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以諒解為話題的作文(精選35篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的以諒解為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以諒解為話題的作文 1
諒解是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德!罢徑狻庇袑捜、大度、不計(jì)較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見(jiàn)的意思。諒解不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人做事要諒解,更要學(xué)會(huì)諒解。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)諒解,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當(dāng)他得知了諸葛亮的.神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
諒解是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該諒解地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?!學(xué)會(huì)諒解他人,就是學(xué)會(huì)了諒解自己。諒解他人對(duì)自己有意無(wú)意的傷害,是讓人欽佩的氣概;諒解他人曾經(jīng)的過(guò)失,是對(duì)他人改過(guò)自新的最大鼓勵(lì)。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心
諒解確實(shí)是一門(mén)精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行諒解他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學(xué)會(huì)諒解吧!做人做事如果能夠諒解一點(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
以諒解為話題的作文 2
人與人之間,本就沒(méi)有永遠(yuǎn)的隔閡;更何況與父母呢?每個(gè)人都知道父母為自己好,可總是喜歡討厭一點(diǎn),因?yàn)槲蚁胝f(shuō):我欠你們很多,但請(qǐng)不要管我太多,我知道,但我有自覺(jué)性,可摧卻總讓我無(wú)聊不想寫(xiě)了,現(xiàn)在開(kāi)始奮力吧
人都有自覺(jué)性,而且藏得很緊,讓人不易發(fā)現(xiàn),所以放寬心不要逼迫。白天不爭(zhēng)不休的口舌之戰(zhàn),晚上也仍在,因?yàn)榘滋鞜,所以不尊從,可晚上也是那樣,其?shí)在他們不說(shuō)的時(shí)候,我們?cè)缫严牒谜覀(gè)安靜的地方聽(tīng)著舒心的歌,靜靜地完成本有的任務(wù),有時(shí)我竟不嫌煩,反而寫(xiě)上了癮,也許這樣我們放松,父母總說(shuō)不管你們行嗎?當(dāng)然行,作業(yè)我們自己來(lái)做,不要催和逼迫,想寫(xiě)自然寫(xiě),無(wú)聊也只能寫(xiě)作業(yè)打趣,可父母無(wú)盡的催,造成了干擾,無(wú)論怎樣也不愿服輸去寫(xiě),無(wú)聊到頭也不愿服輸,人就是這樣很倔,人喜歡勝利,堅(jiān)持。父母,你的苦我們知道,可你小時(shí)不也知道這種感受嗎,這不是放縱,你們一句鼓勵(lì):媽媽爸爸相信你會(huì)完成作業(yè),想玩就玩,也可以先放松哦。我們自由得到肯定,也知父母心,我們彼此的一點(diǎn)信念,一點(diǎn)的愛(ài),一點(diǎn)諒解。家比本來(lái)還幸福,每天一個(gè)微笑,放松心情努力面對(duì),日子有了大愛(ài)小愛(ài)生活才有意義。父母,我們愛(ài)你,你也愛(ài)我們,我們是你的心頭寶,您是我們的神!愛(ài),彼此諒解;愛(ài),我們依賴;愛(ài),我們相信!讓我們之間不要存有隔閡,我們之間是綿綿無(wú)絕的愛(ài)和血肉相連,話語(yǔ)透不出對(duì)您的愛(ài),對(duì)您的關(guān)心,但我的心一直隨著字里行間跳動(dòng),我覺(jué)得這愛(ài)讓我不能眠,我激動(dòng),我的心在跳躍,您的愛(ài)也不比我們的`愛(ài)淺,讓我們諒解,讓親情永流傳!
愛(ài)父母的每一個(gè)夜晚都不夠,您的愛(ài)至高無(wú)上,我對(duì)您的愛(ài)純潔真摯,愿我們彼此安好,愛(ài),很偉大!
以諒解為話題的作文 3
以前的我,常常不知不覺(jué)地望著天空發(fā)呆。我不知道為什么,總是覺(jué)得心中隱隱約約有種不快感。我十分迷茫,無(wú)助。
我不知那種感覺(jué)從何而來(lái),也不知該如何揮之而去。我想過(guò)很多,也做過(guò)很多,可卻沒(méi)有任何結(jié)果。我覺(jué)得整個(gè)世界都會(huì)在不知不覺(jué)間消失,只剩下我一個(gè)人。
而直到我聽(tīng)了“諒解”這一節(jié)課,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我諒解別人不夠。
我開(kāi)始試著去諒解別人,換位去思考。當(dāng)我再次聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨時(shí),我會(huì)選擇傾聽(tīng),而不是阻止;當(dāng)我再次被路過(guò)的同學(xué)碰掉文具時(shí),我會(huì)選擇撿起,而不是埋怨;當(dāng)我再次等待別人很久時(shí),我會(huì)選擇繼續(xù)等待,而不是催促。
我知道,這一切的一切,都有著自身的原因,我也感受到了內(nèi)心的一種變化。
我內(nèi)心深處的那種不快感消失了,取而代之的則是一種踏實(shí)與愉悅。我深切地體會(huì)到了諒解帶給我的好處,我想沉浸在這種感覺(jué)中,永遠(yuǎn)。我知道,只要諒解別人,這種感覺(jué)便會(huì)出現(xiàn)。
我想這就是我該為自己做的事了。雖然是去諒解他人,但我覺(jué)得,受益最大的還是我自己。我讓迷茫、無(wú)助遠(yuǎn)離了我,驅(qū)散了自己的恐懼。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:讓別人因我的存在而感到幸福。我想,我做到了。我諒解了他人,他們的心里一定會(huì)感到幸福。我也會(huì)感到很幸福,因?yàn)槭郎嫌腥丝隙宋业?存在。
同時(shí),我也原諒了那個(gè)不懂事的自己。我知道,人無(wú)完人,我之所以不懂事,是因?yàn)槲页砷L(zhǎng)得還不夠。
經(jīng)歷了這一個(gè)假期,我想我真的成長(zhǎng)了。我讓曾經(jīng)的恐懼、煩惱遠(yuǎn)離了我,我讓自己心中多了種釋然、輕松。
我想,這就是我所為自己做的。
以諒解為話題的作文 4
老師,雖然我們有的地方做得不夠好,但您要諒解我們。
昨天中午,我們坐在教室里的板凳上,左顧右盼,盼著老師快點(diǎn)給我們盛飯。可只等了一會(huì)兒,同學(xué)們就吵了起來(lái)。還好,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)喊著:“安靜,安靜……”,這不,老師來(lái)了。于是,老師馬上給我們盛飯。噢,今天吃蝦。有些同學(xué)的臉上露出了開(kāi)心和喜悅。只因我們班上的搗蛋鬼錢(qián)江漢不知跟誰(shuí)鬧別扭了,竟不想吃。這下,老師也不讓我們吃飯了!袄蠋,我們實(shí)在餓啊……”終于,老師被我們的話感動(dòng)了。于是讓我們吃飯了。同學(xué)們像十天沒(méi)吃飯似的'樣子,猛地吃了起來(lái),但教室里很安靜。老師剛走出教室,幾個(gè)勇敢的“沖鋒”就出現(xiàn)了。瞧!我們班的陸振宏就首當(dāng)其沖。只見(jiàn)他連飯都沒(méi)吃完,就拿著調(diào)羹沖到打飯的地方,女同學(xué)更是厲害。她們有的嘴里已經(jīng)裝不下了,還硬往嘴里塞,還有的往別人手中奪勺子盛飯。于是,一場(chǎng)男同學(xué)和女同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。你瞧,剛才喊著讓大家安靜的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也投入了戰(zhàn)斗之中。我剛從副班長(zhǎng)身邊走過(guò),只見(jiàn)他碗里有幾十只下,嘴里還銜著兩三只蝦。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了不久就結(jié)束了。戰(zhàn)場(chǎng)上,剩下的就是一粒粒米飯,但無(wú)一人受傷。我看著實(shí)在吃不下了,就吃了一點(diǎn)點(diǎn)。到了傍晚我才明白了同學(xué)們的苦衷。一走出學(xué)校,就餓得兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力。這才讓我知道午飯吃飽是多么重要。于是,我略一沉思揮筆寫(xiě)下了一首詩(shī):
吃飯如戰(zhàn)場(chǎng),只因吃不飽,有苦說(shuō)不出,還請(qǐng)老師諒。
老師,聽(tīng)了我的詩(shī),您是不是對(duì)我們吃飯的樣子有所諒解呢?
以諒解為話題的作文 5
生活中每個(gè)人都有自己的難處,我們常常會(huì)抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處?偸潜г箣寢寣(duì)自己太小氣,使自己不能像別的同學(xué)那樣瀟灑走一回;總是抱怨老師太不近人情,一點(diǎn)也不理解自己的心思;總是抱怨同學(xué)不關(guān)心自己,在你失意的時(shí)候不能及時(shí)地送上他的關(guān)心。
可是,你想過(guò)沒(méi)有,別人同樣也有他的苦衷,他的難處,你體諒過(guò)嗎? 我們向媽媽伸手要錢(qián)時(shí),我們應(yīng)該想一想,媽媽也是不容易的,她要安排一家人的生活,每一分錢(qián)都來(lái)之不易,每一分錢(qián)都有它的用處,俗話說(shuō)“不當(dāng)家不知柴米貴”,媽媽也有她的難處;當(dāng)老師的“苛刻”要求使我們不能接受時(shí),我們應(yīng)該想一想,老師也是不容易的,那么大的.一個(gè)班,他要對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),嚴(yán)格一點(diǎn)也是為了我們好;當(dāng)我們向同學(xué)求助遭到拒絕時(shí),我們應(yīng)該想一想,他未必是不想關(guān)心我,他那樣做肯定也有他的苦衷,另外要想想自己的要求是不是真的合理。能時(shí)時(shí)這樣反思,我們就會(huì)變得平和而寬容。 我們還可以再深入一層,即使是別人做錯(cuò)了,也要有一種寬以待人的胸懷,多體諒一下他的難處,想一想他良好的初衷,這樣還能給人一種溫暖的感覺(jué)。因?yàn)槭虑橐呀?jīng)這樣了,怨天尤人不僅于事無(wú)補(bǔ),還可能傷害別人的感情。
這一點(diǎn),中國(guó)春秋時(shí)期的著名霸主秦穆公為我們做出了榜樣。在秦晉崤之戰(zhàn)中,西乞術(shù)、白乙丙等三員戰(zhàn)將損兵折將,亡命歸來(lái),他沒(méi)有責(zé)備他們,而是引咎自責(zé),說(shuō):“寡人之過(guò)也……且吾不以一眚掩大德!币舱沁@三人在后來(lái)的秦晉交兵中大獲全勝,為他報(bào)了一劍之仇。 體會(huì)別人的難處,事實(shí)上提出了一個(gè)十分重要的人生哲理。這一點(diǎn),古人早就認(rèn)識(shí)到了。中國(guó)最偉大的哲人孔子在弟子向他請(qǐng)教一個(gè)可以奉行一生的處世原則時(shí),他提出了一個(gè)“恕”字,又解釋說(shuō),“恕”的意思是“己所不欲,勿施于人”。劉備在《誡子書(shū)》中諄諄教導(dǎo)劉禪:“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。”這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,我們每一個(gè)人都應(yīng)該奉行一生。
以諒解為話題的作文 6
第一次,鳥(niǎo)兒第一次離開(kāi)森林的懷抱;第一次,魚(yú)兒第一次離開(kāi)媽媽的臂膀;第一次,花兒第一次綻放美麗的花蕾;第一次,袋鼠第一次離開(kāi)媽媽的口袋。人生中有很多第一次,而這第一次便是你邁向成功的第一步!
