介紹同學(xué)作文(精選54篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的介紹同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹同學(xué)作文 篇1
你想認(rèn)識(shí)我們班子,的同學(xué)嗎?那好吧,我就來介紹一下嘍!
首先介紹“小胖子”蔣嘉俍吧!我這樣一說你們馬上就想到他是怎樣一個(gè)人了。他整個(gè)人胖乎乎的,特別是他的肚圓鼓鼓的,像有一個(gè)西瓜在他的肚子里。他的臉也胖嘟嘟的,眼睛顯得小了些,鼻子直直的嵌在臉上。別看他胖乎乎的,他的力氣到也蠻大的`,有他幫同學(xué)搬水,同學(xué)們就感到很輕松了。
與蔣嘉俍相比,劉暢就顯得瘦小。可是劉暢卻長(zhǎng)得很精致。她是個(gè)能干的班干部,能把我們管得安安靜靜,去音樂教室時(shí)隊(duì)伍排得整整齊齊。劉暢不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏,人還跟名字一樣,很“劉暢”呢!因?yàn)閯吵杩蓞柡α耍≈灰魳防蠋熞环乓魳,劉暢一遍就能學(xué)會(huì),而且唱得很“劉暢”,真是名副其實(shí)!
再來說說我的同桌高駿豪吧!他是個(gè)調(diào)皮的人,可是他也有他大方的地方,上課時(shí),他側(cè)坐著椅子,搖來?yè)u去,一副頑皮的樣子,我知道他這樣坐是便于跟后面的人講話。一但被老師批評(píng)同桌也很虛心,之后會(huì)注意到了。有時(shí)候同學(xué)學(xué)習(xí)用具沒帶齊他會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)。
我們班膽子比較小的就數(shù)鄭來昕了,她也愛哭鼻子,有時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)乘她不注意拍他一下,她都會(huì)哭起來。
要說愛打扮的女孩子就是孟子桓了,每天她都穿著不一樣的服飾,可美了!
還要介紹一位邵原同學(xué),他的動(dòng)手能力很強(qiáng),他能折出各種各樣的飛機(jī),可是他還有一種“動(dòng)手能力”就是掐人,他會(huì)掐得你哇哇直叫!幸虧只有一個(gè)邵原,要不班里就亂成一鍋粥了。
這就是我的同學(xué)。
介紹同學(xué)作文 篇2
今天我為大家介紹的這個(gè)人名字叫許一。聽了這個(gè)名字,我想同學(xué)們都很熟悉,他可是我們班里有名的大力士,班中只要有什么活他都搶著干。他那圓圓的臉上兩塊紅撲撲的巴掌肉顯得格外可愛,嘴巴上面那一條清晰可見的小胡須特別顯眼,我們都叫他“猩猩”,因?yàn)樗矶际敲,和猩猩差不多。有時(shí)他還會(huì)假裝猩猩的`樣子來事實(shí)逗我們笑。雖然我現(xiàn)在和許一關(guān)系很好,但從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)之間還有一段令人難忘的過程呢。
事情還要從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候說起。因?yàn)槟菚r(shí)候我和許一是一個(gè)寢室的。晚上我們來到寢室里,我坐在床上休息的時(shí)候,許一走了過來?吹絼e人都去領(lǐng)毛巾時(shí),我也一下子站起來就去拿毛巾。因?yàn)榇蠹叶际莿倎淼,所以要找到自己的毛巾。我先拿起一塊,看了一下不是自己的于是我就放了回去。當(dāng)我拿起第二塊時(shí)候,許一也來拿這塊毛巾。我急忙拿過來一看,名子是自己的,于是我就拿走了?稍S一卻偏偏不相信是我的毛巾,于是他就把毛巾?yè)屪吡。?dāng)他仔細(xì)看了看,確實(shí)是我的姓名后他才肯還給我,我拿了毛巾就走,心里十分生氣。我從來沒遇到這種人,跟說了是自己的毛巾還跟我搶。
我刷好牙回寢室的時(shí)候又遇到了許一。我剛要掛毛巾的時(shí)候,他就偏偏搶我的位置掛。我只好掛到最后排去了。我心里越想越氣,天底下哪有這種人啊。我來到床上看起書來,就在這時(shí),許一走了過來對(duì)我說:“你能借我一本書嗎?”我猶豫了一會(huì)兒還是借給他了。第二天他把書還給了我,我把昨晚的不愉快的事情早就忘了,我和他坐在床上還聊起天來。就這樣我居然成了好朋友。
此后,在交往的過程中,我從許一身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)。你要問我他有什么優(yōu)點(diǎn)?下次我再講給你聽吧!
介紹同學(xué)作文 篇3
上課了,班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長(zhǎng)的也算漂亮?墒怯彝鹊难澩壤锟湛盏',還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。
下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過討論的不是她的興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。
從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對(duì)象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長(zhǎng)看見了就告訴了老師。
班會(huì)課上,老師對(duì)同學(xué)們說:“自從王艷同學(xué)來之后,大家對(duì)她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬稀km然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說:“王艷我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫!闭f完,向王艷鞠了一個(gè)躬。
從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對(duì)她多了幾分敬佩之心。
介紹同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點(diǎn)名叫他回答,他說話的聲音也會(huì)很小聲。他瘦瘦的,黑黑的,成績(jī)還好,臉上有幾點(diǎn)痣。還有,他和我差不多高。
說起小李,我又想起了第一次認(rèn)識(shí)他的情景。記得是幾年前的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,萬里無云。我還在讀一年級(jí)。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場(chǎng)上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認(rèn)識(shí)吧。
到了廣場(chǎng),我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來,可溜冰鞋不聽使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來,我正前方有一對(duì)母子友好地望著我,媽媽走了過來,和他們打招呼。我們聊得很投機(jī),我和小李也就陰差陽(yáng)錯(cuò)地認(rèn)識(shí)了。
雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的閃光點(diǎn)還是很多的。比如說,他四次大考中,幾乎都能進(jìn)班級(jí)前十名;作業(yè)方面他也十分認(rèn)真,一絲不茍;以及他樂于助人的`方面。
還記得那是在學(xué)校,我們?cè)陂_運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我再跑團(tuán)體800米時(shí),我非常清楚地記得:當(dāng)我在跑第2圈時(shí),我的體力已有些不支了?僧(dāng)我要倒下的時(shí)候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。
當(dāng)時(shí)那次比賽之后,我被他的舉動(dòng)打動(dòng)了,他在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭臀矣峦鼻,讓我熱淚盈眶。
我的同學(xué)小李,他就是一個(gè)這樣的人。他樂于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會(huì)變得積極的。希望我和他的友誼能夠長(zhǎng)存;我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能永不磨滅,一如往昔。
介紹同學(xué)作文 篇5
一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認(rèn)識(shí)多少同學(xué),幼兒園要認(rèn)識(shí)許多,小學(xué)有認(rèn)識(shí)許多,初中高中還要認(rèn)識(shí)許多同學(xué),我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),雖然沒有血緣關(guān)系,但在一起很長(zhǎng)時(shí)間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認(rèn)識(shí)了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的`同學(xué)。
與我總是在一起玩的,是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔,她是個(gè)性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話、趣事、痛苦、對(duì)別人的怨言都對(duì)她講,有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候,我甚至?xí)源祝貏e想把她搶回來。有時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)氣筒,她時(shí)常會(huì)生氣,有時(shí)和我鬧別扭,但我們總會(huì)在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。
我還記得我上小學(xué)以來第二個(gè)同桌,他是姜皓嚴(yán),第一個(gè)同桌是牛思凱,不過他五年級(jí)上冊(cè)學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個(gè)調(diào)皮的男孩,有時(shí)閑得慌了,會(huì)去逗逗低年級(jí)小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時(shí),他經(jīng)常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。
同學(xué)我認(rèn)識(shí)的可不少,我就不一個(gè)個(gè)列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團(tuán)聚,希望我們這個(gè)大家庭,畢業(yè)不久會(huì)在次團(tuán)聚。
介紹同學(xué)作文 篇6
我有許多好同學(xué),也有許多的鐵哥們,但我真正好的朋友就是我百里挑一精選出來的,這位好同學(xué)是一位彬彬文雅的女生,她的名字叫劉璐。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛很濃,像包公一樣,可她一點(diǎn)兒也不兇,還有一對(duì)大大的耳朵,鼻子小小的,對(duì)了!她還有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,看上去十分可愛美麗。
她是我們班的驕傲,也是我們大家的楷模。她有著數(shù)不勝數(shù)的`優(yōu)點(diǎn):比如愛讀書,愛思考,不調(diào)皮,學(xué)習(xí)好、說話和做事都很謙虛,始終有著一顆上進(jìn)的心。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候,而她卻總是默默無聞的坐在自己的位子上看書,做題?偸墙o人一種兩耳不聞窗外事的感覺,特別的恬靜。
她學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,拿她來作為我們的模范,我在心里非常的佩服她!盡管她上課不太發(fā)言,不太活潑,可這些依然阻止不了她在我們大家的威望,因?yàn)槊看慰荚囁寄芸汲霭嗉?jí)第一!實(shí)在是太厲害了!這學(xué)期時(shí)間很短,我也要少玩,多拿出點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)好好提上來。
劉璐不僅學(xué)習(xí)好,她還非常愛幫助人。記得有一次,我們小組忘記帶彩色鉛筆了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在此時(shí),我看到劉璐有兩盒彩色的鉛筆,我說:“劉璐,能借一下你的彩鉛嗎?”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后立刻把彩筆遞給了我。我心想:她真好,!
