【精品】開心的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的開心的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開心的作文 篇1
笑容，是一個(gè)抽象的話題生活中，笑容無(wú)處不在。但是，有些人總是因?yàn)椴幻氖虑槎?jīng)常吵得面紅耳赤，甚至大動(dòng)干戈。生活需要笑容，生命更需要笑容！
就像智利詩(shī)人聶魯達(dá)說(shuō)的：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的笑容拿掉�！庇纱丝梢姡θ菔嵌嗝粗匾。∽屛覀兪掌鹁o繃的臉，開心地笑吧！
我還記得那是一個(gè)悶熱的夏天，我在家里悠閑地吃著午飯，啃著媽媽做的超級(jí)美味雞腿，津津有味地看著電視。突然，鄰居家傳來(lái)很大的爭(zhēng)吵聲：“做做做，每天只知道做作業(yè)，有空怎么也不做做家務(wù)？你想累死我啊？”哥哥大罵。妹妹不服氣地說(shuō)：“我剛不是洗碗另外嗎？我做家務(wù)的時(shí)候，你不是在悠閑地看電視嗎？！就知道說(shuō)我！”我急忙跑過(guò)去勸架。沒(méi)想到他們?cè)匠吃郊?dòng)，甚至打了起來(lái)。哥哥狠狠地盯著妹妹，眼球都快露出來(lái)了，手里拿著一張小凳子，不時(shí)用另一只手拍拍，示意要對(duì)方投降。可是妹妹也不甘示弱，不知從哪兒弄來(lái)一把掃帚，在地板上抖擻抖擻，得意地?fù)u搖頭，捏捏手，踢踢腿，在做熱身動(dòng)作，一副準(zhǔn)備進(jìn)攻的樣子。正在這水火不容的時(shí)刻，不知趣的蟬忽然叫了一聲——知了，知了——“真煩人！”我不由自主地說(shuō)出了這句話。不知是蟬的叫聲還是我的一句話，促使他們大動(dòng)干戈！�。∧銈儾灰@樣啦！我原本是來(lái)勸架的，如果剛才真的是因?yàn)槲乙痪錈o(wú)心的話才讓你們這樣的，那我一輩子也不會(huì)安樂(lè)。拜托，別再打了！我忐忑不安地想。我竭力組開他們。好容易他們終于分開了，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。我說(shuō)：“你們?cè)趺匆膊欢弥t讓呢？妹妹在做作業(yè)的時(shí)候，哥哥你就包容一點(diǎn)，好好做家務(wù)嘛！如果妹妹做完作業(yè)了，就應(yīng)該好好地幫助哥哥，一起把家務(wù)活做完。大家如果互相幫助，不就可以將一件小事化無(wú)了嗎？”也許是他們明白了，頓時(shí)倆人也開心地笑了。��！這一刻我才明白，笑容是世界上最美好的東西！讓我們收起緊繃的臉，開心地笑吧！
不錯(cuò)的，生活中充滿笑容，但也充滿了分歧。我們要將各種分歧轉(zhuǎn)變?yōu)橹t讓，得到更多的快樂(lè)。讓我們收起緊繃的臉，開心地笑吧！
開心的作文 篇2
童年是純真的；童年是美好的；童年是五彩繽紛的。在我的童年就有一處樂(lè)園——姥姥家的大平臺(tái)。
姥姥家住在五樓，因?yàn)橐欢䞍蓪邮情T面房，所以三樓就凸出了一個(gè)大平臺(tái)。平臺(tái)十分寬敞，四周有幾處花壇，每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，杏花白如雪、桃花粉如霞、向日葵向陽(yáng)而生，整個(gè)平臺(tái)美不勝收。還有許多好心的鄰居把自家不用的沙發(fā)、椅子都拿到大平臺(tái)上供人們休閑聊天。歡聲笑語(yǔ)常常洋溢在大平臺(tái)上。