我人生的第一次便是學(xué)會(huì)諒解。記得當(dāng)時(shí)年僅7歲的我,和媽媽要一起乘公共汽車(chē)去鄉(xiāng)下姥姥家,我開(kāi)心極了,和媽媽買(mǎi)了票就直奔汽車(chē)。上車(chē)了,車(chē)上非常擁擠,不過(guò)幸好我和媽媽有座位,漫長(zhǎng)而又艱難的旅途開(kāi)始了,我們剛出發(fā)車(chē)就在半路停住了,原來(lái)是有人要上車(chē)。一個(gè)高大威猛的男子拎著一個(gè)旅行包上車(chē)了,后面還有個(gè)老奶奶,媽媽看見(jiàn)了急忙給老奶奶讓座,媽媽剛起來(lái),男子要把包放在上面的.夾層上,可是一不小心碰到了媽媽的頭,并沒(méi)有一絲歉意,更別說(shuō)從那金口里聽(tīng)見(jiàn)一句“對(duì)不起”了,我看見(jiàn)了,生氣極了。我剛要上前去理論理論,可卻被媽媽攔住了,我問(wèn)媽媽為什么不讓我過(guò)去,媽媽卻說(shuō):“孩子,可能他并不是有意的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)諒解,得饒人處且饒人。”聽(tīng)了媽媽的話我仿佛明白了些什么。
下車(chē)了,到姥姥家了,我仔細(xì)品味著媽媽的話,忽然之間仿佛明白了那句“得饒人處且饒人”。我特別珍惜這次來(lái)之不易的旅行,讓我學(xué)會(huì)了諒解,也向成功邁出了這寶貴的第一步。
鳥(niǎo)兒第一次一開(kāi)森林的懷抱,向著美好的未來(lái)邁出了第一步;魚(yú)兒第一次離開(kāi)媽媽的臂膀,向著獨(dú)立的生活邁出了第一步;花兒第一次綻放美麗的花蕾,向著夢(mèng)中的舞臺(tái)邁出了第一步;袋鼠第一次離開(kāi)媽媽的口袋,向著全新的生活邁出了第一步;我第一次學(xué)會(huì)諒解,向著成功邁出了這寶貴的第一步。
以諒解為話題的作文 7
諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光;諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的淚淚清泉。
鋪路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨而為友好,方便人我,方便人類社會(huì),故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗;正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的`肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的明媚春日;陽(yáng)光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑,生命才足以在“枯枝發(fā)新芽”中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱恼徑猓瑲g快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮;因?yàn)橛辛讼牡恼徑,葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線;因?yàn)橛辛饲锏恼徑,才?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。
諒解是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊楚霸業(yè)的寬容之心,是李世民重用魏征開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的胸襟,是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度,是毛澤東在失去愛(ài)子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它,才有了夫妻之間“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的纏綿徘惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒(méi)有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的原諒,又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青?
朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花,送給那些傷害過(guò)你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!
以諒解為話題的作文 8
小時(shí)候父親每一次去學(xué)校接我,都附加了好多問(wèn)候,例如:今天冷不冷?你在學(xué)校沒(méi)被同學(xué)欺負(fù)吧?今天中午吃了什么?好吃嗎?今天老師留的作業(yè)多不多?……我都會(huì)耐心回答。
有一天,我在學(xué)校等待父親來(lái)接我,突然下起了大雨,但當(dāng)時(shí)我們學(xué)校旁邊那一條馬路堵得水泄不通。我在心里默默的想,父親怎么還沒(méi)來(lái)呀?難道父親忘了來(lái)接我?難道父親在家太累睡著了?或者是父親單位有事沒(méi)來(lái)接我?但一個(gè)畫(huà)面否定了我所有的疑問(wèn)。父親頭發(fā)全濕了,衣服也都濕了,狼狽的跑了過(guò)來(lái),總認(rèn)為父親有什么地方不對(duì),看到其他家長(zhǎng)來(lái)接他們的孩子,我才發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)有帶傘,我便把不開(kāi)心掛在臉上,我什么也沒(méi)有說(shuō),只是很生氣。
走到車(chē)的路上,我便再也忍不住心里的不開(kāi)心,便一下子對(duì)父親責(zé)備:你怎么這么粗心大意?你能不能做事專心點(diǎn)?別這么馬虎,行嗎?父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是慢慢脫下自己的外衣,蓋在了我的身上,我停止了對(duì)父親的`責(zé)備,臉上慢慢的出現(xiàn)了洋溢的笑容。雖然我全身濕透了,但是父親的衣服是滿滿的愛(ài)。
回到家里,我反復(fù)思考我對(duì)父親說(shuō)的話,心里感到好多慚愧,并決定去和父親道歉,我諒解了父親的粗心大意,父親向我說(shuō)我再也不能這么馬虎了,我要細(xì)心的做每一件事。聽(tīng)到父親說(shuō)的這些話罵我心里開(kāi)心了許多。我便又跟父親說(shuō):“沒(méi)事,您工作忙,粗心一點(diǎn)也沒(méi)事,我只不過(guò)是耍一下小孩子脾氣罷了,并沒(méi)有真的生氣。說(shuō)完這些話,我就拉著父親的手,下樓吃飯。
家長(zhǎng)們工作又忙又累,粗心一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,作為孩子的我們,就算是家長(zhǎng)的不對(duì),我們也要諒解父母。
以諒解為話題的作文 9
成長(zhǎng)就是我不斷地犯錯(cuò),又不斷地被諒解……當(dāng)我們也學(xué)會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)諒解別人時(shí),說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。
——題記
“你煩不煩。
我非常煩,大聲向媽媽吼著,杯子用力地撞擊桌面,發(fā)出“當(dāng)”的一聲脆響,被打翻的牛奶一下子傾灑出來(lái),滾燙的牛奶飛濺到媽媽的手上,頓時(shí)紅了一片……
我愣愣地看著媽媽手上的一方紅印,一時(shí)間不知道說(shuō)什么才好。一陣短暫的沉默后,媽媽開(kāi)始默默清理“殘局”。我有些心虛地低下頭,佯裝做題卻一筆未動(dòng)。表面上我雖無(wú)動(dòng)于衷,但心里卻打著鼓,暗中祈禱媽媽不要生氣。我用余光瞟了瞟媽媽,恍惚間我發(fā)現(xiàn)媽媽老了:曾經(jīng)烏黑的頭發(fā),光潔的面龐,明澈溫柔的眼神,我的媽媽貌美如花;不知何時(shí)霜染白了媽媽的兩鬢,皺紋也悄悄爬上了眼角,眼睛里有些許的無(wú)奈……或許正是因?yàn)槲业娜涡、胡鬧,媽媽才會(huì)變得如此蒼老。想起我剛剛的態(tài)度,歉疚在我的'心中彌漫,卡在喉嚨里的道歉卻因?yàn)橐孀佑稚柿讼氯ァ?/p>
或許是浸泡在題海里太久的緣故,我感覺(jué)走起路來(lái)都有些虛浮,有種“飄飄欲仙”之感。在饑餓的驅(qū)使下,我來(lái)到廚房尋尋覓覓。偶然間的一瞥我看到媽媽重新給我熱的牛奶,杯口還冒著騰騰白氣。我瞬間被愧疚之情擊潰,我不應(yīng)該因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的失意而將怒火發(fā)泄到媽媽身上,不應(yīng)該糟蹋媽媽對(duì)我的關(guān)心。我端起杯子,慢慢地喝上一口,奶香縈繞在唇齒間,細(xì)細(xì)一品,我似乎還品出了愛(ài)的味道,這一杯牛奶格外香甜。
與媽媽對(duì)我的諒解相比,我此刻是多么的小肚雞腸。我朝媽媽房間走去,我要請(qǐng)媽媽諒解我之前的任性和胡鬧帶給她的所有傷害。
以諒解為話題的作文 10
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了許許多多的東西,但最令我感到自豪的還是我學(xué)會(huì)了諒解。
那是發(fā)生在四年級(jí)的一件事。一天放學(xué),我的好朋友邵倩嵐來(lái)還我書(shū),我定睛一瞧,不由大吃一驚。我借給她的原本是一本完好無(wú)損的新書(shū),可眼前的這本書(shū)封面已經(jīng)全沒(méi)了,我寫(xiě)在書(shū)脊上的.名字也看不清了。更讓人氣憤的是,我那干干凈凈的書(shū)竟變成黑黢黢的了,上面還有一些臟兮兮的污跡,讓人看了就覺(jué)得惡心。
看著心愛(ài)的書(shū)竟糟蹋成這樣,我不由怒從心起,對(duì)著邵倩嵐就是一陣大吼:“你賠,你賠,你賠我的書(shū)!”邵倩嵐紅著臉,低下了頭,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起……是……我妹妹……”我沒(méi)等她說(shuō)完,就嚷著要她賠,她的臉更紅了,小心翼翼地說(shuō):“我?guī)湍惆逊饷嬲称饋?lái),好嗎?”“我不要你粘,我要我原來(lái)的新書(shū)!”說(shuō)完,我怒氣沖沖地走了,把她一個(gè)人撂在了那里。過(guò)了幾天,她真的賠了我一本一模一樣的新書(shū)……
過(guò)了一段時(shí)間,老師讓我們從家里帶一本書(shū)來(lái),同學(xué)之間交換著看。我怕同學(xué)們把我的書(shū)弄破了,特意找了一本破舊的書(shū)。發(fā)書(shū)時(shí),我看到老師把我的書(shū)剛好發(fā)給了邵倩嵐,我不由暗自得意:幸虧自己有先見(jiàn)之明,否則我的書(shū)可又要面目全非了……
過(guò)了兩天,邵倩嵐來(lái)還我書(shū)了,我不禁大吃一驚,眼前的書(shū)已不再那么破舊:原先翻卷的書(shū)角已全部撫平,破損的地方已經(jīng)用白紙粘好,上面還工工整整地寫(xiě)了我的名字。我抬頭望向她,她正對(duì)我微笑,說(shuō):“給,上次我是不好!蔽业哪樢幌伦蛹t了,“上次……其實(shí)是我……”我們倆的手又緊緊地握在了一起……
這件事讓我懂得了:朋友之間需要諒解,要善待身邊的每一位朋友,因?yàn)橛亚闊o(wú)價(jià),善待朋友,其實(shí)就是善待自己。
以諒解為話題的作文 11
張霖是我的同班同學(xué)。他長(zhǎng)得又高又壯,大腦袋圓滾滾的,胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽(tīng)他的,他就打人。我就被他打過(guò)多次,老師教育他,他就好幾天,過(guò)后照舊。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一身新運(yùn)動(dòng)服,張霖絆我一跤,劃了一個(gè)大口子,我心疼極了。好兒次他打我,我都忍住了。最后我實(shí)在忍受不住這種侮辱,告訴了比我大五歲的哥哥。當(dāng)晚臨睡覺(jué)前,哥哥和我訂了一個(gè)懲罰張霖的計(jì)劃。中午放學(xué)后,哥哥等在他回家的路上,要教訓(xùn)教訓(xùn)他。那一夜,我心里很痛快,睡得很香。
第二天上午到教室,我一首先看張霖來(lái)了沒(méi)有。不知怎么的,心里有一股不好受的'滋味。放學(xué)后,張霖在前,我在后朝校外走。我的腿很沉,頭也抬不起來(lái)。慢慢地,我與他之間距離拉大了?粗諒澚,走到了等他的地方,我再也走不動(dòng)了,豎著耳朵等著聽(tīng)張霖的哭聲,心里撲騰得厲害。
過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有動(dòng)靜。我忍不住伸出頭來(lái)一看,沒(méi)有哥哥,爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來(lái)我才明白,爸爸知道了我倆的計(jì)劃,勸走了哥哥。從此,張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我倆聯(lián)合出了一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們給我們使勁鼓掌。爸爸說(shuō):“同學(xué)之間要互相諒解!编蓿颐靼琢,諒解是我倆友誼的源泉。
一天下午,爸爸和我回家路過(guò)解放橋,路口圍了一堆人。我進(jìn)去一看,原來(lái)是一位阿姨和另一位阿姨的自行車(chē)相撞了。她們吵得很厲害。我想,要是她們役此說(shuō)一聲對(duì)不起,各自回家那該多好!看來(lái),人人都需要學(xué)會(huì)諒解,那樣生活將更加美好。
以諒解為話題的作文 12
諒解是打開(kāi)心扉的一雙手,諒解是真誠(chéng)溝通的引路石,諒解是滋潤(rùn)受傷心靈的源泉。諒解這獨(dú)特的人生藝術(shù)。——題記
風(fēng)依然輕輕地拂過(guò),好似一雙溫柔的手撫摸著我悲傷的心,我手中托著那份不盡人意的試卷,紅紅的錯(cuò)又像一把把利劍刺痛我的心,我輕輕地托動(dòng)著充滿鉛似的雙腿。
“嘆,為什么會(huì)這樣,為什么考得這樣糟糕!毕氲娇荚嚽拔夷亲詽M的.樣子,我不斷地羞愧著,懊悔著。
我傷心地坐在林陰道旁的石凳上,呆呆地望著夕陽(yáng)僅留下的那一縷光暉,心中充滿了無(wú)限的傷感,我不知道明日如何面對(duì)老師和藹的面龐和滿懷期望的目光。
不知不覺(jué)一滴淘氣的淚珠兒和著我的悲傷從眼睛中跑了出來(lái),淌在我的面表面頰上。
花兒在路旁依然燦爛地微笑著,而我卻沒(méi)有了往日那歡快的笑聲。
我看著那仿佛在嘲笑我的分?jǐn)?shù),紅色的錯(cuò)叉顯得那樣的刺眼。我心如刀絞。不知淚水將要流向何方。
這時(shí)一陣風(fēng)將我手中的試卷吹落在地上,忽然我發(fā)現(xiàn)在卷子背面有兩行批語(yǔ)“你不要灰心一時(shí)失意不算什么,老師相信你會(huì)考得更好!
