài)，校車(chē)阿姨對(duì)你們的關(guān)心是愛(ài)，老師在學(xué)校對(duì)你們的培養(yǎng)也是愛(ài)�！蔽覍�會(huì)感受生活中的愛(ài)，也會(huì)用我的智慧給別人帶去愛(ài)！

　　我感受到了什么作文 篇59

　　母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的堅(jiān)韌，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們的生命中最美的情感之景。

　　一天，我上學(xué)快要遲到了。我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度洗漱，隨便吃了幾口飯，就先下樓了。媽媽怕我餓就給我?guī)Я诵┏缘�。在樓下一陣風(fēng)吹過(guò)，凍得我寒風(fēng)刺骨。媽媽下樓看到我凍成這樣。就去給我拿衣服，而我卻說(shuō):“別拿了，快遲到了!”媽媽就把她的衣服脫下來(lái)，給我穿上。到了學(xué)校，我把衣服還給媽媽?zhuān)�我無(wú)意間碰到了媽媽的手，媽媽的雙手冰冷。于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷鋯?”媽媽卻說(shuō)：“我不冷�！本驮谶@時(shí)，就感覺(jué)到母愛(ài)是多么的偉大。

　　中午，到家后。我一看，家里怎么沒(méi)有人，我走到媽媽的房間里才知道，媽媽生病了。媽媽一定是早晨送我時(shí)感冒了，正在我自責(zé)時(shí)，媽媽下了床，就去給我做飯。在我吃飯時(shí)，我感覺(jué)我吃的不是飯，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　慈母手中線，游子身上衣�！毙�時(shí)媽媽就讓我牢記這首詩(shī)--《游子吟》，讓我們知道，母愛(ài)是偉大的!

　　媽媽的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。媽媽的愛(ài)就像一片花海，而我就是至于其中的一只小蜜蜂一樣，獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的甜蜜與微笑。

　　我感受到了什么作文 篇60

　　愛(ài)像春天的桃花一樣，飄落在我們身上，注入到我們的心靈，愛(ài)也像秋日的露珠一般，滴落在每個(gè)清，融化在一杯杯豆?jié){里。

　　每個(gè)清晨，媽媽早早的起床做早餐，媽媽做的早餐，每過(guò)幾天換一換別的做，有時(shí)煎一張餅，有時(shí)煮兩個(gè)茶葉蛋，還有時(shí)賣(mài)一碗混沌吃，但每一天都少不了一杯溫?zé)岬亩節(jié){。

　　我喜歡喝豆?jié){，于是媽媽每天都給我準(zhǔn)備豆?jié){。前一天的晚上就把黃豆泡好，第二天早上，我還在睡夢(mèng)中，媽媽就開(kāi)始打豆?jié){了，朦朧的睡眼中，我看見(jiàn)媽媽熟練地將黃豆和水倒入豆?jié){機(jī)里，那聲音很清脆，每當(dāng)聽(tīng)這熟悉的聲音，我就知道媽媽要打豆?jié){了，豆?jié){機(jī)發(fā)出的聲音總是響一會(huì)，停一會(huì)的，停的時(shí)間長(zhǎng)，響的時(shí)間短，每天躺在床上，都能清楚地聽(tīng)到黃豆在豆?jié){機(jī)里碰撞的聲音。

　　豆?jié){快要打好了的時(shí)候，豆?jié){的香味撲鼻而來(lái)，每當(dāng)豆?jié){打好，總會(huì)播放一首樂(lè)曲做提示，這時(shí)媽媽拔下電源，在杯口放上紗網(wǎng)，將豆?jié){倒入杯子里，米黃色的豆?jié){在杯子里泛著泡泡，看起很誘人的樣子，媽媽剛剛為我打好豆?jié){，便又匆匆忙忙地為我煎雞蛋餅。