我和劉璐在低年級(jí)的時(shí)候就是好朋友,如今我們都快畢業(yè)了,可我倆依然是好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí),始終有一顆上進(jìn)的心,努力把成績(jī)提上來!
介紹同學(xué)作文 篇7
“萬松禾,萬松禾”一聽到這聲音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩,他學(xué)習(xí)很好,每次考試都得一百分,她最擅長(zhǎng)計(jì)算了,幾乎她每次都全對(duì)。她長(zhǎng)著鵝蛋型的臉,紅撲撲的臉蛋,水晶般的眼睛,再加上個(gè)櫻桃般的小嘴,湊成了活潑機(jī)靈的王倩荷。
這事還跌從這里說起,嘰嘰小鳥把我從夢(mèng)中拽出來,我揉揉眼睛,打了一個(gè)哈氣,一骨碌就起來了。我快速的刷牙,嘴里還哼著:洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后,就去上學(xué)了。
我第一眼看到的就是王倩荷,我嘟囔著:“問什么我每次都比王倩荷來得晚呢?原來她是開車去學(xué)校,我是走路去學(xué)校的。時(shí)間就是流水,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課。
王倩荷喜歡穿粉色的衣服,紅色的褲子。我還和他在校園里發(fā)生過一件感人的故事呢!
我們可開心了。王倩荷和我包括其他人在玩貓抓老鼠的游戲。我當(dāng)貓,我去抓老鼠的時(shí)候,摔了一跤。王倩荷把我扶起來說:“你沒事吧!要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?”我說:“好吧!”再去醫(yī)務(wù)室的'路上,我一瘸一拐的走著,王倩荷也不斷的問你還好嗎?我們很快得到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說:“沒事了!蓖踬缓砂盐曳龅浇淌依,我在暗暗的感激他。
我要感謝王倩荷同學(xué),也要學(xué)習(xí)王倩荷幫助別人的精神。
介紹同學(xué)作文 篇8
他有一張“國(guó)字臉”,鼻梁上有一雙像玉琢一樣微微翹起的大眼睛,還有一張能說會(huì)道、討人喜歡的嘴巴。這是我的同學(xué)邱。
邱是我們班數(shù)學(xué)課的代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的助手。他愛幫助同學(xué),經(jīng)常講笑話逗同學(xué)開心,這是我們班的幸福果實(shí)。
有一次,我在數(shù)學(xué)課上想一個(gè)思維測(cè)試,想不通怎么做。就在我惱火的時(shí)候,邱走過來看了看。他像個(gè)小老師一樣蹲下身,撓著自己聰明的小腦袋,耐心的給我解釋。經(jīng)過這個(gè)小老師的仔細(xì)講解,這個(gè)問題終于被破了。
邱不僅愛幫助同學(xué),而且有一種特殊的幽默感。
記得有一次在班隊(duì)上課,因?yàn)槿鄾]有提前準(zhǔn)備活動(dòng)的.材料,大家都沉默了,怕老師生氣。邱自告奮勇上臺(tái),用他的特長(zhǎng)——講笑話,逗得大家哈哈大笑,老師也被我們大家感染,哈哈大笑。當(dāng)他看到每個(gè)人都那么開心的時(shí)候,他不停的做著滑稽的動(dòng)作,比如猩猩臉,猴子爬樹、這些都是他的“怪招”,讓我們都很開心。其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演!比如吃飯的時(shí)候做鬼臉,讓你吐槽;上課經(jīng)常躲在桌子底下,然后老師出去接電話就跳出來給你驚喜。
雖然他很淘氣,但他也是體育專家。在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了400米短跑。他的對(duì)手都是學(xué)校里最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,每個(gè)人都獲得了名次,但他還是頂住壓力,跑完了全程,獲得了名次。他在這次比賽中脫穎而出,獲得了全校第二名,為我們班贏得了榮譽(yù)!
我的同學(xué)邱是一個(gè)可愛、活潑、可愛的小男孩。
介紹同學(xué)作文 篇9
我的同學(xué)有很多,其中和我最要好的就要數(shù)孫某某了。他黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。
他的朗誦非常好。記得有一次語文課早讀,我們?nèi)韵褚郧澳菢幼x著黑板上寫的內(nèi)容,這是李老師突然進(jìn)來了,說:“哪位同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)讀,”李老師的話還沒有說完,孫某某就舉起了手,邊說邊走上了講臺(tái)。他大方的拿起語文課本翻開,大聲的領(lǐng)讀起來,他讀一句,我們跟著讀一句,讀完了,李老師表?yè)P(yáng)了他,他高興的下了講臺(tái)。
他的.記憶力也特別好。有一天上英語課,高老師一進(jìn)班就說:“同學(xué)們,今天我們先復(fù)習(xí)一下單詞,現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)默寫!崩蠋煹脑拕偮,孫某某就說了聲“我”,英語老師聽見了,微笑著請(qǐng)他上去。孫某某上了講臺(tái),拿起粉筆,定了定神,開始跟著英語老師念的速度默寫起單詞。不一會(huì)兒,老師把要默寫的重點(diǎn)單詞念完了,孫某某也默寫完了。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去,批改孫某某默寫的單詞,竟然沒有一個(gè)默寫錯(cuò)的。最后下課的時(shí)候,老師說:“給孫某某同學(xué)加一顆星!”孫某某聽了,高興極了。
他還很會(huì)調(diào)解同學(xué)之間的矛盾。有一次我和一位同學(xué)因?yàn)榭荚嚲碜由系囊坏李}在爭(zhēng)執(zhí)誰的方法更好,我們誰也不讓誰,孫某某看見了,急忙走過來問原因。
當(dāng)知道我們是在為學(xué)習(xí)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他笑著說:“大家都是好朋友,為學(xué)習(xí)上的事情發(fā)表自己的看法,很好,不過要虛心才對(duì),來,我們一起再來研究一下。”聽了他的這番話,我們不好意思地笑了,互相道了謙。接著我們開心地討論起對(duì)那道題的看法。
這就是我的好同學(xué)孫某某,我真為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
介紹同學(xué)作文 篇10
我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。
她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測(cè)試,她提筆,剛落筆就停不下來,似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿滿的試卷寫完了。只見她先松了口氣,開始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號(hào),不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長(zhǎng)的`考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開始議論起來:“那一題選A嗎?”“耶,我對(duì)了!”第二天都是進(jìn)了教室,開始講評(píng)試卷!氨敬巫罡叻郑焊咚己92.5分!备咚己~著大步,去拿那張輕輕松松考來的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來。
當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,高思涵也是如此。
她有個(gè)壞毛病:霸道。一次秋游,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來,“有什么好吃的?”
“有也不給你!”我們異口同聲地說。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。
“那我搶了!”高思涵說完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。
“干什么。。 蔽覀兩鷼獾亟衅饋。
“再見!”一聲得意的聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>
過了會(huì)兒,她又跑來了!霸俳o我點(diǎn)!”
“不給!”我們吼道。
“我偏要!”說完又抓了一把,很快又吃完了。
我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來,把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過了,我們都長(zhǎng)吁了一口氣:高思涵不會(huì)再“光顧”了!
這就是高思涵,成績(jī)好,霸道的高思涵!