每到周末我寫完作業(yè)時(shí)，就經(jīng)常到平臺(tái)上和小伙伴做游戲、鍛煉身體。記得“跳繩節(jié)”前，我因不會(huì)跳大繩而苦惱，爸爸帶我來(lái)到平臺(tái)，教我跳。我們把繩子一頭系在柱子上，另一頭爸爸拿著。爸爸對(duì)我說(shuō)：“繩子抬起時(shí)往里進(jìn)，心里默默數(shù)著拍子，在里面跳時(shí)要一跳一頓。”爸爸邊說(shuō)邊給我做示范，我認(rèn)真看著并記下動(dòng)作要領(lǐng)。了解了跳大繩的方法后，我先練習(xí)基本步伐，“一、二——跳！一、二——跳！”熟練掌握步伐后，我開始上繩。我心里數(shù)著節(jié)奏，看著爸爸的手勢(shì)，數(shù)到二時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_到繩子中間。心里數(shù)著節(jié)拍，一跳一頓，跳完三個(gè)后，側(cè)方向跑出了繩�！拔覍W(xué)會(huì)了，我終于學(xué)會(huì)了！”我歡呼起來(lái)。大平臺(tái)見證了我學(xué)會(huì)一項(xiàng)新的技能。
上周末，我和小伙伴相約到平臺(tái)上玩。爸爸提議我們來(lái)場(chǎng)“打毽子”比賽。我和爸爸一隊(duì)，小婕和阿寶一隊(duì)。游戲開始！首先我發(fā)了一個(gè)高球，小婕跳起來(lái)把毽子擋了回來(lái)，爸爸看見毽子向他右邊射來(lái)，眼疾手快，一個(gè)跨步，揮舞著紙板把毽子打給了對(duì)方。阿寶準(zhǔn)確判斷接到了，但由于用力過(guò)猛打到了界外，1比0，我們領(lǐng)先。此后，雙方比分交替上升，10比10到了賽點(diǎn)。爸爸發(fā)球，因小婕和阿寶都想抓住這最后的機(jī)會(huì)，他倆一同沖向一個(gè)方向，結(jié)果撞在了一起，誰(shuí)也沒(méi)有接到，毽子直接落地�！耙∥覀冓A了！”我和爸爸尖叫起來(lái)！大平臺(tái)見證了我們協(xié)作取得勝利的喜悅。
這就是我的樂(lè)園，在這廣闊的天地里，我們自由玩耍，它不僅使我體質(zhì)增強(qiáng)，還讓我和小伙伴的友誼更進(jìn)一步！
開心的作文 篇3
月亮的周圍籠罩了朦朧的澄黃，是我的世界已經(jīng)不太清晰，還是它有意收斂了明亮的華光？
一顆小小的星星圍繞著月亮，從旁跳舞，配合演唱，細(xì)小的嗓音仿佛穿透了世間蒼茫，空靈的舞步仿佛訴說(shuō)著前塵過(guò)往，茫茫的黑夜里，只能彼此依偎著發(fā)光，無(wú)言的寂寥里，卻能優(yōu)雅地相互對(duì)望。
黑暗中的云，失去了白日的純潔可愛，卻染上了黑夜的陰暗悠長(zhǎng)，無(wú)人的角落里，它也在對(duì)風(fēng)兒靜靜傾訴哀傷。
有月，有星，共同見證滄海桑田，一起溫暖陰冷凡間。
有云，有風(fēng)，共同變幻著形狀，一起飄向了遠(yuǎn)方。
太孤寂，太悲涼，一個(gè)人的世界畢竟承受不住哀傷，一個(gè)人的小路，畢竟應(yīng)付不了困難的阻擋。
所以，我們不如一起商量商量，該把泡泡般的夢(mèng)想，吹向何方？該怎樣快快樂(lè)樂(lè)的品嘗歡欣的蜜糖？
開心的作文 篇4
早晨起來(lái)，拉開窗簾，看見東方露出了一絲絲暖暖的陽(yáng)光，那一抹陽(yáng)光灑在我心里，讓我感覺暖洋洋的，不再懼怕冬日的寒氣。今天又到了去游學(xué)營(yíng)的日子啦，我非常開心。