老師的話語(yǔ)增添了我的信心,我似乎看到了老師為我取得的進(jìn)步而驕傲。
此時(shí)的考卷不再使我痛苦,我知道這次流淚的試卷,下次一定會(huì)微笑。
我抬起頭,仰望著天空。夕陽(yáng)已收起了它那最后一縷光暉,墜落到山下。
頓時(shí),我明白了老師的用意,老師是告訴我,遇到挫折,只要對(duì)自己有信心,下次一定取得進(jìn)步。
我邁著堅(jiān)毅的步伐,向家的方向走去,直到消失在林陰道上。
啊!諒解,老師那深深的愛(ài)。那浸著師愛(ài)的試卷,那源源不斷的動(dòng)力,使我永遠(yuǎn)向前。
以諒解為話題的作文 13
“寬容”、“諒解”這對(duì)每個(gè)人都是熟悉的字眼。在那一天我才真正讀懂她的最深含義,在那一天她對(duì)我多么的不平凡……
那人其貌不揚(yáng),但人不可貌相。再一次偶然中我遇見(jiàn)了她。一次和朋友鬧翻了,坐在椅子上悄悄的哭著,像一只受了委屈的小鳥(niǎo)。這時(shí)有人拍拍我的肩膀,用溫和的聲音說(shuō)道:“孩子別哭了,眼淚要流得值啊!蔽姨痤^從頭到尾打量著她:長(zhǎng)得有1.5米左右,眼睛長(zhǎng)得又長(zhǎng)又扁的大姐姐。她說(shuō)道:“我知道你為什么哭?”“不會(huì)吧,你又沒(méi)看見(jiàn)?”我疑惑地問(wèn)道。她卻說(shuō):“恰恰相反,我目睹了這一切的發(fā)生。你一定覺(jué)得很不服氣,心不甘對(duì)吧?”我低下頭小聲地說(shuō) :“是!彼樕蠏鞚M了慈愛(ài)的笑容說(shuō):“人們都應(yīng)該彼此容忍:每個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每個(gè)人都能被切割搗碎。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她又在我耳邊輕輕地說(shuō)道:“盡量寬恕別人,而絕不原諒自己!弊詈笏龓е嘈诺哪抗鈱(duì)我說(shuō):“去看看莎士比亞的名劇《威尼斯商人》!
我看完后,去找她,我去找她時(shí)我的朋友向我道歉,我原諒了她們。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑覀兒秃萌绯趿。她看著我們和好的臉上掛滿了幸福、滿足的笑。我剛想和她說(shuō)句話,我的朋友們把我拉走,還惡狠狠的罵她一句:“看什么看,快滾!甭(tīng)到這番話,我的心涼了一大截,我猛轉(zhuǎn)頭一看,她還在笑,笑容依然那么幸福滿足,又對(duì)我做了一個(gè)加油的.手勢(shì)......
晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,腦海里總反復(fù)浮現(xiàn)那個(gè)畫(huà)面……
第二天我去找她,得知她已搬走了,只留下了一句話:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容得人,也賜福于被寬容的人!薄锻崴股倘恕分械囊欢谓(jīng)典臺(tái)詞。
我不知她的姓名,只知她是個(gè)教會(huì)我懂得寬容與諒解的人……
以諒解為話題的作文 14
諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。諒解是東方魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光;諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的'雨露;諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的淚淚清泉。
鋪路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨而為友好,方便人我,方便人類社會(huì),故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗;正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的明媚春日;陽(yáng)光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑,生命才足以在“枯枝發(fā)新芽”中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱恼徑,歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮;因?yàn)橛辛讼牡恼徑,葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線;因?yàn)橛辛饲锏恼徑,才?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。
諒解是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊楚霸業(yè)的寬容之心,是李世民重用魏征開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的胸襟,是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度,是毛澤東在失去愛(ài)子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它,才有了夫妻之間“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的纏綿徘惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。倘若沒(méi)有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的原諒,又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青?
朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花,送給那些傷害過(guò)你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!
以諒解為話題的作文 15
暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)雖已落下帷幕,但是在其期間發(fā)生的每一個(gè)片段都深深地印在我的腦海里,構(gòu)成了我的美好的回憶。
我還記得,出發(fā)前往調(diào)研基地的那天,天空是灰霾的、空氣中還夾著悶悶的氣息,仿佛暗示今天出行的不順利。
果不其然,那天出現(xiàn)了一個(gè)突發(fā)狀況---我之前預(yù)定的面包車(chē)由于太小了,載不了我們11個(gè)人。當(dāng)車(chē)子開(kāi)到我面前的時(shí)候,我急壞了。我大聲地并帶有責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)司機(jī)說(shuō):“司機(jī),您的車(chē)太小了,載不了我們的。您怎么不考慮好11個(gè)人應(yīng)該坐多大的車(chē)呢?”司機(jī)看了看我們以及我們的行李,很抱歉地說(shuō):“不好意思哈,這是我的失誤。”無(wú)可奈何之下,司機(jī)開(kāi)車(chē)離開(kāi)了。
這時(shí)候,我著急地像熱鍋上的螞蟻。身為隊(duì)長(zhǎng),我都不能安排好車(chē)子,這是我的失誤。隊(duì)長(zhǎng)不只是一份榮譽(yù),更是一份對(duì)隊(duì)員的責(zé)任?墒,我連車(chē)位這件事都做不好,這是我的失職了。想到 這里的時(shí)候,我心里很慚愧。這時(shí)候,伙伴們都看出了我的心思,異口同聲地說(shuō);“隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)關(guān)系啦!這是出乎你的'意料的。沒(méi)關(guān)系,我們可以等!
雖是簡(jiǎn)短的幾句話,但瞬間平息了我內(nèi)心的躁動(dòng)。謝謝你們的諒解,我的伙伴們。經(jīng)過(guò)幾番波折,在我們大家共同的努力下,我們終于坐上了公交車(chē)。
從這件事上,我懂得了人與人相處要懂得互相諒解。我不應(yīng)該對(duì)司機(jī)大聲地責(zé)備,這是我的不對(duì),我沒(méi)有體諒他。人都會(huì)犯錯(cuò),但是我們得學(xué)會(huì)諒解,給別人改過(guò)的機(jī)會(huì)。
謝謝我的伙伴們,你們的諒解使我懂得了諒解他人。你們的諒解是我前進(jìn)的鼓勵(lì)與支持。
人與人之間要懂得互相諒解,諒解是對(duì)他人的諒解,同時(shí)又是對(duì)自己的諒解。諒解他人,自己的內(nèi)心也會(huì)輕松些。何樂(lè)而不為呢?諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的冰塊;諒解是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心中的陰云;諒解是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,能洗滌人們的心靈。
朋友們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們做個(gè)懂得諒解他人的人吧!
