因?yàn)橛袗?ài)作文 (15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的因?yàn)橛袗?ài)作文 ，歡迎大家分享。
因?yàn)橛袗?ài)作文 1
因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才更加豐富，我們奮斗和努力也更加有動(dòng)力，因?yàn)橛袗?ài)，我們的世界才更加美好，也是因?yàn)橛袗?ài)，我們才能生活得更加快樂(lè)，愛(ài)讓我們的世界更加豐富，讓我們的感情世界更加富足，愛(ài)是這個(gè)世界最美好的事物，愛(ài)讓這個(gè)世界溫暖。
其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的感受，覺(jué)得自己努力奮斗得很多原因是為了自己，也是為了自己愛(ài)的人，可以是家人，也可以是戀人。我們不僅僅是為了自己在奮斗，甚至有時(shí)候在人生的選擇道路上，也要聽(tīng)取家人們的意見(jiàn)，我們有時(shí)候覺(jué)得不想奮斗，想就這樣懶惰下去時(shí)，也會(huì)想到那些愛(ài)的人，就覺(jué)得如果我們不繼續(xù)努力，不僅自己得不到提升，我們的家人也會(huì)失望，也會(huì)過(guò)不上好日子。然后我們就會(huì)重拾激情和動(dòng)力。還有的戀人，也是因?yàn)閻?ài)，和兩個(gè)人的未來(lái)，努力的學(xué)習(xí)和工作，兩個(gè)人共同進(jìn)步。所以正是有了愛(ài)，我們更加有動(dòng)力去奮斗，也有更多激情和熱情為自己的目標(biāo)努力，所以愛(ài)就像我們的助跑器，讓我們更加熱情的生活。
也是因?yàn)閻?ài)，我們才能在生活中獲得更多溫暖的事情，比如在失意的時(shí)候，可能別人會(huì)視而不見(jiàn)，但是我們愛(ài)的人，或者愛(ài)我們的人，就會(huì)給予我們安慰和溫暖，或許是一句安慰，或許是一個(gè)擁抱，或許是一種陪伴，都能讓我們失落的心獲得一些溫暖和快樂(lè)，但是如果沒(méi)有人愛(ài)我們，我們就是孤立無(wú)援的，覺(jué)得所有的事情都是一個(gè)人在奮斗，會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助，所有愛(ài)能讓我們獲得更多的溫暖，讓我們體會(huì)到更多的快樂(lè)，其實(shí)有時(shí)候，陌生人對(duì)我們的關(guān)心和善意并不會(huì)讓我們感到很感動(dòng)，普通的同學(xué)關(guān)系也是如此，因?yàn)槲覀兛偸钦J(rèn)為這些行為不是發(fā)自內(nèi)心的，但是如果是真心愛(ài)我們的人關(guān)心我們，我們就會(huì)從心里收獲溫暖和快樂(lè)。
愛(ài)是很神奇的東西，比如母愛(ài)，父愛(ài)，這些是與生俱來(lái)的，如果全世界都拋棄了我們，我們的爸爸媽媽也會(huì)一直愛(ài)著我們，陪伴著我們，讓我們覺(jué)得自己是有人一起的，不會(huì)感到非常孤單，也比如戀人之間的愛(ài)，雖然是需要磨練的，但是我認(rèn)為，戀人真心的相愛(ài)，也是能收獲很多溫暖和真情的。
因?yàn)橛袗?ài)作文 2
記憶中的那朵藍(lán)色的傘花，因?yàn)橛辛藧?ài)的滋潤(rùn)，亙古不變地散發(fā)出灼灼的光華。
——題記
那一天，傾盆大雨；那一天，窗外的世界陷入墨水般濃稠的黑暗里；那一天，我的心情還停留在昨天的悲傷痛心�！昂伲研�，教室外面有人找你�！蓖瑢W(xué)邊在我眼前揮動(dòng)手邊說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，往教室門口走，環(huán)視教室，放學(xué)后稀疏的人，都是和我一樣被大雨困在這個(gè)囚籠里。走到門口，我看到了一個(gè)身影，我懷疑自己的眼睛，在心里馬上告訴自己看錯(cuò)人了，可是現(xiàn)實(shí)告訴我，我沒(méi)看錯(cuò)，那個(gè)正是我熟悉得不能再熟悉的身影，但我卻沒(méi)有勇氣去靠近，悻悻地走回座位，等待雨停。