我早早的來(lái)到了靈芝坡鄉(xiāng)村圖書館，就要出發(fā)了，我聽見張老師說(shuō)，這次走的路是我們沒(méi)有走過(guò)的，遲到的同學(xué)就找不到我們了。我很好奇，也很開心。
今天我們走的是羊腸小道。這些小道不好走，路邊棗刺特別的多，像衛(wèi)兵一樣站在路兩旁，一不小心就會(huì)被棗刺掛住，大家走的非常慢。小路上沒(méi)有了小草的遮蓋，顯得牛糞和羊糞也很多，有同學(xué)開玩笑說(shuō)那牛糞是地雷，是炸彈。實(shí)際上這些羊糞和牛糞，經(jīng)過(guò)發(fā)酵，可以制成有機(jī)肥，灑在農(nóng)田里，會(huì)使莊稼長(zhǎng)得更好。我從來(lái)沒(méi)走過(guò)這么艱難的小路，好不容易才走過(guò)去，我很開心！
不知不覺的，我們就來(lái)到了山頂。站在山頂上，放眼望去，能看到東邊的燕子山，南邊的大散塬，西邊的娘娘山。冬天的大山很安靜，滿山的樹，葉子落盡，唯有光禿禿的樹枝挺立著，倔強(qiáng)地像一排排的列兵。好像在說(shuō)現(xiàn)在是冬天，春天就要來(lái)了，樹也很開心。
暖暖的太陽(yáng)照在我身上，陪著我到山上走了一圈，這樣的游學(xué)真開心��！
開心的作文 篇5
你輕啟薄唇，伴著花香，微揚(yáng)著嘴角。打開了，我心中的那把鎖。
――題記
花開了，那么嬌嫩，淡淡的花香彌漫在空氣中，你我相視一笑，那句遲來(lái)的問(wèn)候，打開了我心中的那把鎖。
不久之前，從父母和親友的口中得知，原來(lái)自己還有一個(gè)妹妹。天知道我當(dāng)時(shí)的心情，我多想奮力地大聲喊，你們騙我!可事實(shí)就擺在眼前，兩張如此相似的臉，可愛的笑容，一眼就知是姐妹呀!父母告訴了我們姐妹從小沒(méi)在一起的各種原因，其繁瑣的答案讓我怎么一時(shí)消化得了，只是知道，妹妹要回來(lái)了，將會(huì)和我住一起�？墒鞘畮啄陱奈匆娺^(guò)一面，我們要如何相處?讓我拿何種態(tài)度去面對(duì)?我不知道!可以說(shuō)，我們的即將見面成了我心中一把沉重的鎖。
但日子還要繼續(xù)，我沒(méi)有和父母多說(shuō)什么，我理解他們，深知他們對(duì)我和妹妹有著同等的愛。帶著糟糕的心情，在樓前的花園里發(fā)呆。眼前盛開的向日葵，半透明的鵝黃色花瓣，微笑地昂起頭，面向太陽(yáng)。片片輕盈的花瓣，如同姑娘靚麗的裙裾。輕風(fēng)拂過(guò)，感覺是妹妹提起搖曳的裙裾向我走來(lái)。深吸一口氣，嗯，有著向日葵淡雅的清香，此刻的我，心情也好了許多，同時(shí)我也在思考，妹妹是如何想我的.呢?她是否此時(shí)心中也有一把鎖呢?
一天晚上，風(fēng)雨雷電交加，我沖下樓，便看到一地的破敗之景，花兒們都慘兮兮地蜷趴在地下，仿佛下一秒就要折斷，這是不是預(yù)示著明天我與妹妹的相見，不會(huì)有好的結(jié)果?我?guī)е林氐男�，回了家�?/p>
第二日，當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光射在我眼前時(shí)，我掀起被子，沖到樓下，看到向日葵已被父親用木板支起來(lái)，正頑強(qiáng)地昂著頭，朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。它們多頑強(qiáng)啊，即便如此大的風(fēng)雨也未把它們擊垮，那我呢，是不是該振作起來(lái)呢?
