有關(guān)四年級(jí)滿分作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)滿分作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)滿分作文 篇1
要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地回答“夏天”。也許大家會(huì)嫌夏天太熱了，但我卻覺(jué)得夏天很美好。
夏天雖然沒(méi)有春天那樣百花吐艷，沒(méi)有秋天那樣果實(shí)累累，更沒(méi)有冬天那樣白雪皚皚。但是夏天是純樸的，只要你靜下心來(lái)好好品位，總會(huì)給你帶來(lái)驚喜連連。
那次夏天我過(guò)得非常愉快，白天我和小伙伴們?nèi)バ『永镒轿r、游泳，在河邊烤魚，我們玩得不亦樂(lè)乎。
到了下午，我和小伙伴們手牽著手走向遠(yuǎn)處的牧場(chǎng)，和那兒得牛兒玩耍，幫叔叔阿姨們收割水稻，我們弄得滿身泥水，可是我們每個(gè)人的臉上都樂(lè)開了花。
到了晚上，我跟爺爺坐在屋外，一般吃著香甜可口的西瓜一邊欣賞音樂(lè)家知了給我們帶來(lái)的美妙交響曲，我幸福地躺在爺爺?shù)膽牙锩悦院厮恕?/p>
我愛(ài)夏天，夏天給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我的生活更加充實(shí)。
四年級(jí)滿分作文 篇2
奶奶的毛活做得好。周圍的人都這么說(shuō)：她的手藝好。
奶奶織的毛衣，不僅合身，而且好看。是極具藝術(shù)性，滿是美感的。魚兒、蝴蝶、飛鳥…毛線和針在奶奶的手中翻飛，舞出動(dòng)人的旋律——任何花樣都變幻的來(lái)。但大家只說(shuō)好看，簡(jiǎn)單的說(shuō)法，其實(shí)想要得到它，也是不容易的。奶奶說(shuō)，毛衣是針和線的結(jié)晶，只有找到了合適的人，這結(jié)晶才會(huì)閃出光芒。針、線和人，都滿意。奶奶還說(shuō)，這毛衣是線變成的，針是幫助線變成毛衣的。要讓毛線變成好看的毛衣，就像做人一樣，都要下點(diǎn)功夫，才對(duì)得起那針與線。
奶奶織毛衣的時(shí)候，是真情的流露�？椕恳环N不同的花紋，用每一種不同的針?lè)〞r(shí)，奶奶都在用心與針和線交流。毛線要變成衣服，針要幫助毛線變成衣服，它們定也充滿了期待——倘若變得丑陋，便是對(duì)不起了針與線的哪份付出，與那份期待。到時(shí)候，誰(shuí)都是悲傷的。奶奶每次織毛衣，都要把自己收拾干凈，再找一個(gè)明亮寬敞的地方，莊重嚴(yán)肅的開始。她總是在大晴天的時(shí)候，坐在院里織。看高高的天上飛過(guò)小小的鳥兒，然后毛衣上就多出了一溜可愛(ài)的小鳥。奶奶的神情端莊而虔誠(chéng)，不由得，也就多了幾分敬畏，也就從來(lái)不會(huì)在他織毛衣時(shí)打擾她的。除了織毛衣，奶奶還會(huì)用白線和鉤針勾花。披肩、杯墊、桌布都是奶奶勾的。細(xì)密而美麗的圖案，是奶奶靈巧的雙手與她的聰慧，加上小巧的鉤針與白線的果實(shí)。美麗的圖案，映襯著奶奶美麗的.心靈與智慧。每次織完了毛衣，奶奶就拿起鉤針和線，把那些來(lái)自大自然的靈感都勾勒下來(lái)。細(xì)針密線的勾啊勾，一會(huì)兒，鳥兒的杯墊，或是半個(gè)白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
總之，隨著時(shí)間的流逝，天空總會(huì)在現(xiàn)于奶奶的針與線下。我要上小學(xué)了，奶奶送給我的禮物是一件毛衣外套和一個(gè)水杯套。水杯套上有一個(gè)笑嘻嘻的短發(fā)小姑娘——是的，奶奶她希望我快樂(lè)。那個(gè)水杯套，我一直沒(méi)舍得用。今天，我只能在家里找到幾件小，而不合身的，卻依然好看的毛衣了。我買來(lái)了針線和教程，一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)合著奶奶的手紋和心境。魚，悄悄游出來(lái)，排成溜；碟，輕輕地飛出來(lái)，擺成行；鳥，靜靜地飛出來(lái)，移成花；花，慢慢的開放。我透過(guò)冷冷的教材，努力的進(jìn)入奶奶的心境，復(fù)合著奶奶的手紋，感受著，奶奶手的溫度。
魚悄悄地游，碟輕輕地飄，鳥靜靜地飛，花靜靜地開。奶奶的手紋，不是傳說(shuō)。
四年級(jí)滿分作文 篇3
