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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文300字

時(shí)間:2022-10-22 19:32:31 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字錦集8篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  我記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的那種高興。

  就在九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上,天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒(méi)有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),反正天氣冷,活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好!我想著想著,就做了起來(lái)。

  我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家,管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練,排列排列那不整齊的隊(duì)伍。

  我打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。

  老師這樣說(shuō)過(guò):“做好事,不圖回報(bào)!笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō):“做好事,沒(méi)有回報(bào),才不做好事呢!”我覺(jué)得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報(bào)!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上x年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣犃诵老踩艨,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的'收獲。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  素描是一門光影畫藝術(shù),能使某一個(gè)物體利用光和影來(lái)讓物體更加逼真,立體。

  暑假,我心血來(lái)潮地和媽媽一起學(xué)素描。一走進(jìn)去,許許多多的畫映入眼簾,都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉,涂上了黃澄澄的顏料后,一串香蕉像實(shí)物一樣這么真實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像真有一串香蕉在墻上。還有那幅大衛(wèi)的畫,把大衛(wèi)身上每一塊肌肉都十分細(xì)膩的刻畫出來(lái),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉企盼著,嘴角微微下垂,而鼻子卻高挺著,眼神中流露出企盼,可憐的目光。

  開始學(xué)了,老師讓我們用正確的手勢(shì)來(lái)排線,我們左排排,右排排,上排排,下排排,一整張紙亂得像一鍋粥。線條要么一頭粗一頭細(xì),要么很粗一條,要么兩邊粗中間細(xì)……看看媽媽,只見(jiàn)線條在她筆下好像一個(gè)個(gè)聽話的小精靈,排得井然有序,一切都是這么的和諧。練完了幾張紙,老師又開始讓我們畫正文體,什么明暗交界線,在我的腦子里打架。

  我興致勃勃地畫好了一個(gè)正方體,是個(gè)“四不像”,再看看媽媽,線條深入淺出,正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行,于是,我又振作起來(lái),經(jīng)過(guò)了老師的幾次教導(dǎo),我也畫出了逼真、立體的正方體了,心里像吃了蜜一樣甜。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  在我熟悉的人當(dāng)中,有的人樂(lè)于助人,有的人拾金不昧,有的人見(jiàn)義勇為,有的人大公無(wú)私,但給我印象最深刻的還是我的好友林彥,她刻苦學(xué)習(xí)的事跡讓我記憶猶新。

  林彥特別愛(ài)看書。我和她在一起玩的時(shí)候,不是看到她手中拿的是《三國(guó)演義》,就是看到她手中拿的是《水滸傳》,不是看到她手中捧的是《紅樓夢(mèng)》,就是看到她手中捧的是《笑貓日記》,而且經(jīng)常是津津有味地讀著,有時(shí)候別人跟她說(shuō)話,她都顧不上理睬,她那全神貫注、專心致志的樣子真值得我學(xué)習(xí);有時(shí)候談起書中的故事,她簡(jiǎn)直是眉飛色舞,滔滔不絕,看著她有滋有味地講著,我真羨慕極了。

  林彥作業(yè)十分認(rèn)真。平時(shí),她總是嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),從來(lái)不讓父母操心;節(jié)假日,她不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且還能完成家長(zhǎng)布置的作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,如果遇到了難題,她總是獨(dú)立鉆研,反復(fù)思考,一遍又一遍驗(yàn)算,直到弄懂了為止,從不讓難題過(guò)夜。

  由于她平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí),無(wú)論平時(shí)的單元測(cè)試,還是學(xué)校的期末考試,她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)都在九十分以上,雖然這樣,她仍不滿足。我要好好向她學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  大家都知道,想要取得一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成績(jī),一定要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。

  我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單。我認(rèn)為,想要取得好成績(jī),最最重要的就是,上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,思想要跟著老師講的內(nèi)容“走”,決不能開小差;主動(dòng)地記筆記;積極舉手發(fā)言,把自己的想法和老師、同學(xué)們交流。每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)聚精會(huì)神地聽老師講課,生怕放過(guò)每一個(gè)字。老師課堂上講的內(nèi)容都是“精華”,一旦錯(cuò)過(guò)了,即使參加班,也很難補(bǔ)上;氐郊依铮叶紩(huì)主動(dòng)地完成老師布置的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等各項(xiàng)作業(yè),把遇到的難題記錄在《難題本》上,一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業(yè),就安排在睡覺(jué)前,這樣更容易記住?荚囀俏覀冏铑^疼的問(wèn)題,也是家長(zhǎng)和老師最關(guān)心的事情。只要我們平時(shí)打好基礎(chǔ),就不用在考試前“臨時(shí)抱佛腳”了,考試時(shí)也不會(huì)有太大壓力。