午后，伴著蟬鳴聲，我沖下樓，看到那雀躍的身影，相似的面容，我們相視一笑："妹，你好，回來(lái)啦。""嗯，姐，我，很想你!"短短的幾句話，遲來(lái)的問(wèn)候，打開了我心中的那把鎖。
開心的作文 篇6
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這段學(xué)習(xí)中，發(fā)生了好多有趣的事情。其中，最難忘的就是一節(jié)美術(shù)課。
今年我們二年級(jí)八班的美術(shù)老師換成了一位和我爺爺年齡差不多的黃老師，黃老師可幽默了！
記得第一節(jié)美術(shù)課，黃老師教我們畫有關(guān)“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前，黃老師問(wèn)我們：“在這夏天，大家都有哪些難忘的事？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，有的說(shuō)，我夏天學(xué)了游泳；有的說(shuō)，我夏天去了海邊旅游；有的說(shuō)，我夏天學(xué)了彈鋼琴……當(dāng)同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)回答問(wèn)題的時(shí)候，黃老師看見我們班的周顏秀在開小差，就讓她來(lái)回答。只見她站起來(lái)，想也沒(méi)想，就說(shuō)：“我夏天在家看電視�！秉S老師聽了以后，故意繃著臉說(shuō)：“夏天那么熱，還老看電視，電視如果不休息，就要進(jìn)醫(yī)院啦！”說(shuō)完，同學(xué)們都笑得前仰后翻。
瞧！這就是我們的美術(shù)課大家覺得有趣嗎？
開心的作文 篇7
有一種職業(yè)是神圣的；有一種關(guān)愛是無(wú)私的�！}記
在我的學(xué)習(xí)歷程中，遇到過(guò)許許多多令我敬佩的好老師。他們就像辛勤的園丁，用心血和智慧在祖國(guó)的花園里，無(wú)怨無(wú)悔的耕耘著。在這里，讓我最值得一提的是，我們的班主任——于老師！于老師中等個(gè)子，苗條的身材。那雙熱情慈愛的大眼睛，能深深的看穿我們每個(gè)同學(xué)的心思。
從她嘴里說(shuō)出的話語(yǔ)，總是那么的富有哲理，讓人聽了又是那么得回味無(wú)窮！老師從來(lái)不批評(píng)同學(xué)，她總是在激勵(lì)中教導(dǎo)我們。學(xué)習(xí)中，老師就像一名出色的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里暢游，摘取的是豐碩的果實(shí)，讓我們品嘗到了成功的喜悅。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師會(huì)讓我們感受到雪中送炭的感覺，和我們手拉手，一同闖過(guò)重重阻礙。給與我們的是信心和勇氣，讓我們看到了生機(jī)和活力。在犯錯(cuò)的時(shí)候，老師又像我們的知心的朋友，用一顆寬容的心，為我們洗刷掉心靈的灰塵，引領(lǐng)我們走出迷霧。在表現(xiàn)出色時(shí)，老師更會(huì)使我們錦上添花，從中激發(fā)出無(wú)限奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。記得剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很不適應(yīng)新的環(huán)境，情緒也很低落，學(xué)習(xí)狀態(tài)非常消極。老師不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反而就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩的教育我們，讓我們樹立了自信心。
