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關(guān)于生活的作文

我們的生活作文

時(shí)間:2022-12-11 09:24:29 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我們的生活作文匯編15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的生活作文匯編15篇

我們的生活作文1

  新年里,爸爸給我買了一輛遙控汽車,我高興極了?墒菦](méi)過(guò)幾天,遙控汽車沒(méi)電了。爸爸知道后又給我買了新電池。

  爸爸換下舊電池,隨手扔到了垃圾桶里。我一看,急了,連忙把舊電池?fù)炱饋?lái),說(shuō):“爸爸,這電池還能再用呢!”我利索地把它裝在了電視遙控器里,一按,果然打開(kāi)了電視。爸爸驚喜地說(shuō):“你這小鬼頭,小腦瓜還挺好使!蔽业靡獾卣f(shuō):“廣告里天天放呢。不過(guò),爸爸,你真的也要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)了!”說(shuō)完,我從書(shū)包里拿出了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》,遞給爸爸,神氣地說(shuō):“你認(rèn)真地讀一讀吧!”

  嘿嘿,我的爸爸真有意思,果真用心地看了起來(lái)。有時(shí),爸爸一邊看,還一邊和我交流交流讀書(shū)心得:他常常感嘆國(guó)家的資源很有限,我們要節(jié)約。我和爸爸還寫了一份家庭倡議書(shū):我家的低碳生活。

  瞧:

  爸爸把買小轎車的計(jì)劃推遲了;

  媽媽把垃圾分成了“回收”與“不可回收”;

  我找出自己的破襪子,讓媽媽縫一縫,又穿在腳上了;

  電視機(jī)關(guān)了,爺爺去拔掉了電源開(kāi)關(guān);

  奶奶時(shí)時(shí)提醒我們要節(jié)約用水;

  ……

  感謝你——《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》,是你讓我們的低碳生活快樂(lè)而有義。愿你走進(jìn)更多的家庭,更多人們的心里?隙〞(huì)的!

我們的生活作文2

  窗外一縷清風(fēng)吹過(guò),將一絲陽(yáng)光投影在試卷上,徐徐而動(dòng),似水如波,如夢(mèng)如幻,生活中處處充滿了陽(yáng)光。

  天黑沉沉的,好像要把天壓迫似的,下著傾盆大雨,來(lái)到學(xué)校,我已經(jīng)遲到了。

  “報(bào)告!”我小聲喊道。剎那間,同學(xué)們一道道驚異的目光看向我。教室里,同學(xué)們小聲議論,局促不安。忽然,一個(gè)溫柔的聲音打破尷尬的局面“請(qǐng)進(jìn),以后一定要有時(shí)間觀念,不要再次遲到!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小跑地回到座位上。我十分尷尬的將頭低下,等我抬起頭來(lái)時(shí),目光正好與老師那慈祥的目光對(duì)上,那目光就像冬日的暖陽(yáng),照進(jìn)我的心田,我心里暖洋洋的。此刻,一股感激之情涌上了心頭。

  下課后,老師親切地走到我身旁,拍拍我的肩膀,用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,你不用緊張,今天上學(xué)遲到,我不怪你,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)嘛!但下次可不能再遲到了。 闭f(shuō)完,老師便悄悄走開(kāi)了。我不禁鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚再次奪眶而出。

  其實(shí),如果你細(xì)細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活處處充滿陽(yáng)光。

我們的生活作文3

  和諧的社會(huì),美好的生活,是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。

  我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦,這里道路寬敞,路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥,一片綠色,還有朵朵小花:紅的,黃的,紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁,有許多高樓拔地而起。你看,那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房,這里可是產(chǎn)業(yè)基地,也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里,一片片瓜果成熟的景象:早春紅玉雖不大,卻很甜;一串串葡萄掛在藤上,晶瑩透亮……

  在我們美麗的校園里,有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上,都能傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。班級(jí)里,白板變成了黑板,老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至恕W酪我捕颊R的排放著。目前,我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓,里面的樣子:有許多教師,教室里有許多嶄新的課桌;每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書(shū)館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),我心里無(wú)比激動(dòng),感謝我們的祖先,為我們創(chuàng)造美好的生活,我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里,許多輛汽車停放著,滑滑梯上,許多孩子在上面玩著,老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹(shù)下,草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵,好看極了!有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美,人們都很開(kāi)心。

  我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)因我們才美麗,我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

我們的生活作文4

  清晨,輕輕推開(kāi)窗戶,一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。

  騎車穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。

  步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。

  傍晚,背著書(shū)包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。

  我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。

  他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的`再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的缺陷。

  明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。

  我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!

