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節(jié)作文

讀書節(jié)的作文

時(shí)間:2022-10-17 15:00:46 節(jié)作文 我要投稿

【精華】讀書節(jié)的作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】讀書節(jié)的作文9篇

讀書節(jié)的作文 篇1

  盼望已久的讀書節(jié)到了,媽媽帶我興高采烈地去圖書館,我高興極了!

  我喜歡讀《紅舞鞋》這篇故事。這篇故事講一個(gè)小女孩愛(ài)慕虛榮,為了穿她喜歡的紅舞鞋,她不斷去騙愛(ài)她的奶奶,于是她穿著紅舞鞋去了教堂,所有的人都怒視著她穿了一雙紅舞鞋,但是她不以為然,結(jié)果穿上有魔法的紅舞鞋跳舞就再也脫不下去了,舞鞋在不停的跳舞,在小女孩萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,只好把她的兩只腳砍下去了。

  這個(gè)故事告訴我們:做人不要愛(ài)慕虛榮,不要去追求一些不切實(shí)際的東西,要踏踏實(shí)實(shí)的去生活,平平凡凡,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天!

讀書節(jié)的作文 篇2

  在星期五的下午,我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,同學(xué)們?cè)诮淌依锲诖骷摇芭质迨濉?的講座,還早早地買好了書,等著作家的簽名。

  “叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去,由于陳老師出去聽(tīng)課了,隊(duì)排的亂七八糟的,有些調(diào)皮的男孩,還無(wú)緣無(wú)故的插進(jìn)來(lái),還不停地找著借口,后來(lái),就會(huì)吵起來(lái)。我盛過(guò)飯,快速地吃完,心想:“現(xiàn)在還早,同學(xué)們還在吃飯,趁這個(gè)時(shí)候趕緊買!蔽襾(lái)到了老媽的教室,向老媽要了幾十元錢。接著,又來(lái)到了新華書店的攤,我挑來(lái)挑去,不知道哪一本有趣一點(diǎn),好看一點(diǎn),結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》和一本《超級(jí)妖精大賽》。回到教室以后,同學(xué)們都搶著預(yù)定書呢!我覺(jué)得好自豪。

  最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,胖叔叔就要登場(chǎng)了,噔噔噔。?這個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看,還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開(kāi)始講話了,正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭,津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間, 整個(gè)教室都是歡樂(lè)的笑聲。

  講座到此結(jié)束,我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇!隊(duì)拍的好長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊,全校那么多同學(xué)每本書都要簽過(guò)來(lái)。到了我的這本書,宣老師說(shuō)有個(gè)驚喜,我很好奇,到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫,那是董叔叔的自畫像,在最后簽了他的名字。我興奮地來(lái)到樓下,展示我的書。

  讀書節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。

讀書節(jié)的作文 篇3

  今天學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”,我們拿出自己的書換書票,我拿了25本書,換了49張書票。

  “讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。不能改變(nèi)松钠瘘c(diǎn),但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”在彭校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話中,讀書節(jié)拉開(kāi)了序幕?肆_地亞大使司馬安先生為讀書小狀元及書簽評(píng)比大賽的'獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng);為云南來(lái)的同學(xué)贈(zèng)送禮品。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,我拿著49張書票,開(kāi)始了令人激動(dòng)的換書活動(dòng)。我和詹欣鈺一起走向書的海洋。我們來(lái)到了三·5班,五·4班,五·3班選了許多沒(méi)有看過(guò)的書。抱著沉甸甸的一大摞書回到了班里,收獲可真不小啊。

  圖書節(jié)雖然結(jié)束了,但對(duì)知識(shí)的渴望更加強(qiáng)烈了。

讀書節(jié)的作文 篇4

  今天,學(xué)校舉辦了隆重的圖書節(jié),早上第二節(jié)課下后,老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書交易活動(dòng),操場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧,有很多哥哥姐姐在賣自己的圖書。

