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關(guān)于什么的作文

放風(fēng)箏的作文

時間:2022-11-06 17:07:32 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于放風(fēng)箏的作文精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文精選15篇

關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

  清明的下午,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹過來,好像在撫摸我的臉龐。

  我和媽媽一起去廣場上放風(fēng)箏。我用線把風(fēng)箏固定牢,準備開始放風(fēng)箏了。我拿起風(fēng)箏飛奔而去,媽媽說:放,我趕緊把風(fēng)箏往天空中一甩,媽媽使勁拉線,可是風(fēng)箏好像不聽使喚一樣,難以掌控。不一會兒就掉下來了。可是我和媽媽沒有灰心,又試飛了幾次,慢慢地我們的經(jīng)驗了,取后我們的風(fēng)箏飛上了天。我和媽媽高興地拍手歡呼。我緊緊拉住線,穩(wěn)住風(fēng)箏,漸漸地風(fēng)箏越飛越高,為,燦爛無比的彩虹風(fēng)箏,就像是一只在空中自由飛翔的小鳥。抬頭望去,。V場就像是風(fēng)箏的海洋,有美麗的蝴蝶,兇猛無比的大鯊魚,保衛(wèi)祖國的飛機,真是一個五彩繽紛的世界呀!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

  春天就是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  一個星期六的上午,我懷著無比喜悅的心情,和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來了五顏六色的風(fēng)箏。有威力無比的老虎風(fēng)箏,有巨大的蝙蝠風(fēng)箏,還有小巧玲瓏的叮當貓……看得我眼花繚亂。

  到了廣場,我迫不及待地裝好風(fēng)箏,不一會兒,一個美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前,它好象在對我說:“快把我放上天吧,我要和小鳥比誰飛得高!”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏,我拿著線團,季小藝拉著線,用力往上一扔,風(fēng)箏慢慢飛上了天空。我和季小藝抬起頭,瞇著眼睛,看著我們的風(fēng)箏在天上飄來飄去,心里美滋滋的。放了好一會兒,我和季小藝都有點累了,想歇一會,可又舍不得把風(fēng)箏收起來,正不知道怎么辦的時候,我看見我爺爺來了,于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說:“瞧,我飛得多高!”

  我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),__、__和__相約來到郊外放風(fēng)箏。

  瞧,那邊有一個小男孩兒正在放風(fēng)箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的風(fēng)箏,滿臉幸福的笑容。

  這時,__、__和__也來到草坪上。__一手牽著線,一手握著線軸,一邊跑一邊回頭看。__托著“燕子”風(fēng)箏,開心地笑著,__拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,歪著頭,笑瞇瞇地看著__。“一、二、三,松手!”這時,__松開了手,__越跑越遠,風(fēng)箏越飛越高,終于,__停了下來,望著天空中的'風(fēng)箏。忽然,“小燕子”飄來飄去,像一個頑皮的小朋友,__趕緊往前跑。

  這時,天空中的風(fēng)箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風(fēng)箏把天空裝扮得五顏六色,也為春光增添了一抹生機。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

  前天放學(xué)后,我和爸爸去世紀廣場玩,因為我原來老鷹風(fēng)箏線斷了,所以買了一個熊出沒的風(fēng)箏,這個風(fēng)箏還有可以閃的等。然后我就和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛上了天,但是是天空中最矮的一個;天上有一個愛心形的風(fēng)箏飛得最高,另外還有五個風(fēng)箏飛得和它差不多高,在空中閃閃發(fā)光,有點象個五角星的尖端,隨著風(fēng)箏越飛越高,慢慢地分散了。

  玩了一會兒風(fēng)箏,我就和爸爸去玩飛盤和飛鏢了。因為風(fēng)力比較大,回旋鏢已經(jīng)可以飛回來了。

  前天玩得真開心。希望國慶節(jié)可以再去玩。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

  有一天,小白兔在吃蘿卜,看見小山羊在放風(fēng)箏,就和小山羊一起放起了風(fēng)箏。小猴子在吃著桃子,看見小山羊和小白兔在放風(fēng)箏,也加入了它們的隊伍。三個小伙伴在一起放風(fēng)箏,玩得開開心心。

  小山羊拽著風(fēng)箏跑,小白兔和小猴子則拉著風(fēng)箏線跟在后面。很快風(fēng)箏就飛高了,小白兔和小猴子松手把風(fēng)箏線交給了小山羊!鞍,風(fēng)箏飛得真高呀!”