以諒解為話題的作文 16
生活中每個(gè)人都有自己的難處,我們常常會(huì)抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處?偸潜г箣寢寣(duì)自己太小氣,使自己不能像別的同學(xué)那樣瀟灑走一回;總是抱怨老師太不近人情,一點(diǎn)也不理解自己的心思;總是抱怨同學(xué)不關(guān)心自己,在你失意的時(shí)候不能及時(shí)地送上他的關(guān)心。
可是,你想過(guò)沒(méi)有,別人同樣也有他的苦衷,他的難處,你體諒過(guò)嗎? 我們向媽媽伸手要錢(qián)時(shí),我們應(yīng)該想一想,媽媽也是不容易的,她要安排一家人的生活,每一分錢(qián)都來(lái)之不易,每一分錢(qián)都有它的用處,俗話說(shuō)“不當(dāng)家不知柴米貴”,媽媽也有她的難處;當(dāng)老師的“苛刻”要求使我們不能接受時(shí),我們應(yīng)該想一想,老師也是不容易的,那么大的.一個(gè)班,他要對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé),嚴(yán)格一點(diǎn)也是為了我們好;當(dāng)我們向同學(xué)求助遭到拒絕時(shí),我們應(yīng)該想一想,他未必是不想關(guān)心我,他那樣做肯定也有他的苦衷,另外要想想自己的要求是不是真的合理。能時(shí)時(shí)這樣反思,我們就會(huì)變得平和而寬容。 我們還可以再深入一層,即使是別人做錯(cuò)了,也要有一種寬以待人的胸懷,多體諒一下他的難處,想一想他良好的初衷,這樣還能給人一種溫暖的感覺(jué)。因?yàn)槭虑橐呀?jīng)這樣了,怨天尤人不僅于事無(wú)補(bǔ),還可能傷害別人的感情。
這一點(diǎn),中國(guó)春秋時(shí)期的著名霸主秦穆公為我們做出了榜樣。在秦晉崤之戰(zhàn)中,西乞術(shù)、白乙丙等三員戰(zhàn)將損兵折將,亡命歸來(lái),他沒(méi)有責(zé)備他們,而是引咎自責(zé),說(shuō):“寡人之過(guò)也……且吾不以一眚掩大德!币舱沁@三人在后來(lái)的秦晉交兵中大獲全勝,為他報(bào)了一劍之仇。 體會(huì)別人的難處,事實(shí)上提出了一個(gè)十分重要的人生哲理。這一點(diǎn),古人早就認(rèn)識(shí)到了。中國(guó)最偉大的哲人孔子在弟子向他請(qǐng)教一個(gè)可以奉行一生的處世原則時(shí),他提出了一個(gè)“恕”字,又解釋說(shuō),“恕”的意思是“己所不欲,勿施于人”。劉備在《誡子書(shū)》中諄諄教導(dǎo)劉禪:“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人!边@些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,我們每一個(gè)人都應(yīng)該奉行一生。
以諒解為話題的作文 17
讓諒解走進(jìn)心靈諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
諒解是東方魚(yú)肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光;諒解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;諒解是流過(guò)心田洗滌心靈的汩汩清泉。鋪路者,填土于溝壑,鏟平其坎坷,方便一方之人;諒解者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨而為友好,方便人我,方便人類社會(huì),故曰諒解如鋪路。正是太陽(yáng)諒解了白云的遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗;正是山巖諒解種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪諒解了春風(fēng),便有了繁花似錦的明媚春日;陽(yáng)光諒解了細(xì)雨,便有了乍雨乍晴的纏綿夏日;烈日諒解了秋風(fēng),便有了五谷豐登的恬淡秋日;楓葉諒解了冬雪,便有了銀裝素裹的`寒冷冬日。
因?yàn)橛辛硕恼徑,生命才足以在“枯枝發(fā)新芽”中延續(xù);因?yàn)橛辛舜旱恼徑,歡快的角落里才會(huì)涌動(dòng)著金黃色郁金香的花潮;因?yàn)橛辛讼牡恼徑,葉兒才能伴著颯颯秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線;因?yàn)橛辛饲锏恼徑,才?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。諒解是齊桓公令管仲為相開(kāi)啟齊楚霸業(yè)的寬容之心;是李世民重用魏征開(kāi)創(chuàng)貞觀之治的胸襟;是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度,是毛澤東在失去愛(ài)子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它,才有了夫妻之間“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的纏綿悱惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思鄉(xiāng)情懷。
倘若沒(méi)有韓信對(duì)使自己受胯下之辱的屠夫的體諒,又怎會(huì)有歷史卷冊(cè)上韓信這一英名的萬(wàn)古長(zhǎng)青?朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的諒解之花,送給那些傷害過(guò)你的人,諒解別人,釋放自己,用我們的真心撐起一片諒解的天空吧!
以諒解為話題的作文 18
諒解是一座友誼的橋梁;是一泓甘甜的清泉;是一朵清香的鮮花……
——題記
鏡頭一:公共汽車(chē)上
“你這人怎么這樣?不三不四的!”公共汽車(chē)上一位濃妝艷抹的`少婦尖叫道!霸趺蠢玻痪褪遣攘艘荒_嗎,看你那樣,打扮得想火雞似的!”旁邊一位打扮時(shí)尚的男青年白了她一眼。“你以為你是什么好貨?嘴巴不干不凈?”“說(shuō)誰(shuí)呢!””說(shuō)你,怎么樣?”兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。
假設(shè)鏡頭:“先生,您踩到我的腳了。”“真不好意思,我也是不小心,還請(qǐng)多多見(jiàn)諒!睕](méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就是!薄耙欢ㄒ欢!”
話外音:諒解讓人心情愉快。
鏡頭二:宿舍里
“我的水被人用了!比卮舐暯械,“這人真是的,小偷小摸!薄笆俏摇迸赃叺那缫矝](méi)好氣!坝昧四泓c(diǎn)說(shuō),至于這樣大聲小怪嗎?”“你還好意思說(shuō),用了我的水還怪我說(shuō)話不中聽(tīng),這是什么世道。?”“小氣鬼,摳門(mén)摳到家了,以后你也別想讓我借東西給你!”“不借就不借!”
假設(shè)鏡頭:“蓉,我今天水不夠用了,你不在,我就先用了。過(guò)一會(huì)兒我?guī)湍愠!薄皼](méi)事,我今天有得多!
話外音:諒解讓人互幫互助。
鏡頭三:教室里
“討厭,你怎么這么胖啊,把我的位置都占了,讓我怎么寫(xiě)作業(yè)!”“你有沒(méi)有家教?怎么說(shuō)話呢?!”
“這是事實(shí),你也該減減肥了!”“你以為你有多苗條?”“反正比你好,在胖也比不上你!”
假設(shè)鏡頭:“不好意思,請(qǐng)你往那邊坐點(diǎn),好嗎?”“不好意思,我也是不小心!薄皼](méi)事,以后小心點(diǎn)。”“我以后要是再這樣,還請(qǐng)你多多關(guān)照。”“沒(méi)問(wèn)題!”兩人相視一笑。
話外音:諒解讓人和諧相處。
陽(yáng)光下,讓我們攜手共進(jìn),讓寬容與諒解成為我們的信念,讓諒解之花開(kāi)在陽(yáng)光下,因?yàn)檎徑?快樂(lè)。多一份諒解也就多一份快樂(lè)!
以諒解為話題的作文 19
我國(guó)歷史上有一個(gè)著名的故事:《將相和》,是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)大將軍廉頗和藺相如相互諒解,團(tuán)解友愛(ài)的感人情節(jié)。藺相如為了國(guó)家利益諒解廉頗的有意刁難,廉頗覺(jué)察到自己做錯(cuò),竟向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚(yáng)了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中,會(huì)和周?chē)税l(fā)生一些大大小小的矛盾,如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚(yáng)“諒解”的民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚(yáng)“諒解”美德能大事化小,小事化無(wú),增進(jìn)友誼。有一次,我在放學(xué)路上,突然兩輛自行車(chē)相撞了,一下子圍上來(lái)一群人,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,本以為有好戲看,可是,其中一位叔叔扶起另外一位叔叔,說(shuō):“都怪我,沒(méi)看見(jiàn)你,真對(duì)不起!闭f(shuō)完,兩人就各走各的了。我們要互相謙讓,大度一點(diǎn)。
有一次,我看見(jiàn)個(gè)電視報(bào)道,一家鄰居正往外潑水,突然鄰居走過(guò)來(lái),潑在了鄰居的身上,那位鄰居說(shuō):“你不長(zhǎng)眼睛!”“我潑在自己家門(mén)口,誰(shuí)叫你走過(guò)來(lái)的!睗娝哪羌亦従诱f(shuō)。一開(kāi)始罵了句,后來(lái)又打了起來(lái),潑水的'那家鄰居被打得遍體鱗傷,他一肚子氣,叫新人和朋友,就沖進(jìn)鄰居家,把鄰居打傷了,那家鄰居也不服氣,也叫上自己的親人和朋友沖進(jìn)鄰居,把鄰居打死了。后來(lái)他們吃官司,那些人要不就是被判死刑,要不就是無(wú)期徒刑,結(jié)果兩家都是家破人亡,兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾,不諒解對(duì)方,會(huì)造成小事變大,大事變禍?zhǔn)拢a(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。
我要學(xué)習(xí)藺相如,發(fā)揚(yáng)諒解美德。以前遇上矛盾就吵架,或者打架,結(jié)果還是兩敗俱傷,為了一點(diǎn)小事就這樣,我覺(jué)得太不應(yīng)該了,這次,我看了故事:《將相如》,知道了遇到矛盾要發(fā)揚(yáng)我們民族美德:諒解,如果不諒解對(duì)方就小事變大事,大事變禍?zhǔn),以后,我遇到矛盾就要像藺相如一樣,諒解對(duì)方,要不然就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
由此可見(jiàn),我們?nèi)巳硕家l(fā)揚(yáng)“諒解”美德,形成文明的風(fēng)尚!
以諒解為話題的作文 20
少一些冷漠,多一些寬容,學(xué)會(huì)諒解他人,對(duì)他人是一種獎(jiǎng)賞,對(duì)自己又何嘗不是呢?記得那時(shí)初二的時(shí)候。我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾,看她一直不爽:
那天和往常一樣,中午下了課,我身為數(shù)學(xué)課代表正在收作業(yè),可能是那天作業(yè)太多吧還有一小部分沒(méi)做好,于是我就站在前面催促他們。這時(shí)一個(gè)“飛來(lái)橫禍”——一本作業(yè)本砸到了我。“。 钡囊宦曃译S即叫了起來(lái),“是誰(shuí)?是哪個(gè)扔的'!不好好交來(lái)!”我一邊說(shuō)一邊怒掃了一遍全班,只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“我扔的又怎樣!”“喂,你扔我,你還有理了是吧!道歉!”本來(lái)以為她是女同學(xué),應(yīng)該會(huì)道歉的,可結(jié)果她卻白了我一眼,又故意從我身邊擦肩而過(guò)。“你——!”我當(dāng)時(shí)生氣極了。哼看在下堂體育課得分上,我不和你計(jì)較,省的壞了我一天的好心情。
可誰(shuí)知讓我更忍不了的事發(fā)生了。當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)時(shí),我的好朋友就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么和她鬧矛盾啦了?”“我被他砸了一下,~等等,你咋知道?”“我聽(tīng)到她罵你!”“什么!罵我?我沒(méi)罵她就不錯(cuò)了,她還來(lái)罵我?吃錯(cuò)藥了還是腦子搭錯(cuò)了,是她砸我耶!說(shuō)!她罵我什么?”“說(shuō)什么砸了就砸了。”聽(tīng)完后我陰著個(gè)臉,好吧,做作業(yè)慢就慢吧,可你還要砸我;砸就咂吧,可你還要罵我;罵就罵吧,可你還要被我知道;真是是可忍孰不可忍,氣死我了,于是我在心里暗暗咒她。一天的好心情就這樣被毀了,還害得我肚子痛。從那天開(kāi)始我就再?zèng)]和她講過(guò)一句話。就算明知道她沒(méi)交作業(yè),我也不會(huì)去等她,而是直接去老師那登記名單。
現(xiàn)在想想,如果(我是說(shuō)如果)當(dāng)時(shí)我懷著一顆寬大為懷的心,我自己也許就不是那么生氣,也就不會(huì)肚子痛,由此可見(jiàn)對(duì)他人的寬容是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)賞。你說(shuō)人何必和自己過(guò)不去呢?是吧!所以永遠(yuǎn)給自己最好的獎(jiǎng)賞吧!