使我們很快就融入了二年八班這個(gè)“大家庭”，學(xué)習(xí)勁頭十足，氣氛也活躍起來(lái)了。在甲型流感肆虐的這段非常時(shí)期，我們班陸續(xù)病倒了十幾個(gè)學(xué)生。老師看在眼里急在心上，她給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛。組織班級(jí)消毒，給我們講解防病知識(shí)。同時(shí)也時(shí)常關(guān)注著生病的那些學(xué)生，老師的付出終于得到了回報(bào)。在短短的幾天里，生病的同學(xué)都能夠返回學(xué)校。為了慶祝我們班級(jí)的“大團(tuán)圓”，老師好奢侈地買回好多面包，分給我們吃。同學(xué)們吃著面包，但心里卻品嘗的是，老師對(duì)同學(xué)無(wú)限的愛！最讓我記憶猶新的是，那次學(xué)校舉辦的新學(xué)期第一次隊(duì)列比賽。老師每天都陪著我們練習(xí)隊(duì)列。她不但沒(méi)給我們施加壓力，而且還鼓勵(lì)我們，“無(wú)論結(jié)果如何，在老師心目中，你們都是最棒的�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，心里都暖暖的。
有這么親切的老師做后盾，同學(xué)們的恐懼感，也頓時(shí)跑得無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們那團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，震撼了所有評(píng)委老師，我們班超常發(fā)揮了。在那次隊(duì)列比賽中，取得了全校第一名的好成績(jī)！這就是我們的班主任于老師。一位有著無(wú)私奉獻(xiàn)，極其負(fù)責(zé)的好老師。老師：您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們都會(huì)銘記在心。
我們一定會(huì)發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的辛勤付出與厚望。我想這也是您最想得到的回報(bào)吧！
開心的作文 篇8
每一個(gè)人都有深藏于心的，令自己開心的一件事，有可能是得到了一個(gè)新玩具而開心，可能是和新朋友玩耍而開心……而讓我最開心的事，就是站在舞臺(tái)上表演了。
我知道，雖然上舞臺(tái)表演的時(shí)間很短很短，但是可以得到讓我上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，我已經(jīng)很知足了。
在星期五的下午，我們六年級(jí)學(xué)生所有家長(zhǎng)都相聚在了報(bào)告廳，來(lái)觀看我們各個(gè)班的精彩表演。
到了下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，表演就正式開始了，一班到六班的表演都非常的精彩。每當(dāng)一個(gè)班表演完的時(shí)候，報(bào)告廳里就爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲來(lái)，但在我們眼前最精彩而獲得掌聲時(shí)間又是最長(zhǎng)的，當(dāng)然還是我們?nèi)嗟谋硌萘恕?/p>
輪到我們上臺(tái)了，我們一個(gè)個(gè)筆直地站在了舞臺(tái)上，開始了我們完美的表演。
我們表演的是古詩(shī)詞朗誦，雖然這個(gè)沒(méi)有表演其他的那么容易，但是還是把它演繹得非常出色，而且還多了一次展示自己的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次表演，讓我明白了三個(gè)深刻的道理。第一是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下10年功”的深刻含義，這次精彩的表演，我們班從很早以前就開始排練才會(huì)有今天這樣的風(fēng)采。第二是讓我深深地感受到了我們中華民族悠久深厚的文化，讓我對(duì)我們的文化有了更深刻的理解，讓我更加熱愛我們的文化。第三，我們一定要好好珍惜每一次展示自己的機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)雖然不多，但正是因?yàn)橛辛诉@樣難得的機(jī)會(huì)，才讓大家看到這個(gè)世界上真實(shí)的自我！
開心的作文 篇9
數(shù)學(xué)老師像天使，天天樂(lè)得我要死，英語(yǔ)老師像青蛙，就像媽媽呱呱呱。要說(shuō)老師像什么，老師像魔術(shù)師，天天變出開心的課堂。