介紹同學(xué)作文 篇11
在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué),他們都喜歡運(yùn)動(dòng),可是有一點(diǎn)他們不好,看不起家里窮的人。有一個(gè)人例外,那就是整天都眉開眼笑的齊昊,他是我最好的朋友。
齊昊皮膚很黑,黑得跟包公似的,這是因?yàn)樗焯於家蚧@球,皮膚就越來越黑;他的眼睛總是睜得特大,大得跟他的大彈珠一樣,他的`眼睛雪亮雪亮的,比寶石還亮呢,站在他面前看他的眼睛,就會(huì)像鏡子一樣照出你自己的模樣呢;他還有一張大嘴巴,嘴唇鮮紅鮮紅的……
齊昊這個(gè)人擁有一顆愛心,這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午,上午是復(fù)習(xí),我上午在畫畫,畫著畫著鉛筆被我給畫斷了,我不以為 然,放下鉛筆走人了。到了下午,開始考試之前的十分鐘,我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來,可看了又看,還缺了一點(diǎn)東西,對(duì)了,是鉛筆。我把桌子翻了個(gè)底朝天 都沒找到。只能找人借了,我找了很多人借,他們都不借我,我看齊昊手上拿著一支鉛筆,只能呆呆地看著,生怕他也不借我。齊昊看見了我,我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外,齊昊好像看透了我的心思,把鉛筆給了我。我沒看見,齊昊說:“給你的!蔽医舆^親筆,說:“謝謝!彼χf:“不用謝。”
齊昊就是一個(gè)樂于助人的人,我向他借了很多東西呢,他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢!
介紹同學(xué)作文 篇12
我所在的四人小組,每個(gè)人都像一個(gè)動(dòng)物。你是不是覺得很奇怪?請(qǐng)聽我一一道來。
我的“倉(cāng)鼠”同桌
我的同桌像一只胖胖的倉(cāng)鼠。她長(zhǎng)著肉嘟嘟的大臉和大大的門牙,看起來非常得像一只小倉(cāng)鼠呢!而且,她也和倉(cāng)鼠一樣貪吃記得有一次,我在吃點(diǎn)心時(shí),看見“倉(cāng)鼠”沒帶點(diǎn)心,便給了她一些,不料“倉(cāng)鼠”三兩下吃完了我分給她的點(diǎn)心,還向我要。最后,我的點(diǎn)心被“倉(cāng)鼠”分光了,而我卻只吃上了一口,嗚嗚嗚……
我的“小兔”前桌
我的前桌姓竺,可我認(rèn)為她應(yīng)該姓“兔”,因?yàn)樗?jiǎn)直就是一只名副其實(shí)的兔子!看看她那嬌小的身材和紅眼圈的小眼睛,多像。∷很喜歡吃青菜,食堂的素菜她幾口就能吃光,這不就是一只兔子嗎?
“獵豹”的`戴同學(xué)
我前桌的同桌,便是戴同學(xué)了。他是一個(gè)體育極好的男生,是田徑隊(duì)隊(duì)員,他跑得幾乎像獵豹一樣快。有一次,體育老師讓我們跑100米比賽測(cè)試體能,剛上場(chǎng),戴同學(xué)就如同離弦的箭一般射了出去,最后,當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)十幾秒了,而戴同學(xué)只用了8秒,太快了!
像“小貓”的我
我就像一只小貓,我有著圓圓的臉蛋和細(xì)腿與細(xì)胳膊,就像一只小貓。在學(xué)校我是熱愛學(xué)習(xí)的小貓,在家就成了一只愛吃魚的小貓了!
怎么樣,這四人小組像不像一個(gè)動(dòng)物園?
介紹同學(xué)作文 篇13
我們班有位女同學(xué),叫周心陽(yáng),是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,周心陽(yáng)同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的`年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”周心陽(yáng)見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)脑捴,周心?yáng)忙說:“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節(jié),周心陽(yáng)同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,周心陽(yáng)同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把周心陽(yáng)送出大門口,周心陽(yáng)對(duì)老奶奶說:“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您!”
同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為周心陽(yáng)同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?
介紹同學(xué)作文 篇14
我們班有一位同學(xué),特別的“好奇”,被我們稱為“好奇先生!彼幸浑p石頭般的眼睛,一碰就破的皮膚,一頭晶瑩剔透的頭發(fā),一張櫻桃大小的嘴巴。雖然他長(zhǎng)得像一個(gè)女孩子一樣,但他可是一個(gè)不折不扣的“好奇鬼”呢!
有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)買了一支很好看的筆,“好奇”先生立馬就走過去,“這是什么?好好看的筆!借我用一下!闭f完,“好奇”先生拿上筆就跑了,還向同學(xué)們炫耀一番,弄得像是他自己的一樣。結(jié)果,剛一耍帥,就把筆轉(zhuǎn)下了樓,讓筆立刻就粉身碎骨,這下“好奇”先生的麻煩可大了。他慌張又不知所措!拔业.手怎么這么欠啊!”他邊說,邊使勁拍打自己的手。
沒過幾天,“好奇”先生就把這件事忘得一干二凈,又發(fā)揮了他的本性。
那一天,“好奇”先生不停的在思考著,一位同學(xué)走上去問:“想什么呢?這么認(rèn)真!薄昂闷妗毕壬匝宰哉Z道:“別人的書包里到底有什么呢?是有不可告人的秘密,還是誰也不知道的東西?我一定要去看一看!”那一天正好有節(jié)體育課,“好奇”先生就想出了一個(gè)好辦法,老師來得時(shí)候假裝腿痛去上課,然后等到別人都走的時(shí)候,偷偷地看別人的書吧!昂闷妗毕壬蜷_了一個(gè)男生的書包。沒有什么發(fā)現(xiàn),又開了一個(gè)女生的書包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的本子,上面寫了許多的東西,他津津有味的看起來,還出現(xiàn)了許多那個(gè)女生的一些秘密,但誰也不知道。
“好奇”先生求求你不要再好奇了,行不行?
介紹同學(xué)作文 篇15
一張白嫩嫩的“瓜子臉”,高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡,薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。
她的鋼筆字可真是very good!就連一向挑剔的班主任汪老師對(duì)此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書畫比賽”之類的事,全班同學(xué)的目光就會(huì)“刷”的看向慕安琪。每次評(píng)講作業(yè),老師都會(huì)在班上傳她的作業(yè),那字可真工整,就像字帖一樣,讓我們望塵莫及。
俗話都說:“字如其人!奔热荒桨茬鞯腵字這么工整端正,那她也一定是個(gè)文靜大方的女孩吧,但她可并不是這樣的。
慕安琪和我班的幾個(gè)女生被稱為“四大女魔頭”,而她自己也是個(gè)名副其實(shí)的“氣寶”。(就是生氣寶的縮寫)她一生氣,那可是“殺傷力”極強(qiáng)?纯窗,她微瞇著的雙眼會(huì)怒目圓睜,狠狠地向你瞪著,嘴巴向上撅起,兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個(gè)樣子,我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手,只要她一生氣,我班上的男生都會(huì)出現(xiàn)老鼠見貓的反應(yīng)———抱頭鼠竄。有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣,她就會(huì)立刻進(jìn)入“狀態(tài)”,嘴里大聲喊著:“敢惹我,你們又是吃飽了嗎!倍切┠猩豢吹剿@個(gè)樣子,就會(huì)立刻乖乖地低下頭,好像她的眼睛里射出無數(shù)的小刀子,太可怕了。
“活寶”就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們生活中,為我們的生活帶來了獨(dú)有一番風(fēng)味。
介紹同學(xué)作文 篇16
這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長(zhǎng)密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來會(huì)露出兩顆大板牙,臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳,說不定你們講的悄悄話會(huì)被他給聽見哩!他就是我們班的賈斌。
他不僅長(zhǎng)得帥氣,還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)比較有難度的問題,頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無聲,有的'頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手像大地上長(zhǎng)出的一顆參天大樹,大家一起把目光投向這只手的主人——賈斌。只見他下半身已經(jīng)離開了椅子,手高高舉過頭頂,不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說:“我知道了!弊旖沁往上翹,仿佛已經(jīng)看見了老師表?yè)P(yáng)自己時(shí)的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問題時(shí),總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。
他就是我們班的尖子生,語文課代表——賈斌。
介紹同學(xué)作文 篇17
在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué),他們都喜歡運(yùn)動(dòng),可是有一點(diǎn)他們不好,看不起家里窮的人。有一個(gè)人例外,那就是整天都眉開眼笑的齊昊,他是我最好的朋友。
齊昊皮膚很黑,黑得跟包公似的,這是因?yàn)樗焯於家蚧@球,皮膚就越來越黑;他的眼睛總是睜得特大,大得跟他的大彈珠一樣,他的眼睛雪亮雪亮的',比寶石還亮呢,站在他面前看他的眼睛,就會(huì)像鏡子一樣照出你自己的模樣呢;他還有一張大嘴巴,嘴唇鮮紅鮮紅的……
齊昊這個(gè)人擁有一顆愛心,這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午,上午是復(fù)習(xí),我上午在畫畫,畫著畫著鉛筆被我給畫斷了,我不以為 然,放下鉛筆走人了。到了下午,開始考試之前的十分鐘,我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來,可看了又看,還缺了一點(diǎn)東西,對(duì)了,是鉛筆。我把桌子翻了個(gè)底朝天 都沒找到。只能找人借了,我找了很多人借,他們都不借我,我看齊昊手上拿著一支鉛筆,只能呆呆地看著,生怕他也不借我。齊昊看見了我,我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外,齊昊好像看透了我的心思,把鉛筆給了我。我沒看見,齊昊說:“給你的。”我接過親筆,說:“謝謝。”他笑著說:“不用謝!