一個(gè)聲音徘徊在我耳旁“走吧”，我向旁邊看去，沒(méi)錯(cuò)，正是那個(gè)身影，拿著一把寶藍(lán)色的雨傘，我想：算了，雨也不知道下到什么時(shí)候。然后跟著那個(gè)身影離開了校園。一路上，昏暗的橘黃色燈光散發(fā)著令人窒息的沉悶。我刻意和他保持著距離，無(wú)所謂的往右邊看去，倔強(qiáng)的告訴自己：不許看向他。結(jié)果距離越來(lái)越大，忽然一只手搭在我肩上，把我往左邊靠，我受驚地往左看了過(guò)去，他的臉龐在暗黃的燈光下，依然還是白皙的，他淡淡地說(shuō)了句：“雨會(huì)淋到你的�！蔽依⒕蔚氐拖骂^，告訴自己：保持沉默。但是我還是忍不住，試圖說(shuō)了句：“我，你......”他依然淡淡的說(shuō)：“什么也別說(shuō)，走好你的路�！�
他送我回到家。我們站在樓底下，我本只是想禮貌性的道謝，但是還是忍不住問(wèn)了出來(lái)：“昨天的事，你不恨我嗎？我不說(shuō)絕交了嗎？”他搖搖頭，笑笑道：“可是我沒(méi)有同意哦，說(shuō)好一輩子兄弟，我可不要反悔�！蔽页聊耍裁匆矝](méi)說(shuō)，他離開了。我望著那個(gè)寶藍(lán)色傘下孤單行走的身影，我終究忍不住哭了出來(lái)，我聲嘶力竭地對(duì)他吼：“我也不要違約，我很重新做一輩子的好兄弟，你愿意嗎？”他怔住了，幾秒后轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我微微頷首。我看見(jiàn)了，那暗黃色燈光下，他白皙的臉上也掛著了兩行晶瑩剔透的淚珠。那天，那雨，那傘，那人，都是我珍惜的。
因?yàn)橛袗?ài)我們不懼風(fēng)雨，因?yàn)橛袗?ài)我們重歸于好。愛(ài)的晴空下，我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
因?yàn)橛袗?ài)作文 3
愛(ài)與感恩之間猶如八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息。正因有愛(ài)，生命之河才得以緩緩流淌；正因有愛(ài)，感恩之路才得以綿長(zhǎng)。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離。而感恩無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟。我們只有用心去報(bào)答他人對(duì)你的真情，才能在社會(huì)上立足，做一個(gè)坦蕩的人，坦然的面對(duì)社會(huì)，面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。一個(gè)人要做到感恩，首先要學(xué)會(huì)去愛(ài)。這是一種精神境界，源于一種對(duì)于祖國(guó)對(duì)他人的關(guān)心。
父母的愛(ài)，是世間最溫暖的情，如春天里一縷溫暖的光。細(xì)膩，柔軟，溫馨。 當(dāng)在生活中遇到挫折時(shí)，安慰我們的是父母親；當(dāng)被病魔糾纏時(shí)，噓寒問(wèn)暖的也是我們的父母親；當(dāng)在生活的挑戰(zhàn)中迷了路，尋找我們的也是這最平凡的父母親。是他們撫育了我們十幾年，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，把我們的生活安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。魯迅說(shuō)過(guò)：'在人生的路上，將血一滴一滴的滴過(guò)去，去飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活。'這描寫的不正是我們的父母嗎，因此我們還有什么理由，不去感恩我們的父母。
