精選秋天植物作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的秋天植物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天植物作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，秋天已悄然而至。只是今年的秋天似乎比往年要來(lái)得稍晚一些。在路邊，花草樹(shù)木仍然穿著綠色的外衣，絲毫沒(méi)有秋的跡象。
可是來(lái)到植物園才發(fā)現(xiàn)，秋天早已藏在這里了。紅的、黃的、綠的……一進(jìn)門，首先映入眼簾的是那紅里帶黃的楓葉了，它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕地?fù)u曳，仿佛在告訴人們：“秋天終于來(lái)啦！這是屬于我們的季節(jié)！”
突然，一股清香撲鼻而來(lái)。我心想，該不會(huì)是金桂吧？我們順著小路往前走。果不其然，在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一大片桂花林。桂花樹(shù)不像其它的樹(shù)木那么高大挺拔，可是從頭到腳都開(kāi)滿了金黃色的小桂花。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿園的桂花緩緩飄落，好似天女散花，真是美不勝收哇！
植物園的四周還有一種非常奇特的樹(shù)木——法桐，它與一般的樹(shù)木不同，一般的樹(shù)木都是單獨(dú)生長(zhǎng)，而高大粗壯的法桐樹(shù)卻三五成群地生長(zhǎng)在一起，它們就像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守護(hù)著植物園里的一草一木。
植物園里的美景還遠(yuǎn)不止這些，這些植物都是秋的使者。我愛(ài)秋天，更愛(ài)植物園里的秋天！
秋天植物作文 篇2
昨日還是晴空萬(wàn)里烈日炎炎，今日已是秋風(fēng)送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾克。大雁南飛，秋天歸來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)了爬山虎。它不像玫瑰一樣高貴，也不像菊花一樣美麗，它只是一棵爬山虎。它沿著墻壁攀登，不知經(jīng)過(guò)了多少春、夏、秋、冬，風(fēng)風(fēng)雨雨，可它仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。春天，它換了一身綠色的衣服，春風(fēng)吹在它又細(xì)又長(zhǎng)的莖上，顯得生機(jī)勃勃，非常有活力。夏天，它和兄弟姐妹牽起了手，長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。墻上、樹(shù)干上布滿了深綠色，把它們打扮上了美麗的顏色。秋天，它的葉子變成了紫紅色，上面的葉莖顯得很明顯。到了深秋，葉子變成了深紅色，冬天，雖然它的葉子掉光了，可是它還有生命，它正在暗暗的使勁，為明年春天的生長(zhǎng)做著準(zhǔn)備。
秋天就像一位美麗的小姑娘在大地灑下秋天的詩(shī)句，這使我想起了孟浩然的詩(shī)初秋。
不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng)，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。
炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光。
秋天植物作文 篇3
春天的花園絢麗多彩，夏天的花園五彩斑斕，冬天的花園滿目蒼涼，那秋天的花園呢？秋天的花園活力四射、五彩繽紛，仿佛是一片彩色的海洋。
花園里，五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，玫瑰似火一樣在花園中燃燒�？茨蔷栈S的像金子一樣誘人，粉的好似天邊升起的彩霞，白的如空中潔白的云朵。
仲秋了，花朵開(kāi)始逐漸凋落，但它們?nèi)圆皇利�，花園中仍是一張張笑臉對(duì)著天空，花朵隨風(fēng)搖曳，簡(jiǎn)直像一片波濤洶涌的海洋。
深秋與初冬交替之時(shí)，梅花含苞待放了，想象著那潔白的花朵與雪交融，那粉色在雪的映襯下是多么令人愜意。
秋天的花園色彩斑斕，我愛(ài)秋天的花園。
秋天植物作文 篇4
星期六早晨，吹著撲面而來(lái)的秋風(fēng)，我和媽媽興高采烈地走進(jìn)這美麗的仙湖植物園。
首先讓我賞心悅目的是：一排排高大挺拔的榕樹(shù)像一位位昂首挺立、英姿颯爽的士兵一樣直立在我眼前。我心想，這些昂首挺拔的榕樹(shù)是如何長(zhǎng)到那么高的？我覺(jué)得它們應(yīng)該有許多年的時(shí)間了，我又覺(jué)得這些大樹(shù)一定吸取了大自然的許多養(yǎng)分才長(zhǎng)這么高的。