齊昊就是一個(gè)樂于助人的人,我向他借了很多東西呢,他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢!
介紹同學(xué)作文 篇18
雖然這位同學(xué)我已經(jīng)不只一次提到過她了,可她那熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),還是不得不讓我感到欽佩。
早上早讀課之前,金老師走進(jìn)來,她說:“有沒有同學(xué)吧小本寫完了?”我抬起頭看看黑板,原來是小本38―44頁(yè)呀!我早就寫完了,切。于是,我就低下頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)第三單元的課文。因?yàn)樵缟系恼Z文考試,使我不得不提起精神來應(yīng)對(duì)。我得把第三單元的'學(xué)過的知識(shí)好好鞏固鞏固。正當(dāng)我專心志致地看語文書時(shí),金老師又進(jìn)來了,她說:“現(xiàn)在還沒有做完的舉手!”“嘩啦”手舉起來一大片,我看了看,都是些通校生。金老師并不動(dòng)怒,她對(duì)那些舉起手來的同學(xué)們說;“你們這些同學(xué)真應(yīng)該向宋潔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你們看她不但-----”金老師接下來說的話讓我著實(shí)地大吃一驚!辈坏44面片面全都補(bǔ)而且還把后面空的全寫完了!笔裁矗!不會(huì)吧?整本小本寫完還有十幾面呢!金老師微笑著,她說;“我真想采訪她是怎么擠出時(shí)間的,而你們-----”金老師話鋒一轉(zhuǎn),說;“是怎么浪費(fèi)時(shí)間的。”這句話逗得我們哈哈大笑。
笑余,我不禁暗暗驚嘆宋潔超人的速度和對(duì)數(shù)學(xué)那股濃厚的興趣,她如此熱愛學(xué)習(xí),如此的奮發(fā)向上,刻苦鉆研,真叫我自嘆不如。我扭過頭,與她對(duì)視了片刻目光,我分明看到里面閃出的火花是如此的堅(jiān)毅!這,是對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著與熱情啊!
介紹同學(xué)作文 篇19
“丁妍睿,交作業(yè),丁妍睿,交作業(yè)!”一大早,剛走進(jìn)教室,一陣昂揚(yáng)有力的“女高音”在我耳邊響起。
我無奈地揉了揉眼睛,懶洋洋地打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰說:“好的,等一等,讓我先坐下,整天像個(gè)蚊子,‘嗡嗡嗡’真煩人!”
“嘿,你一下課不也這么嚷嚷,我們做一筆‘交易’吧,你把英語作業(yè)給我,我把語文作業(yè)給你!”
“好,一手交錢一手交貨!”我沖她做了個(gè)鬼臉,把作業(yè)本塞到她手里。
她沖我揮了揮小拳頭,把作業(yè)放在我頭上,喊道:“把作業(yè)本打開,不然我不收你的!”我只好撓撓頭,把作業(yè)本打開,交到她桌子上。她也沖我做了個(gè)滑稽的.鬼臉,只見她翻了個(gè)白眼,舌頭伸出來,然后才把試卷交給我。我忍不住哈哈大笑,嘴巴似乎都能塞下一個(gè)大西瓜,手中的試卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊,我下意識(shí)往下看了看,啊,要是試卷弄臟了,徐佳琪肯定饒不了我,她肯定會(huì)像往常一樣搶過我的筆袋,緊緊地抱在胸前,直到我把試卷擦干凈,才狠狠地把筆袋砸在桌上。我趕緊慌里慌張地?fù)炱鹪嚲恚檬州p拍著試卷,然后放在桌上。
哎,看來下次在教室門外的時(shí)候就要捂緊耳朵,不然又要聽到那耳熟的“女高音”了。
這就是我的同學(xué)——徐佳琪,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、十分急躁的女孩兒,怎么樣,你們喜歡她嗎?
介紹同學(xué)作文 篇20
仿佛就在昨天,我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分開,來到了我們的新世界——中學(xué)。在過去的六年里,我們經(jīng)歷了許多起起落落.俗話說“一方有難,各方都支持”,沒錯(cuò)。每個(gè)同學(xué)都有自己的知己,我的朋友就是她。
說實(shí)話,她胖胖的,黑皮膚,胖乎乎的小手,看起來很傻,但是透過她的眼睛,她看到了智慧的.光芒。我們親切地稱她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州有一次鬧饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻——一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少無關(guān)緊要。剛聽到這個(gè)消息,全班沸騰了,大家都在熱烈討論。第二天,我們赤手空拳來到學(xué)校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過來,學(xué)生們一見,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西突然堆成一座小山,形成一個(gè)“景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想:“你拿這么多東西干什么?”你為什么不隨便拿點(diǎn)東西?想著,我走上前問她:“你拿這么多東西干什么?你為什么不找份工作呢?你還帶了新買的筆袋,你愿意嗎?”我問了她一系列問題。她輕松地說:“這是我們應(yīng)該做的,也是我們唯一能做的。你看中國(guó)同胞受苦嗎?這個(gè)東西很少,但是能代表我的心。只有這樣,一方才能有困難,才能得到各方的支持!”我被她的話深深打動(dòng)了。我以為她那么高,我那么矮。
萌萌就是這樣一個(gè)人,不管他有多少,他總要付出和付出。
介紹同學(xué)作文 篇21
我有一個(gè)熱心的同學(xué)。他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,一雙又大又直的眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,眼睛下面有一個(gè)塌陷的鼻梁,鼻梁下面有著特殊表情的薄嘴唇:你從這張嘴里說出來的話會(huì)讓你信服。他很活潑,上課成績(jī)總是和我一樣。他是我們班的小文飛。
有一次,我在教室里做作業(yè),快要做完的時(shí)候,被數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)延伸練習(xí)中的另一個(gè)難題難倒了。我在紙上寫啊寫啊畫啊畫,就是想不起來。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣看著窗外,已經(jīng)快中午12點(diǎn)了。我想:我能怎么辦?
這時(shí),坐在我旁邊的走過來對(duì)我說:“你不會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎?”讓我?guī)湍阕!笨吹酵勒J(rèn)真看了幾遍問題,對(duì)我說:“你看這個(gè)問題,仔細(xì)想想!拔铱戳藥讉(gè)問題,明白了大概意思。她又對(duì)我說:“你以為這是那種種樹的`問題嗎?”“兩頭都沒有物種!薄皩(duì)了,你看,上面說一條路兩邊要種樹,要求每三米種一棵樹,路長(zhǎng)300米。那么公式怎么寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一幅畫。我聽著她說的話,看著畫面,反復(fù)思考。突然,我恍然大悟,很快就寫出了這個(gè)公式!睂(duì)了,你有點(diǎn)過關(guān)了!接下來呢?“我又寫了兩個(gè)公式。同桌激動(dòng)地說:“你不要以為你不行,你只是需要有人給你一些建議。我感激地對(duì)他說:“謝謝你,小文飛!!爸螅揖突丶伊。
他是一個(gè)樂于助人的人,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他總是伸出援手。他值得我們學(xué)習(xí)。
介紹同學(xué)作文 篇22
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們又在晨風(fēng)中開始了緊張忙碌的一天。
記得那是一次期末考試,老師說考生必須準(zhǔn)備鉛筆,橡皮,尺子……我不屑一顧地看了一眼,并沒有在意,便胸有成竹地走進(jìn)了教室。
“鈴……!鳖A(yù)備鈴響了,離數(shù)學(xué)考試開始只有五分鐘了,我打開書包,拿出筆袋,草稿紙。
“咦?尺子呢?”我頓時(shí)呆住了,翻了好幾遍書包,仍不見尺子的影子。
這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,心想老師讓帶尺子,肯定是有畫圖的題,這可這么辦呢?看看周圍,同學(xué)們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,此時(shí)的我更是六神無主了。
“張植森,什么東西丟了?”坐在后面的李弘毅見我這幅著急的樣子,主動(dòng)地問。
“尺子!我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆,額頭上滲出了汗水。
離正式考試只差一分鐘了,我猛聽身后“咔嚓”一聲,驚奇地回頭一看,李弘毅把一截?cái)喑哌f到我眼前。
我愣住了,像一座石雕一般立在那里,反應(yīng)不過來。過了一會(huì)兒,我才回過神來說:“。《嗝雌恋男鲁咦影!”我激動(dòng)地望著李弘毅,接過尺子,把它緊握在手中……
李弘毅的雪中送炭,讓我信心大增,順理成章的完成了考試。
我們的校園,充滿歡聲笑語;我們的.校園,充滿美好品德,我們的校園,充滿人間真情。這就是我們美好的校園!
