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《我在》作文500字

時(shí)間:2022-12-06 17:20:33 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的《我在》作文500字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的《我在》作文500字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的《我在》作文500字九篇

《我在》作文500字 篇1

  大家好,我的名字叫李松旭,希望大家喜歡我。

  我,水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā),個(gè)子不太高,但我的媽媽說(shuō)我今年個(gè)子長(zhǎng)了,我有一個(gè)幸福的家庭。有、爸爸、媽媽、哥哥還有我。

  爸爸是一個(gè)脾氣很不好的人,這不剛才把鼠標(biāo)掉在了地上就生氣了。但它是一個(gè)嗯可以這么說(shuō)很慈祥有一個(gè)熱情的心。他有一個(gè)大大的西瓜肚豬一般的.大腦袋,我這絕不是罵他,只不過(guò)是事實(shí)罷了。他很愛(ài)喝酒、抽煙,別人關(guān)心他說(shuō)別喝了,別抽了他就是不聽(tīng),爸爸有時(shí)候像個(gè)小孩子,每一次喝完酒都要扭秧歌,每一次看完我都會(huì)哈哈大笑。

  媽媽很愛(ài)臭美,每一天早上都要在鏡子面前美個(gè)七八分鐘,在我小的時(shí)候每一天早上爸爸都要嚎一聲“哦” 那是爸爸不起來(lái)媽媽給掐的每一次我都要被這個(gè)吵醒了,媽媽很關(guān)心人。她做的菜也很好吃,尤其是那條魚(yú),現(xiàn)在想著還津津有味呢。哥哥很帥氣,我聽(tīng)媽媽說(shuō)大哥剛出生的時(shí)候別人都以為她是女孩呢,聽(tīng)完我就想哈哈大笑,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,就差找工作等,爸爸和哥哥不太好說(shuō)話只不過(guò)偶爾說(shuō)那么幾句二和媽媽總是那樣低聲細(xì)語(yǔ)的,可能只因?yàn)榘职秩酰瑡寢審?qiáng)的原因吧。

  可輪到我了,我脾氣不好隨我媽?zhuān)鼙眩愿駝倧?qiáng),這就是我很少吧。

  這些就是我的家庭成員,很溫馨吧。

《我在》作文500字 篇2

  你的笑顏,是我追尋的目標(biāo),因?yàn)樵诤酢?/p>

  記憶中的你,總是笑瞇瞇的,兩個(gè)小酒窩嵌于雙頰,頰上,總有層薄薄的紅霧,剔透玲瓏。眉眼間,總有層揮之不去的笑意。宛如仙祗,仰頭望你的笑顏,便是心安、溫暖。隱隱覺(jué)著,哪怕是讓我到恐怖的幼兒園也是愿意的了,只希望這層笑意在臉上長(zhǎng)駐。

  可是,從幾時(shí)起,這層笑意便慢慢減退,取而代之的是揮之不去的倦乏呢?是我第一次上了初三以后嗎?似乎更早,是她頭上的一根白發(fā)嗎?似乎更早。初中以后便再難見(jiàn)著了。

  那次的測(cè)試成績(jī)慘不忍賭,掖著藏著不想讓你發(fā)現(xiàn),不想再讓你倦乏的臉龐更添幾分愁意與怒意。然而老師的一則短信,一通電話便讓我的小把戲循之天外。你找我談話,雖無(wú)哎聲嘆氣之音,卻是止不住的倦、愁、我含著淚不敢再去抬頭望你只是唯唯連聲保證以后的成績(jī)。

  終是有了起氣,全班第三。歡欣雀躍著晃動(dòng)成績(jī)單,希望你能像小學(xué)時(shí)那般給我一個(gè)驚喜的笑意。親一親我的額,給我一些鼓勵(lì)和肯定。然而什么都沒(méi)有。又把那張薄薄的單子塞進(jìn)你的眼前,滿(mǎn)懷希望地看著你。

  你低頭看了看單子,又抬頭看了看我,突得嘆了口氣,摸了摸我的頭,擠出一個(gè)微笑。后來(lái)為了你這個(gè)來(lái)之不易的笑,更是拼盡所有,沒(méi)日沒(méi)夜。