老師的愛(ài)，是世間最嚴(yán)肅的情，如夏季的一陣涼風(fēng)。清爽，透心涼。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師；當(dāng)遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為我們細(xì)心講解的也是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我們?nèi)f分開心；一句溫暖的問(wèn)候，使我們感受到第二種親情。老師就像詩(shī)中的春蠶，不覺(jué)疲勞的吐著蠶絲，為著他的學(xué)子編織著一片知識(shí)的大網(wǎng)。亦如暗夜中亮著的蠟燭，默默地燃燒著自己，為他人點(diǎn)亮前進(jìn)的路途。因此我們需感恩老師的教導(dǎo)，是老師指引我們向前。
朋友的愛(ài)，是世間最純潔的情，如秋季的層層稻浪。寬容，大方，輕柔。當(dāng)不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí)，為你解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓，使你感受到友情的寬容；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì)到朋友的可貴。'桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情'這所敘述的大概是天下所有友人 內(nèi)心最誠(chéng)摯的感情吧。在生活中，有時(shí)我們也應(yīng)感謝朋友的陪伴，因?yàn)橛辛伺笥�，我們的生活才更加多彩�?/p>
海有感恩溪，方成其博大；天有感恩云，方顯其廣闊；山有感恩地，方成其高峻。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì)有珍惜，才會(huì)更加努力向前。擁有一顆感恩的心，會(huì)讓愛(ài)的花園更芳香。愛(ài)是促成感恩之流匯集的源頭，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以會(huì)感恩。
因?yàn)橛袗?ài)作文 4
滿懷著對(duì)未來(lái)的希望，19歲那年我?guī)е鴮?duì)工作的熱情和稚氣踏進(jìn)了幼教這個(gè)童話般的世界。在這里，我品嘗了所有的喜、怒、哀、樂(lè)。也使我深刻的感受到，只要我們用心的去做，那么開心快樂(lè)將永遠(yuǎn)屬于我們。 也許有人會(huì)問(wèn)；“你天天和那群無(wú)知的孩子在一起，干著比別人累幾倍的活兒，包括那些擦屁股，洗尿褲在內(nèi)的繁瑣的工作，心理不反感嗎？”如果說(shuō)不煩感，那是假的。記得我第一次到幼兒園上班的那天早上，心情特別的好，因?yàn)槲医K于可以近距離的接近天真可愛(ài)的孩子�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，剛過(guò)不到幾分鐘，就聽(tīng)到一個(gè)小朋友大聲的叫；“老師，擦屁股”。當(dāng)時(shí)我很震撼，原來(lái)幼兒園的工作是這樣的呀！當(dāng)我蹲下去為孩子擦屁股時(shí)，我流下了委屈的淚水。當(dāng)天下午，我就辭掉了幼兒園的工作。為什么，一個(gè)幼兒工作者，各個(gè)老師的素質(zhì)都不差，而干出的工作卻是那么的低微，而且也并非像我們想象的那么輕松，快樂(lè)！