向前走，花兒越來(lái)越多，有粉嘟嘟的雞蛋花、黃燦燦的菊花、紅艷艷的玫瑰花……各種五顏六色的花朵在陽(yáng)光的照耀下，像一群開(kāi)心的小孩在歡樂(lè)地笑著！
仙湖植物園里有個(gè)大湖，湖水清澈見(jiàn)底，還有許多小魚(yú)和小蝦在水里自由自在地游著。我并沒(méi)有去驚動(dòng)它們，而是在一旁欣賞著這美麗的景色。在這個(gè)湖的旁邊，有一條小溪，溪水清澈得可以看到小石頭被溪水輕輕地沖刷著，這小溪里有許多魚(yú)，比剛才在湖邊看到的魚(yú)還要多�？吹竭@些小魚(yú)，我就有一股想去觸摸這些小魚(yú)的沖動(dòng)，想讓小魚(yú)陪伴在我身邊自由地游來(lái)游去。
當(dāng)然，公園里也少不了那綠油油的小草，這里的小草比別的地方的小草不一樣，它長(zhǎng)得很高，微風(fēng)吹著這些小草時(shí)，她那婀娜多姿的身段楚楚動(dòng)人。小草當(dāng)然要感謝大自然，是大自然給了小草寶貴的生命。我們還看到了如同白雪般的飛鳥(niǎo)，它的翅膀張開(kāi)時(shí)，就像一把雪白的扇子一樣翩翩起舞，真的太美了！
秋天，動(dòng)植物都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)五彩斑斕的世界。
秋天植物作文 篇5
秋天的樹(shù)葉
有人說(shuō)：“秋天是金色的�！� 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹(shù)葉，就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的楓林，你就能真切地體會(huì)到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首古詩(shī)的意境。楓葉紅的像火，使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手，五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響，有些已經(jīng)落到了地上，形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的，但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的秋裝。
紅色、金色，并不全是秋天樹(shù)葉的色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)葉，橢圓形的葉子，正面是深綠色的，背面是淺綠色的，葉片也厚得多，好像攢足了精神準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋風(fēng)一起，紅的、金的、綠的`、黃的……各色樹(shù)葉隨風(fēng)竊竊私語(yǔ)向大樹(shù)母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說(shuō)這是：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！�
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉是秋天的精靈，它們給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
秋天植物作文 篇6
今天是星期五，我們?nèi)嗳ブ参飯@秋游。秋天的植物園真美呀！
秋天的植物園美在薔薇園，各種顏色的薔薇花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像紅紅的火焰，粉的像娃娃的臉，白的像羽毛。近看，盛開(kāi)的花層層疊疊像一位小姑娘在翩翩起舞。在綠葉的襯托下顯得格外透美雅典，湊近聞聞，呀！可真香呀！半開(kāi)的花朵猶如一個(gè)小寶寶靜靜的睡著�；ü嵌渫鹑缫粋�(gè)小精靈立在花托上保護(hù)著大家的安全。
秋天的植物園美在小竹林，竹林里的空氣清新，空氣涼爽。竹子那是更多了，都把天空遮住了。竹子挨得很緊，好像一排排的士兵整齊的站著。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，像是士兵們?cè)诠恼茪g迎我們呢！
秋天的植物園美在青草地，草地猶如一塊地毯，有的地方是綠色，有的地方已經(jīng)發(fā)黃。在這塊地毯上點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花。在這秋高氣爽的植物園走一走，看一看怎能不令人心曠神怡呢！