  而我的唯一目的就是看到你舒心的笑,事業(yè)的壓力已將你的`笑意逼退。我不能再讓家庭給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。但我又是多么希望,能有一天,你的笑不僅僅再是為了我的成績(jī)。不僅僅在乎我的成績(jī)。

  鳥(niǎo)兒在乎天空的晴湛,花兒在乎春天的清爽,農(nóng)民在乎秋日的豐收,而我,在乎你的笑就像你在乎我的成績(jī)一樣。

《我在》作文500字 篇3

  人,總會(huì)變化。當(dāng)人生開(kāi)始了一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化來(lái)得更猛。 進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。

  那個(gè)周末,我獨(dú)自回到家,放下書(shū)包就情不自禁地寫(xiě)著作業(yè)。母親聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)的聲音,就走出來(lái)看一看。結(jié)果,看到我在寫(xiě)作業(yè),她愣了,嘴里呢喃著什么。

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了5點(diǎn),我不以為常,按照上學(xué)時(shí)的習(xí)性,拿起衣服,不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門(mén),一個(gè)黑影閃過(guò),我探出頭去看看,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人,就自顧自地洗澡。

  洗完澡后,我拿起衣服往陽(yáng)臺(tái)走去,把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,看到弟弟妹妹的衣服還沒(méi)洗,我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后,我把衣服晾到架子上,準(zhǔn)備回房間。走過(guò)父母房間,我隱隱約約聽(tīng)到一些對(duì)話,“我們家女兒最后長(zhǎng)大了,不任性,做事不想要我們提醒了,學(xué)會(huì)自立了,真是太高興了!”“是!她最后不用我們這些做父母的擔(dān)心了!

  聽(tīng)到父母的.對(duì)話聲,那一瞬間,我最后明白什么叫長(zhǎng)大。 不讓父母為你擔(dān)心;不讓父母為你而長(zhǎng)白頭發(fā);不讓父母為你而不放心一切。做事不需要?jiǎng)e人提醒,學(xué)會(huì)自立,這些就是長(zhǎng)大。

  回憶上初中的這半個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校里的表現(xiàn):說(shuō)話變得留意了,做事懂得三思而后行,不需要?jiǎng)e人提醒幫忙。

  其實(shí),我一向在變,而且變了很多,不知不覺(jué),和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。 每個(gè)人都會(huì)變,正如這所說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。

《我在》作文500字 篇4

  有些時(shí)候,表面越不在乎,心里越是在乎!}記

  其實(shí)我在乎,但是我不想表現(xiàn)出來(lái)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我忐忑不安地坐在教室里,等待著這次的數(shù)學(xué)試卷。我一直祈禱:“不要考砸!不要考砸!一定不能考砸!”當(dāng)試卷擺在我面前的時(shí)候,我的天空頓時(shí)烏云密布,我盯著試卷,被試卷的分?jǐn)?shù)給嚇到了:78分!僅僅78分而已!下課時(shí),我一個(gè)人靜靜地宅在走廊,望著遠(yuǎn)方的大山,我告訴自己:我不在乎,這只是一次測(cè)試。一個(gè)同學(xué)不知道什么時(shí)候站在我旁邊,哭喪著臉,說(shuō)他考砸了,問(wèn)我考砸了為什么不傷心。我裝作一副滿(mǎn)不在乎的樣子對(duì)他說(shuō):“不就是一次考試嘛,有什么?下次努力就行啦。”那時(shí)候只有我自己知道,其實(shí)我在乎。

  其實(shí)我在乎,只是我不能表現(xiàn)出來(lái)。

  去年,鳳鳳要回老家讀書(shū)。離開(kāi)時(shí),我笑著對(duì)她說(shuō):“記得回來(lái)就行了,其他別想,我不介意你忘記我的!睕](méi)有人知道當(dāng)時(shí)我心里有多么的不舍,我們?cè)谝黄鹕盍巳,感情好得不能再好了。她就是我的知音,知音離開(kāi),誰(shuí)能開(kāi)心?我真的在乎,但是我不能表現(xiàn)出來(lái),我怕她不舍,我怕她一個(gè)人偷偷去哭。