怎么辦呢？當(dāng)時(shí)我對(duì)我的本職工作突然之間產(chǎn)生了厭倦與恐懼，開始對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)感到萬(wàn)分得后悔正在這時(shí)候，作為教師的媽媽一句話提醒了我；“人生的道路并不是想象中那么完美，工作崗位的高低都是平等的，只要用心去做，所有的工作都是高尚的…….�！笔茄剑∮變航處熓歉呱械亩鴤ゴ蟮�，因?yàn)樗麄冇谐龇踩说哪托暮筒┐蟮慕髴选?/p>
最后，我是這樣想的，也是這樣勇敢的做的。在我工作將近兩年中，那些孩子生病了，將吃下食物吐在身上，將大便拉在褲子里等，我總是耐心的為他們換洗。其實(shí)，在我的心底，我還是怕臟，怕臭，是什么讓我克服這一切呢？是心中油然升起的像母親般的愛(ài)。在這里，我給了孩子們最純真的愛(ài)，孩子們也給了我最真摯的回報(bào)，在平時(shí)的教育活動(dòng)中，孩子們會(huì)送給我自己做的小卡片、一幅畫、一個(gè)貼紙，在我生病的時(shí)候，會(huì)貼心的送來(lái)一杯水，甚至在放學(xué)后還會(huì)大聲的叫我“田媽媽”。這一切的一切，使我深深的感受到，平凡的幼兒教育崗位給了我多么豐厚的回報(bào)！我愛(ài)孩子們，是因?yàn)楹⒆觽円矏?ài)我。只有用愛(ài)，才能去理解孩子的快樂(lè)與煩惱；只有用愛(ài)，讓我更珍惜時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)；只有用愛(ài)，才能建立與孩子的友好橋梁。我快樂(lè)，因?yàn)槲覑?ài)孩子；我幸福，因?yàn)槲业玫搅撕⒆拥膼?ài)！
因?yàn)橛袗?ài)作文 5
媽媽的生日快到了，我想送給媽媽一份特殊的禮物。
這天陽(yáng)光明媚，空氣中飄著淡淡的花香。
我和爸爸早早地來(lái)到鮮花店，我急切地問(wèn)店主：“老板，請(qǐng)問(wèn)你們這兒有什么花呀？”店主微笑著，調(diào)侃道：“我們這兒有百合、玫瑰、郁金香，請(qǐng)問(wèn)小美女你要哪一種？”我看了看鮮花，又看了看爸爸，滿心歡喜地說(shuō)：“爸爸，要不你送一束玫瑰給媽媽，順便再插上一個(gè)小紙條，上面寫：親愛(ài)的老婆，生日快樂(lè)�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，親切地說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)，就按你說(shuō)的辦�！钡曛鲙臀覀儼鸦ò煤螅覀兙湍弥r花去買蛋糕了，來(lái)到蛋糕店，我一眼就看上了上面寫有大大的“愛(ài)”字的蛋糕，爸爸也看到了，父女倆異口同聲地：“我們就買這個(gè)蛋糕吧�！�
買完蛋糕后我們就回家了，在回家的路上爸爸說(shuō)：“哎呀！忘記賣你送給媽媽的禮物了�！蔽疑衩氐卣f(shuō)：“怎么會(huì)呢，我的禮物早就準(zhǔn)備好了。”回到家了，看見(jiàn)媽媽上班還沒(méi)回家，我和爸爸立即把家里簡(jiǎn)單地布置了一下，在布置的過(guò)程中媽媽突然回來(lái)了。我和爸爸就趕忙藏了起來(lái)，把燈全關(guān)了。媽媽一進(jìn)門，感到很疑惑，喃喃地念叨著：“咦，家里的兩個(gè)大活人呢？”這時(shí)，我們突然打開了所有的燈，燈火明亮，我和爸爸齊聲唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”媽媽又驚又喜，不停地說(shuō)：“今天原來(lái)是我的生日呀！今天原來(lái)是我的生日呀……”我和媽媽賣起了關(guān)子，我說(shuō)：“媽媽，你知道爸爸要送你什么禮物嗎？”媽媽搖搖頭，不解地說(shuō)：“不知道，小寶貝，快說(shuō)�！蔽乙慌陌驼疲职志湍弥皇r艷的玫瑰出現(xiàn)在媽媽眼前，大聲地唱道：“老婆大人，祝你生日快樂(lè)！”媽媽一把抱住了爸爸，幸福地說(shuō)：“謝謝你，老公！”我又對(duì)欣喜中的媽媽說(shuō)：“你知道我要送你什么禮物嗎？”媽媽眼睛里噙著淚花，笑著說(shuō)：“不知道，你個(gè)調(diào)皮蛋，快告訴媽媽吧�！蔽乙泊舐暢溃骸罢�(qǐng)親愛(ài)的老媽緊閉雙眼吧，禮物駕到�！蔽揖桶炎约河H手做的一條小巧的手鏈戴在了媽媽手上。媽媽摟著我，激動(dòng)地說(shuō)：“我的女兒真乖�！�
幸福地一幕徐徐拉開，我們一家開始吃蛋糕了，吃完蛋糕，媽媽把我們緊緊地抱住了，突然間有一股暖流涌進(jìn)了我們的心頭。因?yàn)橛袗?ài)，家才更加溫馨。我愛(ài)我家！
因?yàn)橛袗?ài)作文 6
世間最偉大、最無(wú)私、最寶貴的莫過(guò)于——愛(ài)。
愛(ài)拉近了人與人之間的距離，愛(ài)融化了仇恨，愛(ài)消除了誤會(huì)，愛(ài)點(diǎn)綴了我們?nèi)松瑦?ài)充實(shí)了我們的人生，愛(ài)使我們的人生更加美麗。因?yàn)橛袗?ài)，世間才有了“幸�！倍帧�
因?yàn)橛袗?ài)，我們感受到了家庭的溫暖。北風(fēng)呼嘯的冬天，回到家里，媽媽一聲："孩子，凍壞了吧！多穿些衣服。”一件暖和的羽絨服披在了肩上。爸爸端來(lái)了一杯熱氣騰騰的水：“來(lái)，孩子，喝杯熱水，暖暖身子�！卑职謰寢寣�(duì)我們的愛(ài)讓凍僵的我們，看到燦爛的陽(yáng)光，感受到無(wú)比倫比的溫暖。這愛(ài)不僅溫暖了我們的身體而且溫暖了我們心靈。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體驗(yàn)到了老師的期待。課堂上，老師揮灑著汗水，嘀嘀嗒嗒的拿著粉筆書寫著知識(shí)的用處。課間，老師訓(xùn)斥xx同學(xué)哪里做得不好，要怎么改正。夜深人靜，一盞臺(tái)燈綻放著微弱的燈光，燈下老師正在批改作業(yè)、批改試卷、備課、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師這么嘔心瀝血，為的是什么？為的是希望我們能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)。老師這純粹是出于一種愛(ài)，一種嚴(yán)厲而又偉大的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，我們體會(huì)到社會(huì)的和諧與美好。在十字路口，一位少年扶一位老奶奶過(guò)馬路；在公交車上，一位年青人給一位抱嬰者讓座；在擁擠的廣場(chǎng)上，一位警察抓住了一名小偷；在……這些生活中常見(jiàn)的事例，雖不是驚天動(dòng)地的大事，但卻給了人們安全感，讓人們心里感到踏實(shí)。這些小小的舉動(dòng)，能讓社會(huì)變得更加和諧，這點(diǎn)小小的愛(ài)心，能讓社會(huì)變得更加美麗。
因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)難面前我們永不退縮。5。12特大地震，震塌了多少高樓大廈，震散了多少個(gè)原本和諧。美滿�？鞓�(lè)的家庭，震走了多少無(wú)辜的生命……但沒(méi)有震走他們的頑強(qiáng)毅力，沒(méi)有震碎我們“一方有難，八方支援”的愛(ài)心。我們捐錢、捐物、捐力，希望能出一點(diǎn)兒力。溫家寶總理帶領(lǐng)著救援戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員共赴最前線，為搶救生命“浴血奮戰(zhàn)”。當(dāng)祖國(guó)兒女受傷的時(shí)候，祖國(guó)領(lǐng)袖不畏縮，與他們共度難關(guān)。兄弟姐妹齊心協(xié)力，貢獻(xiàn)自己。他們捐的東西比起整個(gè)救災(zāi)消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)可能微不足道，但也許正是他們的一塊錢、一瓶水而挽救了一個(gè)新的生命。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
