月班級工作小結(jié)(通用12篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們通常會學(xué)習到一些做人的學(xué)問,是時候抽出時間寫寫小結(jié)了。那么一般小結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的月班級工作小結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月班級工作小結(jié) 1
本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本月班級工作的展開情況還是令人感到較為欣慰的。現(xiàn)在我對xxx班二月份班級計劃的完成情況進行總結(jié)。
一、班級干部會議效果明顯。
1、通過各個班干部的集思廣益,在月初的會議上,制定出了本年度,以及本月工作的初步計劃。
2、在工作中,大家各司其職,在完成了本職工作的同時,還幫助其他班委完成其工作,在這一個月里班委們互相幫助,互相協(xié)調(diào),是保證本月工作順利完成的根本。
3、一些組織紀律性不強的班干部,在組織紀律的服從與遵守中有著相當明顯的進步。
4、各個班級干部在平時的合作中增進了聯(lián)系,使各個班級干部擰成一股繩,大家勁往一起使,保證了班級干部之間的團結(jié)性。
二、“新學(xué)期,新氣象”班會順利召開
本次班會達到了活動的目的:通過對上學(xué)期的工作總結(jié),全體同學(xué)意識到了這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點。懂的了發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,促進了同學(xué)們一起進步。同時也讓大家明白了,時間過的很快,我們剛?cè)雽W(xué),現(xiàn)在一個學(xué)期過去了,我們要把握有限的`時間去學(xué)習無限的知識。同時對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰獎勵,促進大家一起努力,大家在學(xué)習上有了動力,也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。最后,通過對上學(xué)期的總結(jié)來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結(jié)同學(xué)們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,同學(xué)們能夠明白班級里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級的團結(jié)和溫馨。同學(xué)們懂的了我們在同一個班級里生活和學(xué)習,就應(yīng)該一起努力,一起張揚火紅的青春。
三、學(xué)風建設(shè)方面:
在將近一個月的努力下,同學(xué)們同學(xué)們在學(xué)習方面有了很大進步,經(jīng)常在一起探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學(xué)。同時在這種氣氛下,同學(xué)們的遲到早退現(xiàn)象基本已經(jīng)杜絕。
四、寢室方面;
同學(xué)們在一個月的努力下,積極打掃宿舍衛(wèi)生,宿舍環(huán)境大為改善,并且同學(xué)們基本都可以做到按時睡覺,按時起床。
最后本月的活動從計劃,到實施,到完成,我們一步一步的堅持了過來,最后本月的活動都圓滿的完成了,但是我們要發(fā)揚勝不驕敗不餒的作風投入到今后的工作中去,認真努力的完成今后的各項任務(wù)。
月班級工作小結(jié) 2
工作成效:在教學(xué)方面,我們開展了主題活動
(1)“神奇有危險的火”,讓幼兒在了解火,從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時,知道不玩火,積累火中逃生的經(jīng)驗,提高安全自救能力。
。2)開展主題“快快國慢慢國”,讓幼兒在關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣是“慢”變“快”,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
在日常生活中,我們要求幼兒注意自己的行為,嘗試控制自己的情緒,不大聲喧嘩,做事情要輕、快,維持良好的常規(guī)。對幼兒的安全教育常抓不懈,提高幼兒自我保護意識,增強他們的自我保護能力。隨著安全月的開展,在進行了神奇又危險的火主題過程中,12月9日,我們參與了全園性的安全演練活動,在活動中小朋友們都能聽從老師的指揮,按秩序不推不擠地下樓梯,跑到規(guī)定的安全地帶,經(jīng)過后期的師幼共同討論,幼兒的安全意識有了很明顯的提高。
我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地,給蠶豆生長情況拍照,附上說明。結(jié)合秋天季節(jié),我們帶領(lǐng)孩子們來到了鄉(xiāng)間小路,走進了秋日的田園,觀察了秋天景色,領(lǐng)略了豐收的喜悅。
家長們給我們收集了很多圖片,供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源,同孩子們欣賞故事、學(xué)習兒歌、了解科普知識等。
很快我們就要組織孩子們進行拍皮球比賽了,在每天早晨的戶外活動中,我們有意識的鼓勵孩子開始認真練習,一些孩子拍地很嫻熟,但一些孩子連球都還拿不穩(wěn),經(jīng)過一段時間的學(xué)習,很多孩子通過練習,從不會到會,他們的.自信心也在慢慢增長中。
存在問題和努力方向:
1、注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物。
2、和家長加強交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。
