【精品】五年級創(chuàng)新作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級創(chuàng)新作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級創(chuàng)新作文 篇1
愛迪生發(fā)明的電燈、瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、貝爾發(fā)明的電話、魯班發(fā)明的鋸等等很多的發(fā)明家，都是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)新，才有我們現(xiàn)在這么便利的生活。
我在書上看到一些科學(xué)家們創(chuàng)新和發(fā)明的故事，覺得那些科學(xué)家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的，做別人不敢做的事，正是因?yàn)樗麄冇掠诖蚱脐愐?guī)，敢于創(chuàng)新，才能獲得偉大的成就！我們在課本里也學(xué)過，有時候不循規(guī)蹈矩的做事，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
世界聞名的愛因斯坦在讀小學(xué)時，一次勞作課后，他給老師交了一只做得很粗糙的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿意時，他又做了第一次，第二次……他做出了兩次還不罷休，直到自己認(rèn)為滿意時才交給老師，也是因?yàn)樗哂袆?chuàng)新精神，他才成了舉世聞名的科學(xué)家。
愛迪生敢于創(chuàng)新發(fā)明了留聲機(jī)，使他名揚(yáng)四海。后來又開始研究白熾燈，在十幾個月中經(jīng)過多次失敗，最后還是成功地點(diǎn)亮了白熾燈。他一次又一次的創(chuàng)新，改善了我們的生活。
創(chuàng)新像黑暗中的火把，為人類照亮了前方的路。創(chuàng)新又像調(diào)色盤，給我們的生活添加了許多色彩和樂趣！所以我們需要創(chuàng)新，給人們更好更便利的生活，造福人類！
五年級創(chuàng)新作文 篇2
有一天，我看到了著名畫家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！闭J(rèn)真想了想，我非常認(rèn)同。拾人牙慧，就永遠(yuǎn)不可能超越前者，如果缺少創(chuàng)新意識，那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后，仰視對方。而要想獲得個人的成就，必須具有開創(chuàng)精神，堅(jiān)持自己獨(dú)特的見解，在行進(jìn)的道路上不畏懼失敗，經(jīng)過不懈努力，終究會到達(dá)成功的彼岸。
我們都讀過愛迪生發(fā)明電燈的故事，他曾歷經(jīng)1500多次的試驗(yàn)才最終點(diǎn)亮了世界上第一盞最有實(shí)用價值的電燈。我想能讓他堅(jiān)持下去的不僅是他堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì)，更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對別人的質(zhì)疑堅(jiān)持自己獨(dú)特的見解，在研制出竹絲燈泡之后，又研制出鎢絲燈泡，正是他的創(chuàng)新與進(jìn)取最終給黑暗帶來了無盡的光明。
愛迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很多。就拿寫作文來說，以前，拿到作文題目都會自然而然的去模仿別人的佳作，毫無自己的語言特色和見解�；蛘呔驮趮寢尩呐阃椭笇�(dǎo)下完成，缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫作文時，如果少了別人的幫助我就感覺寸步難行�？吹嚼羁扇镜倪@句話后，我感到懊悔不已。愛迪生的故事也提醒了我，在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難，有了成績也要不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。后來，我開始堅(jiān)持閱讀，主動練筆，終于能夠獨(dú)立完成作文，有時還能得到老師的表揚(yáng)呢!