  其實(shí)我在乎,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  馬上要中考了,爸爸讓我好好努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的.學(xué)校。媽媽卻在一邊冷嘲熱諷:“她哪會(huì)好好努力?她一點(diǎn)都不在乎,反正她是想出來(lái)打工的。”我一言不發(fā)地回到房間,關(guān)上房門(mén),撲到床上大哭起來(lái)。其實(shí)我在乎,我也想像堂姐一樣考上好的學(xué)校,好好讀書(shū),只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了……

《我在》作文500字 篇5

  變,時(shí)間瞬逝,猶如昨日與今日的不同;變,光陰四濺,猶如上一秒與下一秒的差距。

  在時(shí)間的掩蓋下,我們?cè)谇臒o(wú)聲息的發(fā)生細(xì)微變化,一秒,一點(diǎn),漸漸積累,造成了變前與變后的全新塑造。

  仿佛時(shí)間停止,但依然消逝的昨日。

  仿佛時(shí)光倒流,但仍然朦朧的今日。

  過(guò)去的每分每秒,我們都將拾不回來(lái),只能任由它在記憶里穿梭。

  無(wú)論何時(shí),時(shí)間都匆匆即逝,讓我們距離上一秒的回憶越來(lái)越遠(yuǎn)。

  人生就像手中的細(xì)沙,隨風(fēng)飄離手心;時(shí)間就像隨風(fēng)飄離手心的細(xì)沙,與天作舞。掙扎的雙手,仿佛不愿讓手中的細(xì)沙越來(lái)越少,便急切的伸手想抓住那些飄遠(yuǎn)的細(xì)沙,可沒(méi)想到,手中那些原有的細(xì)沙也被慌亂的雙手灑在了地上。有時(shí),靜靜地看著時(shí)間從我們指尖被風(fēng)帶走,也是一種內(nèi)心淋漓盡致的變化,讓時(shí)間永遠(yuǎn)留在我們心里。

  任由風(fēng)吹亂那柔順的絲發(fā),飛舞的裙擺,好似風(fēng)帶走了全部的時(shí)間,雖然不舍,但只有這樣,才能迎接一個(gè)全新蛻變的我。

  此后,我覺(jué)得風(fēng)就是時(shí)間的`使者,隨時(shí)帶來(lái),又隨時(shí)帶走,讓我們接受過(guò)去的自己和如今的自己,重新面對(duì)生活!

  風(fēng)帶走了黏在身上的過(guò)去的陰影,帶來(lái)了如今應(yīng)有的燦爛陽(yáng)光。

  帶上耳機(jī),聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),享受著陽(yáng)光,看著眼前那美好的世界,心中突然出現(xiàn)一種莫名的感觸:為何要去抱怨已過(guò)去的光陰,現(xiàn)在的我已與過(guò)去大不相同,我變了,我應(yīng)該以我蛻變后的眼光來(lái)看待現(xiàn)在的世界。仔細(xì)看看,我真的變了,不論是身體、還是內(nèi)心,都是一個(gè)徹底的變化。

  我,在變!

《我在》作文500字 篇6

  人就像一只變色龍,無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)生著變化。 我從一件事發(fā)現(xiàn)自己在無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化。那是一個(gè)悶熱的夏季,我和幾個(gè)小伙伴由于經(jīng)常呆在家里,覺(jué)得很沒(méi)意思,于是跑出來(lái)玩耍。

  玩著,玩著,我們玩得口干舌燥,大汗淋漓,這時(shí)我們看到一棵大樹(shù)上掛滿(mǎn)了誘人的桃子,于是,我們商量著誰(shuí)上樹(shù)去摘(因?yàn)樘覙?shù)個(gè)性高大),最后選定了我和另外一個(gè)小伙伴,別看我是女生,爬得可快了,一到樹(shù)上,便聞到了那桃子散發(fā)出來(lái)的香味,誘得我口水都流出來(lái)了,越看越誘人,于是我們便大手大腳的摘了起來(lái),摘一個(gè)往下扔一個(gè),有的`小伙伴抵擋不住誘惑,來(lái)不及洗便大口大口地吃了起來(lái),桃子也摘夠了,也該下樹(shù)品嘗一下了,可誰(shuí)知,這棵樹(shù)的主人來(lái)了,小伙伴們嚇得落荒而逃,我也正準(zhǔn)備逃走,可想起老師的教導(dǎo)便沒(méi)有逃:一個(gè)人就應(yīng)敢做敢當(dāng),做錯(cuò)事就應(yīng)勇于承擔(dān),要有職責(zé)心,不能逃避我來(lái)到老伯的面前,深深鞠了一躬,并說(shuō)了一聲對(duì)不起,老人一聽(tīng),非但沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我:孩子,你是一個(gè)有職責(zé)心,敢做敢當(dāng),知錯(cuò)能改的好孩子。他還勉勵(lì)我說(shuō):你以后要一個(gè)敢做敢當(dāng),有職責(zé)心的人,和此刻一樣,必須要堅(jiān)持下去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那老伯在我臨走時(shí)還給了我?guī)字惶易,讓我以后想吃桃子到他那兒拿,不要偷了。而我發(fā)誓,要成為一個(gè)像老伯說(shuō)的人。