3、豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。
4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力,強調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求,真正與日常生活相滲透,建立良好的常規(guī)。
月班級工作小結(jié) 3
一、抓好學(xué)年開端教育
良好的開端是成功的一半。軍訓(xùn)結(jié)束,班委組織不斷完善,班級工作轉(zhuǎn)入正軌。在行為上,一開始就嚴格要求每個學(xué)生,不遲到、不早退,離校需請假。同時組織同學(xué)學(xué)習有關(guān)校規(guī)校紀的文件,如《曲阜師范大學(xué)學(xué)生手冊》、《曲阜師范大學(xué)安全管理條例》等,讓同學(xué)們了解學(xué)校的紀律和行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習慣,為以后的工作、學(xué)習、生活打下良好的基礎(chǔ)。
同時,做好同學(xué)們的思想工作,使同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。并且,利用班會時間召開以“我們是一家人”為主題的同學(xué)見面會,通過自我介紹等形式,推出自我,接受他人,融入集體。培養(yǎng)大家的集體主義精神,樹立“以班為家”的觀念。
二、根據(jù)校院要求、抓好常規(guī)工作
一年來,班委始終做到準確傳達上級的指示,完成上級下達的任務(wù),配合校院工作。
每周,我們都召開班會,匯報一周的工作情況,安排工作計劃。即使沒有重大事情,同學(xué)們聚在一起,互相交流,也起到了增進感情的作用。
班級衛(wèi)生也是班級工作中很重要的一方面,做好衛(wèi)生工作可以為同學(xué)們營造良好的學(xué)習生活環(huán)境。每次班會,我們都強調(diào)衛(wèi)生工作,尤其是宿舍衛(wèi)生,宿舍作為大學(xué)生活中最主要的活動場所,衛(wèi)生工作尤為重要。對于衛(wèi)生區(qū),由衛(wèi)生委員劃分值日組、責任到人。我班男生宿舍被評為“示范宿舍”,女生宿舍也成為本院的標兵。
在迎接教育部評估的準備工作中,我們班委主動承擔重任,清理文史樓死角,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,出色完成任務(wù)。
在大學(xué)生活中,學(xué)習仍是不可忽視的,學(xué)習不僅僅是為了高分,大學(xué)中的學(xué)習除了使我們順利畢業(yè),還可以充實我們的大腦,提高自身的素質(zhì)。所以,我們一直把加強學(xué)習作為工作重點,教育大家處理好工作與學(xué)習,感情與學(xué)習的關(guān)系。形成良好的學(xué)風,上學(xué)期有很多人獲得獎學(xué)金,下學(xué)期,也有很多同學(xué)在本院名列前茅。
三、實行民主管理、促進班級建設(shè)
建設(shè)一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,實行民主管理是關(guān)鍵,我班中開展各項活動中,在組建班委,團支部的過程中,均廣泛征求意見,同學(xué)們民主參與,發(fā)揚民主,尊重同學(xué)們的民主權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級主人翁的意識。
實行財務(wù)公開,班費的收繳,廣泛征求同學(xué)們意見,班費的.使用做到透明化,向同學(xué)說明每一分錢的去處,讓同學(xué)們放心。
讓同學(xué)們參與班級管理、監(jiān)督班委、團支部工作,及時提出意見和建議,不使班級建設(shè)更上一層樓,也使班干隊伍素質(zhì)不斷提高。同時,同學(xué)們具有一種“班級主人翁”意識,為班級負責,形成良好的班風。
四、積極開展參與各項活動,提高同學(xué)的綜合素質(zhì)
大學(xué)是一個豐富多彩的廣闊天地,我們班委從提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)出發(fā),開展了一系列形式多樣的活動。
在上學(xué)期,我們班聯(lián)合04級4班共同舉辦旨在推廣普通話的“朗讀比賽”,特邀當時任教現(xiàn)代漢語、擁有普通話水平測評員資格的李穎老師作評委。活動的成功舉辦掀起了一股“學(xué)好普通話”之風。
我們還精選一部分積極向上的,同學(xué)們喜聞樂見的影片,在周末向同學(xué)們放映,大家不僅欣賞了電影,還寫出一些評論文章。
在迎評前夕,圣誕節(jié)前后,我們又策劃了“圣誕晚會”,大家自娛自樂,氣氛融洽。
同時,我們還積極鼓勵同學(xué)參與校院各項活動,也取得了很好的成績,一些同學(xué)的文章還被推薦到省級比賽。
五、始終重視思想政治教育
作為新世紀的青年,大學(xué)正是樹立正確人生觀,價值觀的重要階段。首先,抓學(xué)生干部的思想建設(shè)。學(xué)生干部的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此,加強學(xué)生干部的思想教育以及表率作用至關(guān)重要。在各負其職的基礎(chǔ)上,發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
在同學(xué)中學(xué)習國家重要思想和十六大精神對當代大學(xué)生的現(xiàn)實意義。與班級的同學(xué)通過交談或在班會中交流個人的思想。同時響應(yīng)學(xué)校號召,班委積極配合團支部開展“加強修養(yǎng)、誠信為人”為主題的團日活動,加強和改進大學(xué)生的思想政治教育。
月班級工作小結(jié) 4
本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,然后使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班插了名新生,現(xiàn)在共有幼兒名,其中有男孩名、女孩名。通過中班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),