以諒解為話題的作文 21
諒解歷史長(zhǎng)卷
圣人孔子曾說(shuō):己所不欲,勿施于人。意思是說(shuō),無(wú)論做什么事,都要推己及人,將心比心,學(xué)會(huì)換位思考,以自己的感受去體會(huì)別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境,這種推己及人的思想就包括了諒解別人,寬容別人,理解別人的深刻含義,諒解在我國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德觀念中一直具有重要意義,是為人事處事的重要原則。從古至今,懂得諒解別人的人總是能取得偉大的成就。
唐代唐太宗李世民曾與李建成競(jìng)爭(zhēng)皇位,在這一競(jìng)爭(zhēng)中魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。后來(lái)玄武門(mén)之變后,魏征成了李世民的階下囚,李世民本可以下令將魏征處死,但他十分欣賞魏征的人格和才華,于是諒解并重用魏征為宰相,一起成就了歷史上著名的貞觀之治。齊桓公曾經(jīng)險(xiǎn)些被管仲射死,但他卻選擇原諒并重用管仲,一同成就了霸業(yè)。藺相如是一名文官,廉頗是一名武官,廉頗曾因嫉妒藺相如更受皇帝的重用而多次侮辱藺相如,但藺相如不僅沒(méi)有因此對(duì)廉頗懷恨在心,而且很尊重廉頗,他的諒解筑就了將相和的佳話。相反,那些總是斤斤計(jì)較,小心眼的人,又有誰(shuí)做出了一番事業(yè)呢?
諒解講究方式
學(xué)會(huì)真正的諒解并不容易,他也講究門(mén)道,講究方式。諒解,需要溝通,就像英國(guó)的倫敦橋,如果兩端不能放下橋身,就如誤解或沖突中的兩個(gè)人不能敞開(kāi)心扉,那么就無(wú)法通車(chē),人與人之間因?yàn)樾愿癫煌、觀念不同、思考不同?创龁(wèn)題的角度也不同而難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和誤會(huì)。因此我們要學(xué)會(huì)在與別人發(fā)生沖突或產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)與對(duì)方理性溝通,打開(kāi)心扉,認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的訴說(shuō),也合理地表達(dá)自己的想法,從而消除誤會(huì)和隔閡。諒解,需要換位思考,能夠站在對(duì)方的.角度考慮問(wèn)題,我們便會(huì)更容易諒解別人。諒解,也需要忘卻。忘卻是諒解別人的最好方法。而忘卻不是克制性的諒解,而是從內(nèi)心深處不再追究,不再計(jì)較。
諒解是一陣柔和的清風(fēng),能熄滅堆積在人們心中的怒火。學(xué)會(huì)真正諒解別人的人,也一定是內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人。
以諒解為話題的作文 22
諒解是一種美德,而就在那次事件中我懂得了諒解。
蕭蕭寒風(fēng)中,我們幾個(gè)好伙伴正在操場(chǎng)上玩耍。然而就在那一瞬間,我突然間被另一個(gè)伙伴推倒,重重摔在地上,我立刻感到鉆心的疼。我起來(lái)時(shí),腳上多了一道深深的傷痕,血汩汩而出……
從那一刻起,我與那位伙伴便不再有任何交往了,彼此之間也少了一條友誼的線。我每次見(jiàn)到他總是小心翼翼地躲開(kāi),他偶遇我時(shí)也避開(kāi)我憤怒的目光匆匆而去。好像彼此都恨得牙癢癢。
從此之后,我就少了一個(gè)朋友,開(kāi)始時(shí)我不原諒他,也不理解他為什么要突然把我推倒,以至于我每天都要面對(duì)那道傷口。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我對(duì)他的仇恨越來(lái)越深,恨不得讓他馬上從我眼前消失。而且一開(kāi)始,少了他,我并不認(rèn)為有什么孤獨(dú)寂寞,只是少了一個(gè)“笑話王”罷了,便也沒(méi)有在意。
然而隨著時(shí)間的推移,失去一個(gè)伙伴的我感到了無(wú)聊,好像世界都因?yàn)樯倭怂兊每仗摿,似乎沒(méi)有他,就不能愉快地生活下去。但我仍舊懷恨在心,不想諒解那個(gè)伙伴,于是我還是每天用一個(gè)白眼“款待”他。
三個(gè)月過(guò)后,我的傷口終于痊愈了,對(duì)他的懷恨卻仍舊越來(lái)越深。每當(dāng)我想要記起對(duì)他的仇恨,忘記他對(duì)我所有的好時(shí),與他玩耍的情景卻便如泡沫一般,浮上腦海,清晰地展現(xiàn),令我痛不欲生!霸徦伞边@句話一直在我腦海中就像一個(gè)釘子戶一樣揮之不去。每次相見(jiàn)他的眼神中少了逃避的意思,似乎也對(duì)我不那么怨恨了。
終于有一天,諒解的念頭占據(jù)了我的胸腔,原諒他的想法縈繞在我的腦海中,與他和好的想法揮之不去。我來(lái)到他跟前,他有些驚訝,繼而眼神變得柔和溫馨,如此熟悉又如此親切的.眼神便又出現(xiàn)在了我的眼前。我也驟然一驚,支支吾吾地將我心底里最想說(shuō)的話說(shuō)出了口:“我,我原諒你了……”他的眼眶紅了,我的心也像是被溫水潤(rùn)過(guò)似的。我們之間友誼的紐帶又重新連接了起來(lái)。
從那時(shí)起,我真真正正地懂得了諒解,因?yàn)檎徑饨o我們帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)!
以諒解為話題的作文 23
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,家長(zhǎng)已陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,我匆忙從教室外探頭往教室里看爸爸是否來(lái)了,令人失望的是座位上并未出現(xiàn)父親的身影,只有神色痛苦的母親……
這一幕讓我回憶起自從小時(shí)候,每逢我生病住院都是單薄的母親背著我在瑟瑟的寒風(fēng)中狂奔向醫(yī)院;每一次我的悲歡離合都是母親和我共同承擔(dān)。我十五年的人生中,在我需要他時(shí),從未出現(xiàn)過(guò)父親的身影,這叫我怎能不怨恨?
我會(huì)在父親說(shuō)話時(shí)“砰”地關(guān)上房門(mén),無(wú)視他落寞的眼神,會(huì)在他端來(lái)一杯牛奶時(shí),埋怨他阻塞了我的思慮,亦會(huì)在他生病時(shí)置之不理,我認(rèn)為這些都是他欠我的.,他早晚得還!
這一次,母親的腰剛剛做完手術(shù),醫(yī)生建議她臥床休息,本來(lái)父親和我事先商量好,要來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),誰(shuí)知,我等來(lái)的又是母親。
我不知道這兩個(gè)小時(shí)對(duì)于母親有多煎熬,只看到母親鬢旁黃豆大的汗珠順著臉龐流下,母親那緊咬的嘴唇和顰蹙的眉毛,刺痛了我的心。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我再也忍不住內(nèi)心的憤怒,不顧母親的阻攔,直奔父親的單位。
到了父親辦公室門(mén)前,我停住了腳步,只見(jiàn)一位顫顫巍巍的農(nóng)民老伯握著父親的雙手,流著淚同父親說(shuō)些什么。原來(lái)是父親幫助老伯從房地產(chǎn)商手里奪回了土地的使用權(quán)。父親微笑地安慰著老人,并告訴老人這一切都是他應(yīng)該做的。老人伸手摸向衣服的最里層,拿出一杳人民幣,遞給父親,父親沒(méi)有伸手去接,如此再三推托,父親仍然沒(méi)有接受老人的錢(qián),看到老人那流淚的樣子,我內(nèi)心的怨氣慢慢消解,相反一點(diǎn)點(diǎn)自豪從心里滋生……
老人走后,父親又重新回到書(shū)桌前,埋頭看那些早已摞成山的案卷,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶映紅了滿屋的錦旗,也照亮了父親疲憊的身影,父親已不似當(dāng)年的風(fēng)華,歲月終究無(wú)情在他身上留下了痕跡,是我錯(cuò)怪了父親,終沒(méi)有走進(jìn)門(mén)去,默默轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
走在街道上,徐徐微風(fēng)吹散了地上的落葉,也吹動(dòng)了我的心,陽(yáng)光已不再刺眼,但足以融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰,就在那一刻,我已諒解了他……
以諒解為話題的作文 24
體諒,是一種美德,是我們這個(gè)社會(huì)最需要的。在日常生活中,如果沒(méi)有了體諒,就會(huì)發(fā)生很多不必要的紛爭(zhēng),如果大家都多一點(diǎn)體諒,社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。體諒在世間,世間因體諒而美麗。
有一次,我早上去上學(xué),看見(jiàn)我心愛(ài)的鋼筆躺在地上,被一個(gè)同學(xué)踩了一腳,四分五裂。我看到這里,就喊了一聲:“我的鋼筆!”他連忙說(shuō):“對(duì)不起!”而我看見(jiàn)我心愛(ài)的鋼筆被踩壞了,抑制不住心中的怒火,便罵了他幾句,他也不耐煩了,說(shuō):“我已經(jīng)說(shuō)了對(duì)不起了,我也不是故意的,一支鋼筆有什么了不起,大不了我賠你一支得了……”“你怎么賠!怎么賠!這是爸爸在我11歲生日那天從成都帶給我的禮物……”我憤怒了。隨著兩人的激烈爭(zhēng)吵,我們扭在一起。在同學(xué)們的勸說(shuō)中終于拽開(kāi)了,我“莊嚴(yán)”的宣布:我和他絕交了!
回到家里,我將自己的委屈講給媽媽聽(tīng)了,媽媽聽(tīng)了,耐心地給我說(shuō):“孩子,他又不是故意的,人與人之間相處要學(xué)會(huì)體諒……”我想,也是,平時(shí)里我和他還是好朋友,難道一支鋼筆比這種友誼還重要嗎?我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,初中還不知道是不是在一個(gè)學(xué)校讀呢?我終于想通了。
第二天,我一到學(xué)校,他就來(lái)到我的座位邊,遞給我一支嶄新的鋼筆,他說(shuō),他媽媽告訴他,一是要做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的男子漢,踩壞了別人的`鋼筆就要賠,這是用他自己的零花錢(qián)買(mǎi)的;二是要學(xué)會(huì)“體諒”人,別人把你心愛(ài)的東西弄壞了,你會(huì)怎么想,別人生氣是正常的,不要和別人一般見(jiàn)識(shí)……我拉住他的手,激動(dòng)的說(shuō):“都別說(shuō)了,是我太沖動(dòng)……”他執(zhí)意要將新鋼筆給我,我說(shuō):“還是你自己留下吧!”他說(shuō):“你不收下,就是不原諒我。”我們又是爭(zhēng)執(zhí)不下……
最后,我想了一個(gè)辦法:我將媽媽昨天重新給我買(mǎi)的鋼筆與他準(zhǔn)備賠我的鋼筆互換,也算作日后的一種紀(jì)念。
“體諒”在世間,世間也因“體諒”而更加美好。這一天,我心情特別愉快!放學(xué)時(shí),我們手拉著手走出校門(mén)。
以諒解為話題的作文 25
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),因此每個(gè)人都需要其他人的諒解,我曾很不屑他人的諒解,直到那次生日宴會(huì)。
記得那個(gè)月的第一個(gè)星期一的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上我和紹聞鬧翻了,由于一直不肯低頭認(rèn)錯(cuò),所以兩人一直沒(méi)有合解,可到了28日那天,紹聞卻跑來(lái)請(qǐng)我29日下午去參加生日Party。我心中十分疑惑,腦海中充滿了一個(gè)又一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心想我不是和他鬧翻了嗎?怎么又來(lái)請(qǐng)我參加生日Party呢?算了,那么多人在,諒他也不敢;ㄕ腥ゾ腿,誰(shuí)怕誰(shuí)!帶著這種不甘示弱地想法,我來(lái)到了多美麗餐廳,剛想進(jìn)門(mén),聽(tīng)見(jiàn)林森跑來(lái)和我打招呼,我一見(jiàn)林森手中的福娃心中暗道:不好,我竟忘了帶禮物,林豪,你這不是自己給自己找麻煩嗎?看一會(huì)兒紹聞怎么嘲諷你。于是我打了個(gè)招呼便想去買(mǎi)禮物,這時(shí)程雨來(lái)了,見(jiàn)我向外走去,怕我逃回家,不由我分辯將我推進(jìn)了多美麗,我見(jiàn)躲不過(guò),只好找了個(gè)角落坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒人都到齊了,餐廳里響起了“HappyBirthdaytoyou,Happybirthdaytoyou………”地歌聲,我的心一下子收緊了,好象有十五個(gè)水桶打水——七上八下。因?yàn)槲抑莱晟崭杈驮撍投Y物了。不出所料,唱完歌后,林森他們一個(gè)個(gè)掏出了自己的禮物,擺在了桌上,這時(shí)程雨突然問(wèn)我:“林豪,你的禮物呢?”當(dāng)時(shí)我恨不得地上有條縫好讓我鉆進(jìn)去,正當(dāng)我愧不己時(shí)紹聞發(fā)話了:“林豪早已經(jīng)把禮物給我了,吃蛋糕吧!币粓(chǎng)風(fēng)波被壓下來(lái)。7點(diǎn)半了,大家都到門(mén)口去跳舞了,我來(lái)到紹聞面前,伸出手來(lái),真誠(chéng)地對(duì)紹聞?wù)f道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我想過(guò)許多后果如:不理我,嘲諷我,卻唯獨(dú)沒(méi)想到他會(huì)真誠(chéng)地伸出手來(lái)握住我的手說(shuō):“沒(méi)有你在,我總覺(jué)得我們的團(tuán)體少了什么,好了,現(xiàn)在你回來(lái)了,我們的'團(tuán)體也完整了!蔽倚闹幸魂嚰(dòng),同時(shí)后悔不已,為何不早點(diǎn)求他諒解呢?