我姐姐家養(yǎng)了一只小貓。它長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，我很喜歡它，就讓我講一講那只小貓的故事吧！ 有一天我去姐姐家玩，正好姐姐家有一只小貓咪，那只小貓咪在姐姐家呆了一個(gè)星期還沒(méi)給它起名字呢，于是，我和姐姐給它起了一個(gè)好聽的名字叫珍珠，珍珠的頭圓圓的，就像一只小籃球。他的眼睛水汪汪的，并且還會(huì)發(fā)光，就像綠色的小燈泡。珍珠的耳朵是三角形的，聽覺(jué)可靈了，一有響動(dòng)，它馬上的迅速不走了，豎耳細(xì)聽。它的鼻子小小的，嘴邊上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我聽姐姐說(shuō)，這胡須可有用了，珍珠用它來(lái)測(cè)量老鼠洞有多大，看看能不能鉆進(jìn)去。珍珠的四只腳上都長(zhǎng)著梅花形的肉墊，走起路來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。 每當(dāng)?shù)浇憬惆研◆~倒進(jìn)珍珠的小盤子里時(shí)，它就高興地在桌子下面跳來(lái)挑去，又在我姐姐的腿邊蹭來(lái)蹭去。珍珠愛(ài)吃魚，有一次，姐姐拿著一個(gè)小魚逗珍珠玩，姐姐故意拎著那小魚在’珍珠眼前時(shí)而左晃晃，時(shí)而右晃晃，時(shí)而升高，時(shí)而降低，它就用一只前爪敲打小魚，還跳起來(lái)去抓它，過(guò)了一會(huì)，姐姐發(fā)現(xiàn)珍珠有點(diǎn)累了，姐姐就把小魚放在了地上，珍珠看了，趕緊跑過(guò)去咬了一口，后來(lái)它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，珍珠就一邊怒氣沖沖地看著姐姐，一邊生氣地喵喵直叫，好像在說(shuō)：主人，你真壞，我不跟你好了！它不高興的時(shí)候你可不要去惹它，如果你惹它了，它就會(huì)用它鋒利的前爪來(lái)?yè)夏�，疼極了。 珍珠有一個(gè)特點(diǎn)就是，它抓老鼠是很厲害的，晚上我在姐姐家睡覺(jué)的時(shí)候，突然聽見(jiàn)客廳有微微地動(dòng)靜，我決定下床去看一看，我靜悄悄的走進(jìn)客廳，�。∥医柚鹿�，看見(jiàn)珍珠趴在地上惡狠狠地盯著一只老鼠，好像在用眼光說(shuō)：我一定要把你捉��！而老鼠呢？老鼠還在啃一個(gè)東西！珍珠趁這個(gè)時(shí)機(jī)，一下子撲了過(guò)去，就把老鼠按在了珍珠的爪子下，我不禁啊了一聲喊道：哇！珍珠你好棒哦！珍珠轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)歡快的叫了幾聲就像在說(shuō)：哈哈，捉老鼠可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！ 我非常喜歡姐姐家聰明的小貓咪珍珠。遜克縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):田琳
四年級(jí)滿分作文 篇4
五月的陽(yáng)光明媚燦爛，五月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五月的我正在尋找一種精神，一種力量，那就是榜樣。
第一次認(rèn)識(shí)你，是那次老師講述的愛(ài)心故事里。我知道了本是運(yùn)動(dòng)健將的你，懷著遺憾走向醫(yī)院，卻再也不能重返賽場(chǎng)的無(wú)奈；我知道了當(dāng)骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣，以淚洗臉時(shí)的絕望；我知道了當(dāng)截去身體的五分之一，永遠(yuǎn)無(wú)法雙腳著地健步如飛時(shí)你的痛苦。但這一切生活的苦果，你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績(jī)優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上，不時(shí)發(fā)出勇敢的號(hào)叫。那一刻，我驚呆了，你的遭遇只在電影里出現(xiàn)，可你的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個(gè)字——風(fēng)雨人生，勇者無(wú)畏！