所以，要想成功，就要勇于超越，不能只踩著前人的腳步，要留下自己的足印，作出自己的成績。
五年級創(chuàng)新作文 篇3
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。每當(dāng)看到這句話時，我都深有同感，同時也會有一點(diǎn)慚愧。
記得有一次，我拿著滑板在平坦的地面上練習(xí)。過了一會兒。我已經(jīng)可以在地上滑行并轉(zhuǎn)彎，洋洋自得，真想馬上告訴大家�？衫习謪s潑一盆涼水：“別得意，要論功夫……”他故意閉口不言。我當(dāng)時立馬轉(zhuǎn)了三圈，對老爸吐了吐舌頭，心中暗自夸自己真是高手。
我們又往前走，走到了一個廣場，那里有許多人（大部分是小孩）在那看幾位哥哥表演什么，我也耐不住好奇，飛奔過去。說實(shí)話，擠進(jìn)去真不容易。我擠到了最里面，一看，呵！他們也在玩滑板呢！可我一看他們的玩法，得意的火苗一下子熄滅了。
他們玩得太絕了！哥哥們有的急速劃過來并用腳讓滑板翻了個兒，有的從四階樓梯上“飛”下來......他們雖有失敗，可只是一笑重來。不管怎樣，那一次我總算深刻地體會到小巫見大巫的感覺了。
老爸事后又讓我看了些滑板比賽，我心中再也沒了得意。老爸還夸贊道：“看這些人多么有創(chuàng)新呀！如果他們不創(chuàng)新，哪有這么精彩的比賽和新鮮的花樣玩法”！與其說是夸贊他們，倒不如說是給我聽的。
從那以后，我明白了：“推陳出新，才能創(chuàng)造出前所未有的繽紛世界”。
五年級創(chuàng)新作文 篇4
我又想起了那一年的開學(xué)第一課——《我的夢，中國夢》。其中完瑪草、劉偉、楊夢衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢想的坎坷經(jīng)歷，令我深受感動，他們那一句句令人深省的話語，至今仍在我耳邊縈繞。
現(xiàn)在正是一個綻放夢想的時代，雖然我現(xiàn)在才十二歲，但我也有自己的夢想，像泉水流經(jīng)山谷，像蜂蝶飛過花叢，我的夢想五彩斑斕：我最初的夢想，是想做一名老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。這個職業(yè)是神圣而偉大的，即使再偉大的人物也是老師辛勤培育出來的;可當(dāng)我知道媽媽患有腰椎間盤突出癥的時候，我便選擇做一名白衣天使救死扶傷。我不僅要治好媽媽的病，還要創(chuàng)造醫(yī)學(xué)界的奇跡，超越醫(yī)學(xué)界現(xiàn)有的水平，去拯救那些身患絕癥的病人;當(dāng)我靜下心來欣賞電視節(jié)目的時候，我發(fā)現(xiàn)古裝電視劇里演員們的服裝和頭飾都打扮得非常漂亮，我就有了當(dāng)演員的'夢想;如今我上學(xué)了，我愛好寫作，我想將來能成為一名作家，寫家事、國事、天下事;我還特別愛好閱讀有關(guān)科技方面的書籍，喜歡和科學(xué)家們一起去探索神奇的大自然，所以我還想做一名科學(xué)家。媽媽告訴我：科學(xué)是第一生產(chǎn)力。要想國強(qiáng)，就得科技強(qiáng)，長大后我要讓我國成為世界科技強(qiáng)國，永遠(yuǎn)立于世界科技巔峰。
我想要實(shí)現(xiàn)這些夢想，從現(xiàn)在起我必須好好學(xué)習(xí)，我要考取理想中的大學(xué)，來圓我的作家夢，科學(xué)夢。
開學(xué)第一課——《我的夢，中國夢》，告訴我們：每一個人都有一個小小的夢想，而這些小小的夢想也將編織成一個大的夢想——中國夢。夢想離不開汗水和眼淚，然而要實(shí)現(xiàn)這一夢想，就必須腳踏實(shí)地，一如既往。夢想還是一種挑戰(zhàn)，要有恒心、耐心、智慧，只要堅(jiān)持，永不放棄，就會夢想成真。
放飛夢想，照亮人生!夢想是個人的，理想是大家的。人生需要有夢想，夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力，不斷探索，不斷創(chuàng)新，超越自我，我相信我也有夢想成真的那一天!