  從這件事,我明白我自己變了,從一個(gè)不懂事的女孩變懂事了,從一個(gè)不敢擔(dān)負(fù)職責(zé)變負(fù)有職責(zé)心,從一個(gè)沒(méi)有理想變負(fù)有理想。

《我在》作文500字 篇7

  也許,我在尋找……我不知道我在尋找著什么,我只有茫茫然地在這個(gè)千家萬(wàn)戶(hù)的世界中躑躅。

  也許,我在尋找快樂(lè)。我的快樂(lè)哪去了?被別人偷走了么?我的快樂(lè)哪去了?被我自己遺棄了么?也許,我在尋找快樂(lè)。我只能斷定,“快樂(lè)”被我遺棄了,被我狠心地踢出了門(mén)外,被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界;我只能斷定,“快樂(lè)”被我遺棄了,它傷痕累累地被別人攙扶回來(lái),我又一腳把它踢開(kāi),它奄奄一息地被別人抬回來(lái),我又一手把它拽開(kāi)……我好矛盾,我不是在尋找快樂(lè)么?但為什么它回來(lái)的時(shí)候,我又如此地對(duì)待它呢?為什么?也許,我在尋找……

  也許,我在尋找憂傷。我的憂傷在這,在我那無(wú)情的內(nèi)心世界里;我的.憂傷在這,可我卻無(wú)法找尋到它;我的憂傷在這,正在無(wú)聲無(wú)息地闖蕩著……也許,我在尋找著“憂傷”,我在思念著“憂傷”,我在期盼著“憂傷”……不知為什么,對(duì)于“憂傷”,我總有一絲親切感,總覺(jué)得它就在我的身邊纏繞著我……也許,我在尋找憂傷,可是,我為何要尋找“憂傷”呢?“憂傷”給予了我無(wú)限的愁感,給予了我悲憤的感官,給予了我無(wú)情的淚水……為什么?也許,我在尋找……

  也許,我在尋找燦爛的笑容。笑容,在我那回憶的長(zhǎng)河中……我依稀記得,在以往,笑容的綻放,已成為我生活的支撐柱,可是現(xiàn)在呢?笑容,何為是笑容?它令我木訥。

  也許,我在尋找傷感的眼淚。眼淚,在那以往的日子里,似乎早已滅絕了蹤跡,可是現(xiàn)在……也許,對(duì)于傷感的眼淚,我已知道它已存在,它常常在我的身上徘徊不定,它釀造了我傷感的性格,可是,這又如何呢?是我自暴自棄對(duì)不?是我同流合污對(duì)不?我寧愿自暴自棄,我寧愿同流合污,也不愿意被束縛,也不愿意被控制……

  也許,我在尋找……

《我在》作文500字 篇8

  一次,我隨媽媽去海邊游玩。海邊的天空總是如此明朗!一陣陣帶著咸氣的海風(fēng)拂動(dòng)著人們的臉龐,與潔白的浪花嬉戲著,追逐著,“嘩啦啦”地發(fā)出銀玲般的笑聲,撲向岸邊,淘氣地搔著人們的腳板。一切都是如此的令人愉快。