做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,然后留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的`常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別就是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,然后積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗就是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
月班級工作小結(jié) 5
日月如梭、光陰似箭、不知不覺四月份的各項工作就結(jié)束了,本月我本著對孩子負責、對家長負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,使幼兒在園內(nèi)玩好、學(xué)好、吃好。想一想本月的一點一滴,有頗多感慨,有付出也有收獲。現(xiàn)將本月工作做一下幾點總結(jié):
一、教學(xué)方面
1、在唱歌方面我們學(xué)習了歌曲《兩只老虎》,通過這節(jié)課的學(xué)習,讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點,學(xué)習用自然的生意演唱歌曲,并按歌詞和節(jié)拍自編簡單的.表演的動作,改編歌詞,體驗創(chuàng)編的快樂和興趣。
2、在音樂游戲方面我們學(xué)習了《猴子》,讓幼兒聽音樂做猴子的各種動作,并根據(jù)此游戲創(chuàng)編其他動物的動作來做游戲,引導(dǎo)幼兒觀察各種動物的不同特征,模仿、創(chuàng)編其動作、叫聲,并帶入相應(yīng)的音樂中,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和藝術(shù)表現(xiàn)力。
二、預(yù)防手足口病方面
本月手足口病的發(fā)病率已成上升趨勢,我就利用小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病,告訴家長手足口病主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈。并提醒大家讓幼兒在家也養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤曬衣被,多通風家長發(fā)現(xiàn)可疑患兒,要及時到指定醫(yī)院就診,并及時向衛(wèi)生和幼兒園報告,及時采取控制措施,避免交叉感染。每日進行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、的措施;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理;教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣。4月10日我們接教育局通知幼兒園放假,但老師并沒有放假,在園內(nèi)我每天都讓教室和宿舍等場所要保持良好通風;每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;進行清掃或消毒工作,清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手;每日用84消毒液對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
三、安全方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本月內(nèi)不出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
本月我開展了安全教育活動,對幼兒作出入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序,不搶、不爭、不準推其他幼兒,培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
四、家長工作
本月我就利用家長會、小黑板、家園聯(lián)系冊、宣傳彩頁、打電話、家訪等方式向家長宣傳手中口病的預(yù)防措施和注意事項。在家長會上我們向家長講解了手中口病的一些癥狀和預(yù)防措施和幼兒洗手的方法,使家長對手足口病重視起來。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的情況,家長及時向我們反饋孩子在家的具體情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。
以上幾個方面是我本月的工作,雖有收獲但也存在有不足的地方,以后我將就存在的問題加以改正,使五月份的工作更完美完善。
月班級工作小結(jié) 6
這是20xx年的最后一個月,這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月,又是小朋友收獲的一個月。
十二月,小朋友學(xué)習了“動物,我們的朋友”和“開心一刻”等主題,在“動物,我們的朋友”主題中,幼兒了解了動物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關(guān)的朋友關(guān)系;激發(fā)了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在“開心一刻”這個主題活動中,我們一起吹牛,比誰吹的好笑,比誰吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來,做成了“吹牛畫”展示,這也成了我們飯后的“開心果”呢!
