快樂(lè)放風(fēng)箏的作文
大家喜歡放風(fēng)箏嗎？在放風(fēng)箏的過(guò)程中有什么難忘的經(jīng)歷呢？下面是小編推薦給大家的快樂(lè)放風(fēng)箏的作文，希望大家有所收獲。
快樂(lè)放風(fēng)箏的作文一
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。每天，在公園里都有許多人在放風(fēng)箏。
大大小小的風(fēng)箏，圖案也各不相同，有蝴蝶的，有小鳥(niǎo)的，有蝙蝠的，有蜈蚣的，有的上面是個(gè)可愛(ài)的卡通人物的可漂亮了�？粗@些漂亮的風(fēng)箏，飛在空中，我也有點(diǎn)眼紅了。
回到家，我也拿出我珍藏已久的風(fēng)箏到公園去放。我的風(fēng)箏疊在一起的時(shí)候，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”就會(huì)隨風(fēng)飄舞。把它打開(kāi)，那美麗的圖案你一定也會(huì)非常喜歡。精致的三角形風(fēng)箏上畫(huà)的是海綿寶寶，可愛(ài)的海綿寶寶穿著一雙大大的黑皮鞋，奔跑在綠油油的草地上，它的手伸的高高的，在它的四周還盛開(kāi)著美麗的鮮花，空中還飛著幾只蝴蝶。怎么樣，我的風(fēng)箏漂亮吧！
到了公園，我就迫不急待的想讓我的風(fēng)箏也能飛上天空。我拿著風(fēng)箏，像只無(wú)頭蒼蠅一樣，一陣狂跑。有時(shí)風(fēng)箏掉落在地上，還發(fā)出“滋滋”的響聲，可是無(wú)論我跑的在怎么快，可風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，卻把風(fēng)箏上的海綿寶寶蹭了一身灰。我可憐的風(fēng)箏呀！可真對(duì)不住啦！第一次放飛失敗。
第二次放飛開(kāi)始，總結(jié)第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我也算長(zhǎng)了點(diǎn)記性。這次我選擇了比較平坦的地面放，等有風(fēng)時(shí)候在用力跑。正當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)（由于飛的`不高），竟然掛在了樹(shù)枝上，還好樹(shù)不高，不然可就完了。哎！真可惜，就差那么一點(diǎn)就飛起來(lái)了，又失敗了。
連續(xù)的失敗，我對(duì)自己還能不能放飛風(fēng)箏，都不報(bào)太大的期望了�？晌疫�是盡力試了一次。但最后還是以失敗告終。
雖然沒(méi)這次沒(méi)有把風(fēng)箏放飛，但是我還是玩的很開(kāi)心。
快樂(lè)放風(fēng)箏的作文二
在這個(gè)快樂(lè)的寒假，我去了一個(gè)美麗的城市——濰坊。在那里我感受到了那里是一個(gè)快樂(lè)和風(fēng)箏的根據(jù)地。
我先去了快樂(lè)根據(jù)地——富華游樂(lè)園。一到這里我和其他人都爭(zhēng)先恐后的上了摩天輪。上去后往下一看，哇！好高啊!往遠(yuǎn)處一看，我好似能看見(jiàn)整個(gè)濰坊！緊接著我們又去了太空穿梭，我們坐上座位，環(huán)形座椅緩緩升起，到了頂端，“噌！”的一聲我們一下子降落了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù)了四五回。我雖然害怕，但終究還是沒(méi)有叫出來(lái)。終于我結(jié)束了這個(gè)恐怖的游戲，我來(lái)到陸地上還是暈暈的。之后我們又玩了旋轉(zhuǎn)滾筒，我們毫不知情的坐到了里面覺(jué)得有點(diǎn)搖搖晃晃的，忽然，滾筒開(kāi)始了一百八十度的旋轉(zhuǎn)，還時(shí)不時(shí)的做三百六十度的旋轉(zhuǎn)，一會(huì)在下面一會(huì)兒在上面，覺(jué)得又好玩有恐怖。然后我又玩了幾個(gè)游戲就回旅館了。
我今天又去了風(fēng)箏的根據(jù)地——風(fēng)箏博物館。那里的風(fēng)箏各種各樣，有蝴蝶的，有小魚(yú)的，有鳳凰的，老鷹的，有人物的，等等。十分精美，仿佛把我們帶進(jìn)了風(fēng)箏世界!
濰坊難道不是一個(gè)美麗的城市嗎？
快樂(lè)放風(fēng)箏的作文三
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天，老師就滿(mǎn)足了我們這個(gè)心愿。
來(lái)到慶春廣場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都在放風(fēng)箏，我也等不及了，拿出一只五角星形的風(fēng)箏開(kāi)始放了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一條長(zhǎng)約三四米的“龍”形風(fēng)箏，那條龍長(zhǎng)著一雙“炯炯有神”的眼睛，張著它那大嘴巴，好像要把你吃了。它的身體細(xì)而長(zhǎng)，非常精致。雖然放不起來(lái)，但讓人看了這威武的樣子就感到無(wú)比的羨慕。
我也開(kāi)始放了，讓朱雨奇托住風(fēng)箏，我數(shù)“一二三”他就放開(kāi)，我在廣場(chǎng)上狂奔，一心只想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是不管怎樣，風(fēng)箏老是飛不高�？蓱z的風(fēng)箏趴在地上，好像在說(shuō)：“主人的技術(shù)那么差，把我搞得‘傷痕累累’，為什么不能讓我圓這個(gè)飛翔的夢(mèng)呢？”
我看看這兒，看看那兒，沒(méi)有一只風(fēng)箏飛起來(lái)，唯獨(dú)我們班的盧雨菡把自己的一只王字形風(fēng)箏放了起來(lái)，可還不到10分鐘，她的風(fēng)箏就像“驚弓之鳥(niǎo)”一樣慢慢地掉了下來(lái)，看了她的表現(xiàn)我又對(duì)自己有了信心，重新放風(fēng)箏，我一邊跑一邊嘴里嘀咕著：“風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你可要飛得高一些！”可這“淘氣”的孩子就不給我面子，老是飛不高，我只好放棄了，只能看著別人放�？粗粗�，我心里想：他們放得真高啊，要是我能變成一只風(fēng)箏在天空中自由地翱翔，和其它風(fēng)箏一起媲美，那該多好�。�
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