我們的生活作文5

  我們的生活多么幸福!我們學(xué)習(xí)用的筆那么多。有鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆……卻還有人不完成作業(yè);而“小蘿卜頭”的生活卻那么艱苦,在牢房里有一支筆和一張紙都不容易。他只有一支鉛筆,只有在跟黃將軍上課時(shí)才用,他練習(xí)的時(shí)候是趴在地上用小石子寫。

  我們的生活多么快樂(lè)!我們的本子各式各樣。有拼音田字格本、條格本、方格本……而“小蘿卜頭”的本子卻是她媽媽節(jié)省下來(lái)的一張張草紙訂成的。

  我們的生活多么豐富!我們有許許多多的課外書(shū),光課外書(shū)我都有一大箱子了,而“小蘿卜頭”卻連課本都沒(méi)有,更談不上課外書(shū)了;我們有自己的書(shū)桌和書(shū)架,而“小蘿卜頭”卻只能趴在地上寫;“小蘿卜頭”多么認(rèn)真,不管春夏秋冬都趴在地上寫著,而我們卻那么的不自覺(jué),我們是不管那個(gè)學(xué)期都會(huì)有人不交作業(yè)。我們能不羞愧不已呢?

  我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么美好!我們坐在明亮的教室里,呼吸著新鮮的空氣,學(xué)習(xí)著;而“小蘿卜頭”卻坐在陰暗而又潮濕的牢房里學(xué)習(xí)著。在他的眼里陰暗而又潮濕的牢房仿佛變成了迷人的、金光閃閃的宮殿;而我們那明亮而又美麗的教室,我們卻對(duì)它不屑一顧!靶√}卜頭”多么的刻苦!

  我們今天的美好生活是用多少革命先烈的生命換來(lái)的,我們要好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)他們的一片苦心。

我們的生活作文6

  笑像一條緩緩流淌的溪流,流進(jìn)每個(gè)人的心房;笑像一棵棵挺拔的寒柏,總能給人以無(wú)窮的力量…… 田野里,成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;高粱熟透了,像一個(gè)個(gè)喝醉酒的老翁談笑風(fēng)生……

  又是一年秋天了,又到了豐收的季節(jié),農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。 公司里,一個(gè)中年人對(duì)老板阿諛?lè)畛,老板說(shuō)什么他就答應(yīng)什么,并附和地虛情假意笑著,明眼人都能看出來(lái)。然而,在我們身邊不需要這種笑,我們真正需要的是真誠(chéng)的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑。 候車廳里,一對(duì)年邁的夫妻正焦急的等待著從遠(yuǎn)方歸來(lái)的兒子。

  這對(duì)老夫妻一邊向遠(yuǎn)處觀望,一邊嘴里念叨著:“怎么還不回來(lái),怎么還不回來(lái)呢?這都幾點(diǎn)啦?”突然,一個(gè)熟悉的身影闖入了他們的視線,霎時(shí)間老夫妻的臉上已淚流滿面,他們不約而同的去擁抱兒子,一家人緊緊地相擁在一起,臉上露出了幸福的笑容。 讓我們用每一個(gè)會(huì)心的笑容,真誠(chéng)的笑容,發(fā)自內(nèi)心的笑容,作為成長(zhǎng)的支持力量,傳遞于中國(guó),傳遞于世界。

我們的生活作文7

  當(dāng)你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí),當(dāng)你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫(huà)面時(shí)。我想,每個(gè)人的感受都會(huì)是一樣的,那就是我們的世界,充滿陽(yáng)光。

  事實(shí)上,我們的生活,同樣也充滿了陽(yáng)光,只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,并不難找到。

  家人中,早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐,雖然不是什么滿漢全席,但卻充滿了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài);出門時(shí),父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”,這不變的絮叨,是父母對(duì)子女的一絲牽掛;犯錯(cuò)時(shí),父親忍痛割愛(ài)的一頓皮肉之苦后,噙滿淚水的諄諄教誨,是父親對(duì)子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻的照著我們。