我班孩子在這個月不管在禮貌還是學(xué)習、日常常規(guī)方面都有進步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規(guī)有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節(jié),這些活動雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這么有禮貌,這么懂事聽話,老師感到無比的欣慰。
在12月底,我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氛圍,我班組織戶外活動、集體教學(xué)活動和游戲三個部分。在戶外活動中,家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的游戲,讓家長們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動中,家長們看著孩子認真學(xué)習的樣子,感到無比的開心,也了解到孩子在園的學(xué)習情況。游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導(dǎo)下,包出了餛飩。看著孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節(jié)目,孩子們精彩的`表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時,孩子們給家長送上了溫馨的話:“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽,您辛苦了 ,我會在幼兒園里好好學(xué)習”;“爺爺您辛苦了,我會聽您的話”……聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語,吃著孩子親手喂的餛飩,家長們都感動極了,有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。通過親子活動不但培養(yǎng)了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展,同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流,增進了親情,并促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。
相信,孩子們在新的一年里更懂事,學(xué)習上會更進步。我們一起加油吧!
月班級工作小結(jié) 7
孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進行小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)
1、孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。
2、自理方面提高較快,學(xué)習習慣正在養(yǎng)成中。
孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
老師帶著孩子互相學(xué)習、共同進步。一方面,老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習態(tài)度。
3、組織生動有趣的活動,讓孩子生活充實更有意義。
孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現(xiàn)象,感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”、“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理能力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。
二、保育工作
1、注重孩子身、心健康。
我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。
2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。
保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長工作
1、發(fā)揮家長園地的作用。
以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學(xué)前,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關(guān)心。
2、通過各種渠道做好與家長的`交流、溝通。
。1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。
。2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團體操時,xx的媽媽、xx的姐姐、xx的阿阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。
。3)配合幼兒園召開好每次的家長學(xué)校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學(xué)、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
。4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習與生活情況,參與的家長。
月班級工作小結(jié) 8
光陰似箭,日月如梭”一個月的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。
想想剛剛開學(xué)時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不?奁男〔稽c,我真的有點不知該怎么辦好。當時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們的安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。
現(xiàn)將本月主要工作任務(wù)進行簡單匯報:
(一)教育教學(xué)方面
創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認真學(xué)習業(yè)務(wù),改教法、改學(xué)法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(十月份開展主題活動—“我愛我的幼兒園”、十一月份開展主題活動—“認識我自己”、十二月份開展主題活動—“可愛的小動物”一月份開展主題——冬天來了),創(chuàng)造性地使用教師教育用書。
強調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗為切入點,以游戲活動為主要形式,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式的個體差異,強調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學(xué)習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,倡導(dǎo)形成合作探究式的師生互動關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。
建立班級一日生活常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅,不防礙別人游戲,不搶同伴正在玩的.玩具,積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。
延時班教育工作也開展的很順利,幼兒對英語都比較喜歡,喜歡唱英語兒歌,在英語我的教育活動后孩子們會經(jīng)常不知不覺中說出一兩個英語,而且每次英語課他們都很盼望,幼兒通過一月的學(xué)習會使用簡短的問候語以及英語單詞,并且能夠在生活中簡單的運用?梢娝麄儗τ⒄Z十分的熱愛。
(二)保育工作
我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。
還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。
獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
認真做各項清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
。ㄈ┘议L工作
1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學(xué)計劃、家教知識及教師傳授的新知識。
2、教師每月與家長交流幼兒學(xué)習、生活情況,并且有事保持電話聯(lián)系。
3、每月根據(jù)主題活動需要邀請家長與孩子、教師一起體驗活動的快樂,在家園活動中家長體驗到了快樂,同時也受到了家長們的好評。
4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,開展活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見。
5、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,運動會親子活動,慶圣誕等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
我想只有扎扎實實地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下,下月繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。
月班級工作小結(jié) 9
良好的班級風氣對于學(xué)生的身心健康發(fā)展和能力提高有積極的促進作用。每一位班主任都希望自己的班級是一個團結(jié)、進取、樂學(xué)、充滿生機和活力的班級。開學(xué)以來我做了以下的工作,小結(jié)如下:
一、發(fā)揮骨干學(xué)生的作用,形成班級凝聚的核心
要想管理好一個班級,需要依靠全班同學(xué)的努力,特別是依靠學(xué)生干部來參與管理。為了使自己能從日常管理的繁瑣中擺脫出來,把主要精力放在教育教學(xué)上,以獲得大面積豐收,我對班級管理體制進行了大膽的改革。首先,廢除學(xué)生干部“終身制”,每位班干部的產(chǎn)生,可以“毛遂自薦”,也可以由他人推薦,然后由自薦和推薦者發(fā)表“施政演說”。演說后,由全班同學(xué)無記名投票確定班級干部。
二、及時采納學(xué)生的正確意見
這里所說的及時采納學(xué)生的正確意見是指班主任要主動聽取學(xué)生的意見,發(fā)揮其主體作用,F(xiàn)在的學(xué)生自主意識較強,他們既是班級的被管理者,也是管理者。一旦他們真正參與管理,班級管理效率將成倍提高,班級的發(fā)展將獲得強大的原動力。它對于培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,學(xué)生的創(chuàng)造性、獨立性以及建立民主的'師生關(guān)系都有著十分重要的意義。一個班級,如果只有管理者的積極性,只靠管理者單槍匹馬的“管理”,沒有學(xué)生的積極性,班級就難以前進,管理者也就不可能有很高的工作效率。當然,我們所說的“自主參與”,是與不負責任的“放羊式”的管理,完全兩碼事。我們在講自主參與的同時,強調(diào)社會主義法制,強調(diào)紀律和秩序,強調(diào)民主與集中的統(tǒng)一。
三、面向全體,讓每一個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會
在充分發(fā)揮班干部的作用之外,還要讓每一個學(xué)生充分發(fā)揮他們的積極作用。豐富班級管理角色,提高每一個學(xué)生的自主管理能力。讓每一個學(xué)生在多種班級管理崗位得到鍛煉,提高管理能力,應(yīng)成為新型班級管理的追求目標。
1.豐富班級管理角色
如何豐富班級管理角色?a.增設(shè)管理崗位。除通常的隊干管理崗位外,我還設(shè)立班級值周班長,協(xié)助班級干部管理班級。在他這一周的工作中,行使臨時班主任的職責。他的工作包括,如,負責環(huán)境保潔、個人衛(wèi)生督查、桌凳整理、校服穿著情況檢查、各科作業(yè)收發(fā)、黑板報主編等,同時,很多管理崗位可引導(dǎo)學(xué)生自己去確定。b.減少兼職,一人一崗。要騰出位子,讓所有同學(xué)都有管理的崗位,盡量避免一人多職。每個人負責的崗位,要職責明確,并寫檢查、寫評比。c.一崗多人。有些難管理的崗位可讓多人負責,明確各自職責。通過以上措施,讓班級的每一個成員都有管理的崗位。
