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作業(yè)作文300字

時間:2022-10-23 18:29:35 三百字作文 我要投稿
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【熱門】作業(yè)作文300字七篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的作業(yè)作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】作業(yè)作文300字七篇

作業(yè)作文300字 篇1

  要是談起我最不喜歡的作業(yè),我則會毫不猶豫地告訴大家:我最不喜歡的作業(yè)是——背課文。因為我的記性不好,所以背書的時候老是落字,十分不熟練。

  今天老師又留下了一個令人頭疼的作業(yè)—背書,一聽到這個消息,我就像是個瀉了氣的氣球,心想:我的`天吶!怎么又是背課文。

  回到家,老規(guī)矩——先寫作業(yè)最后背課文。我捧起書本眼睛直直地望著這一段拗口的文字,很心煩意亂地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先認認真真地讀了起來,一次、兩次,我像一個考古家,細心地觀察著,仔細地記憶著,幾遍之后,我竟然對那一段拗口的文字有了大體的了解!我大喜過望,得意洋洋地“哼!”了一聲,又心急如焚地讀了幾遍,就自以為是的開始背給媽媽聽,在開頭的時候還行,但不一會就變得吞吞吐吐,像進水的機器卡殼了,還不斷地加字,減字。媽媽聽了就生氣地說:“你要用心一段一段的背,然后再連起來背”。 聽了媽媽的話,我拿過書本,將課文讀了一遍又一遍,接著一句一句地背,一段一段地背。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時間匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟練中,我終于能十分流利地在媽媽面前背通。

  唉,背書怎么這么難!我真想不用背書啊!

作業(yè)作文300字 篇2

  我最喜歡的作業(yè)是語文的讀書作業(yè)和實踐活動作業(yè),我先說一下讀書作業(yè)吧。在讀書的時候,一個一個精靈般的好詞好句一個個的來到了我的記憶里。寫文章時,它們像復印品一樣初中,落到了文章中。因為它們的`幫助,我的文章一次次被選為精品。

  說道實踐活動作業(yè),我們班舉行了不少!春游、秋游、吹泡泡、做小吃、發(fā)倡議書、捐書、寫信、回信等各種各樣的實踐活動。

  讓我最難忘的是發(fā)倡議書這個實踐活動!一開始,我們在人民公園集合了,我媽媽和姜皓嚴爸爸是我們這一組的“首領”。我們是到王府井商業(yè)街進行倡議發(fā)送。我們這一對有:劉雅霏、高瑋潔、李思萱、李婧溪、姜皓嚴、張雪祎、姜博鈞、李德政、王柏鈞、李昀澎。

  我們一句的對路過的“客人”介紹著我們的班級。我們的心情一次一次高興。!多么好哈!我真是好高興!

  這就是我喜愛的語文作業(yè)!

作業(yè)作文300字 篇3

  經過了一個寒假,我們以新的面貌踏進了學校。“分層作業(yè)”這個新型詞匯傳入了我們耳中。分層作業(yè)從字面上的意思是一層一層的作業(yè)。我們聽老師講解后,原來“分層作業(yè)”的意思是把作業(yè)分為A層,B層和C層,C層一般在周末會布置,相對的較為簡單。A層為同學們必做的,另外兩層的可以根據自身的條件來選擇做或者不做,為自選類作業(yè)。

  “分層作業(yè)”這種作業(yè)方式既有好處,也有壞處。分層作業(yè)推出后,記得作業(yè)也隨之詳細。原來的作業(yè)同學們記作業(yè)的時候只是敷衍了事,又潦草,又隨便。

  它讓我們的作業(yè)清晰明了,一目了然,看起來又比較美觀,整潔。分層作業(yè)的作業(yè)方式給予了我們選擇的.機會,給了我們權利。凡事有利也有弊,這種作業(yè)方式雖然給我們帶來了詳細,但十分麻煩,作業(yè)前都要寫明白這是哪一層,怎樣也要費一點的時間。利大于弊。我覺得分層作業(yè)是一個對我們有好處的作業(yè)方式,讓我們養(yǎng)成了好習慣。

  我希望以后的分層作業(yè)不再麻煩,簡單一點,這是我的建議?傊,分層作業(yè)是一個非常好的方式。

作業(yè)作文300字 篇4

  我是一個成績不錯的女孩,從小我就立志要當一名好學生,完成好老師布置的作業(yè)?墒亲罱议_始動搖了,因為學校的作業(yè)實在太多了,過多的作業(yè)給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>

  剛開學,作業(yè)還算比較少,每天放學后我至少還能出去玩半個小時,可剛學完兩、三個單元,作業(yè)就多起來了,到了期末,幾乎每天的作業(yè)都是兩大張卷子,這兩張卷子看似很輕,可放在我的書包里,就像一座幾千億噸的大山那么重,壓得我喘不過氣來。寫作業(yè)要寫到十一點鐘,別去玩了。早上起來,倆大眼袋吊著,多難看呀!煩!