介紹同學(xué)作文 篇23
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過并不難看。
她的.性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!
這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊场_@一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。
哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!
介紹同學(xué)作文 篇24
李悅寧是一個(gè)文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個(gè)子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。
李悅寧性格開朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了,李悅寧知道了,就偷偷地往我書包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候,她只是微微一笑,那一刻我覺得她是那樣的甜美,那樣迷人。
還有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說:“李悅寧對(duì)不起,我不是故意的'!蔽覀兌家詾槔類倢帟(huì)生氣,李悅寧卻搖搖頭說:“沒關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒燙到就好。”
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語文書擺在桌子上,可是書在書桌里夾得太緊,怎么也拿不出來,我剛想叫同桌幫我拿,李悅寧的聲音就在身后響了起來:“田梓祺,我來幫你!彼龓臀野褧贸鰜恚瑴睾偷卣f:“你這幾天手不方便,拿東西時(shí)叫我就行!笨粗菒坌臐M滿的樣子,我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個(gè)善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
介紹同學(xué)作文 篇25
小區(qū)門口。一個(gè)胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來。“楊博焜,我們找劉正去打籃球吧!”“好!”我高興地迎了上去。
這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑,他點(diǎn)了很多好吃的。望著滿桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長(zhǎng)椅上,一邊打著飽嗝一邊說:“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來。
老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開心時(shí)他會(huì)默默陪著我;有時(shí)候我毛手毛腳的,把他的.東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。
別看老莫脾氣好,有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌,其中一個(gè)小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫?dú)獾镁o握拳頭,怒目圓睜,爬起來就向那個(gè)小孩沖去,把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長(zhǎng)狠狠地教訓(xùn)了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
介紹同學(xué)作文 篇26
在我們班上有一個(gè)愛讀書的金話筒――琢。
琢個(gè)子不高,不胖不瘦,留著一個(gè)蘑菇頭,眼睛大,小鼻子,小耳朵,連嘴巴也小小的,嘴巴雖小,但能說會(huì)道哦;他那雙大眼睛好像也是專門為看書長(zhǎng)的,不然,怎么會(huì)那么大呢?
金話筒琢
如果說琢是個(gè)金話筒呀!那可是名副其實(shí)。我敢打賭,如果琢在學(xué)校不出名的.話,那你就孤陋寡聞了!
在學(xué)校,每次中華魂演獎(jiǎng)比賽,都要把他推出去,而且都能獲大獎(jiǎng),就更不要說班上了!因?yàn)橹鞒趾,每次學(xué)校大小活動(dòng)都有他,更不用說班上了!
琢主持、演講的獎(jiǎng)狀,都能貼滿他家全部的墻壁呢,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)羨慕、嫉妒、恨呀!
小書蟲琢
如果說琢是個(gè)小書蟲,那也是名副其實(shí)的呢!
記得有一次,語文老師發(fā)現(xiàn)窗簾后面有一個(gè)人影。老師走過去,掀開窗簾,看見是琢在看書,便摸摸他的頭表?yè)P(yáng)他,琢被嚇了一大跳,原來老師來了他都沒有察覺。
還有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),陳老師看見琢頭一直埋著,手也在桌子下面。老師便悄無聲息的走了過去,見琢竟在看書。見此情形,陳老師目怒兇光,毫不留情地把書搶過來,“嘩啦!”撕了。書蟲呀,書蟲!你還真敢在陳老師的課堂看其他書?書癮真大呀!
這就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,鳥見鳥驚呆”的琢,聽了我的介紹,你們也會(huì)像我一樣成為“琢粉”吧!
介紹同學(xué)作文 篇27
說起我們班的男同學(xué),我說三天三夜也說不完,不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時(shí)好,有時(shí)壞。好時(shí),眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮;壞時(shí),那生氣的眼神對(duì)著我們,我們怕得一聲也不敢響,就像一只只小綿羊。不說你們也知道,他就是我們班的胡子涵嘍!
何佳澍是個(gè)“機(jī)靈猴”,他上課發(fā)言很積極,不過,他是個(gè)急性子,尹老師沒請(qǐng)他,他就已經(jīng)把問題的答案給說得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯(cuò)時(shí),何佳澍非常仔細(xì)聽,往往會(huì)把他們的錯(cuò)給挑出來。下課時(shí),他在走廊上和同學(xué)們玩耍,由于玩得太猛烈了,他總是要在飲水機(jī)前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水,所以我們都叫他“抽水機(jī)”。
再說說我們班的“小明星”吧!他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片,他見到人總是拿出圖片向別人介紹,好像所有人都要崇拜他的`明星似的。他上課非常專心,這學(xué)期還被評(píng)為老師的助手呢!他下課總是有一群女孩子圍著他,就像《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧!這……這……這就是我唄!你們可別笑話我哦!
我們班的男同學(xué)還有很多,比如:乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進(jìn)步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個(gè)個(gè)生龍活虎,不信你來看看,我保證你會(huì)心服口服的!
介紹同學(xué)作文 篇28
每當(dāng)你走到操場(chǎng)上,總會(huì)看見一個(gè)飛快的身影從你身邊飛過,你還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)又跑了一圈了。咦?這是誰?哈!其實(shí)是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。
徐宇恒皮膚黑黑的,一雙大眼睛撲閃撲閃的.,嘴角往上揚(yáng),如果你不仔細(xì)看,還以為他是個(gè)外國(guó)人呢!我們之所以稱他為飛毛腿,一定是有原因的。這不,請(qǐng)看下面。
跑步快
“今天我們五十米跑步考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,就聽見了一陣陣嘆息聲,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么辦?”我們都開始竊竊私語。可徐宇恒卻信心滿滿,絲毫沒有苦悶。不一會(huì)兒,輪到他跑步了,他擺好姿勢(shì),身體向前傾。老師把手往下一放,他就如箭一般飛奔過去,5秒、6秒,他咬緊牙關(guān),沖向了終點(diǎn)線,僅僅只用了7秒。
寫字快
“今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍!弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來,我們都飛快地寫起來,4分鐘、6分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,只聽見一聲把筆放下的聲音,我們扭頭朝聲音的源頭那兒看,只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè),不緊不慢地交給了老師。
吃飯快
“丁零零”,午餐時(shí)間又到了,我們擺好餐布,排隊(duì)取餐。我們開始吃了起來,徐宇恒拿起筷子,夾起一口飯,直接往嘴里送,15分鐘過去了,我們飯吃得差不多了,但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂,我們驚地瞪大了雙眼。
這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你們喜歡他嗎?
介紹同學(xué)作文 篇29
最近聽同學(xué)們說班里要來一個(gè)新同學(xué),說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺(tái)上激動(dòng)地說:“我們班來了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍(lán)色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會(huì)兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。
全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時(shí)我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的'不耐煩了,對(duì)我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)。”我們頓時(shí)歡呼了起來,其他班同學(xué)聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學(xué)校的“;ā币蚕朕D(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死,我們專心致志地聽著,說實(shí)話,我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時(shí),佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個(gè)叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們?cè)诓裂蹨I的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。
介紹同學(xué)作文 篇30
今天開學(xué),我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。
一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧?kù)o!疤炷,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽(yáng)。
朱朝陽(yáng)的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個(gè)大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。
見朱朝陽(yáng)欺負(fù)同學(xué),徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。
朱朝陽(yáng)用挑釁的語氣對(duì)徐澤說:“怎么拉?你一個(gè)新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”
徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了!
沒一會(huì)兒,朱朝陽(yáng)和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽(yáng)的`頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對(duì)不起?”朱朝陽(yáng)被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽(yáng)低著頭對(duì)南約希說對(duì)不起。
新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛!