2 實行角色動態(tài)分配制
單一的社會角色不利于學(xué)生的全面發(fā)展,而實行角色變換制度,則能使學(xué)生在不同的管理崗位得到多方面的鍛煉,從而獲得多方面的管理體驗和管理能力。角色動態(tài)分配可體現(xiàn)在三個方面:第一,班隊每一個崗位,尤其是主要崗位,定期改換,如中隊干部,每學(xué)期改選一次。第二,雙人或多人負責的崗位,可定期進行分工輪換.第三,不同層級的管理角色可以輪換,如出色的學(xué)生可升任小組長,科代表也可降任為學(xué)生,降任者并不意味著他不勝任原職,降任的目的是為了挪出位子,讓其他人也有鍛煉的機會。
月班級工作小結(jié) 10
12月份根據(jù)教育局的要求,結(jié)合幼兒園工作實際,園長喬建在辦公會上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點和工作中心。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“回頭看”,將看到內(nèi)容及時進行整改和調(diào)整,各部門認真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,各項工作安全圓滿的完成,現(xiàn)將12月工作總結(jié)如下:
一、保教方面
。ㄒ唬┏R(guī)教研常抓不懈
1、幼兒早期閱讀的新調(diào)整:注重幼兒閱讀常規(guī)的建立;閱讀技能的培養(yǎng);閱讀習慣的養(yǎng)成;認讀訓(xùn)練游戲化;每天上午12點至12點30分為幼兒早期閱讀時間。
2、教師備課注重實效性:保證備課時間,選好課、說好課、備好課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習,利用備課時間對教師進行電腦培訓(xùn),學(xué)習備課電腦化。
(二)保育工作督導(dǎo)到位
1、加強幼兒秋冬季護理。保證每天飲水及水溫,運動時及時添減衣服,午睡時午檢、蓋被、巡視,離園時衣服鞋子整理等。
2、改革衛(wèi)生檢查評比方式:采取“一天一檢查,一天一匯總,一周一評比,一月一小結(jié)”的評比方式,啟用衛(wèi)生公示欄。對家長公示,公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果,而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結(jié)果。此舉,使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,同時,也起到了透明作用。
(三)保證幼兒戶外活動時間
1、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少于1小時。根據(jù)運動安排表,值班領(lǐng)導(dǎo)也注意了督查。
2、自制體育活動器材。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目,各班掀起了一場自制戶外活動玩具的`熱潮。每一位教師和家長充分發(fā)揮聰明才智,以自制、環(huán)保、創(chuàng)新、實用為宗旨、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如:飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心!
3、組織了戶外活動的觀摩活動:為了加強戶外活動的組織,由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,在活動中,老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩,孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳,用海洋球、飛盤進行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。小朋友們參與興致高,玩得開心、投入,場面氣氛活躍、熱烈。
二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長學(xué)校
。ㄒ唬┺k公室常規(guī)工作保暢通
1、熱情接待各位來訪人員,做好相關(guān)招待準備工作。保持電話暢通,按時完成上級下達的各項任務(wù)和及時傳達各種電話內(nèi)容。做好記錄并督促落實。
2、調(diào)配了各辦公室的辦公用品,完善檔案室建設(shè)。
3、完善規(guī)范了省級示范家長學(xué)校檔案、省級示范園檔案和19xx年至20xx年檔案;規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序,嚴格執(zhí)行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及時上傳各種通知、計劃。實現(xiàn)幼兒園園務(wù)公開。
4、與勞動局監(jiān)察組接洽了失業(yè)保險事宜。
(二)宣傳工作方面顯成效
1、完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設(shè)計排版,價格的洽談。
2、網(wǎng)站管理方面:
(1)對教師進行了班級主頁的網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。
。2)檢查了班級相冊、教學(xué)安排、班級公告建設(shè)情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級主頁正在積極建設(shè)中。
。3)網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新及時。更新了教師風采和園所介紹內(nèi)容。
。4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報。
。5)幼兒園網(wǎng)站12月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首!
