參觀校園的作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的參觀校園的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀校園的作文 篇1

　　朋友!我們的校園特別美麗,不信?那我?guī)�你參觀參觀!

　　來(lái)到校門(mén)口,一抬頭就看見(jiàn)用琉璃瓦做成的大門(mén),大門(mén)的上房刻著七個(gè)金色的大字:"城中鎮(zhèn)中心小學(xué)”,顯得特別莊嚴(yán).

　　走進(jìn)校園,在你面前會(huì)出現(xiàn)一條寬敞而干凈的校道,左邊是宣傳欄,有小學(xué)生守則、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)還有毛主席的名言……校道的右邊是一個(gè)被環(huán)行跑道圍住的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩端各有嶄新的兩個(gè)籃球架.下了課,同學(xué)們就到這里來(lái)做游戲扔沙包打求,真是不亦樂(lè)乎.

　　往左看,有一條通向教師宿舍的`小路,種著白玉蘭樹(shù)、松柏還有綠綠的青草．往右看，一條汽車(chē)能夠通行的校道，校道兩旁綠樹(shù)成茵，種著大王椰、大榕樹(shù)．

　　校道的盡頭，是一個(gè)大沙池，有體育器材，單杠、雙杠、鞍馬．每當(dāng)上體育課時(shí)，就會(huì)在這里進(jìn)行鍛煉．

　　順著校道直走,就可以看到一幢三層教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的教室和教師辦公室.教學(xué)樓第一層有一個(gè)通道，通向后面．從通道進(jìn)去，就會(huì)看到一個(gè)寬大的操場(chǎng)，早晨做操時(shí)，全校學(xué)生就到這里來(lái)做操．

　　操場(chǎng)的東邊有一個(gè)舞臺(tái)，每當(dāng)有節(jié)日要演出時(shí)，每當(dāng)有獎(jiǎng)狀要頒發(fā)時(shí)，就會(huì)在這兒舉行．

　　操場(chǎng)的北邊有一個(gè)非常美麗的小花園，里面四季鮮花盛開(kāi)，小花園門(mén)口擺著兩盆蘇鐵，像彬彬有禮的侍者，恭候大家進(jìn)去觀賞．小花園的四周都是綠油油的草地，在中心部位，一株麒麟球被矮小的福茂樹(shù)包圍著，鶴立雞群．

　　操場(chǎng)的西邊有一個(gè)升旗臺(tái)，每周的星期一，我們都在這舉行莊嚴(yán)而又肅穆的升旗儀式．升旗臺(tái)后面是一棟綜合樓，圖書(shū)室、衛(wèi)生室、校長(zhǎng)室、教師會(huì)議室……都在這棟樓里．

　　操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小操場(chǎng)，如果要練習(xí)新的廣播體操，就在這練．接著是一排乒乓球臺(tái)，同學(xué)們?cè)谶@打得不相上下．

　　我們的校園就是那么美麗，如果你想親眼看看的話，那你就來(lái)吧!

參觀校園的作文 篇2

　　尊敬的各位小游客：

　　大家好，我是你們今天的導(dǎo)游，我姓玉，大家可以叫我玉導(dǎo)，歡迎來(lái)參觀我們德�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)！為了保持好學(xué)校干凈優(yōu)雅的環(huán)境，帶大家參觀之前，我先跟大家說(shuō)幾點(diǎn)要求：一、不要亂扔垃圾；二、不可在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)；三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作！

　　請(qǐng)大家跟隨我來(lái)，首先展現(xiàn)在我們面前的這塊大理石板上面刻著的“為中華之崛起而讀書(shū)”這九個(gè)金光閃閃的大字，它是周爺爺從小立志為中國(guó)的繁榮復(fù)興而讀書(shū)的座右銘，也激勵(lì)著我們要為祖國(guó)的強(qiáng)大發(fā)奮學(xué)習(xí)。

　　好了，下面請(qǐng)大家隨我往右邊走，這里是“百花園”，園里的花草大概有一百多個(gè)品種。你們看，里面的花朵多么嬌艷啊，每個(gè)季節(jié)，這里都有不同的花朵，微風(fēng)襲來(lái)時(shí)，它們就會(huì)扭動(dòng)那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞；此外它們還會(huì)散發(fā)出陣陣清香，讓勞累一天的同學(xué)們頓時(shí)變得神清氣爽。