今天，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班聽課，我非常榮幸的成為了小小主持人，我已經(jīng)把主持稿背好了，就等到今天來(lái)大顯身手，在領(lǐng)導(dǎo)和攝影機(jī)前表演，呀！多榮幸��！
老師第一個(gè)環(huán)節(jié)就請(qǐng)出我們這個(gè)小小主持人，我的心砰砰直跳，像要跳出心口了，太激動(dòng)了，我在上臺(tái)前就準(zhǔn)備了一個(gè)百分百的微笑魔法，還準(zhǔn)備了百分百的甜美聲音魔法，下面，就讓我來(lái)一個(gè)魔法變變變吧！我和小袁，先鞠躬了90度，跟著，我拉開了主持稿的第一段：“年年歲歲花相似！”說(shuō)著，我用手在旁邊做了一個(gè)撒花的姿勢(shì)。“歲歲年年人不同！”小袁做了一個(gè)看望遠(yuǎn)方的姿勢(shì)，嘿嘿，還不錯(cuò)嘛，小伙子，到我啦：“送走了鼠年”我頓頓，“迎來(lái)了牛年”我做出牛的角，放在頭上最合適的地方，我小牛出擊！惹得大家撲哧一聲笑了。能做到惹人笑，還是不錯(cuò)的了嘛。我也甜甜的笑了笑�！白＠蠋熢谂Ｄ辏眢w牛！”“心情牛！”小袁側(cè)身做了一個(gè)超帥的姿勢(shì)，惹得有些同學(xué)笑了�！白Ｍ瑢W(xué)在牛年”“學(xué)習(xí)牛，，牛！”我把牛說(shuō)得很重，意義非凡嘛�！昂茫旅嬲�(qǐng)讓我們一起走進(jìn)智慧大通關(guān)。”我故意做了個(gè)神秘的笑容，嚇到你了吧？！哈哈哈哈……“第一題，請(qǐng)問(wèn)什么運(yùn)動(dòng)只許向后，不許向前？”這時(shí)，班上都舉了好多根手，我隨便點(diǎn)了點(diǎn)，都答對(duì)啦，看來(lái)，我們班同學(xué)的智慧還不低呀！“第二題，廣州最最有名的剪紙是什么？”小袁也不遜色，利落的找了個(gè)聰明的人回答，都答對(duì)了，“第三題，觀察的六大武器是什么？”哈哈，這道題可把同學(xué)難到了，沒(méi)幾個(gè)舉手的，我猶豫了一下，看著婷那個(gè)用心的數(shù)，她應(yīng)該知道吧，我隨口就點(diǎn)了她，我們同學(xué)東拼西湊終于湊到了六大武器，哎……哈哈�！跋旅�，讓我們一起帶上觀察的六大武器，進(jìn)入“魔力快樂(lè)磁場(chǎng)”有請(qǐng)大鼻子魔法老師”我們伸出請(qǐng)的手勢(shì)，請(qǐng)出了我們的魔術(shù)老師��！
我坐到自己的位置上，頓時(shí)松了一口氣，認(rèn)真的聽課，要知道，后面好多“監(jiān)視器”。呵呵！接下來(lái)，老師開始讓我們剪紙，我左剪一個(gè)月牙刀，再剪一個(gè)米粒刀，哈哈，我再剪。剪到你沒(méi)有地方可以剪……我一打開看，奇跡出現(xiàn)啦，好漂亮，好精美的圖案，和剛才的亂紙簡(jiǎn)直就是天壤之別。哇塞！老師還讓我們起來(lái)跳剪紙歌，最好笑的是還要扭屁股，我們班大部分同學(xué)都不干，屁股動(dòng)不動(dòng)一下，我們開始唱歌了，“拿出你的剪刀來(lái)，拿出你的紅紙來(lái)……”看著老師在臺(tái)上快快樂(lè)樂(lè)的猶如精靈的表演，笑得我們班上的同學(xué)捧腹大笑，還有些笑得歌都不唱了。原來(lái)，快樂(lè)這么簡(jiǎn)單！“……剪出那個(gè)百花開，剪出那個(gè)幸福來(lái)……”多好聽的歌呀，我們還進(jìn)行了快速大比拼，10分鐘寫400個(gè)字。我可是第一名哦，以后我要再多多努力，寫出更好的文章。
這真是一節(jié)開心的課堂！
開心的作文 篇10
一年的七夕，似乎不像今天晚上這么酷熱吧。我在因?qū)W生放假而顯得無(wú)比空曠的校園里走過(guò)，臨近校門拐彎的地方，香樟樹下，有人迎上來(lái)，猶疑著叫我的名字，我怔住，借著一線燈光看見一個(gè)身穿軍裝初長(zhǎng)成的男孩，是我的初中同學(xué)阿君。他從部隊(duì)請(qǐng)了探親假回家，車子顛簸到鄉(xiāng)政府時(shí)天已黑透，聽說(shuō)我可能在鄉(xiāng)中學(xué)的宿舍里便急急趕了來(lái)。他說(shuō)這次回來(lái)最大的心愿就是要看看我，三年多來(lái)一直想著要知道我的消息，他期期艾艾地說(shuō)，掩飾不住地驚喜。