介紹同學(xué)作文 篇31
我曾經(jīng)的那個(gè)同學(xué),他帥氣,陽(yáng)光,活潑,開放,總之,他很好很好。
那次我考試落榜,和他分到了一個(gè)組,我還記得和他的第一件事是這樣的。那天晚上,我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí),老板在外面,我一句話也不敢說,只好低著頭,默默地默默地做著自己的作業(yè)。
當(dāng)時(shí)在我們班,有一個(gè)語文老師布置的作業(yè),每天一份字帖。恰好我當(dāng)時(shí)沒有紙了,在萬般無難之下,我才敢和他借。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí),我和他沒怎么相處,相互不了解。就怕他拒絕我。
為了表示誠(chéng)意沒,我特地說了諸如“請(qǐng)“”借“”謝謝“等詞語。沒想到,他倒也爽快,從抽屜里,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一大沓稿紙,很熟練的撕下了一張,給了我。我滿臉都是謝意,都把他當(dāng)成那種看起來兇,其實(shí)內(nèi)心軟弱的人了。想著想著,就聽他脫口而出”以后要紙就是要,別說什么借“
哼,他把我當(dāng)成什么了,我會(huì)是那么不講誠(chéng)信的.人?笑話。
于是我當(dāng)場(chǎng)就頂撞到”呵呵呵呵,我說借就是借,一定會(huì)還的!“
沒想到他又不屑一顧地說:”算了,我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白,要就說是要,別找借口!
我還就和你杠上了。
從此之后,我和他仍說是“借”。直到現(xiàn)在。在此之間,我們也建立了深厚的友誼。因?yàn)樗麕洑,?yáng)光,活潑,開放。呵呵呵呵……
介紹同學(xué)作文 篇32
在開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。
我的同桌,有對(duì)水汪汪的大眼睛,上配有一對(duì)彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非?蓯邸
記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對(duì)她有了好印象。
那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的.話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說;“要記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨!暗彝炜眨挠惺裁从,陽(yáng)光明媚的,太陽(yáng)烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,剛坐下來,只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。
這時(shí),我的新同桌突然走了進(jìn)來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有!边@時(shí),她遞了一把傘過來,對(duì)我說;“給你。”我急忙還回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的。”我聽了,心里感動(dòng)的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué),有困難時(shí)幫助我,我相信,以后我們一定會(huì)好好相處的。
介紹同學(xué)作文 篇33
在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來,我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛,她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認(rèn)識(shí)她的人,見到她都會(huì)說;“好秀氣的男生!”碰上她心情好,她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對(duì)不起,讓你們失望了,我是女生!币前阉(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的`女生硬是把她拖了出來,然后對(duì)她說:“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來,才恍然大悟,原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒過一會(huì),一個(gè)小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了后來扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)很棒,樂于助人,是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué),你們覺得怎么樣?
介紹同學(xué)作文 篇34
他是我的同班同學(xué),平時(shí)喜歡穿機(jī)器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,每天樂呵呵的表情,說起話來慢條斯理,你知道他是誰嗎?
他的漫畫畫得很好。從他手中畫出來的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫“我的世界”里的人物,畫得妙趣橫生;在他的手上,很多沒有生命的東西好像都活了;他的漫畫也很風(fēng)趣,有一次,我看見他正在作畫,于是我走過去一看,只見他指著一張圖說:“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開始茫然不知其解,但順著他的手看過去,上面寫著“思成李牌輪胎,結(jié)實(shí)耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級(jí),學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見他聚精會(huì)神地看著跑過來的'隊(duì)友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個(gè)人。
他的成績(jī)也很好。在上次期末考試中,他是班上三個(gè)四門都上90分的人之一,而且平時(shí)的考試中也有不錯(cuò)的成績(jī)。
他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時(shí)候,他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣,于是問他為什么不跟我一起走,他卻說:“是你不和我們走!蔽翌D時(shí)語塞。
講了這么多特點(diǎn),你知道他是誰了嗎?沒錯(cuò)!他就是周XX,雖然他時(shí)候會(huì)生氣,但我依然喜歡他。
介紹同學(xué)作文 篇35
她是我的前桌,長(zhǎng)得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來,我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車,我們倆互相逗對(duì)方,笑得肚子都疼了。可過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’。"她的`臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車,只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來,亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過來輕聲細(xì)語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線,暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳啊!果然是典型的翻臉比翻書還快呀!
相信你們都知道她是誰了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無策,但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?
介紹同學(xué)作文 篇36
陳馨怡
我們生活在一個(gè)大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個(gè)同學(xué)畫漫畫。
他,有著一米五的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個(gè)鼻子,再下面便是他那不知怎么長(zhǎng)出來的三寸不爛之舌。
每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場(chǎng)空。他的反應(yīng)太快,躲過了小李。于是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的`尺子!彼f:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只準(zhǔn)你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因?yàn)檫@個(gè)“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。
他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè),忘記;衛(wèi)生評(píng)比時(shí),總是要?jiǎng)e人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會(huì)拉大提琴、會(huì)寫毛筆字、唱歌……
說的口干舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的老許同志!
介紹同學(xué)作文 篇37
我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個(gè)同學(xué)來寫一寫,那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長(zhǎng)著一雙偏大的眼睛,有一個(gè)滑梯似的鼻梁,還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話來,把周圍的`人逗樂。
現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn),也就是幽默了。上一次,在課間時(shí),他為了把我們逗樂,先對(duì)我說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲叫做‘大變活人’!蔽衣牶笥X得這個(gè)游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說:“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周圍的同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過來,追上他,可他早已沒影了。
有一次他對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說?”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來,那個(gè)同學(xué)說完后,自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾,他下課了之后便來“整我”了。“我新買的筆,你是不是用了?”他問我道。我說:“我沒有用!”他又問了一次,我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了,也說了一句:“知道你自己沒用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個(gè)同學(xué),他雖然有時(shí)會(huì)“整人”,但我和他還是好朋友。
介紹同學(xué)作文 篇38
人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說的是我的“漫畫”同學(xué)——阿陳。
阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,簡(jiǎn)直是個(gè)話嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說他善良吧,的`確是!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢(shì)以后阿陳同學(xué)冷靜地說:“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話!薄斑有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著!边^了一會(huì)兒老師和家長(zhǎng)都來了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長(zhǎng)激動(dòng)的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表?yè)P(yáng)了阿陳。
說他脾氣差吧!沒錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子,阿陳粗暴的喋喋不休批評(píng)了我,還把這件事告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)要扣我分,我被嚇了一跳。說他脾氣好吧!沒錯(cuò)呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進(jìn)課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。
這就是我的“漫畫”同學(xué),一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。
介紹同學(xué)作文 篇39
我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡,笑起來的時(shí)候,他的兩個(gè)大暴牙在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級(jí)的.個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班,我還真以為他是一個(gè)二年級(jí)的小朋友了呢!
他很熱心,如果有誰的作業(yè)不會(huì)做來請(qǐng)教他,他一定會(huì)脫口而出,并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。
可世上沒有十全十美的人,這句話確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí),可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了,差一點(diǎn)要把早飯吐出來了。
但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長(zhǎng)聽,而且沒有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對(duì)了。有一次老師問了一首課外的古詩(shī)的意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!
其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績(jī)好還為班級(jí)爭(zhēng)了光。
介紹同學(xué)作文 篇40
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
她是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的.回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私!倍齾s說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
介紹同學(xué)作文 篇41
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚,因?yàn)椴还軓哪膫(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的`“西瓜臉”,笑起來時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡(jiǎn)直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。
當(dāng)聽說要聽寫時(shí),她開始變成勤奮的“小金魚”,爭(zhēng)分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。
老師報(bào)出第一個(gè)時(shí),她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí),我懷疑她會(huì)不會(huì)寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳。∧挠惺裁础敖饤l”“銀條”,她只寫了四個(gè),其中一個(gè)還寫錯(cuò)了。
哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時(shí)“爆血管”的樣子了。
課間的時(shí)候,她又會(huì)從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看,有個(gè)男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長(zhǎng)的。
這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚”。
介紹同學(xué)作文 篇42
昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今天帶我們附近的幾位同學(xué)去看望劉梓陽(yáng)同學(xué)。劉梓陽(yáng)因?yàn)樯,很長(zhǎng)時(shí)間沒有上學(xué)。想著馬上就能見到劉梓陽(yáng)了,無比激動(dòng)地提著早已為劉梓陽(yáng)準(zhǔn)備好幾本有趣的故事書。
我懷著激動(dòng)的'心情來到校門口,呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了,然后楊老師帶我們前往劉梓陽(yáng)家,不一會(huì),我們就來到了劉梓陽(yáng)家樓下,看見劉梓陽(yáng)正在開心地向我們招手,我們隨著劉梓陽(yáng)來到他家,我們拿著早已準(zhǔn)備好的小禮物送給劉梓陽(yáng),劉梓陽(yáng)眼里含著激動(dòng)淚水向我們道謝。我們關(guān)心地詢問了劉梓陽(yáng)的病情,并祝福他能很快好起來。
為了讓劉梓陽(yáng)開心,我們就陪他做起了游戲,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人率先表演了一個(gè)《八百標(biāo)兵奔北坡》的順口溜,緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞,然后柯宇瞳無比激動(dòng)地唱了一首《新年好》,最后呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》,我們四個(gè)人還和劉梓陽(yáng)一起合唱《小紅帽》,整個(gè)屋子充滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的“!弊。在一起的快樂時(shí)光總是流逝得飛快,一轉(zhuǎn)眼就快天黑了,我們要回去了。
我們依依不舍地道別,分別的是時(shí)候我們真心地希望劉梓陽(yáng)能快快好起來,在新的學(xué)期和我們一起開心地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,一起嬉戲玩耍。
介紹同學(xué)作文 篇43
“歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺(tái)上說,“這個(gè)同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級(jí)大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。
瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學(xué)把書扔到天花板上以表示“慶祝”、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”!