再一次看到你，是在綠樹成蔭，處處洋溢著生機(jī)的校園里。你拄著拐杖，和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里，你依舊開朗，你的目光猶如泉水般清澈，你的神情猶如白云般坦然。午間的陽(yáng)光，透過(guò)校園的行道樹親吻你的臉，你微微揚(yáng)起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng)，悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角，似乎在傳遞對(duì)你的敬佩。那一刻，我震撼了，你的坦然只在電視里訴說(shuō)，可你的從容陽(yáng)光卻真實(shí)地在我的眼里走過(guò)。你讓我真正明白了——不向命運(yùn)低頭，每個(gè)人都可以成為自己的國(guó)王。
我從沒(méi)有和你面對(duì)面交流，沒(méi)有和你在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說(shuō)，在這個(gè)五月，我在尋找什么。此刻，我找到了！你就是我的榜樣。你讓我懂得：生命宛如一棵大樹，只要根扎泥土，枝向藍(lán)天，何懼風(fēng)霜雷電。于此，我謝謝你——毛楊淳！
四年級(jí)滿分作文 篇5
大家好，我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的SD娃娃。因?yàn)槲议L(zhǎng)著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，所以人們稱我“金發(fā)寶貝”我還有雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。
我有許多時(shí)髦的衣服，今天我穿著一件帶有珠寶亮片的淡粉色T恤衫配黑色超短裙，一雙銀白色而帶有熒光粉的水晶高跟鞋，手上戴著透明而又閃亮的手環(huán)，脖子上還戴著我最心愛(ài)的水晶項(xiàng)鏈。怎么樣，我清純又可愛(ài)吧？
有一次，主人想把我裝扮的更加美麗，就拿來(lái)梳子和皮筋。她把我的頭發(fā)扎成了了漂亮的馬尾，把皇冠戴在了我的頭上，又給我換上了漂亮的公主服，戴上了閃閃發(fā)亮的首飾。之后，主人便輕輕對(duì)我說(shuō)：“adela，你一定是世界上最美麗的！”我也這么認(rèn)為。
我每天都和主人形影不離，生活又是如此充實(shí)、美好，誰(shuí)能比得過(guò)呢？
四年級(jí)滿分作文 篇6
今天天氣晴朗，我的心情也和這天氣一樣無(wú)比高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要去秋游，這次我們要去的地方叫“十月軍�！�。
早上八點(diǎn)半，我們乘坐汽車從學(xué)校出發(fā)，大約開了二十分鐘的路程，我們就到達(dá)了目的地——“十月軍�！�。
下車后，幾位穿軍裝或迷彩服的教官迎了上來(lái)，邊走邊對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要走一下以前紅軍走過(guò)的長(zhǎng)征路！”出現(xiàn)在我們眼前的是一座比較陡的小山，一路上碎石很滑，有一次我差點(diǎn)滑倒（滾下山），心里很慌，多虧同學(xué)過(guò)來(lái)拉了我一下，我借力站穩(wěn)腳步，穩(wěn)定心情，繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)來(lái)到一個(gè)小山溝，中間有一座木樁搭起來(lái)的小橋，兩邊沒(méi)有扶手，看上去很不好走，教官給我們鼓勵(lì)說(shuō)：“不要害怕，壯起膽子一步一步走過(guò)去就行了！”聽了教官的話，我也變得勇敢起來(lái)，三步并做兩步順利地走過(guò)小橋。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到山的中間，在我眼前出現(xiàn)了花樁，總共有三組花樁。第一組非常簡(jiǎn)單，很快就通過(guò)了；第二組花樁中間有幾個(gè)腳印模樣，腳印下面有彈簧，我們看了誰(shuí)都不敢走……第三組花樁最刺激，上面全是板子，如果踩上高的一端，人就會(huì)“咚”的一下沉下來(lái)，就這樣一高一低上下擺動(dòng)，但我很快就走過(guò)了花樁。