  同學(xué)間,學(xué)習(xí)困難時(shí),同學(xué)的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學(xué)的關(guān)心;被老師批評(píng)后,同學(xué)的竭力安慰,那雙雙動(dòng)人的眼神,是同學(xué)們的擔(dān)心;當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)后,同學(xué)們的贊嘆和鼓勵(lì),那聲聲欣慰的掌聲,是同學(xué)對(duì)你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽(yáng)光,不分晝夜的照著我們。

  隨時(shí)隨地,走路時(shí),被別人不小心撞了一下后,那聲簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時(shí),一位古稀老人上車,車上人們爭(zhēng)先恐后的讓座,以及老人臉上滿意的笑紋,是關(guān)愛(ài)的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著我們。

  我們的生活,就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,去傳承它們,將這陽(yáng)光帶到更遠(yuǎn)更大的地方去,讓我們的生活充滿陽(yáng)光!

我們的生活作文8

  現(xiàn)在,汽車逐漸進(jìn)入了我們的生活,有了汽車,我們的生活變得更加方便。

  汽車給我們生活帶來(lái)很多便捷,可以讓我們更快到達(dá)目的地,也可以在夏天讓我們享受空調(diào)的涼爽,冬天感受暖氣的溫暖,特別是下雨的時(shí)候不被雨水淋到。汽車最重要的作用是大大提高了人類的速度,給我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀,為社會(huì)的發(fā)展注入了澎湃的動(dòng)力。

  我們?cè)谙硎芷嚱o我們生活帶來(lái)快捷方便的同時(shí),汽車排出的廢氣嚴(yán)重影響了我們生活的環(huán)境,廢氣使人類的抵抗力下降,感冒和頭暈,形成霧霾,好多天看不到太陽(yáng)。現(xiàn)在,隨著汽車越來(lái)越多,我希望科學(xué)家能發(fā)明出更加完美的汽車出來(lái),使用清潔的能源,既能不影響我們的環(huán)境,又能讓我們的生活節(jié)奏更快更安全。

  汽車真把我們的生活改變了,以前沒(méi)有汽車,大家出門都是步行,現(xiàn)在到處都是汽車。不管旅游,上班還是上學(xué),都可以坐汽車,節(jié)省了很多時(shí)間。相信不久的將來(lái)電力汽車會(huì)更加普及,太陽(yáng)能汽車也指日可待,我們的生活將更加美好。

我們的生活作文9

  今天中午第四節(jié),終于盼來(lái)了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂(lè)課,音樂(lè)課可是“一周一度”啊!

  今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂(lè)全都放了出來(lái),讓我們自己先唱一遍?墒谴蠖鄶(shù)同學(xué)都不會(huì)唱,只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。

  “你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來(lái),呵呵!唱的還挺好,有音樂(lè)天賦啊!到了高潮那一點(diǎn),我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱:“三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘 的生母啊!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲‘澳門’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,用自己最粗的聲音來(lái)唱。尤其是何遠(yuǎn)橋,臉都憋紅了!唱完了,同學(xué)們都忍不住自己笑了起來(lái)!

  音樂(lè)老師讓我們?cè)俪槐椋覀冏钕矚g唱這首歌了,自覺(jué)的唱了起來(lái):“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,只有一小部分同學(xué)還在唱,最后都停了下來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,蘇 致鑒打破了班里的寂靜……

  他用好聽(tīng)的聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現(xiàn)在回憶一下,那聲音真的很好聽(tīng)……

  我們的校園生活,總是那么有趣!

我們的生活作文10

  生活無(wú)言,它不會(huì)對(duì)你有任何傷害,但是,還是很多人回去抱怨它,它其實(shí)生活已經(jīng)給了他們很多很多,可是當(dāng)他們碰到困難或不想的事情時(shí),卻不懂得想開(kāi)一點(diǎn)!這就是他們?cè)谏钌戏傅淖顕?yán)重的錯(cuò)誤!

  在我們班級(jí)里,有著這樣一位同學(xué),他很漂亮,但是在一場(chǎng)車禍上,他那漂亮的臉被無(wú)情的玻璃劃破了, 鮮血染紅了他的臉蛋……久后,他的臉上便有了一道傷疤,雖然如此,可是她那水汪汪的眼睛卻沒(méi)有任何傷害,要知道,失去眼睛,是多么痛苦!沒(méi)有了光明,世界對(duì)于她只是一片黑暗……這是多么值得那位同學(xué)慶幸的呀,是的,生活在給你關(guān)上一扇門時(shí),也就不得不給你在開(kāi)啟一扇門,這是它不得忘記也不可能忘記的一件事!但是如果那位同學(xué)沒(méi)有去感謝,而是抱怨……可是他沒(méi)有,所以事情過(guò)后,她依然像往前一樣快樂(lè),獲得一樣有色彩!