一上午的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了植物園，盼望著下次的到來(lái)。
秋天植物作文 篇7
走進(jìn)學(xué)校的大門，向左走過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了植物園，植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹(shù)，白蘭花樹(shù)的花開(kāi)了，走過(guò)去聞一聞——真香��！再往前走就來(lái)到了無(wú)花果樹(shù)的前面，無(wú)花果有一個(gè)特點(diǎn)：不開(kāi)花就結(jié)果，也許這就是它得這個(gè)名字原因的吧！
我們繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一棵安石榴，安石榴是圓圓的、紅紅的，好像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，如果你走上教學(xué)樓頂往下望，一定會(huì)看見(jiàn)安石樹(shù)上掛滿“小燈籠”。
安石榴的果實(shí)是不能吃的，只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹(shù)走去，只見(jiàn)茶花樹(shù)開(kāi)了一些各蝴蝶似的茶花。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。往左走就可以看見(jiàn)一種叫劍麻的植物，這種劍麻的葉尖尖的，非常厲害，只要你用手指輕輕的放在葉尖上，就會(huì)有一根針刺過(guò)來(lái)的感覺(jué)。
劍麻會(huì)開(kāi)花，不過(guò)開(kāi)花過(guò)后不久劍麻就會(huì)枯死。劍麻還有一個(gè)用途，就是非洲人用它來(lái)做繩子綁船，據(jù)說(shuō)用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走，走著走著，你一定會(huì)看見(jiàn)一棵快落光葉子的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)熊掌的外形。如果梧桐樹(shù)的果子成熟了，你可要小心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)的人不小心會(huì)被梧桐樹(shù)的果子砸到。
這些果子體型較大，而且比較重，被到也許會(huì)出人命。
梧桐樹(shù)的葉子可以做中藥，樹(shù)干可以當(dāng)柴燒。
這就是我們學(xué)校美麗的植物園。
進(jìn)了植物園后我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。
我們騎地車近至人面子路遠(yuǎn)至廣州第一村、溫室。后來(lái)在回去時(shí)我們穿過(guò)了幽靜的竹徑只見(jiàn)竹徑中的竹子有的修長(zhǎng)有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。
隨后我們又走過(guò)了兩條小路才去還車。上次走小路差點(diǎn)落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道！
我們又去了溫室的對(duì)面玩了一會(huì)夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。
晚飯后我們?nèi)チ藴厥也聼糁i。那里有許多謎語(yǔ)。比如郎貌（打一花名）就是君子蘭！猜完燈謎后我們來(lái)到草地在大草地上鋪下了報(bào)紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無(wú)比光亮的月亮還一邊點(diǎn)著燈籠玩游戲。
這真是個(gè)令人懷念而又快樂(lè)的中秋追月夜。
美麗的秋天又一次降臨了，我盼望已久的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假也終于開(kāi)始了，我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來(lái)約會(huì)秋天。
一進(jìn)大門，就看到了門前一片竹林，翠綠的竹葉，健壯的身軀，就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹(shù)，舅舅從地下?lián)炝艘活w橡樹(shù)果子讓我嘗嘗，我大口一咬，呀，苦死我了，又苦又澀的味道差點(diǎn)讓我噴飯，舅舅笑著對(duì)我說(shuō)：“別看你不愛(ài)吃，這可是小松鼠最愛(ài)的食物了�！泵利惖男∷墒髠兡銈�?cè)谀膬海靵?lái)吧，過(guò)冬的糧食早已經(jīng)為你們備好了。