　　媽媽的愛(ài)化作一個(gè)早上忙忙碌碌，一杯杯溫?zé)岬亩節(jié){裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，每天早晨我都會(huì)慢慢品味這暖暖豆?jié){中的濃濃的愛(ài)意。

　　我感受到了什么作文 篇61

　　人的一生有許許多多的感受，這些感受就像一串串音符，奏響了人生的交響曲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，充滿(mǎn)了人生哲理，值得我們細(xì)細(xì)品味。

　　讓我感受最深的便是第一次獲獎(jiǎng)，在那之前，我早已聽(tīng)到一些小道消息。我的內(nèi)心頓時(shí)充滿(mǎn)了激動(dòng)、喜悅，恨不得讓全世界都知道，但同時(shí)也隱隱有著一絲不安。

　　終于，那一刻到了，我站在操場(chǎng)上，期盼著老師立即宣布獲獎(jiǎng)名單，我的心跳似乎在不斷加速。終于，老師用銀鈴般的聲音念起了獲獎(jiǎng)名單�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)昂首闊步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心急如焚。呀!終于到我了，我想快步奔上去，但又怕被別人說(shuō)成“得意忘形”，于是，我小心翼翼地邁開(kāi)步子，可腳下似乎踩著棉花似的，輕飄飄的。站在操場(chǎng)中間，一種奇特的感覺(jué)——很新鮮，很奇妙。我環(huán)顧四周，有羨慕、贊許的目光，也有不屑的目光，但他們何曾想到，為了這短短的幾分鐘，我付出了多少努力啊!這榮耀的光環(huán)是用數(shù)不清的努力與汗水鑄成的，也許你會(huì)說(shuō)我很驕傲，但我并不在意，因?yàn)檫@是我付出了努力而得到的結(jié)果，我問(wèn)心無(wú)愧!

　　人生最幸福的事莫過(guò)于感受到了成功。這次的獲獎(jiǎng)讓我感受到了成功的喜悅，懂得了有付出才有收獲的道理。同學(xué)們，讓我們揮灑青春的汗水，努力去感受吧!

　　我感受到了什么作文 篇62

　　還記得在我五六歲的時(shí)候，在我幼小的心靈中，老覺(jué)得媽媽不夠愛(ài)我，她對(duì)我的愛(ài)，只是比天上的浮云重一點(diǎn)兒而已。自從那次發(fā)燒，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是最?lèi)?ài)我的人。

　　一天晚上，我正躺在床上數(shù)綿羊，一陣頭疼猛然襲來(lái)。我緊緊地抱著頭，甚至捶打著頭，叫道：“啊，好痛哦！”我叫喚著，驚醒了媽媽。媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我抱著頭，就問(wèn)：“舟舟，怎么了？”媽媽輕輕地把手放到了我的頭上，說(shuō)：“發(fā)燒了��！”也許是因?yàn)轭^痛而心煩吧，我大地吼了媽媽一句：“還不是因?yàn)槟銡獾�！”媽媽馬上把我背了起來(lái)——雖然媽媽眼里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的痛心與失望。

　　我靜靜地趴在媽媽背上，看到媽媽額頭上那一層密密麻麻的汗珠從額頭上流到了臉上，又從臉上流到地上；聽(tīng)到媽媽跑步時(shí)那一聲聲喘氣的聲音越來(lái)越大；想到媽媽那得了腰椎間盤(pán)突出的老腰，我的鼻子一陣陣地發(fā)酸，我才知道媽媽是愛(ài)我的，而且一直都是。我想：為什么我這樣對(duì)媽媽?zhuān)瑡寢屵�是一如既往地愛(ài)我？由于疲憊與頭痛，我在媽媽背上睡著了。

　　當(dāng)我醒來(lái)已經(jīng)是第二天了，媽媽還在我身邊陪我！

　　媽媽?zhuān)�您�?ài)我，我知道了；您那比山還還重的愛(ài)，我也感受到了。媽媽?zhuān)�我�?huì)愛(ài)您，一輩子

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