  有時我吃完飯后想出去玩一會,消化消化,可剛換好鞋就會想起來還有一大堆作業(yè)等著我呢!沒辦法,只得又回去繼續(xù)寫作業(yè)。煩!

  到了暑假或寒假,我以為可以輕松點了,可沒想到作業(yè)不但沒有減少,反而還比平時增加好幾倍!老師布置的.,爸媽布置的,補習班的作業(yè)……真是鋪天蓋地!這些作業(yè)害得我吃不下、玩不好,就連睡覺都夢到有一大堆作業(yè)要做!煩!

  老師們啊,請給我們減減負吧,我們什么時候才能擺脫作業(yè)多的煩惱!

作業(yè)作文300字 篇5

  在秋天的一個星期五,高老師讓我們回家要用五彩的樹葉粘一幅畫。

  回到了家,我認真地想著應該去哪里搜集樹葉?東津生態(tài)園?不行,那里的樹葉太少了。那鳳凰廣場?對,就去那里,后面的小山坡上有許多樹哩!

  到了第二天,我隨媽媽一起來到鳳凰廣場的'小山坡上!巴!”眼前這一場景色簡直太出乎我的意料了。

  小山坡上的楓葉都變得火紅火紅的了,也有一些樹葉變黃了。還有一些我叫不上名來的樹葉,也很好看。

  于是,我采上了一塑料袋樹葉,在紙上粘了一條魚。還在旁邊粘了一個大大的字——“魚”。我拿起來左看右看,總覺得少了一點什么。過了一會,我終于看了出來,原來是魚少了眼睛。于是,我用剪刀把一片樹葉剪出了一個圓形粘在了魚的腦袋上。這下完美無缺了!

  星期一,我來到了學校,把我粘的畫拿給老師看,老師表揚了我,我高興極了!

作業(yè)作文300字 篇6

  作業(yè)雖然可以讓一些知識更好的記在腦子里。但是,它也會讓一個人帶來許多煩惱,我就是其中的被害者。

  我做作業(yè)有一點拖拉,所以便有了煩惱。那是三年級的一個上午那天正巧星期天,有NBA比賽,而且是火箭的常規(guī)賽的最后一場,決定能不能晉級進入季后賽。我在房間里做作業(yè),東看看西做做,可是作業(yè)一點也沒做下去。“新蓋中鈣為您報時,現在是北京時間9點整!蔽乙宦牐炅,比賽開始了。我胡亂的.做好了作業(yè)?墒钱斘易龊米鳂I(yè)看電視時,火箭已經大比分落后了,怎么也追不上了。我只好看看體育雜志,了解以前的戰(zhàn)報。

  第二天,我把作業(yè)交給老師。當作業(yè)改好發(fā)回來時,發(fā)現作業(yè)本上全是鮮紅的叉叉,末尾還有一行字:下課到辦公室一趟。我下課到辦公室,老師把我狠狠地批了一頓。唉,如果沒有作業(yè),我就可以看完NBA比賽,還不用挨老師一頓批。

  Oh,my God!這就是作業(yè)的煩惱。

作業(yè)作文300字 篇7

  看到這個題目,你是不是很驚訝?青春痘就是長在人臉上的小痘痘嘛。而最近,我的作業(yè)本也長了不少“青春痘”。它們可不是真正的青春痘,而是作業(yè)本上的各種錯別字。

  每當我翻開作業(yè)本,那一個個被紅筆圈出的字就會映入眼簾,它們真像一個個青春痘,頑固地長在了我的作業(yè)本上。

  這一次,我下定決心要把它們揪出來,給我的作業(yè)本做一次全面的美容。

  翻開作業(yè)本,瞧,“魚鰓”的山寨版還在我的作業(yè)本上藏著,“鰓”字竟是月字旁!我把它改了過來,隨后又看見了“細膩”的替身,“膩”字竟是貝字旁,我急忙抓起筆把它消滅了,生怕一不小心讓它溜掉了。之后我又發(fā)現了“蔥蘢”的“孿生兄弟”!“蔥”字里面的一捺讓我給丟了,我又把它給糾正了過來。這樣,我的.作業(yè)本上的“青春痘”就一個個被我治的服服帖帖。

  我的美容成功了,我心里暗暗自喜,因為我的作業(yè)本漂亮了一大截,而這種美容方法也被我稱為“圍剿錯別字”,它可很管用呢!

  如果哪天你的作業(yè)本也長出了這種“青春痘”,那么不妨也來試一試我的最新成果:“圍剿錯別字”!

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