  在生活中想開(kāi)一點(diǎn),生活就是你的天堂,在生活還沒(méi)累死!受了委屈想開(kāi)一點(diǎn),每個(gè)人都被冤枉過(guò)嗎!吃到爛蘋果,想開(kāi)一點(diǎn),幸好沒(méi)吃到蟲(chóng)子,看,生活就那么簡(jiǎn)單!它用最公平的做法讓自己活得瀟灑自如!

  讓我們來(lái)感謝生活吧!因?yàn)樗o了我們最快樂(lè)的人生,無(wú)論是短暫還是漫長(zhǎng),都會(huì)有即刻會(huì)高興,令人激動(dòng),令人難忘 ……

我們的生活作文11

  太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)期望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話,都能讓人感動(dòng),讓人明白生活中的完美。

  在家里,父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。

  在學(xué)校里,課堂上我和同學(xué)們一齊,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一齊打鬧,一齊玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。

  在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,應(yīng)對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢應(yīng)對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。

  生活中充滿了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加完美,更加明亮。

我們的生活作文12

  我看到網(wǎng)上瘋傳的北極熊在垃圾堆里覓食的視頻,一群白色的北極熊,在垃圾里面覓食,垃圾滿天飛。北極熊滿身污垢,行動(dòng)遲緩,看著讓人心疼。其中有些骨瘦如柴,它們太餓了,這肯定也是它們饑不擇食的原因了。

  北極地區(qū)人跡罕至,可如今幾乎已經(jīng)變成了“垃圾海”。成片成片的垃圾不斷侵蝕北極動(dòng)物們的生存空間。北冰洋的垃圾在短短十年里增加了許多倍。但這只是冰山一角。

  垃圾出于人類之手,更應(yīng)毀滅于人類之手!

  你來(lái)人間一趟,你就應(yīng)該見(jiàn)見(jiàn)這大好河山,是綠水青山,而不是垃圾堆成山。

  我們生活在好的時(shí)代,夜晚有燈、出行靠車,便利充實(shí)著我們的生活,我們更應(yīng)承擔(dān)便利帶來(lái)的責(zé)任和義務(wù)。舉手之勞,我們能做的還有很多。彎腰撿起一片小小的廢紙,抬頭就能看見(jiàn)天空一大片蔚藍(lán)。循環(huán)利用一堆小小的垃圾,森林里就多一大片碧綠!

  我們的未來(lái)與我們現(xiàn)在對(duì)待垃圾分類的態(tài)度息息相關(guān)。希望我們能生活在一片綠色之中,呼吸著清新的空氣,腳下踏著干凈、整潔的土地,抬頭就能看見(jiàn)一束從云層間穿過(guò)的既耀眼又溫暖的陽(yáng)光。行動(dòng)起來(lái)吧!讓垃圾分類成為我們的習(xí)慣!

我們的生活作文13

  校園就像一座象牙塔,到處沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們的校園是一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍,催人奮進(jìn)的校園。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長(zhǎng)廊,上面貼著許多同學(xué)的藝

  術(shù)作品,有畫(huà)畫(huà)的、剪紙的、手工制作的……都是些精美的圖畫(huà)。在學(xué)校樓梯

  兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫(huà)框,里面展示著一張張水彩畫(huà)、素描畫(huà)、

  國(guó)畫(huà)等,連教室外的走廊的柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,走進(jìn)校園,就像徜徉于一幅幅美妙的山水畫(huà)中。讓人流連忘返。

  每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩(shī)。下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇,比賽背?shī),誦讀經(jīng)典,熏陶德行。

  在我們學(xué)校前操場(chǎng)那里有三塊黑板,上面貼著我校一些小“星星”的名字,大家一定會(huì)問(wèn),究竟是什么小“星星”?讓我來(lái)告訴大家吧,那就是——“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。這些閃爍的“星星”既是對(duì)這些取得好成績(jī)的同學(xué)的一種鞭策,更讓那些榜上沒(méi)名的同學(xué)心生羨慕,努力趕上,爭(zhēng)取下回也讓自己榜上有名。從這個(gè)地方可以看出我們校園重視激勵(lì)作用,弘揚(yáng)正氣、催人奮進(jìn)的教育理念。

  你看,我們的校園是多么獨(dú)特,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不斷激勵(lì)著我們前進(jìn),為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤(rùn)著我們。我喜歡這育人的環(huán)境;喜歡這里的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處、親密無(wú)間的同學(xué)和老師們!