  小白兔仰頭望著飄在天空中的風(fēng)箏說。小猴子也說:“是啊,飛得真高!憋L(fēng)大了起來,風(fēng)箏一個勁地往上竄,小山羊正拼命地放著線,一不小心,風(fēng)箏撞到了樹枝上。三個小伙伴開始焦急起來,湊在一起想辦法。小山羊難過地說:“怎么辦呢?風(fēng)箏沒有了我們就玩不成了!蓖蝗恍『镒屿`機一動,說:“我不是會爬樹嗎?”說著,飛快地爬上大樹,把纏著的風(fēng)箏線解了下來。三個小伙伴又高高興興放起風(fēng)箏來。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

  秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

  上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

  來到公園后,我們在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時光。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

  四川省仁壽縣小龍人藝術(shù)學(xué)校二年級一班陽卓智星期天,天氣格外晴朗,尉藍的天空中飄浮著朵朵潔白柔軟的云,它們有的像帆船,有的像羽毛,有的像烏龜…風(fēng)姑娘顯得特別活潑,輕輕地、柔柔地吹著,今天真是放風(fēng)箏的好日子!我拿著風(fēng)箏來到草地上,寬闊的草地上長滿了毛茸茸的小草,好像給大地鋪上了一層厚厚的綠色的地毯。桃樹上,桃花開得正艷,風(fēng)輕輕一吹,粉紅的花瓣隨風(fēng)飄舞,落在地上,好像給綠色的地毯鑲上了粉紅的花紋。

  我趕快打開風(fēng)箏,拉著線,飛快地奔跑起來。風(fēng)箏慢慢地飛上藍天,我歡叫著,奔跑著,風(fēng)箏也越飛越高,越飛越遠。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

  十月,金秋時節(jié),是個放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就與陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風(fēng)箏。

  我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開始放風(fēng)箏了。

  或許我是求學(xué)心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風(fēng)箏就掉下來了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時把風(fēng)箏線撿起來了,要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。

  我們開心地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看!最后,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的風(fēng)箏與陳科霖的風(fēng)箏打起架來,又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。

  風(fēng)箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍天!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

  春天到了,公園的草坪上有許多放風(fēng)箏的小朋友,他們的風(fēng)箏各種各樣,五彩繽紛。

  風(fēng)箏有藍色的、紅色的、綠色的和黑黃色的。許許多多的風(fēng)箏一起飛向天空,天空霎時變成了一幅五顏六色的抽象畫。泥土被腳印覆蓋,青草又被影子遮掩。風(fēng)箏蓋住了藍天,歡樂遮掩了疲勞。他們沉浸在歡聲笑語中?罩械娘L(fēng)箏有很多形狀:小鳥形的、蝴蝶形的、金魚形的……

  小明和他的朋友小麗、小明的父母也來到公園放風(fēng)箏。他們在公園里還交到了一個新朋友——小日月,小明和小日月放風(fēng)箏,小麗則站在一邊學(xué)習(xí)怎么放風(fēng)箏。小明的父母則去觀察別人的風(fēng)箏了。小明讓小日月拿著風(fēng)箏到遠處,自己則拿著風(fēng)箏線往返方向好,等拉到一定距離時,小明就喊:“跳!”小日月騰空跳起,風(fēng)箏起飛了。風(fēng)箏飛得很高很高。

  他們玩得很開心,直到小明的父母喊他們回家了,他們依依不舍的離開了公園……

關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

  星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

  來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線。”我按照老爸說的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也就是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑,當風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。

  此時我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極了?粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔,我心中充滿了歡樂。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