五年級創(chuàng)新作文 篇5
隨著飛機(jī)的降落，我已來到那闊別已久故鄉(xiāng)，我拉著一個淺藍(lán)色的箱包，快步走下飛機(jī)，驚奇地向四周望。高樓大廈，綠樹成蔭，這還是我曾經(jīng)的故鄉(xiāng)嗎？
迎著徐日，我向分別20年的學(xué)校奔跑過去。20年不算太短。學(xué)習(xí)那時的操場是上的小樹還是希希落落此時以已郁蔥蔥，花開得正農(nóng)，非常的香。便問起來，這還是當(dāng)年的母校嗎？望著它巨大的變化，我。是萬分還記得以前學(xué)校操場是土操場，一到體育課，同學(xué)們只能慢跑。不能怪吧，因?yàn)閯幼魈薮�，操場上會出現(xiàn)一場‘沙塵暴’原來的土地也是臟娃娃的。下課連走路都要輕輕的。尤其是下雨天，一旦下了雨就會變得柔軟起來，腳一踩就會有許多的泥粘你上課之后又會把你帶進(jìn)班里。就有點(diǎn)臟了。但現(xiàn)在已經(jīng)變成了橡膠球場四周綠樹環(huán)繞，各種各樣的器材應(yīng)有盡有。
你的器材也是各種各樣高科技的很呢。比如說呢？高科技按摩椅子，你只要坐在上面。如果感到學(xué)習(xí)勞累，就按一下按鈕，即可生出幾個手臂來幫你按摩。還有服務(wù)機(jī)器人，他們的設(shè)置很高科技。理解人話會英語，他們可以當(dāng)你的小老師。也非常聰明、能干、還會幫你主持公道。你覺得這么高科技的機(jī)器人怎么樣呢？我覺得這種機(jī)器人特別好，可以當(dāng)你的英語家教。還有桌子，桌子上安裝了各種各樣的按鈕。有一種按鈕，是專門防止一種偷懶的人上課睡覺的。教室的四面八方有一個探頭，是校領(lǐng)導(dǎo)來看看學(xué)生的。那時老師的粉筆也已經(jīng)進(jìn)化了老師的手指在黑板上一點(diǎn)，就會出來一個小點(diǎn)。在黑板上畫一行然后就會出現(xiàn)一個小紅在黑板上寫一個字，就會出現(xiàn)一個字。比如老師要寫大字就在黑板上畫了一下黑板上，立馬就會出現(xiàn)一個大字。所以來說，教室也是非常先進(jìn)的。
此刻，我心中非常興奮在。我的心中又想著如果再過10年。的學(xué)校又會是什么樣子的呢？這次我十分高興，來參觀了離開家鄉(xiāng)20年的學(xué)校。
五年級創(chuàng)新作文 篇6
科技給人類帶來的沖擊實(shí)在是太大了，科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了，那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新，來談?wù)勎覍萍甲哌M(jìn)生活的感受。朋友，你還記得人類歷史上第一臺電子計(jì)算機(jī)嗎？那可是美國的賓西法尼亞大學(xué)創(chuàng)造的人類一大奇跡啊！可是它的機(jī)身太笨重，有好幾間房子那么大，而且內(nèi)存少、速度慢，于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造，于是電腦便一代比一代好，一代比一代強(qiáng)，直到今天，筆記本電腦應(yīng)運(yùn)而生。目前，最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器，它的機(jī)身更薄、更輕，就像一個手提式的公文包，上班族隨時隨地的工作，無論是在戶外還是在戶內(nèi)，都毫無差別；這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問過中國計(jì)算機(jī)科學(xué)研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢，李院士說：“電腦的發(fā)展趨勢是，你就不知道你家里有多少電腦，并且用起來很方便，讓你忘記電腦的存在�！彪娔X的發(fā)展，經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新，不斷改造的過程。人類得益于科技，科技得益于創(chuàng)新。其實(shí)人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面。
五年級創(chuàng)新作文 篇7