  我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書和五塊錢,加入了圖書交易行列。

  我用五塊錢買了十三本書,有《貓和老鼠》、《神奇校車》、《外星人的寶石》等等;買《神奇校車》的時(shí)候,那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢才肯賣的,我跟他討價(jià)還價(jià),磨了半天才用三元錢買到了,《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的,我說(shuō)拿書已經(jīng)舊了,而且你也已經(jīng)不看了,最終說(shuō)服那位哥哥一元錢賣給了我。

  交易結(jié)束后,我把買到的書留了三本,其余的都借給了同學(xué),我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書交易活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自己買東西,還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。

讀書節(jié)的作文 篇5

  今天早上,我一來(lái)到學(xué)校,就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽,還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問(wèn)我今天是什么節(jié)日?下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。

  今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié),同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目,就是每班畫一面大旗,旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上,校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書節(jié)開(kāi)幕,隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生,猶如真的一樣。開(kāi)幕后我們回到班級(jí),別急還沒(méi)說(shuō)完,后面還有更精彩的呢!

  我們帶著昨天登記好的書,到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書會(huì),我是負(fù)責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好,就有人來(lái)了,我賣出的第一本書是炫讀,賣了5元錢,不錯(cuò),我很滿意。第二本是蘇柳元的書,她要10元,人家覺(jué)得太貴了,正打算走,我把她留住了說(shuō):“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢!已經(jīng)便宜了。”這時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō):“這書看過(guò)了,放家里也沒(méi)什么用,不如少一點(diǎn)給賣了,她同意了,最后以8元錢成交,后來(lái)我們接二連三的賣啊,大聲吆喝著,嗓子都喊啞了,從這次讀書拍賣會(huì)中,感覺(jué)到做生意真的不容易。

  怎么樣,讀書節(jié)好玩吧?期待下一次。

讀書節(jié)的作文 篇6

  在4月28-29日,我們星海小學(xué)舉辦了讀書節(jié)。28日是開(kāi)幕式,前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗,我和爺爺、奶奶整整花了一個(gè)小時(shí)來(lái)談怎么做,又用了一個(gè)小時(shí)來(lái)做,花了我們好多心血。

  讀書節(jié)開(kāi)幕式當(dāng)天,我們每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)手里都拿著別人做的小旗子,看各個(gè)方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來(lái)了消防表演,他們用消防水帶一會(huì)兒就把“熊熊大火”給撲滅了,真是精彩極了。接下來(lái)是拉拉操的表演,我本來(lái)也要去的,因?yàn)槲疑眢w不好,朱老師就沒(méi)讓我去跳。拉拉操的音樂(lè)非常好聽(tīng)!然后彩旗隊(duì)來(lái)了,他們拿著五彩繽紛的旗子,好看極了!隨后我聽(tīng)到了“嗖嗖嗖”的聲音,哦原來(lái)是輪滑隊(duì)來(lái)了!他們一邊踩著輪滑,一邊揮舞著國(guó)旗,真是一群活潑可愛(ài)的小愛(ài)國(guó)者。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,29日我們又進(jìn)行了“春天的使者”、“買書”等活動(dòng)。“春天的使者”主要是我們八個(gè)班的同學(xué)每班選一位“春天的使者”讀自己的作文!百I書”是我們自己帶著錢去選購(gòu)自己喜愛(ài)的書籍,我一共買了2本書,都是我非常喜歡的“芭比公主”的,也是我們班女同學(xué)非常喜歡的書。

  讀書節(jié)雖然很短,但我覺(jué)得很有趣!

讀書節(jié)的作文 篇7

  我愛(ài)讀書,每當(dāng)煩惱時(shí),我打開(kāi)書,皺起的眉頭立刻舒展;每當(dāng)開(kāi)心時(shí),我打開(kāi)書,把快樂(lè)傳遞給四面八方;每當(dāng)傷心時(shí),我打開(kāi)書,書中的快樂(lè)情節(jié)使我破涕為笑。書,就像我的知心朋友,陪伴我走過(guò)生活的酸甜苦辣。