我們的生活作文14

  最近我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這可是喬治塞爾登的著作,還得過(guò)1961年紐伯瑞銀獎(jiǎng)呢!

  蟋蟀柴斯特因?yàn)橐荒钪顏?lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的瑪利歐家,并認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,還和它們成為了好朋友。后來(lái)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃了錢而引起了火災(zāi),這讓瑪利歐的母親非常討厭它。

  柴斯特的境遇變得越來(lái)越糟糕,但是柴斯特并沒(méi)有離家出走或做出一些自暴自棄的行為,而是積極、主動(dòng)地去改變生活、改變自己,在朋友們的幫助下,它努力去學(xué)更多的樂(lè)曲,終于用它那無(wú)與倫比的鳴奏,使它一舉成名,改變了生活。

  在平時(shí),我們也要通過(guò)努力去改變生活,例如我要改掉拖拖拉拉的習(xí)慣,使我的學(xué)習(xí)非常高效率;改變做數(shù)學(xué)題的方法,把一道題用幾種方法去做,做完后再舉一反三多做幾道類似的題目,從中汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套好的辦法來(lái)做這類題。

  就像柴斯特一樣,不斷地改正自己的壞習(xí)慣、不好的地方,努力改善自己不足的地方,同時(shí)要積極主動(dòng),不要等到別人來(lái)催,你才改變,要自己主動(dòng)去改變,當(dāng)然,也不要胡亂方向去改變,要定好一個(gè)目標(biāo),朝著那個(gè)方向努力去改變,讓自己做題更高效、做事更完美、做人更優(yōu)秀!

我們的生活作文15

  糯米粑粑是我最喜歡吃的甜食之一。它一直深受著家鄉(xiāng)人的喜愛(ài)。

  糯米粑粑糯糯的,甜甜的、不油也不膩,尤其是那蘇子糖的濃香,更是讓人垂涎三尺。肚子餓時(shí),我一口氣能吃三四個(gè)。

  糯米粑粑做法說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,不但得講究熟練的技法,而且還需用心去做。就在周末,我有幸看到了外婆親自制作的手工糯米粑粑的整個(gè)過(guò)程。

  只見(jiàn)外婆首先在糯米面上澆上滾燙的熱水,趁熱使勁揉面,不一會(huì),糯米面被揉成了又白又糯的大面團(tuán)。揉好后,把其中有一小塊拳頭那么大的糯米扯下來(lái),捏成圓窩形,裝入黑黑的蘇子糖,再迅速把手中的面團(tuán)揉攏并不斷用雙手交換拍打,直到拍成又圓又薄,厚度為0。5厘米左右的糯米粑粑。如此熟練地重復(fù),不一會(huì)兒,十幾個(gè)大小均勻的糯米粑粑便做好了。接下來(lái),外婆便就用平底鍋放在火上預(yù)熱,再往鍋內(nèi)倒入少許的油,放上做好了的糯米粑粑不斷用手翻烤。

  大概一兩分鐘后,糯米粑粑終于出鍋了。糯米的香和蘇糖的甜完全融合在一起了。薄而透明的圓邊泛著黃,中間可以看到黑黑的蘇糖,一股淡淡的糯米清香頓時(shí)征服了我。輕輕咬一口,哇!軟軟糯糯的,蘇子糖的濃香頓時(shí)溢滿口腔!外婆則很滿足地看著我們這些小饞貓一個(gè)接一個(gè)地吃,而我覺(jué)得外婆的笑和這糯米粑粑都一直甜到我心里。

  吃完外婆做的糯米粑粑,我就給這令我垂涎三尺的糯米粑粑取名為——甜蜜蜜!我決心向外婆學(xué)習(xí)做糯米粑粑的手藝,等將來(lái)也做給外婆和媽媽吃。

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