。6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作,完善相關(guān)版塊內(nèi)容填充和完善。
3、如期完成本月宣傳任務(wù):幼兒園網(wǎng)站新聞53條,教育局網(wǎng)站新聞29條,電視臺新聞4條,報紙新聞2條,專題1個。
4、搞好了運動會的宣傳報道:幼兒園內(nèi)彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運動會宣傳展板4幅。保證運動會的拍照、攝影到位。
5、12月份為安全、衛(wèi)生宣傳月,制作了兩個安全、衛(wèi)生宣傳欄,張貼了宣傳標語,把重安全、衛(wèi)生的意識廣泛宣傳到家長和師生心中,做到時時重安全、處處講衛(wèi)生。通過圖文并茂的形式達到宣傳教育的效果。
。ㄈ┤耸路矫
1、送審xx年退休教師的工資調(diào)整、xx年遺屬補助的報批。
2、組織了干部理論考試。
。ㄋ模┚C治:已就廣告牌找了門前四包辦公室。
。ㄎ澹┡ぃ焊铝擞嬌鷻n案,迎接了初檢。
。┘议L學(xué)校:整理完善20xx年至20xx年家長學(xué)校檔案。更新了家長學(xué)校制度和家長學(xué)校教室制度上墻。
三、黨工團工作
。ㄒ唬┲贫私夥潘枷氪笥懻摲桨覆⒔M織實施。
(二)黨工團配合教師業(yè)余生活豐富多彩。
得到教育局工會大力支持,先后于二小進行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝,增進了友誼,調(diào)高了水平。園內(nèi)的美術(shù)、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書法小組等的活動不定時的開展,大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。
月班級工作小結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼間,一個月的時間即將結(jié)束,本月的工作主要以下幾個方面:
一、主要工作
1、開學(xué)籌備:
新學(xué)期新開始,結(jié)合“自信學(xué)校”的號召,為了能給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美且舒適的學(xué)習環(huán)境,我和班干部繼續(xù)對教室進行布置和裝飾。
2、開展了班干部競選活動
根據(jù)學(xué)生要求和實際需要,重新選舉和調(diào)整了新一屆班委成員。
召開了新班委會議,樹立“我以班級為榮,我為同學(xué)服務(wù)”的理念,開始有意識的培養(yǎng)班干部對班級的管理能力,繼續(xù)挑選和物色小干部,在學(xué)習和管理上注重對小干部的培養(yǎng),多創(chuàng)造給他們鍛煉的機會。及時指導(dǎo)。
3、繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習慣的養(yǎng)成教育:
。1)訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,注意活動安全。
。2)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
。3)培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)互助和熱愛生活的良好風氣。
。4)組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習常規(guī)》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習習慣。
。5)班級常規(guī)整治:課間操、眼保健操、衛(wèi)生的掃除、紀律等要安靜、有序地進行。
4、組織學(xué)生討論,制定了班規(guī)。每條都很明確,很具體,容易實施。
5、班主任學(xué)習情況:及時有效地學(xué)習班主任培訓(xùn)的學(xué)習材料,反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作,加強與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
6、召開了 “感恩老師”、“防甲流”、建國60周年、文明行為養(yǎng)成教育主題班會。
二、不足之處
學(xué)生的思想、常規(guī)等還有待加強,班主任工作就是要把每件事情做細,特別是孩子們發(fā)生的任何一件事情,都不能粗枝大葉的就讓它過去,而是多花些心思去了解、去傾聽,我們才能發(fā)現(xiàn)孩子們的世界其實離我們也并不遙遠。要能走走近學(xué)生的內(nèi)心世界。
三、十月份計劃
1、繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識。
2、籌備召開家長會,認真做好家長會前的準備工作,站在家長的角度與家長溝通、交流。
3、加強日常常規(guī)的教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。