  人們或追逐玩耍;或躺在地上盡情享受陽(yáng)光的愛(ài)撫;或跳到海里,濺起一朵朵白色的浪花。就在這時(shí),我看到一個(gè)有點(diǎn)不協(xié)調(diào)的身影,是個(gè)六七歲的小男孩,與世隔絕般地俯身,從淺灘上抓住什么東西,接著飛快地抬頭站直,將胳膊大幅度地掄,似乎將什么東西甩進(jìn)了大海,整個(gè)過(guò)程不超過(guò)三秒。接著再?gòu)澭,站直,甩臂……開(kāi)始我以為他在玩什么,可發(fā)現(xiàn)他臉上沒(méi)有半分玩味,一臉嚴(yán)肅,整張臉像一個(gè)不斷滴著露珠的紅蘋(píng)果,顯然已經(jīng)干了很久了。

  我不由覺(jué)得奇怪,放著大好風(fēng)光不去享受,卻在這兒忙得熱火朝天,何苦呢?我靠近去看,驚訝地發(fā)現(xiàn),那竟然是一條條小魚(yú)!它們不知怎么,被困在了淺灘上,數(shù)竟以百計(jì),甚至千計(jì)。而男孩則不斷地將它們一條條撿起,拋回大海。銀魚(yú)在空中翻騰,劃過(guò)一道道銀色的'優(yōu)美弧線,落入海中,濺起晶瑩的浪花。

  我不由勸道:“嘿,這魚(yú)太多了,你救不完的!還是回去吧!”

  男孩頭也不抬地回答:“我知道!

  我覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“知道你干嘛還要救它們?誰(shuí)在乎呢?”

  男孩動(dòng)作一刻未停:“這條小魚(yú)在乎!”一道銀光流星般的從我眼前劃過(guò)。

  “還有這一條、這一條、這一條……”說(shuō)著,他又撿起一條條生命,拋向蔚藍(lán)的大海。

《我在》作文500字 篇9

  同學(xué)們,當(dāng)你們看到電視里那些出口成章的主播時(shí),羨慕嗎?我特羨慕他們,夢(mèng)想自己有朝一日也能上臺(tái)播報(bào)節(jié)目。這不,機(jī)會(huì)終于來(lái)了!今天,我就當(dāng)了一回小主播。

  今天是桐鄉(xiāng)廣電開(kāi)放日,廣電集團(tuán)面向社會(huì)招募來(lái)廣電參觀體驗(yàn)的孩子,我有幸被選上了。我們一群孩子在廣電阿姨的帶領(lǐng)下,先參觀了記者辦公室。隨后,我們來(lái)到了底樓體驗(yàn)真人演播。我們走進(jìn)錄播室,里面非常安靜。有一位主播阿姨正在錄制節(jié)目,她神情自然,面帶微笑,字正腔圓,播報(bào)得很完美。等阿姨播報(bào)完新聞后,就到了我們模擬主持的環(huán)節(jié)了。我是第四個(gè)上場(chǎng)的,于是我先靜靜地看著,學(xué)習(xí)別人是怎么播報(bào)的。

  終于輪到我了。我快步走到了臺(tái)前,坐到座椅上。主播阿姨幫我在衣領(lǐng)上別好了話筒,我便開(kāi)始了模擬播報(bào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方顯示器上滾動(dòng)的文字,然后準(zhǔn)備開(kāi)念。這時(shí),我眼睛的'余光看到,在明亮的燈光下,周?chē)男』锇閭兌季o緊地盯著我,我立馬感到非常緊張,舌頭便有點(diǎn)不利索了。我趕緊咽了口唾沫,穩(wěn)定了一下心情,開(kāi)始往下念。念著念著,我便不怎么緊張了。因?yàn)槲以趯W(xué)校里當(dāng)過(guò)校園主持人,曾站在司令臺(tái)上面對(duì)一千多名師生主持過(guò),而這里才幾十個(gè)人,也沒(méi)什么好緊張的。就這樣,我的狀態(tài)越來(lái)越好,終于把一篇稿子念完了。這時(shí),主播阿姨帶頭鼓起了掌,然后幫我取下了話筒,并對(duì)我說(shuō)主持得不錯(cuò)。我聽(tīng)了阿姨的話以后便跳下了椅子,邁著輕快的步子走到了人群中。

  模擬小主播結(jié)束了,我們的行程也告一段落了。這次活動(dòng)讓我收獲很大,既了解了廣電集團(tuán)的一些知識(shí),又鍛煉了自己的膽量和口才。

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