從那以后,我懂得,學(xué)會(huì)了諒解,也真正認(rèn)識(shí)到了友誼的偉大,請(qǐng)每一位朋友真誠(chéng)對(duì)待你的好朋友,正如一首歌中唱得:人生中,有多少真正真心的朋友,這份情請(qǐng)你不要不在乎……”
以諒解為話題的作文 26
流水無(wú)聲,歲月無(wú)痕,多少人挾裹著歷史的煙塵寂然于地下,又有多少人音容依舊,風(fēng)姿猶存。或許他們因?yàn)樵?shī)文無(wú)雙而傲視群才,或許他們因?yàn)樾鄄糯舐圆帕⒂陬嵎澹嗷蛩麄儞碛幸患贾L(zhǎng)而獲得歷史青睞......然而,在盛行“謙謙君子”之風(fēng)的中國(guó),有這樣一群人,他們或許能贏取無(wú)數(shù)贊譽(yù),或許會(huì)獲得幾多慨嘆。他們十分平凡,但心存諒解,于是滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,卻能聲名永存,亙古不變。
大廳之上,項(xiàng)羽緊鎖雙眉,傲然不羈的臉上隱約可見(jiàn)幾許悲傷。不見(jiàn) “力拔山兮氣蓋世“的英雄氣概,惟聞“虞兮虞兮奈若何”的愁緒情長(zhǎng)。而帷幕之后,正躲著那個(gè)無(wú)法讓西楚霸王釋?xiě)训挠菁,她視籍之態(tài),又聞得此言,頓時(shí)淚珠悄下,黯然無(wú)言,巾袖無(wú)光。不多時(shí),一縷香魂便隨著項(xiàng)羽的慟哭飄至九宵。身處逆境,面臨強(qiáng)敵,項(xiàng)羽已是回天無(wú)力,卻仍為虞姬擔(dān)憂,實(shí)為難得。而虞姬能夠設(shè)身處地為他著想,了斷自身,消除項(xiàng)羽的后顧之憂,更是難能可貴。緣于她的諒解,世人將她銘記,并將“霸王別姬”的.悲壯與凄美永不停歇地演繹下去。
泱泱中華,能將諒解演繹出真正內(nèi)涵的又何止虞姬一人!古有張英,身局高位,卻能諒解平民鄉(xiāng)鄰,而不濫用職權(quán),一句“讓他三尺又何妨“留下美名遠(yuǎn)揚(yáng)的“七尺巷”;今有平凡售票員李素麗,心存諒解,處處為他人著想。
諒解是橋,走過(guò)去,天高云淡,處處馨香,不肯過(guò),只能終日怨天尤人,自怨自艾。我們正處在年輕氣盛之時(shí),更應(yīng)以寬大為懷,將諒解存心。古有語(yǔ)曰:“大肚能容,容天下難容之事”,與諒解為伴,受益終生。
歲月像無(wú)情的車(chē)輪,輾過(guò)歷史,穿越時(shí)空。于是,許多人煙消塵散,許多人不知所終,許多人傲然挺立……想因某方面的突出而被銘記確實(shí)不易,能夠真正做到的人更是少之又少,紜紜黔首紛紛黎民更是很難達(dá)到那樣一個(gè)高度,但是,倘若心存諒解,便能吐納百川,胸懷廣大,受人景仰,這便超出了庸庸之輩,勝于碌碌之徒。
諒解是橋,連接了兩岸。當(dāng)你遇到不快,有了煩擾,請(qǐng)靜下心來(lái),仔細(xì)思索,拂去魯莽喧囂,拭去浮華虛偽,聆聽(tīng)心泉淙淙,細(xì)想人生五味。哪怕風(fēng)雨如晦,走過(guò)去,便是柳暗花明。
以諒解為話題的作文 27
當(dāng)做錯(cuò)了事的時(shí)候,朋友中如果沒(méi)有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當(dāng)我們?nèi)ジ屑づ笥眩瑒t能讓友誼更加根深蒂固。當(dāng)然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!……
寬容與感恩愛(ài)心和諒解
寬容、感恩、愛(ài)心、諒解這四個(gè)詞語(yǔ),別看只有八個(gè)字,其實(shí),它們可以改變我們的生活,讓我們的生活更美好。
記得在我上英語(yǔ)班最困難的那段時(shí)間,是這四個(gè)詞語(yǔ)改變了我。那段時(shí)間英語(yǔ)很難,很多同學(xué)都學(xué)不上去了,或打退堂鼓了,于是三十幾個(gè)人的班級(jí)只有二十個(gè)人了。當(dāng)然,那時(shí)我學(xué)英語(yǔ)也感覺(jué)特別吃力。這時(shí),一個(gè)同學(xué)幫助了我,他叫胡文軒。當(dāng)時(shí),他是我最好的朋友,常幫我學(xué)習(xí),我卻不領(lǐng)情,加上心情又不好,常拒絕他的幫助。他卻默默支持我,也是他在那時(shí)幫我度過(guò)了難關(guān)?伤M管知道我的冷漠卻不計(jì)較。在他的幫助下,果然我英語(yǔ)成績(jī)名列前茅。這樣,慢慢地,一片土地解凍了,友誼之花也綻放了。我們之間也不拘束了。他在我對(duì)他那樣不好的情況下,一般人不會(huì)再幫助我了,他就堅(jiān)持幫助我,終于讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,這不就是他的寬容與諒解改變了我嗎?
當(dāng)然不能老像欠別人情一樣吧?報(bào)答是應(yīng)該的。我不會(huì)也不想送禮物什么的`,那怎么樣呢?我忽然想了一個(gè)好方法--------畫(huà)畫(huà)!說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我找了一張報(bào)紙,上面畫(huà)了兩個(gè)小朋友一人拿一個(gè)水壺,給一朵美麗的花澆水,這是象征他們之間情誼的友誼之花。下面則用不同顏色的筆寫(xiě)著:“對(duì)不起,以前你幫我度過(guò)了難關(guān),我則對(duì)你很不好。現(xiàn)在我們是朋友了,讓我們忘掉那些不愉快的事情,原諒我!好嗎?”最后,我還畫(huà)了一幅笑臉。下次上英語(yǔ)課,我把畫(huà)夾在了他的書(shū)里,他看見(jiàn)畫(huà)后很激動(dòng),據(jù)說(shuō),他現(xiàn)在還小心翼翼地保留著那幅畫(huà),還經(jīng)常拿出來(lái)看------這,就是加深友誼的愛(ài)心與感恩!
當(dāng)做錯(cuò)了事的時(shí)候,朋友中如果沒(méi)有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當(dāng)我們?nèi)ジ屑づ笥,則能讓友誼更加根深蒂固。當(dāng)然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!
以諒解為話題的作文 28
“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容大度征服!