一時(shí)間不知該說(shuō)什么好，只是陪著他繞著校園的操場(chǎng)漫走。讀書時(shí)，我是班上成績(jī)最好的小不點(diǎn)兒，阿君則是聰明卻不肯好好讀書令老師們頭痛不已的調(diào)皮小子。初中畢業(yè)，我趕著那個(gè)年代優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)髦讀了中師，三年后又回到當(dāng)年的中學(xué)教一幫孩子的初中語(yǔ)文。阿君則順著一個(gè)個(gè)調(diào)皮而有點(diǎn)家庭背景的孩子的常規(guī)路線去了部隊(duì)，并在部隊(duì)轉(zhuǎn)為了志愿兵。身處在兩個(gè)截然不同的堡壘，上學(xué)時(shí)，除了初二那年元旦一塊排演過(guò)一個(gè)民族舞蹈，我們平時(shí)很少說(shuō)話�？梢韵胍姡哪甑臅r(shí)間隔絕，并不能使我們之間產(chǎn)生新的共同話題。各自沉默，一個(gè)圈子走下來(lái)，雙方都已是累極。
于是告別�？粗纳碛跋г谙阏翗錆庥舻年幱袄铮D(zhuǎn)身欲走，忽見他又小跑著回來(lái)，從提包里掏出一個(gè)四方形的紙盒，話也不說(shuō)，遞到我手中。迅疾轉(zhuǎn)身，隱入黑暗中。
盒子里是一個(gè)大肚圓口的青花小陶盆，陶盆里放著五顆玲瓏剔透的雨花石，褐紅透亮的底子上映現(xiàn)著煙靄般的一小塊白，細(xì)細(xì)的紋理仿佛一波又一波不間斷的水流。這樣別致的石頭令人無(wú)法不心喜，我第一次想到調(diào)皮的阿君，也可能有著如我一樣的細(xì)膩心情。我讓這幾顆石頭反反復(fù)復(fù)地在我的掌心流連，依依不舍地放進(jìn)小小的陶盆，浸上一點(diǎn)點(diǎn)水，放在床頭的小桌上，一睜開眼睛就能看見。
國(guó)慶臨近的時(shí)候，收到一封厚厚的信，是從新疆某部寄來(lái)的。我在傍晚微紅的天光下展信細(xì)讀，信中寫道：“那一夜你沒(méi)有問(wèn)起過(guò)我的生活和未來(lái)，也許在你心中，我這樣調(diào)皮的人總歸是沒(méi)出息。……還記得那年元旦我們班排演的那出《三月三》嗎？那時(shí)，我希望是你走在我的傘下。臨到畢業(yè)我才知道自己有多么傻，成績(jī)差得高中都上不了。幸好我順利的來(lái)了部隊(duì)參軍，部隊(duì)的生活拯救了我。轉(zhuǎn)為志愿兵后我選擇來(lái)到這遙遠(yuǎn)的雪域高原，這里人煙稀少，十分寒冷。夜里冷得無(wú)法入睡的時(shí)候，我總是想起故鄉(xiāng)，不知你的心情可好？”在信的末尾他寫道：“很想知道你是否喜歡那個(gè)禮物，那是我在南京當(dāng)義務(wù)兵的時(shí)候，一顆一顆自己撿的。問(wèn)了老戰(zhàn)士說(shuō)這種石頭放在陶盆里最是好看，便托人找來(lái)趕在七夕那天作為禮物送給你。這幾顆雨花石伴隨了我整整三年，我把它們送給你，代表了我的一種無(wú)法訴說(shuō)的心情，但愿你不會(huì)覺得太意外，但愿你會(huì)一直好好帶著它們”。
看到這里，我回到房間把日歷一頁(yè)一頁(yè)往回翻，才知道那一天便是七夕。再看這幾顆石頭時(shí)便有了異樣，在那些因屈居鄉(xiāng)村而自卑、因自己滿腹細(xì)密的心思卻遇不到懂得珍惜的人而自卑的日子里，這幾顆溫潤(rùn)的石頭，給了一個(gè)十七歲的女孩，無(wú)數(shù)簡(jiǎn)樸的溫暖。
時(shí)間總是不管不顧地?cái)y著人們滔滔向前，轉(zhuǎn)眼間十年過(guò)去，我早已經(jīng)離開了最初教書的那所農(nóng)村中學(xué)。阿君也早從遙遠(yuǎn)的高原轉(zhuǎn)回地方結(jié)婚生子。
十年中，我數(shù)次搬家遷徙，每一次搬家總要狠心扔掉一些物品，可是，這躺在笨苯的青花陶盆里的五顆小小石頭卻一直相隨在我的身邊。我相信在未來(lái)的日子里，我也不會(huì)舍得將它們丟開，因?yàn)檫@幾顆小小的石頭是我平生所收到的第一份七夕的禮物，因?yàn)樗鼈円娮C了青澀年紀(jì)里的那一份不自知的愛情�？v使阿君早已經(jīng)忘掉了當(dāng)年送我的禮物，縱使我知道自己并不愛他。
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