　　請(qǐng)大家接著往右看，這棟大樓就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。大家可以看到墻上到處掛有五彩的畫(huà)，寓言故事、成語(yǔ)故事和字謎，這些知識(shí)，可以讓我們的.學(xué)習(xí)生活變得更加有趣，并時(shí)刻提醒著我們做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

　　請(qǐng)大家再往前走，這里就是我們學(xué)校的“啟智園”。這是一個(gè)充滿知識(shí)的小園：這里有4個(gè)大書(shū)架，書(shū)架上有好多本書(shū)，老師們都貼上了標(biāo)簽做了歸類(lèi)排放；這里還有很多長(zhǎng)木椅方便學(xué)生們就地閱讀；在長(zhǎng)木椅旁邊的石柱下，還有不同朝代書(shū)法名家寫(xiě)出的“實(shí)”字，既是“實(shí)小”的關(guān)鍵詞，也提醒著同學(xué)們學(xué)習(xí)要實(shí)、做人要實(shí)。長(zhǎng)木椅的后面還有很多花草樹(shù)木，如果看書(shū)累了，再看看這些綠色植物，緩解眼睛的疲勞，也是很不錯(cuò)的哦。

　　今天，我就帶大家參觀到這里，謝謝大家的配合。

參觀校園的作文 篇3

　　美麗的校園伴我們成長(zhǎng)，我今天就來(lái)介紹我的校園。

　　劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊�！案卵�！”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴很快傳來(lái)，婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)，仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過(guò)，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥(niǎo)出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說(shuō)：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友�！�

　　在鳥(niǎo)鳴的陪伴下，我們來(lái)到了東門(mén)大廳。一股微風(fēng)吹來(lái)，好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門(mén)大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會(huì)感覺(jué)柱子很涼。門(mén)口的圣誕樹(shù)是最近擺放的，有一種冬天的氣息。圣誕樹(shù)上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛(ài)。下面的雪人呆呆的望著你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級(jí)的教師的教師風(fēng)采，還有我們的校訓(xùn)：上善若水，學(xué)行天下。

　　東門(mén)大廳的后面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹(shù)的彎彎的樹(shù)枝組成的亭子，那個(gè)亭子可以坐在那里休息，很舒服。這里有很多的植物，奇怪的是，這里的植物大多數(shù)都張了毛，很細(xì)，白白的。這里還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛(ài)心，只不過(guò)是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲(chóng)子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

　　順著一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場(chǎng)。哇！操場(chǎng)上有好多只鳥(niǎo)兒，都在吃蟲(chóng)子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色，歡快的鳴叫著�！芭�！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥(niǎo)兒一同飛遠(yuǎn)，一只也沒(méi)落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方，主席臺(tái)是我們升旗的'地方，看起來(lái)特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，那時(shí)又看起來(lái)很快活。

　　慢慢的散步過(guò)去，我們到了南門(mén)。南門(mén)有一顆碩大的榕樹(shù)，它很粗，也很高，它的須特別長(zhǎng)。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美�？粗�雕像，讓我想起了一、二、三年級(jí)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這里還有一個(gè)小魚(yú)塘，里面養(yǎng)了很多的錦鯉，很有活力。

　　我們的校園已經(jīng)參觀完了，我們戀戀不舍得回了教室。

參觀校園的作文 篇4

　　今天下午，我們?cè)趯W(xué)校里參觀了許多有趣的社團(tuán)展示活動(dòng)。

　　首先，我覺(jué)得剪紙很有趣。我們來(lái)到了班級(jí)附近大廳對(duì)面的櫥窗邊，哪里有電腦畫(huà)、剪紙還有兒童畫(huà)，可最有趣的要算剪紙啦！他們用剪刀剪出的有娃娃頭、蜜蜂、螃蟹、蛇、蝸牛、烏龜、狗等形狀。這些剪出來(lái)的東西像真的一樣，我真是太好奇了，怎么能剪出這么復(fù)雜，又這么漂亮的東西呢？我再看了旁邊的介紹，更好奇了，這是同學(xué)們用一節(jié)課完成的作品，真是太厲害了。

　　接著我來(lái)到了操場(chǎng)看平衡車(chē)表演。給我們表演的是二（3）男孩子魯易凡、陳昊宇、王緒飏還有郭蔡瀟、包益銘和姚博中，只見(jiàn)他們小心翼翼的踏上了平衡車(chē)，沿著黃線向前走，當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)，他們腳稍稍用力，奇怪的是這平衡車(chē)就慢慢地轉(zhuǎn)彎了，當(dāng)他們?nèi)送�前�?時(shí)候平衡車(chē)速度就會(huì)變快起來(lái)。平衡車(chē)好像是知道他們?cè)趺聪胨频�，真有趣�?/p>