——題記
閃電撕裂長(zhǎng)空,天空寬容了閃電,用甘霖滋潤(rùn)了大地上的萬(wàn)物,換來(lái)的是一片勃勃生機(jī);流水沖刷巨石,巖石用寬容為人類捧出了和田美玉,成就了不朽的傳說(shuō);廉頗數(shù)次冒犯藺相如,藺相如寬容了廉頗,留下了一段“將相和”的千古佳話……寬容是一塊寶石,散發(fā)著人性的光輝,照耀著人們的內(nèi)心,擦亮了人們的眼睛;寬容是一種神奇的魔法,能夠化干戈為玉帛,化腐朽為神奇,給予人們無(wú)窮的動(dòng)力;寬容是一陣和煦的春風(fēng),能夠驅(qū)散人們心中的烏云,讓人們漫游在幸福的國(guó)度里,盡情地享受和創(chuàng)造這美麗的世界。
去年夏天的一個(gè)下午,我看到在教室門(mén)口站著一位老師,兩位同學(xué)滿面通紅,驚慌失措地低著頭站在老師對(duì)面,眼中流露出羞愧和悔恨的表情。老師沒(méi)有進(jìn)行體罰,更沒(méi)有大吼大叫,而是平靜地對(duì)兩位同學(xué)說(shuō)了一句話:“每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次我就寬容你們了,給你們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),不要在同一個(gè)地方跌倒兩次!”兩位同學(xué)含著眼淚堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老師做出了無(wú)聲的承諾。正因?yàn)橛辛死蠋煹膶捜荩瑢W(xué)生才有了改過(guò)自新的機(jī)會(huì),寬容的力量使學(xué)生的.人生更加豐富多采。
古代有一個(gè)故事:蜀國(guó)的軍師諸葛亮死后,蔣琬繼承了諸葛亮的位置,蔣琬的手下有一個(gè)叫楊戲的人,性格孤僻,不善言談。蔣琬同他說(shuō)話從來(lái)都只應(yīng)不答。有一次,一個(gè)人看見(jiàn)了這一場(chǎng)面,對(duì)蔣琬說(shuō):“你看楊戲這人目中無(wú)人,太不像話了!”誰(shuí)知蔣琬笑著說(shuō):“每個(gè)人的脾氣和性格不同,讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。我們應(yīng)該互相諒解,而不是斤斤計(jì)較!笔Y琬的寬容大度成就了“宰相肚子能撐船”的一段佳話。
如果沒(méi)有寬容,世間將不再有親情和友誼,到處充斥著猜忌和矛盾。正是因?yàn)橛辛藢捜,朋友間的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青;因?yàn)橛辛藢捜荩碎g充滿了愛(ài);因?yàn)橛辛藢捜荩澜绮鸥泳省?/p>
寬容是一種諒解,是一條連接友誼的紐帶,是一條彩色的長(zhǎng)河,是一朵潔白的云彩,是一首絢麗的小詩(shī)……
以諒解為話題的作文 29
一句‘沒(méi)關(guān)系’,一句‘對(duì)不起’,可以讓人的心情愉快。但是人們往往就錯(cuò)在這六個(gè)字,因?yàn)閯e人的不小心在你眼里卻成了故意,而你的不小心在別人的眼里成了故意,所有的事情都是由小變大化,只要說(shuō)出對(duì)應(yīng)的三個(gè)字,一切矛盾都是浮云。
早上,在上學(xué)的路上我看到了這樣一件事情,一位美麗阿姨,一邊走路一邊看手機(jī),正走向提著菜的老奶奶,本以為美麗阿姨會(huì)抬頭看看,沒(méi)想到最后還是撞到了了那位提著菜的老奶奶,菜都掉到了地上,美麗阿姨邊撿起菜口中邊說(shuō)‘對(duì)不起’。老人一般在我的眼里都是脾氣火爆的?墒橇钗覜](méi)想到的是老奶奶說(shuō)了這樣話‘沒(méi)關(guān)系,以后走路盡量不要看手機(jī),別再撞到其他人’老人微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭拎著菜走了。我心里想著,要是人人都這樣子,我們的社會(huì)是美好的,都說(shuō)‘退一步海闊天空’但是最后還是把矛盾擴(kuò)大化了。
中午,我和婉怡吃完飯,來(lái)的教室,喝著奶茶聊著天,多么美好的中午!婉怡是我最好的朋友,就坐在我的'前面,她剛要轉(zhuǎn)身回到座位時(shí),不小心把我桌上的筆袋和書(shū)帶到了地上,地上剛拖完地,是濕的,所以我的筆袋和書(shū)也就臟了,我頓時(shí)眼冒金星大吼到‘你怎么這么不長(zhǎng)眼睛,你就不能小心點(diǎn)嗎?’婉怡還沒(méi)來(lái)得及解釋我就走出教室,來(lái)到操場(chǎng),陽(yáng)光明媚,天氣如此之好,竟然發(fā)生這種事,真是讓人掃興!媸堑,這家伙真是不長(zhǎng)眼睛,就不能看著點(diǎn)嗎?‘當(dāng)我正在抱怨著婉怡時(shí),腦海里浮出早上那位美麗阿姨和那位老奶奶的場(chǎng)景,心里想想剛才說(shuō)的話是不是太重了,雖然書(shū)臟了但是這學(xué)期都快結(jié)束了,筆袋本來(lái)就很臟,再臟點(diǎn)也無(wú)所謂,反正媽媽說(shuō)下學(xué)期會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)新的。于是我預(yù)備去找婉怡時(shí),正看見(jiàn)婉怡向我跑來(lái)’對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我!倚α诵Α悴挥酶业狼福阌譀](méi)錯(cuò),是我脾氣不好,不應(yīng)該跟你發(fā)脾氣的!詈笪覀冇只氐揭郧澳敲匆玫呐笥。
諒解別人其實(shí)很簡(jiǎn)樸,主要是看你是怎么看待的,為不值得的事情氣憤,還不如一句話化解矛盾。諒解別人就是點(diǎn)亮自己,讓自己一天承受著一肚子氣,還不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天。
以諒解為話題的作文 30
諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。所以說(shuō),生活需要諒解。
我和小黎是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她當(dāng)時(shí)是插班生,不過(guò)我和她很合得來(lái),不一會(huì)兒,我們便熟識(shí)了,還有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
不過(guò)好景不長(zhǎng),這快樂(lè)、溫馨的日子很快結(jié)束了,被一場(chǎng)誤會(huì)給沖走了。
那天早晨,我喉嚨痛得說(shuō)不出話來(lái),一整天像個(gè)啞巴似的,對(duì)于這個(gè)愛(ài)笑的我,這種日子簡(jiǎn)直像是要了我的命?墒牵l(shuí)叫我亂吃東西呢?這可是怨不得別人啊!這天,小黎蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),看到她這樣,我為了不讓她掃興,勉強(qiáng)扯出一絲微笑。小黎在我身邊如一只小麻雀般嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,我卻不能與她一起討論,心里不住是一陣失望。我只能看著她說(shuō),時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭,可小黎卻不依了,認(rèn)為我只是應(yīng)付性地點(diǎn)頭,從頭到尾不跟她說(shuō)一句話,她生氣了。我非常害怕失去這個(gè)朋友,面露緊張不住搖頭,張開(kāi)嘴卻無(wú)法說(shuō)出一句話,她又誤會(huì)了:“哼!沒(méi)想到我們的友誼如此脆弱,你甚至連一句話都不愿跟我說(shuō)!闭f(shuō)罷,她便回到了自己的座位。
看到她如此誤解我,我也生氣了。我和小黎冷戰(zhàn)了幾天,誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)一句話?墒俏覀兌济靼,這是最熟悉的陌生人。我的喉嚨終于不痛了,可以說(shuō)話了,可我卻不愿意去當(dāng)那個(gè)低下頭的人,誰(shuí)讓她誤解我的`!可念一想,我都不說(shuō)話,可小黎卻在一邊說(shuō)個(gè)不停,我只是點(diǎn)頭,換誰(shuí)都會(huì)誤解吧!況且她生氣地說(shuō)了話后,我還搖頭,我應(yīng)該諒解她的。
心結(jié)解開(kāi)后,我就決定跟小黎說(shuō)清楚。小黎見(jiàn)我過(guò)來(lái)后望了我一眼,我低下頭跟她解釋清楚。她聽(tīng)后,也低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我誤解了你,謝謝你的諒解,不然這場(chǎng)冷戰(zhàn)還不知道得持續(xù)多久呢!”望著對(duì)方,咧嘴一笑,我們友誼有修復(fù)了,我們又和好如初了。
逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谄惹髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然雨空明,用每一句話每一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;
把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
以諒解為話題的作文 31
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)便過(guò)去了。在這一年中,我學(xué)會(huì)了許多許多:有知識(shí)類的,如文學(xué)的賞析,歷史的探索,數(shù)學(xué)的鉆研等;更學(xué)會(huì)了做人所必須的品德和道理。
我的`脾氣不是很好,在很多的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┎淮蟮氖屡c同學(xué)鬧矛盾,甚至打架。因?yàn)檫@脾氣,以至于在小學(xué)時(shí)與同學(xué)的關(guān)系并不好,而且還總是被老師和爸媽教訓(xùn)。
在七年級(jí)開(kāi)學(xué)那時(shí),班里同學(xué)下去跳繩,有位同學(xué)只是用跳繩甩了一下,我便火冒三丈。怒氣沖沖的沖過(guò)去和他打了一架,導(dǎo)致我們倆被老師叫到辦公室挨訓(xùn)。如果那時(shí)我懂得諒解,就不會(huì)與他打架,也就不會(huì)被老師訓(xùn)了。
記得有一次,我后面的同學(xué)在用紅筆甩來(lái)甩去地與人聊天。我呢,也正好做著數(shù)學(xué)作業(yè)。氣氛和諧,并沒(méi)有什么矛盾產(chǎn)生。這時(shí),只聽(tīng)旁邊的同學(xué)大叫一聲:“啊!”我感覺(jué)是關(guān)于我的事,但我感覺(jué)沒(méi)有犯事啊。我只好轉(zhuǎn)過(guò)去看了看,結(jié)果我后面同學(xué)用一種歉意的眼神看著我,我就覺(jué)得大事不妙。我低頭一看,原來(lái)我的椅子上有一大塊紅墨水。我一想,不就是把紅墨水甩出來(lái)了嗎,也沒(méi)什么事,旁邊同學(xué)干嘛大驚小怪呢?但我又轉(zhuǎn)眼一看,我的褲子上也有一點(diǎn)一點(diǎn)的紅墨水。再看看旁邊同學(xué)桌上,椅子上也有一些,但褲子上沒(méi)有,還不算糟。我感覺(jué)有一種火進(jìn)入心中,臉色也越發(fā)的難看。這時(shí)旁邊同學(xué)說(shuō):“你衣服上也有!边@句話如火上澆油,我趕忙脫下衣服一看,上面也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅墨水。
當(dāng)我正準(zhǔn)備大發(fā)雷霆之時(shí),后面那位“肇事者”向我道了歉,說(shuō)道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我?guī)湍悴恋!彼@句話猶如炎熱夏天中的一股清涼的泉水,把我那滿是怒氣的心頭之火澆滅。這時(shí)我看了左右同學(xué)仔細(xì)想了想,他們雖然沒(méi)有我身上墨水多,但都沾上一些了,但是他們沒(méi)有發(fā)火,沒(méi)有計(jì)較,我又如何要發(fā)脾氣呢。同學(xué)們都有了一顆懂得諒解的心,為何我就不能有?我也不能因?yàn)橐患淮蟮氖屡c同學(xué)鬧出矛盾,破壞了珍貴的同學(xué)情誼。于是,我說(shuō):“沒(méi)事,我回家可以洗掉!边@句話讓我后面的同學(xué)松了口氣。
常言道:“得饒人處且饒人!焙伪貫榱艘患∈戮桶l(fā)火,那豈不是顯得我太小家子氣了?從那次以后,每當(dāng)我遇到矛盾時(shí),都會(huì)想到這件事,內(nèi)心里不斷告誡自己:要冷靜不要沖動(dòng),要懂得諒解別人。
以諒解為話題的作文 32
親愛(ài)的小燦,你能聽(tīng)到嗎?你能聽(tīng)到我在心中一遍遍的懺悔嗎?
盡管,我們共同擁有的記憶只有短短的九天,可那卻是我最不愿提起的過(guò)去。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)那只水晶牛時(shí),便蕩漾起無(wú)限的喜歡,你也看見(jiàn)我眼中的喜悅,可我看到的卻是你滿眼的不舍和不知所措。我沒(méi)有多說(shuō),和你一起走出臥室,在出臥室的瞬間,我又不禁地回頭看了幾眼。
我知道,那是你最要好的朋友送你的生日禮物?墒牵夜浔檎麄(gè)成都都沒(méi)找到類似的水晶牛。于是,心中便出現(xiàn)一個(gè)邪惡的念頭:“沒(méi)關(guān)系的,拿吧,又不是偷!庇忠粋(gè)矛盾的聲音出現(xiàn)了:“不可以!一次也不可以……”
可是,我還是拿了。當(dāng)然,你發(fā)現(xiàn)了水晶牛的失蹤,聰明的你肯定也發(fā)現(xiàn)是我拿的,只是沒(méi)有明說(shuō),是怕傷我的心吧。我好內(nèi)疚,卻不知道該怎么辦。你又對(duì)我很冷淡,我不知道該怎么樣打開(kāi)你的話匣。于是,時(shí)間就這樣過(guò)去了,一眼就到了要坐飛機(jī)回去的那天了。
在匆忙中,我沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)下醞釀已久的道歉信,只是在猶豫許久中,把那只沉甸甸的水晶牛輕輕地放在你的書(shū)桌上。臨走時(shí),你來(lái)送我,我走過(guò)你身邊,輕輕地說(shuō)了聲“對(duì)不起”。那天下著小雨,我濕潤(rùn)的雙眼看到你的眼睛有些濕潤(rùn),大我不知道那是淚花還是雨水。在車(chē)上看著你的背影,你的背影上寫(xiě)滿了傷痕…
就這樣滿懷內(nèi)疚地走了,到家的我想要給你一封信,卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)有你地址的那張紙不見(jiàn)了。不知道被遺落在哪個(gè)角落。我憑著模糊的記憶寫(xiě)下了你的地址,卻不知道是否正確。我滿懷希望地投寄出去,卻沒(méi)有收到一封你的信。我想,親愛(ài)的小燦,你是還沒(méi)原諒我吧。那如果你收到了我的信呢?