第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時(shí)候,他突然沖了進(jìn)來!慢慢地逼近我……我的'心緊張到了極點(diǎn),“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長(zhǎng)聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”!拔栓D―”它見沒什么動(dòng)靜就飛到后排去了,“呼――”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時(shí)兩眼一黑……
過了很久,我才清醒過來,看見同學(xué)們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!
過了一天,我一大早就來到了學(xué)校,蹲在窗口。
介紹同學(xué)作文 篇44
要是論起我們班的搞笑大王是誰‘那可非我的同桌莫屬了,只要他說第二,就沒人敢說第一,他就是李嘉燁。
他被稱為搞笑大王,肯定是有原因的。有一次,劉老師說:“一、二年級(jí)不用紙筆考試很辛福!崩罴螣钫f道:“那讓我去二年級(jí)上課吧!”頓時(shí),全班好像被點(diǎn)了穴一樣,開始哄堂大笑,外面的樹也搖著身子,發(fā)出“沙—沙”的聲音,好像在與我們一起笑。
還有一次,他張口就說:“十年不洗腳,處處蚊子咬。夜來大狗熊,誰也逃不了。”“兩只黃鸝玩游戲,一只烏鴉來?yè)v亂。黃鸝變成奧特曼,踩得烏鴉稀巴爛。”“日照香爐生紫煙,李白來到烤羊店。口水直流三千尺,一摸口袋沒有錢!薄按睬懊髟鹿,李白打開窗,看到x光,牙齒掉光光。”他講得滔滔不絕,而我們卻都聽得津津有味,哈哈大笑。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一他是我的同桌,也是我門位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個(gè)三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個(gè)沒進(jìn)的好球。”"結(jié)果,那個(gè)人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速!”得大家都笑了起來?梢娝'搞笑功夫非同一般。
他是我的同桌,也是我們班的搞笑大王,每天都能給我們帶來歡笑。
介紹同學(xué)作文 篇45
'感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物,云朵感謝送給它生命的太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng),看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí),一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí),一層被子壓在我的`身上……啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無聞。
我感謝我的父親,是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了……我的眼圈濕潤(rùn)了。
我感謝我的老師,是他給予了我知識(shí)。每一篇文章,每一個(gè)段落,每一個(gè)詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的愛。在這里我想深深的說一聲:“老師,您辛苦了!
我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭(zhēng)取。
歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!
介紹同學(xué)作文 篇46
在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來給同學(xué)們時(shí)。我聽到老師念到:“周靖榮,100分。”全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷,因?yàn)樗橇羰貎和,一直是年壽已高的爺爺照顧著他,為了?bào)答爺爺對(duì)他的愛,他始終努力學(xué)習(xí),并且每次測(cè)試總是以高分回報(bào)爺爺,是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jī)。老師說:“周靖榮,你的`爺爺沒有白疼你!甭牭嚼蠋煹脑,他哭了,他說他從今以后,再也沒有爺爺了,但他說他一定不會(huì)放棄努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,特別熱心,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上誰碰上不會(huì)的,只要找到他,他總會(huì)象老師一樣的跟同學(xué)們講解,直到同學(xué)們聽懂為止,他問誰借書什么之類的,從來不會(huì)像有一些同學(xué)那樣,不是弄丟了,就是不拿來還給別人,他從來都是說好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中,他的守信贏得同學(xué)們的尊敬,同學(xué)都非常喜歡他這樣的人,所以他的朋友特別多,話說:“與朋友交,言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對(duì)他的敬佩之處。
因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì),所以我最敬佩的人就是周靖榮。
介紹同學(xué)作文 篇47
他是我最感激的同學(xué),他叫李樹林,一雙大大的眼睛,烏黑光滑的短發(fā),瘦瘦高高的個(gè)子。
記得他是四年級(jí)的時(shí)候來到我們班里,老師把他安排在我的身邊,我們成了同桌,老師讓他負(fù)責(zé)檢查批改我的作業(yè)。最初,我對(duì)他很不友好,心中對(duì)他有種反感,對(duì)他愛理不理的。每次他檢查我的作業(yè)之后,都會(huì)提出一些建議和意見,他說我的字寫得太潦草了,他建議我要把字寫好,我并沒有聽取他的意見,在心中認(rèn)為他管得寬。
因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績(jī)很好,不久,數(shù)學(xué)老師任命他為課代表,他要負(fù)責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),我有些后悔了,我的數(shù)學(xué)不太好,數(shù)學(xué)老師很厲害,如果不能按時(shí)交作業(yè),會(huì)受到懲罰。
后來,我改變了對(duì)他的看法,虛心接受他的意見和幫助,他告訴我寫好字的方法,建議我照著字帖堅(jiān)持練字。我們經(jīng)常在一起練習(xí)寫字,我的字慢慢地寫好了,
因?yàn)槲覀兪峭,他又?jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,我遇上難題時(shí),他總是很熱心地給我講解,在他的影響下,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)也逐漸好起來了。
一次語文課上,老師發(fā)作文本,我走上去難道我的本子,打開一看,作文本上寫著一個(gè)大大的“優(yōu)”,老師專門表?yè)P(yáng)了我的字寫得好。期末數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)考了九十多分,數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步很快。我高興極了。其實(shí),我的進(jìn)步離不開我的同桌的幫助和帶領(lǐng),沒有他的嚴(yán)格要求,我肯定不會(huì)取得今天的好成績(jī),在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)李樹林同學(xué)說一聲:“謝謝你,我的好同學(xué),有了你的幫助,才有我的進(jìn)步!
介紹同學(xué)作文 篇48
下課了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥飛奔出教室,只有幾人坐在教室看書、做作業(yè)。崔永康正在埋頭做一道語文題。突然,他手中的筆停了下來,原來“攔路虎”出現(xiàn)了,崔永康緊皺著眉,一
會(huì)兒搔搔頭皮,一會(huì)兒用手托著下巴,絞勁腦汁地想,可怎么也想不出來,他急地臉漲得像一個(gè)紅透了的蘋果。過來很長(zhǎng)時(shí)間,崔永康還是想不出來。
“崔永康,別灰心,讓我來幫你吧!”我發(fā)現(xiàn)了崔永康遇到了困難,便自告奮勇地來幫他。我仔細(xì)地講給崔永康聽,可崔永康還是有些不明白,于是,我又仔仔細(xì)細(xì)的給崔永康講一遍,崔
永康終于恍然大悟,知道怎么做了。還有一次,因?yàn)橥跤铢i美術(shù)書沒有帶,所以心里很著急,坐在座位上坐立不安。這時(shí),我看出了他的.心事。于是就把頭湊過去問他:“王宇鵬,你怎么啦?是不是沒有帶書啊?”王宇鵬低著頭,小聲地說了一句:“恩!薄澳俏医枘惆!”我熱情地說。他疑惑地說:“那你不就沒書了嗎?”“沒關(guān)系的啦,我和同桌可以合看一本書!蔽铱赐跤铢i還是不肯拿,就把書硬塞進(jìn)他的手里。這時(shí),上課鈴聲響了。他就沒把書還給我。認(rèn)認(rèn)真真地上完了美術(shù)課。
我感受到了幫助別人是能夠給別人帶來快樂的事情。增人玫瑰,手留余香。幫助別人,也給自己帶來快樂。
介紹同學(xué)作文 篇49
在我難忘的六年小學(xué)生活中,有個(gè)身影一直深深的印在我的腦海里,她有著胖嘟嘟的.臉頰,鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡,看起來十分博學(xué),不長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰了吧!