  記得有一次,爸爸從書店買來(lái)了一本書。進(jìn)了小房間之后,我迫不及待地打開(kāi)書,如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中那曲折離奇的故事情節(jié),時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),廚房里傳來(lái)一陣叫喊聲:“吃飯了!”沒(méi)關(guān)系,再看一會(huì)!我安慰自己。“吃飯了!”又是一陣清脆的噪音。可我還是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開(kāi),一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái)。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前,她的眉頭皺成“川”字,臉氣得通紅,眼睛瞪得比車輪還大,大聲吼道:“竺天翊,你還要讓我用八人大轎來(lái)抬你是不是,快去吃飯!”我極不情愿地放下書,走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……

  我在書中找到了樂(lè)趣,我愿意終生以書為友。

讀書節(jié)的作文 篇8

  書香伴花香,為養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在本學(xué)期開(kāi)展的“讀書節(jié)”活動(dòng)中,我們?nèi)戳蛋嗟耐瑢W(xué)們積極參與,掀起了讀書的高潮。

  我們將家里的書籍帶到了學(xué)校,好書共分享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。下課的時(shí)候,同學(xué)們不再急著往教室外跑,而是聚集在班級(jí)的讀書角看看有沒(méi)有自己感興趣的書籍。

  同學(xué)們帶來(lái)的書籍有:《三國(guó)演義》、《蘋果樹(shù)上的外婆》等等……. 蔡老師教會(huì)了我們?cè)鯓又谱魑恼,讓我們把自己最喜歡的書整理,歸類,用圖文并茂的形式推薦給其他的同學(xué)。同時(shí),每天閱讀課外書籍,也成了我們必不可少的“作業(yè)”。

  通過(guò)這次“讀書節(jié)”活動(dòng),讓我了解到了,書不但是我們的增長(zhǎng)知識(shí)的工具,也是我們的“良師益友”。書籍是我們最好的朋友!

讀書節(jié)的作文 篇9

  書是人的益友,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯,書是人打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,這些名人名言一直伴隨著我成長(zhǎng),使我熱愛(ài)讀書。

  小時(shí)候總是看見(jiàn)爺爺在家里捧著一本書,反復(fù)的閱讀,我也不知道為什么長(zhǎng)大后才知道爺爺是在教我閱讀,他從床底下拿出他珍藏多年的書籍當(dāng)做禮物送給我,打開(kāi)有點(diǎn)泛黃的書籍,我便聞到了一股淡淡的清香,翻開(kāi)第1頁(yè)時(shí),那數(shù)10行精致的黑字浮現(xiàn)在了我的眼前。

  一開(kāi)始爺爺先叫我欣賞書中的好詞好句,以后在寫作中可能會(huì)用到,過(guò)了一會(huì)兒這一個(gè)階段,他又叫我品味一下情節(jié)里的寫法和變化,故事里的情節(jié)要善于仿寫到自己的文章當(dāng)中,使其增添一點(diǎn)色彩,最后他對(duì)我說(shuō)想要讀懂一篇文章就要多讀多看多感受,感受情節(jié)里面的自然變化,如果想要一種答案就在文章中找,找不到就可以用自己的話把它概括出來(lái)。

  一番訓(xùn)練之后,我的閱讀能力有所提高,但我的寫作能力卻中等偏下,我也無(wú)可奈何,爺爺一直觀察后得出結(jié)論,沒(méi)有具體事件,口水話太多了,沒(méi)有概括主要的思想,于是他就帶我去看了許多好的文章,讓我體會(huì)到了別人是怎樣寫的,又為什么寫的那么好。

  又一番訓(xùn)練后,我的寫作能力也慢慢的提高了,所以我就經(jīng)常到書店里看書,在別人的寫作里看到了自己的不足,看到了自己的缺點(diǎn),也看到了別人的缺點(diǎn),看到了自己的知識(shí),在真正的知識(shí)里對(duì)比有這么的微不足道,這種感覺(jué)迫使我想的到更多的知識(shí),我覺(jué)得有了知識(shí)人才能變得強(qiáng)大,但是在未來(lái)學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘。

  讀書使人快樂(lè),讀書使人進(jìn)步,憑著這種信念讓我感覺(jué)到了讀書的好處,使我熱愛(ài)讀書。

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