最后，我們來(lái)到了橋的世界，這里有很多橋，各式各樣的。有獨(dú)木橋，還有的我也叫不上來(lái)，有的橋好走，有的橋走起來(lái)比較困難，我差不多把所有的橋都走了一遍。其中有一座橋大家都認(rèn)為比較難走，可是我一點(diǎn)也不害怕，鼓起勇氣便順利通過(guò)了。
這次去“十月軍�！鼻镉危屛叶昧嗽诶щy面前不能害怕的道理，只要大家鼓起勇氣、互相幫助，任何困難在我們面前都會(huì)立即迎刃而解。
四年級(jí)滿分作文 篇7
今天是新中國(guó)成立63周年。市區(qū)景區(qū)，道路兩邊掛起鮮艷的五星紅旗，以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。國(guó)慶節(jié)，又恰逢農(nóng)歷八月十六秋汛大潮期，17余萬(wàn)名海內(nèi)外游客來(lái)到海寧觀賞錢塘江大潮。
今天是黃金周第三天，風(fēng)和日麗，丹桂飄香，市區(qū)各大景區(qū)人氣爆棚。上午9點(diǎn)30分，東湖景區(qū)早已人山人海，烏篷船碼頭一船難求。據(jù)了解，許多外地游客在早上7點(diǎn)25分已等在景區(qū)門口進(jìn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一睹坐烏篷船聽社戲·撒大網(wǎng)捕魚的江南水鄉(xiāng)風(fēng)情。
國(guó)慶黃金周，是旅游旺季，游客井噴。據(jù)全國(guó)假日辦消息，北京故宮、江西廬山、陜西華山、山東泰山、福建鼓浪嶼等熱門景區(qū)都出現(xiàn)了游客數(shù)量較多、滯留在路上的情況。
當(dāng)然不好的事也有，中國(guó)香港南丫島發(fā)生撞船事故已造成39人死亡，余百人受傷。
還有云南彝良發(fā)生山體滑坡，18名小學(xué)生遇難，1名村民被埋。
這就是我一周當(dāng)中的所見(jiàn)所聞。
四年級(jí)滿分作文 篇8
早晨，是誰(shuí)在我耳旁嘮叨快吃飯？
中午，是誰(shuí)在為我歸來(lái)是做午飯？
夜晚，是誰(shuí)在窗前唱著《小寶寶》。
啊！是媽媽呀！
春天，是誰(shuí)在為我添衣裳？
夏天，是誰(shuí)在我熱時(shí)撐起一把傘？
秋天，是誰(shuí)在我口干時(shí)遞給一杯水？
冬天，是誰(shuí)在我冷時(shí)給我披上毛毯？
啊！是媽媽呀！
是誰(shuí)在我困難時(shí)給我?guī)椭?/p>
媽媽是傘，媽媽是燈。
媽媽是我遮風(fēng)擋雨的傘！
媽媽是照亮我的燈！
媽媽的愛(ài)讓在散發(fā)芳香的康乃馨長(zhǎng)大！
四年級(jí)滿分作文 篇9
1937年8月28日，在上�；疖嚹险景l(fā)生了一件殘酷而真實(shí)的事。日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車南站頭下了幾枚炸彈，瞬間使火車南站變成了一片廢墟。
當(dāng)時(shí)有的人還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，頭就被炸掉了；有的人在炸彈投下的那一瞬間就被炸得粉身碎骨；有的人被彈片削掉了一只胳膊，痛得哇哇大哭，鮮血流了一地
照片中一個(gè)小男孩坐在廢墟旁，嚎啕大哭。他的父母已被炸死，埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴，似乎在說(shuō)：爹啊，娘啊！你們?cè)谀膬喊。繘](méi)有人回答小男孩，沒(méi)有人理睬小男孩。他的身旁，血流成河，橫尸遍地。
頭頂上的戰(zhàn)斗機(jī)還在盤旋，誰(shuí)會(huì)知道那小男孩命運(yùn)如何，他或許會(huì)被炸死；也可能被一家好心人收養(yǎng)，長(zhǎng)大后成了抗日英雄，也可能被日本人抓去做實(shí)驗(yàn)。但是，他絕不會(huì)忘記他的國(guó)仇家恨！失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們要為中國(guó)崛起而讀書，讓中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)，維護(hù)世界和平，讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。
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