  就這樣,我能有更多的時(shí)間閱讀課外書,接觸大自然,和好朋友們交流,在游戲中增加友情,也得到了許多同學(xué)的支持和幫助,這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  到了三年級(jí)就要學(xué)跳長(zhǎng)繩,第二節(jié)課下課了,美妙的下課音樂(lè)響起了,可我的心是沉重的,因?yàn)橐獙W(xué)跳長(zhǎng)繩,我不會(huì)跳。

  一根兩米多長(zhǎng)、墨綠色的繩,兩個(gè)人一人拿一頭,望著繩在地上打得“啪啪”響,就像鞭子抽打地面一樣,我們還要從中間跳過(guò)去,我是不會(huì)跳的,不被繩打死才怪呢!

  老師看到我們一臉的害怕,還微笑著說(shuō):“加油!”說(shuō)著,老師做了個(gè)示范。老師飛快地跑到繩子里面跳了一下,又飛快地跑了出來(lái)。老師的鼓勵(lì)讓我有了自信,我學(xué)著老師的樣子勇敢地跳到繩子里面,我閉著眼睛跳了過(guò)去,咦?繩怎么停住了?我睜開眼,原來(lái)繩在我腳下絆住了,我失敗了。我仔細(xì)地看著同學(xué)是怎么跳過(guò)去的,輪到我跳了,我還是不敢,因?yàn)槔K甩得太快了!

  中午回家后,我和爸爸媽媽一起學(xué)跳繩,媽媽告訴我,一定要看繩,繩落地時(shí)跑進(jìn)出,等繩子來(lái)了,趕快跳,再跑出去就可以了。我跳了幾次,果然會(huì)跳了,F(xiàn)在,繩乖乖聽我的話了。

  瞧!“多多”跳繩最可愛(ài),他是從老師手下鉆過(guò)去的。文文跳繩也很有趣,每次跳繩都是抱著頭、蹲著跳過(guò)去的。

  我學(xué)會(huì)了跳繩,很開心!這時(shí)聽到美妙的下課音樂(lè),就是我最快樂(lè)的時(shí)刻!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  時(shí)光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來(lái),那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……

  六年的時(shí)光匆匆而過(guò),我還未來(lái)得及與昨日招手,便迎來(lái)了新的一天……

  再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè);六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月在瞬間度過(guò),而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,六年的小學(xué)時(shí)光!

  一縷陽(yáng)光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

  又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的假期在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,新的學(xué)期,我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  上學(xué)期,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)都不錯(cuò),就是英語(yǔ)不太理想。我想,這學(xué)期我應(yīng)該在英語(yǔ)方面再加把勁,多讀多記,把英語(yǔ)成績(jī)提高上去,爭(zhēng)取考100分。

  上學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任給我的期末評(píng)語(yǔ)是這樣寫的:“你思維敏捷,積極思考問(wèn)題,發(fā)言大膽,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,是同學(xué)們的好榜樣。老師只想對(duì)你說(shuō),粗心是你最大的敵人,希望你把它消滅掉,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。”雖然老師給予了我充分的肯定,但也指出了我的缺點(diǎn)──粗心。所以,這學(xué)期我決心把這個(gè)毛病改掉。我打算給自己準(zhǔn)備一個(gè)粗心記錄本。每次因粗心做錯(cuò)一件事或一道題,都在本子上畫上一個(gè)小哭臉,讓它來(lái)嘲笑我。如果一天都沒(méi)有粗心,就畫上一個(gè)大笑臉,讓它來(lái)夸夸我。

  希望這個(gè)辦法能幫助我改掉粗心的毛病,等學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,記錄本上只有笑臉沒(méi)有哭臉。

  另外,我還想讓爸爸媽媽多帶我出去旅游,看看祖國(guó)的大好河山;多參加晚報(bào)組織的小記者活動(dòng);多發(fā)表文章,成為一名名副其實(shí)的小記者。

  朋友們,讓我們向著新學(xué)期目標(biāo)努力吧!

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