  時令正是仲春。大地離開了冬的懷抱,與春天共舞。雖說已經(jīng)入春,但微風(fēng)中仍有一絲寒意。盡管如此,也擋不住孩子們?nèi)缁鸬耐,野氣的笑聲?/p>

  我們拿出自己的全部“家當”,準備湊錢買風(fēng)箏。有的“男子漢”為了買到風(fēng)箏,求爺爺,告奶奶,甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”,也要買到一只風(fēng)箏。

  好了,抬起你因湊錢而勾得酸了的頭。拆開包裝,開始放吧?!風(fēng)箏!風(fēng)箏!全是風(fēng)箏!它們在田野里冉冉升起,與朵朵白云嬉戲,如縷縷清風(fēng)共舞。在白天,它們和太陽公公說著自己的見聞,做著有趣的游戲;在黑夜,它們和月亮姐姐說著悄悄話,講著自己的故事……

  當然,風(fēng)箏有時也會淘氣,無論如何也不飛。這時,我們可不會因為它的小淘氣而大生氣,只會認認真真的檢查一遍,找出毛病,對癥下藥。

  風(fēng)箏,不僅是我們的玩具,還是我們的伙伴。它使我們的童年更加豐富,更加精彩。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

  陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是一個放風(fēng)箏的好天氣。

  一大早,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機形的、老鷹形的……真是風(fēng)箏大聚會呀!

  我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動風(fēng)箏,不一會風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

  咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我和爸爸費了九牛二虎之力還是沒能弄下來。

  雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

  星期天早晨,陽光明媚,是個放風(fēng)箏的好時機。

  你瞧,在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏來到了這里,小麗帶了他的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風(fēng)箏。他們一來到公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來,小明拿著風(fēng)箏線使勁跑起來,燕子風(fēng)箏慢慢地升了起來,最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳,可是小麗卻不高興,因為她的蝴蝶風(fēng)箏還沒放上天呢!于是她說:“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢!你們快來幫幫我!痹谂笥训膸椭,小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不一會兒,公園的天空滿是風(fēng)箏,有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之數(shù)也數(shù)不清。那里的人很多,你看那三個小伙伴玩的多開心啊!不遠處有一個小男孩也正在放風(fēng)箏,不過他太小了,不會放,這時他的爸爸媽媽來幫忙,你看這一家三口是不是很幸福呢?

  這真是愉快的一天啊。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

  今天下午,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏。我拿著一個大風(fēng)箏,同學(xué)看見了連忙說:“你的風(fēng)箏好大!”我說:“當然大!怎么樣羨慕吧”。另一個同學(xué)說:“不一定大就好,是不是好的,只要看飛得高就是好”!帮w就飛”我不服氣地說。開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏飛快地跑起來,過了一會兒風(fēng)箏掉了下來。老師也來幫我放,也跟我一樣,飛起來又掉下來。老師說:“等到四點鐘后風(fēng)大一些再放吧!”我再一看,同學(xué)們的風(fēng)箏雖小,可飛得又高又好。高興地跑過來跑過去,放飛著風(fēng)箏。只有我生氣地坐在草地上,看著同學(xué)們放風(fēng)箏。從這件事我明白了,不一定大就是好,而是,要看有用或沒用。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文15

  今天,我們冒著蒙蒙細雨跟著老師去寇公廣場放風(fēng)箏。

  來到廣場,我們都把子的風(fēng)箏拿出來,把它組裝好,然后就開始放風(fēng)箏。我一手拿著線圈,一手拉著線,繞著廣場跑起來。風(fēng)箏飛起來了一點,我心里感到很高興,于是,我就放了點線,風(fēng)箏飛得更高了,可是不一會風(fēng)箏就掉了下來。后來就耐心地教我放,我學(xué)會了以后就又試著自己放。風(fēng)箏飛起來了!我接著放了一點線,風(fēng)箏飛得高了一點,我就把線放的更多了,風(fēng)箏飛得越來越高了,就像一只快活的小鳥一樣,在藍天上

  自由自在地飛翔?伤w了義會有落下來了,我想它可能有點累了吧?

  今天放風(fēng)箏,我明白了一個道理:沒有生而知,只有學(xué)而知。

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