秋天，把鳥(niǎo)兒們聚成一群一群，唱歌、鳴囀、飛舞，準(zhǔn)備向南飛。
它又把草吹黃，草籽接種了，風(fēng)和老鼠忙著秋收，它還派松鼠穿梭樹(shù)林去收果子，然后讓楊樹(shù)葉結(jié)一層霜，變成閃耀的金黃色。
我覺(jué)得一切是那么美好。
秋天植物作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，爸爸媽媽帶我去南通看菊花展！一到那，哇！人山人海呀！
我興高采烈地進(jìn)入了菊花園，頓時(shí)，一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的，真是紅的似火、黃的如金，白的似雪，粉的如霞，還有些是混合色的，比如紫中帶黃、白中帶黃，總之各種各樣的菊花美麗極了！
我第一次見(jiàn)到那么多美麗的菊花，忍不住快步向前，想一探菊花的究竟。走近仔細(xì)一看，菊花的莖是碧綠碧綠的，從下到上是由粗變細(xì)，葉子比較肥大，一層一層相互交叉著，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈！我用手摸了摸菊花的莖，呀，稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)刺的，但也不像月季那么刺！
菊花的形狀就更多了，有的還是個(gè)含苞待放的花骨朵；有的才開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的全部盛開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣邊上微微卷起，好像洋娃娃頭上的卷發(fā)，可愛(ài)極了！還有的像一個(gè)個(gè)金黃色的毛絨球，另外有些已經(jīng)開(kāi)了好多天的，有點(diǎn)像我們平時(shí)吃的豆芽菜……
欣賞了那么多的菊花，我忍不住聞了聞，一股淡淡的清香進(jìn)入我的鼻子，我閉上眼睛，慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆，菊花可真美呀，我愛(ài)菊花！
秋天植物作文 篇9
當(dāng)秋娃娃帶著金鈴般的聲音來(lái)到人間，一幅美麗誘人的圖畫，便出現(xiàn)在我們眼前。滿目的秋色不僅讓我驚叫起來(lái)：“阿，秋天的校園真美��！“
清晨，當(dāng)我剛剛步入校園時(shí)，我被校園的一番景色而吸引。
你瞧，秋娃娃小嘴一叫，大多數(shù)的草木開(kāi)始由青變黃。秋娃娃又把我領(lǐng)到了操場(chǎng)，在幫大自然清理垃圾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的圖畫——操場(chǎng)旁的柳樹(shù)也緩緩的飄落下來(lái)，仿佛是一球枯葉蝶在空中舞蹈，你追我，我追你，輕盈的去感受大地給予他們的溫暖，溫柔的貼近大地的懷抱。
人心湖里，活蹦亂跳的青蛙小魚(yú)，也異常歡欣鼓舞，一看見(jiàn)人來(lái)了，就趕緊鉆進(jìn)他的被窩，好像是在向你炫耀，秋娃娃來(lái)了，我們做好了充分的準(zhǔn)備迎接他，那你呢？
“呼啦啦“秋娃娃小手一揮，校園里陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空中，和諧的太陽(yáng)正對(duì)著我們微笑，向我們招手。周圍的藍(lán)天，在陽(yáng)光的照映下，也變得和大海一樣藍(lán)。
花園里，碧綠的小草已經(jīng)漸漸的有翠綠色專為黃色，不過(guò)，那些草兒，還是那么惹人喜愛(ài)。如果你赤著腳踏在這條黃地毯上，它也會(huì)被秋娃娃施了魔法，不停的撓你的腳心，讓你比布谷鳥(niǎo)更開(kāi)心。
在不知不覺(jué)中，我來(lái)到了教學(xué)樓前，我被一棵火紅的楓樹(shù)吸引住了，紅的似火的楓葉，如手掌一樣，立在樹(shù)枝上，也好像故意有人把它染紅了一樣。層層疊疊，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái)，那楓葉，仿佛在向你招手，又好像在熱烈歡迎你的到來(lái)。不是有著樹(shù)葉打著圈，落下枝頭，好似一只紅蝴蝶翩翩起舞，還有得像小鳥(niǎo)一樣，展翅飛翔。
看到這一景象，我不禁想到一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅與二月花�！�
秋娃娃給我們帶來(lái)了喜悅的心情，秋天是農(nóng)民擁有了豐收的富足，秋天給大自然增添絢麗的色彩……秋天，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我愛(ài)你，秋天！
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