記得歌德有句話-------要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。沒錯，創(chuàng)新，是社會發(fā)展的源泉，改善著人們的生活環(huán)境；創(chuàng)新，是我們成長道路上的馬達(dá)，激勵著我們勇敢的前進(jìn)。
去年冬天的一個晚上，我們?nèi)页赃^晚飯，都各自干著各自的事情。外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，一片片雪花就像一個個雪娃娃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向大地媽媽的懷抱，為大地媽媽鋪上了一層雪白的毛毯。突然，爸爸接了個電話，原來是我家的車擋住別人的車了，要我爸爸下去挪車�？墒�，爸爸倒車時卻發(fā)現(xiàn)車燈壞了，雪地的光亮又不夠，怎么辦呢？爸爸讓我拿來家里的手電筒，但是由于手電筒光照面積太小，光亮也不行，這可難壞了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也很為爸爸著急。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出愛迪生利用反光原理巧救媽媽時的情景，我眼前一亮：“好，就這么辦！”我拿出手電筒，把光線斜照在樓上的玻璃窗上，玻璃窗的面積大，映照的面積也比較大，光線立刻反射給了雪地，雪地又再次反光，我慢慢地調(diào)整角度，使光線能照在車前，車前頓時亮了起來。隨著汽車的移動，我也跟著移動，直到汽車徹底開出院外�；氐郊�，爸爸摸著我的頭，高興地說：“不錯呀！兒子，老爸佩服，為你的智慧點(diǎn)個贊！”看到爸爸豎起的大拇指，我不好意思地笑了。
盡管這件事情微不足道，也許稱不上創(chuàng)新，只是小小的借鑒，但它是我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的成果，是我智慧用腦的體現(xiàn)，我還是從中體會到了成功的快樂。在以后的成長過程中，我一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)用腦，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，不斷成長。
五年級創(chuàng)新作文 篇8
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新就是自己的想法與別人的想法角度不同，這就叫做創(chuàng)新。
李可染說過：踩著別人的腳印最佳結(jié)果也只能是亞軍。意思是一直學(xué)別人的，不知道自己創(chuàng)新，他將可能永遠(yuǎn)成功不了。
其實(shí)，書中就講過一些偉大的成功人士，比如:愛迪生發(fā)明了臺燈，電影；萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；貝尓發(fā)明了電話。他們的努力才獲得了這些東西，讓我們過上一個美好的生活。
是他們的愛動腦筋讓我受到了啟發(fā)，在生活中我也有過一種小小的榮譽(yù)：
有一次，上科學(xué)課，老師讓我們做實(shí)驗(yàn)：一張白卡紙、三張同樣大小的帶洞紙、一個手電筒和一張實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄卡。將三張有洞的紙放在一起，每張隔1～2厘米，前面放卡紙，用燈來照一個洞，再來看卡紙上有沒有一個圓形黑影，再把實(shí)驗(yàn)結(jié)果填寫上去。
同學(xué)們將紙正著放又反著放，可是，還是沒有結(jié)果，我動了一下腦子，如果是太陽的關(guān)系呢？我就叫了一聲：把窗簾拉一下好嗎？我又把燈關(guān)上，這是每組的實(shí)驗(yàn)基本上都成功了，有一個小黑點(diǎn)出現(xiàn)在紙上。
你看，大家一致認(rèn)為有問題的是位置放錯沒，讓我換一個角度，變成是不是跟陽光的光照有關(guān)系，就截然不同了。
只要你換一個角度想，就會成為你理想中的冠軍，而不再是你原來的位置—亞軍！
五年級創(chuàng)新作文 篇9
古人曰：“流水不腐，戶樞不蠹�！敝挥星笮虑笞�，事物才會有生命力。在日新月異的社會中，抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù)，不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造，不斷地產(chǎn)生新成果，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。然而創(chuàng)新也是不易的，每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持，總是需要一個過程的。