　　最后，我們?cè)倏催@些男孩子表演的拼裝足球機(jī)器人。只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)了聲“開(kāi)始”，四個(gè)男孩子快速地把小小的零件拿出來(lái)，飛快地把零件拼成了四個(gè)輪子，再接著在輪子上面安裝上了“汽車(chē)”。我看了很久，他們還在緊張地拼，我以為四個(gè)人都沒(méi)拼好時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)姚博中喊了一聲：“好了”，時(shí)間只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一樣真是神速，再過(guò)一會(huì)兒，另外兩個(gè)人也拼好了。接著，他們挑了三個(gè)拼裝好的機(jī)器人跟高年級(jí)大哥哥拼的機(jī)器人去比賽踢足球。只聽(tīng)一聲哨聲，大哥哥的機(jī)器人運(yùn)球過(guò)來(lái)了，我們班的一個(gè)機(jī)器人快要夾住對(duì)面的足球，可是對(duì)面的機(jī)器人還是靈敏地躲開(kāi)了，就這樣高年級(jí)的大哥哥先贏了一分，后來(lái)我看了都是高年級(jí)的哥哥贏，我就覺(jué)得沒(méi)意思了，就和小朋友們玩了起來(lái)。

　　最后我們回到了教室，姚老師采訪了我們，問(wèn)哪個(gè)有趣？有人說(shuō)機(jī)器人足球，有人說(shuō)編織，有人說(shuō)拼裝機(jī)器人等等。我覺(jué)得我們班男孩子表演的三個(gè)項(xiàng)目最有趣。

　　這次參觀真有趣，希望以后再來(lái)一次。

參觀校園的作文 篇5

　　今天早晨我答應(yīng)爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園，吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗，春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)也長(zhǎng)出綠油油的葉子，葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長(zhǎng)又細(xì)，小花們仿佛非常歡迎我們的到來(lái)，臉上露出了可愛(ài)的笑容，就像一張張孩子的笑臉。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先我向爸爸、媽媽介紹了校門(mén)口左邊的`報(bào)告廳，我告訴他們上次的加拿大老師就是在這里和我們小記者們將故事的，她還非常開(kāi)心地說(shuō)：“見(jiàn)到我們很開(kāi)心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園里的花草樹(shù)木和環(huán)境衛(wèi)生，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的花草樹(shù)木有很多種類(lèi)，而且那里花的顏色有很多，白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛，令人心曠神怡”。

　　我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級(jí)的教室，六年級(jí)在學(xué)校教學(xué)樓的最后一棟。走進(jìn)教室，我向他們介紹了這里每一個(gè)班級(jí)的桌椅形狀都不同，有一字型、有人字形、有長(zhǎng)方形、有正方形、還有三角形等等。

　　參觀完了校園，我的心久久不能平靜，在這么美麗的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí)，以后多多觀察校園的生活。

參觀校園的作文 篇6

　　今天，我來(lái)到了石家莊市第十八中學(xué)，為了更好的了解此校，在十八中老師的帶領(lǐng)下，我順利的參觀了整個(gè)校園。

　　首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓，那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識(shí)的香氣，看吧，這香氣是從教室里飄出來(lái)的，走進(jìn)去一望，在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類(lèi)的東西。如果在這樣的教室學(xué)習(xí)，豈不是隨時(shí)都能學(xué)到更多的知識(shí)？再看教室后方的`黑板報(bào)，寫(xiě)著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，這樣每位同學(xué)吸取別人的學(xué)習(xí)方法，不就可以使自己更上一層樓了嗎？

　　參觀完教學(xué)樓我們又來(lái)到了此校的知識(shí)海洋—文化長(zhǎng)廊，踏進(jìn)文化長(zhǎng)廊的第一步，就感覺(jué)到了知識(shí)的魅力，此校的學(xué)生一定被這魅力觸動(dòng)了學(xué)習(xí)的意念，因而積極奮取、努力向上向更高的目標(biāo)沖去！

　　這么好的校園環(huán)境，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么多知識(shí)的文化長(zhǎng)廊啊！如果我能一會(huì)兒在考試中考進(jìn)這所中學(xué)該多好�。∥铱梢宰�在明亮寬敞的教室里欣賞毛筆字，還可以……

　　我喜歡這所學(xué)校，所以我以后要更努力的去取的好成績(jī)。

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