直到現(xiàn)在,我沒(méi)有再寫(xiě)信了。我想,你會(huì)明白的`。
昨天,看到《中學(xué)生博覽》上的一篇文章,勾起了那些過(guò)往。文章的結(jié)尾是:“風(fēng)獵獵地刮起,回望年華里的喜怒哀樂(lè),慢慢駛向黑暗的通道,葬身在時(shí)光遺忘的角落里。原諒我們的年少過(guò)往,那些過(guò)錯(cuò)與錯(cuò)過(guò),終將流離成青春歲月里的歌……”
是的,小燦,我們那些逝去的青春過(guò)往,你也會(huì)慢慢原諒的,是嗎?
以諒解為話題的作文 33
夏日炎炎,太陽(yáng)炙烤著大地,讓人心里生出一份淡淡的煩悶。
我和朋友去吃飯,我們走到餐館的二樓,選了一個(gè)靠窗的座位,不一會(huì)兒,服務(wù)員就拿著菜單過(guò)來(lái)了,嘴里噼里啪啦的吐出一堆陌生的特色菜名和一對(duì)優(yōu)惠活動(dòng)。我和朋友四目相對(duì),眼里盡是茫然。目光迅速散開(kāi),我看著全是字的的菜單,一道菜的名字最少也有八個(gè)字,再加上心里有點(diǎn)煩,這時(shí)服務(wù)員報(bào)上一串名字,我就下了決心,就是它了。服務(wù)員收了錢(qián)馬上就走了,順帶著留下了餐具,我和朋友就開(kāi)始瞎扯。我一看表,十二點(diǎn)二十,我們已經(jīng)等了20分鐘了,而我的肚子也不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)。當(dāng)我們已經(jīng)等了四十多分鐘的時(shí)候,我們的耐心已經(jīng)被徹底耗盡。
我捏著服務(wù)員送來(lái)的大勺子時(shí),朋友看出我的異常,很耐心的.勸我,別著急,說(shuō)不定他們的食物都是現(xiàn)做的,保留了食物原先的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,吃起來(lái)口感更好,說(shuō)不定我沒(méi)等他說(shuō)完,就讓她停下了她的一番演講。我對(duì)朋友說(shuō):我最多在等5分鐘!服務(wù)員終于端著我們要的東西出現(xiàn)了,我拿著很別扭的勺子和筷子戳著碗里的飯,戳著戳著我看到一個(gè)東西,嘴角揚(yáng)起一個(gè)很詭異的微笑。服務(wù)員,我揪出那一根一寸長(zhǎng)的綠色的線,你能解釋一下這是怎么回事嗎?我見(jiàn)服務(wù)員尷尬的神情,我嘴角的弧度上揚(yáng)的更大了,我知道我這是明顯的幸災(zāi)樂(lè)禍,會(huì)讓人覺(jué)得我尖酸刻薄。我繼續(xù)說(shuō)道:這根線的顏色是不是很像你們服務(wù)員衣服的顏色,請(qǐng)你給我一個(gè)合理的解釋。一身經(jīng)理裝扮的人臉上掛著僵硬的微笑,說(shuō)道:這可能不是,這根線的質(zhì)地比較硬,可能不是他們衣服上的。
但這不是我想聽(tīng)的,我要的是一個(gè)解釋。那我們可以給你換一份,不會(huì)耽誤你太多時(shí)間的,很快的。很快?那我們一開(kāi)始為什么會(huì)等四十多分鐘呢?額,這次不會(huì)了,我們馬上上,兩分鐘左右就可以了?炷米吣米。我看著朋友那張因?yàn)楸镄Χt的臉,在服務(wù)員走后,忍不住終于笑了出來(lái)我看碗里的飯,只是吃了幾口就沒(méi)胃口在吃下去了。
他們終究沒(méi)有給我一個(gè)解釋,或許,這件事是我過(guò)于尖酸刻簿,但是我并不能說(shuō)這都是我的錯(cuò)。我只是想聽(tīng)一句對(duì)不起、一個(gè)合理的解釋。
以諒解為話題的作文 34
人與人相處時(shí),最重要的便是諒解。它如五月暖陽(yáng),溫暖著我們的心靈;如涓涓細(xì)流,洗滌著我們的靈魂。那天早上,他的諒解使我倍受感動(dòng)。
北風(fēng)呼呼作響,窗外的樹(shù)在風(fēng)中發(fā)抖,只剩幾片要落不落的葉子掛在枝頭。上學(xué)要來(lái)不及了,我把桌子上的十元錢(qián)一把抓起,飛速蹲下系好鞋帶沖了出去。出了門(mén),猛烈地寒風(fēng)毫不留情地拍在我的臉上,只往我衣服里鉆,頂著風(fēng)走又慢又冷。想起那十元錢(qián),我決定打車(chē)去學(xué)校。
車(chē)?yán)锱瘹忾_(kāi)得很足,使人不由自主沉醉其中。開(kāi)車(chē)的是一位國(guó)字臉的大叔,額頭的皺紋很深,笑呵呵的,看上去和藹可親。他回頭看了我一眼,說(shuō)道:“冷吧,你們可真不容易啊,這么冷的天,手里還拿著一本書(shū)”。他說(shuō)這話時(shí)眼睛都快瞇成了一條線!笆前。裉煺胬,不過(guò)您比我們難多了吧,每天都那么辛苦”。他笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。車(chē)很快,兩三分鐘就到了學(xué)校,下車(chē)時(shí)我開(kāi)始找錢(qián)。我把手伸進(jìn)棉服兜里卻空空如也,不應(yīng)該呀,十塊錢(qián)呢?我開(kāi)始慌了神,手忙腳亂的開(kāi)始翻兜,此時(shí),司機(jī)大叔就在駕駛位上默默地等待。我將六個(gè)兜都翻了一個(gè)遍,一分錢(qián)也沒(méi)有,我徹底慌了,這沒(méi)有錢(qián)怎么辦?正在我六神無(wú)主時(shí),司機(jī)大叔笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是忘帶錢(qián)了?沒(méi)事,走吧,別耽誤你上學(xué)。學(xué)習(xí)要緊,沒(méi)有多少油錢(qián),天這么冷,我就當(dāng)免費(fèi)載你一程了,去吧,去吧!彼脑捳Z(yǔ)就像一股暖流,流進(jìn)我的心里,驅(qū)散了身上的寒冷,一句“謝謝”已不足以表達(dá)我的感激之情,一時(shí)卻不知說(shuō)什么好!昂呛呛牵グ,去吧,好好學(xué)習(xí)”。他笑著向我揮手,那張真誠(chéng)的笑臉雖然隔著車(chē)窗,但我現(xiàn)在依然記得清清楚楚。
站在刺骨的寒風(fēng)中我卻絲毫感覺(jué)不到一絲涼意,司機(jī)大叔的諒解使我渾身暖洋洋的,他的'笑容,他的做法使我體會(huì)到諒解的美好。緊張輕松的上午時(shí)光很快過(guò)去了,中午回到家,我卻發(fā)現(xiàn),那十元錢(qián)若無(wú)其事地靜靜地呆在書(shū)桌上,我把十元錢(qián)握在手里,心里又升起一股暖流。
感受諒解的美好,它是人心中最柔軟最豁達(dá)的一塊地,足以給人帶來(lái)心靈上的感動(dòng)。諒解的美好盡藏在司機(jī)大叔的笑容和話語(yǔ)之間,諒解的美好盡藏在你我互幫互助之間,一個(gè)不經(jīng)意的善意的舉動(dòng)卻能給他人帶來(lái)溫暖,這便是諒解的美好,希望我們都擁有這份美好。
以諒解為話題的作文 35
風(fēng)吹動(dòng)著,一絲絲的涼意使人心平氣和,我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲從我耳邊劃過(guò)。我走在小路上,心有些不在焉。
就在昨天這個(gè)時(shí)刻,我和我最好的朋友吵架了。我從未和她逢面,也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的聲音,也許她永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在我真實(shí)的生活里。她、只是我的一個(gè)網(wǎng)友。
但是我卻不知道昨天的我為什么在對(duì)待她諷刺的語(yǔ)言中,竟留下了眼淚。
第一次為一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的朋友流淚,我感到心真的好疼、好疼。她的話像一股麻藥從上往下流在我的身體里,刺激著我的血液,我的心里。那是一種不能明語(yǔ)的疼痛。
我抿著嘴,告訴自己不要哭,不要為了一個(gè)朋友而傷心,可是眼淚卻像止不住的江海從我的眼眶里奔了出來(lái)。我知道,我真的很在乎她,我第一個(gè)交到的網(wǎng)友,可是我以前從來(lái)都不會(huì)知道,她竟然會(huì)傷害我那么深。
心中煩悶,身體麻木了。坐在電腦邊的我手浮在鍵盤(pán)上,手指都在顫動(dòng)。
回想起昨天,我黯然一笑,昨天她也在哭嗎?不會(huì)的,一定不會(huì)。
頭腦中回想起她對(duì)我的好,我心情不好時(shí)她總會(huì)在我的`身旁安慰著我,但是我知道這次是不會(huì)的了,也許我們的友誼經(jīng)不起考驗(yàn),真的像一根線一樣,一剪就斷。
慢慢地,我就明白了,人生總是有痛苦的,人真的很脆弱,關(guān)鍵是能不能堅(jiān)強(qiáng)!
下午,我打開(kāi)電腦,看見(jiàn)她給我的留言。她和我說(shuō)了對(duì)不起,她似乎是下定很大決心才向我說(shuō)的這三個(gè)字。因?yàn)樗苌俸腿苏f(shuō)對(duì)不起。
一行眼淚又從我的眼眶奪眶而出,我快速地打著字,幾個(gè)字出現(xiàn)在屏幕上:這次是我的錯(cuò)。
海闊天空。我頓時(shí)感覺(jué)我的心里的那片烏云散開(kāi)了,一種喜悅,一種開(kāi)心涌上心頭。
這一次,我真的被感動(dòng)了,這就是友誼的力量吧。
謝謝你,我的朋友,也許這就是友誼吧。有時(shí)候友誼并不是在現(xiàn)實(shí)的生活中,網(wǎng)絡(luò)上也有,正是這無(wú)限的友誼,構(gòu)成了朋友,構(gòu)成了中國(guó)的一個(gè)亮點(diǎn)。
讀著這篇文章的人吶,請(qǐng)你們記。河颜x有時(shí)候很脆弱,有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你打開(kāi)心扉去原諒別人的時(shí)候,同時(shí)自己也會(huì)得到心靈的洗滌。
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