沒錯(cuò),她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺(tái)詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會(huì)上表演,引得眾人哈哈大笑。不過,在這六年時(shí)光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天,見我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開,這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個(gè)樂于助人,用行動(dòng)把關(guān)心和愛心送給他人,感染他人的人。
劉一諾不僅對(duì)自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁,就說有一次下課一位平時(shí)在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時(shí)不時(shí)地模仿著劉一諾的語音語調(diào),引得全班同學(xué)哄堂大笑,盡管這樣她也沒有因此而對(duì)那個(gè)男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題,這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會(huì)在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)一起面對(duì)困難了,但是劉一諾那常!昂呛恰钡匦β暸c模樣會(huì)深深印在我的腦海中,揮之不去的。
介紹同學(xué)作文 篇50
今天,我們換個(gè)話題來講,我們今天不論三國(guó),我們論同學(xué)與同學(xué)之間的事情。今天就由我來講講我和同學(xué)之間的事情吧。
在這個(gè)星期的星期三,我們餐廳里出現(xiàn)了這么一回事。由于美術(shù)老師讓我們學(xué)習(xí)面塑,所以很多同學(xué)就買了橡皮泥和太空泥。我也買了一盒太空泥。我就一直放在了教室里。到了中午,我?guī)е漳嗟搅瞬蛷d,有很多的同學(xué)向我要太空泥,我只借給了我們憨厚可愛的小康,由于煩人的鄒冰洋再三的請(qǐng)求我借他玩,我便見了他一點(diǎn),誰知,他如此的不要臉,竟然將我的太空泥給藏起來,我告訴了老師,他還硬說沒有這么一回事,結(jié)果倒好,讓王昊哲發(fā)現(xiàn)了,他告訴了我,我剛剛收好了自己的太空泥,就讓那個(gè)閑著沒事干的老師讓我背負(fù)起了一個(gè)沒事找事的'罪名,這個(gè)老師也不知道怎么一回事,好像學(xué)生跟他有仇,只要那個(gè)學(xué)生一有什么事情,要求他幫忙,就得站墻角或者調(diào)到別的地方,許多人的非常的討厭這個(gè)老師。
于是我被調(diào)到了別的地方,鄒冰洋又帶著他那兩位貼身侍衛(wèi)到了我那個(gè)桌子上。我一看,有空位了,我就跑到了他們那個(gè)位子上,他們一看:不對(duì)呀,他跑到我們那個(gè)位子上了。他們絕對(duì)的是一個(gè)沒事找事的人,我到哪,鄒冰洋就搗亂到哪,而且,他身邊的張夢(mèng)嬌就跟被灌了什么藥是的,幫鄒冰洋背了一身的罪名,結(jié)果倒好,她還有種來那里哭,我就是非常厭倦他們,而他們卻把罪名推到我身上,真是讓人想要把他們一腳踢出去!
介紹同學(xué)作文 篇51
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師。可是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李朗。
李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的'女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開玩笑,時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真,可是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到教師的表?yè)P(yáng)。
李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。
在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
介紹同學(xué)作文 篇52
走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),迎來了我新的學(xué)習(xí)生活。在一個(gè)繁忙而不缺歡樂的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……當(dāng)然,最重要的是同學(xué)們的幫忙和教師的教導(dǎo)。
一張張陌生的`笑臉,卻又似曾相識(shí);一幅幅陌生的畫面,卻又在夢(mèng)中閃現(xiàn)過;一個(gè)個(gè)陌生的名字,卻又在哪里聽過……我可愛的新同學(xué)們,我們必須會(huì)成為最好的朋友。我們會(huì)在同一片天空下歡樂的成長(zhǎng),共同暢游知識(shí)的'海洋,為同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
穿過了一條條充滿知識(shí)的長(zhǎng)廊,我進(jìn)入了一個(gè)充滿陽(yáng)光的教室,交到了我那可愛的新同學(xué)。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……
所有的新同學(xué)嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑,當(dāng)我也不由自主的微笑時(shí),卻感受到了一絲的寂寞。
我漸漸地將目光落在了一個(gè)女孩身上,她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的雙唇!澳愫冒!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個(gè)寂寞的學(xué)校里多出了兩個(gè)女孩的身影。
她是個(gè)活潑開朗的女孩,每一天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因?yàn)檫@樣每一天都很開心。
放學(xué)的時(shí)候,我們有時(shí)一起乘車回家,于是,我們便成了黏在一起的乘車族。
就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學(xué),我愛我的新學(xué)校。
介紹同學(xué)作文 篇53
今年,我們學(xué)校轉(zhuǎn)來了很多新同學(xué),我們班也轉(zhuǎn)來了一位。
我們班人數(shù)已經(jīng)是全年級(jí)最多的,她為什么還要轉(zhuǎn)到我們班呢?這個(gè)問題,在開學(xué)的第一天我就知道了答案。原因是她的表哥馬康文在我們班。
她長(zhǎng)得很漂亮,最漂亮的是她的眼睛,長(zhǎng)得雖然不大,但是眼睫毛特別長(zhǎng),特別黑,我剛看見她的時(shí)候,還以為是黑眼圈呢!她眨眼睛的時(shí)候,特別可愛!
她先作了自我介紹,她叫邵毛毛,是從上海青蘋果學(xué)校轉(zhuǎn)來的。老師把她安排在我后面。一下課,她的身邊就站滿了人,同學(xué)們都想和她做朋友。
她拍了拍我的肩,說:“你好!”我覺得奇怪了,她認(rèn)識(shí)我嗎?她又說:“你不會(huì)忘了吧!上次我表哥生日,我也在呀!”哎呀,我的記性真不好,上次馬康文生日,我們還一起整馬康文呢!
英語課上,我發(fā)現(xiàn)她的'英語特別好,上課的內(nèi)容她都會(huì)。下課了,她只用了一會(huì)兒的時(shí)間就把作業(yè)寫完了,好象根本不用想似的。
但她有一個(gè)壞習(xí)慣,總是用腳踢我的椅子。有的同學(xué)習(xí)慣把腳放在前面同學(xué)的椅子下面的木頭上。她把腳放在我椅子下的木頭上,我沒有意見,但是她踢來踢去我可不愿意了。上課的時(shí)候椅子搖來晃去,我都沒辦法上課了。
我非常喜歡這位新同學(xué),但是我希望她不要再踢我的椅子了。
介紹同學(xué)作文 篇54
學(xué)校義賣那天,我負(fù)責(zé)義賣時(shí)宣傳用的小黑板報(bào)。可奶奶卻遲遲沒送來?這可把我急壞了,只能到校門口等。一聽說我要下去等,軒急忙跑了出來,“我陪你去!钡覀兊攘撕镁,板報(bào)還是沒來。軒幫我撥了電話,奶奶說,已經(jīng)在路上了,讓我再等一會(huì)兒?纯窜,他似乎連自己的'事都沒辦,也正急得焦頭爛額呢!败,你先回去吧,我自己等!笨此背蛇@樣,我對(duì)他說。“不,不用了,我陪你等!彼b作一副輕松的樣子!澳阏鎵蚋鐐儍骸!蔽遗牧伺乃募绨。正在我們談笑之時(shí),板報(bào)送到了,軒又幫我抬去操場(chǎng),才漸漸走遠(yuǎn)去忙自己的事。
二三年級(jí)時(shí),我中飯都在奶奶家吃。軒想我留下來,可沒辦法,學(xué)校食堂里的飯菜實(shí)在是太難吃了。于是,軒天天中午都送我出校門,目視我走遠(yuǎn)。因此,他天天中午都是最遲吃飯的一個(gè)。老師得知此消息后,三番五次“下令”,說軒送我會(huì)太遲來吃飯的?绍幉]有“聽令”,不在乎自己有沒有吃飯,依然陪我下去。
由于突然的英語補(bǔ)習(xí)班,我得盡快出校。但我是值日班長(zhǎng),必須留下為值日打分。我問遍全班,也沒有一人跟我換。就在這時(shí),軒挺身而出,答應(yīng)同我換,而且輪到他時(shí)不用我補(bǔ)做。為此,我感激涕零。認(rèn)定他是我的好哥們。
雖然這個(gè)“謝謝”我一直憋了好久,但我還是非常感謝他。以后我一定要當(dāng)面跟他說。
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