4、盡量多抽出些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。
月班級工作小結(jié) 12
一、常規(guī)管理不斷優(yōu)化,促成學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成
調(diào)整優(yōu)化班干部隊伍,做好班干部思想引導(dǎo)和工作指導(dǎo),提升學(xué)生干部素質(zhì)和管理水平。做好班干部的指導(dǎo)工作,明確各自的工作職責和標準。
明確教室物品擺放和衛(wèi)生標準,不斷督促和檢查,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每天安排人員對每位同學(xué)的物品擺放和周圍衛(wèi)生情況檢查記錄,階段小結(jié),評選內(nèi)務(wù)衛(wèi)生之星,班級物品擺放整齊,衛(wèi)生狀況明顯提升。
持續(xù)抓好課前和飯后自主學(xué)習,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成充分利用瑣碎時間和自主管理、自主學(xué)習的習慣。安排學(xué)習班長和學(xué)習委員專門負責班級課前和飯后學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的檢查和督促,效果明顯。
不斷提高對學(xué)生兩操的標準和要求,指導(dǎo)體育委員抓好跑操工作,強化學(xué)生的集體觀念、標準意識和服從意識,課間操質(zhì)量明顯提高。
二、持續(xù)指導(dǎo)學(xué)生做好周末及假期計劃與記錄,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會規(guī)劃時間和自主管理
凡是周末在校自習或放假回家時,班級統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生按照固定的格式進行學(xué)習的`規(guī)劃和記錄。引導(dǎo)學(xué)生在周末或假期開始之前,先明確自己的學(xué)習任務(wù)和其他生活安排,做好周末或假期的學(xué)習和生活規(guī)劃。引導(dǎo)學(xué)生記錄生活和學(xué)習,對每天自己做了哪些事情,具體到幾點幾分,都要詳細說明,并階段總結(jié)反思自己計劃的完成情況和實際執(zhí)行情況之間的差距。周末或假期結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生在假期生活計劃與記錄表上進行小結(jié),找出個人的得與失。
對此項工作,十二班堅持做,不斷提高對學(xué)生的要求,不斷對學(xué)生的不足進行指導(dǎo),目前學(xué)生基本形成在周末及自主學(xué)習時間,進行自主規(guī)劃、記錄和反思的習慣,學(xué)生的自控能力和自主管理能力明顯提高。
三、做好學(xué)生考前指導(dǎo)和考后成績分析工作
期末考試前,在應(yīng)試方法和規(guī)范上對學(xué)生進行培訓(xùn)和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生形成認真審題、規(guī)范答題的習慣,讓學(xué)生形成考前充分準備力爭多得分,考中仔細認真力求少丟分的認識。對學(xué)生進行誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠信做人,誠信應(yīng)考。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫,提高卷面的整潔度。養(yǎng)成良好的應(yīng)試習慣。
做好考后成績分析、考試總結(jié)與表彰工作。對成績進步大的同學(xué)進行大張旗鼓表彰,對成績不理想或下降幅度較大的學(xué)生進行鼓勵和安慰,并結(jié)合其成績不理想的原因?qū)ζ溥M行分類談話,幫助其分析丟分原因及應(yīng)對策略,引導(dǎo)其重樹立對學(xué)習的信心,正確對待考試的失敗、善于利用考試的失敗。
四、組織班級學(xué)習經(jīng)驗交流,系統(tǒng)做好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)工作
安排單科成績特別突出、總成績特別優(yōu)秀和總成績進步幅度較大的學(xué)生進行充分準備,利用周日晚上的時間,進行學(xué)習經(jīng)驗介紹,分享各自好的學(xué)習方法和對學(xué)習的體會感悟等。主講的同學(xué)準備充分,聽講的同學(xué)態(tài)度認真,紛紛表示收獲大、受啟發(fā)。本次活動效果明顯,受到一致好評。
五、利用校訊通和QQ群等工具,與家長展開專題溝通
本月,累積為家長發(fā)送校訊通短信4600余條,平均每生家長近100條短信,每位學(xué)生家長收到短信文字4000多字。主要就高一新生教育、月考前后學(xué)生引導(dǎo)、學(xué)生放假在家自主學(xué)習等問題與家長進行了系統(tǒng)的交流,受到家長的高度贊譽。
并在QQ群共享家庭教育資料,倍受家長歡迎和認可。
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