記得有一次我在家里突發(fā)奇想，想要實(shí)驗(yàn)用蔬菜發(fā)電讓燈泡亮起來。于是我東找找材料，西看看材料，而需要的材料有：一個土豆、幾根導(dǎo)線、銅線、一個燈泡和鐵塊。所需要的材料都能找到了，于是，我了做一個土豆發(fā)電實(shí)驗(yàn)。
我從廚房里拿了一個土豆，將它用鹽水煮熟，然后把導(dǎo)線繞在銅線上（正極），接著把銅線插入到了土豆里，把另一根導(dǎo)線纏在鐵的上面（負(fù)極），插入離銅線稍遠(yuǎn)的地方，連接上了一個燈泡�？蛇^了幾秒，我十分失望，燈泡一點(diǎn)都沒亮。我又再一次將導(dǎo)線插入土豆里，燈泡還是沒亮。我以為接觸點(diǎn)不到，把銅線使勁往里推，希望燈泡能亮起來，但是燈泡一點(diǎn)都沒亮。我有些氣餒，檢查了一次土豆和接觸點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)我把正極和負(fù)極放反了，導(dǎo)致線路和電的接觸點(diǎn)出了問題，燈泡發(fā)不了電。剛剛想把正極和負(fù)極調(diào)換過來，我連忙停手，先把導(dǎo)線和銅絲拔下來，再把正極和負(fù)極調(diào)換過來，一切都準(zhǔn)備好了，我把銅線連接上了燈泡，燈泡很快亮了起來，讓我十分高興，有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝，一個小小的土豆竟有如此大的電力。我請教了一下萬能的計(jì)算機(jī)。
原來，它的工作原理主要是需要兩塊金屬，一塊作為陽極，是電勢低的電極，如鋅；另一塊作為陰極，是帶正電荷的電極，如金屬銅。土豆內(nèi)部的酸性物質(zhì)會與鋅和銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，當(dāng)電子從一端流向另一端時，電能就釋放。金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑，當(dāng)這兩種金屬同時處在酸液中時，鋅就會失去電子，這些失去的電子沿著導(dǎo)線傳到銅片上，形成電流。我恍然大悟，十分高興。
我想，如果別人能夠當(dāng)一個創(chuàng)客，那我們有什么理由不去做呢？
五年級創(chuàng)新作文 篇10
每次看到媽媽從廚房刷碗出來，頭角發(fā)汗、手錘后腰、一日三餐后少不了的一項(xiàng)家務(wù)活。
假期中我責(zé)無旁貸的幫助媽媽刷碗，剛開始并不老練，費(fèi)了好長時間才把碗刷干凈，內(nèi)心想用什么辦法可以既省水又省洗潔精，隨著幾次地摸索，我創(chuàng)造了自己的刷碗方法，先把洗潔精擠到抹布上，再用溫水稀釋打出泡沫后逐一清洗每個餐具，然后用溫水清洗，這樣下來省時省力又節(jié)約。媽媽發(fā)現(xiàn)后，夸我這個刷碗創(chuàng)新很不錯，今后媽媽也可以借用，我開心的在想，這就是創(chuàng)新嗎？
晚上我躺在床上，翻來覆去的睡不著，今天媽媽的夸贊對我的啟發(fā)很大，使我有了自己的夢，夢是美麗的，夢是我們?nèi)松靶械膭恿δ繕?biāo)，我的夢一漫畫家夢。
記得我第一次看漫畫書，剛開始看感覺很搞笑，里面的每一個畫面、每個動作都深深的吸引著我，讓我笑的前俯后仰，給童年的我?guī)砹藷o限的快樂�，F(xiàn)在卻成了我的夢之一，那就是長大后，我要成為一個漫畫家，盡管我沒有過人的才智，也沒有豐富的想象力，但我不會放棄。雖然夢的理想很遙遠(yuǎn)，我會在這遙遠(yuǎn)的時間里去追求，不論在追求的過程中受多少挫折和磨難，我都不會灰心喪氣。我相信只有地獄的磨練才會獲得天堂的力量。沒有流過血的手怎會彈出時間的絕唱，只有在困難中磨練自己，才能實(shí)現(xiàn)我的夢!
腦海中浮現(xiàn)出我的夢，想到將來有多少和我現(xiàn)在的同齡一樣，眉開眼笑。使他們過著開心的童年。
有了這個夢，就有了自己的航程，不會迷失未來的方向，也成為我人生路上的照明燈！
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