因?yàn)橛袗?ài)，世界才有了美好與和諧。
因?yàn)橛袗?ài)作文 7
河流因?yàn)橛辛擞曷�，才能匯聚成海洋；花叢因?yàn)橛辛朔涞�，才能生機(jī)盎然；而我因?yàn)槟愕膼?ài)，才得以快樂(lè)地成長(zhǎng)。
失落時(shí)，你是耳畔的一聲鼓勵(lì)。
平坦的沙丘，我獨(dú)自仰望天空，月光被烏云籠蓋，星斗也鉆進(jìn)了那厚厚的云層，沒(méi)有蟲鳴鳥叫，也沒(méi)有風(fēng)兒的笑聲，一切都是那么靜。我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，兩手緊緊地?fù)ё×讼�，不�?zhēng)氣的淚水又落了下來(lái)，腦海再次被那無(wú)顏面對(duì)的考試分?jǐn)?shù)填滿；你來(lái)了，走得很輕，我似乎聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音，直到你用溫暖的大手給我披上外套，緩緩坐在我的身旁，將我摟入懷中：“怎么？還在想成績(jī)的事？”我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢再看你的眼睛�！胺判陌桑∫磺卸紩�(huì)過(guò)去的，你不是常說(shuō)明天會(huì)更好嗎？相信自己�！闭f(shuō)完，你露出一個(gè)美麗的微笑，是鼓勵(lì)，也是要求，讓我充滿信心。
寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，你是一道堅(jiān)實(shí)的屏障。
冬日飄雪是孩子們心中最夢(mèng)幻的場(chǎng)景，美麗的雪花自由地在空中起舞，我隨著它們的拍子，在雪地上玩耍、一步、兩步、奏出幸福的樂(lè)曲；一陣寒風(fēng)吹過(guò)，通紅的小手被凍得僵硬，那烏紫的顏色看得心中一陣戰(zhàn)栗，寒冷頓時(shí)將快樂(lè)一掃而光。忽然，一雙大手包住了我凍僵的小手，一絲絲暖意通過(guò)血液流進(jìn)心底，你不停地揉著我的雙手，臉上如雪一樣冰冷�？墒�，當(dāng)你看見(jiàn)我手上漸漸升起的紅暈時(shí)，你笑了，是那樣的幸福與滿足。
迷失方向時(shí)，你是一盞指路的明燈。
火紅的太陽(yáng)高掛在天空，我滿臉興奮地拿著雪糕沖到你的面前，“怎么這么高興？買了一支雪糕就能讓你這么滿足��！”你笑盈盈地看著我道，我滿臉神秘地將手中的錢遞到你手上：“我用10元錢去買雪糕，那服務(wù)員卻找給我18元�！蹦愕哪槤u漸變得嚴(yán)肅，雙眼透露出銳利的目光，好像在告訴我：“做人要誠(chéng)實(shí)�！蹦惆彦X還給了那家店主，也給了我一次深刻的教育。此后，誠(chéng)實(shí)伴著我成長(zhǎng)。
因?yàn)槟愕膼?ài)，我充滿了一份自信；因?yàn)槟愕膼?ài)，我獲得了一絲溫暖；因?yàn)槟愕膼?ài)，我的天空一片蔚藍(lán)。你就是我生命中的那一縷陽(yáng)光，讓我更加茁壯成長(zhǎng)，謝謝你——我的好母親。
因?yàn)橛袗?ài)作文 8
因?yàn)橛袗?ài)，學(xué)會(huì)感恩愛(ài)；因?yàn)橛袗?ài)，會(huì)被愛(ài)感染；因?yàn)橛袗?ài)，去給予愛(ài)。－－題記
愛(ài)，要學(xué)會(huì)感恩�！靶⌒〉淖孕熊�，走在鄉(xiāng)村路間，唱著美妙的童謠，數(shù)著天上的云朵……”這是父親告訴我的，小時(shí)候最真的回憶。“明明可以自已上學(xué)，但爸爸偏要載我上學(xué)，路過(guò)走在路上的同學(xué)，我常常做個(gè)鬼臉說(shuō)‘我快過(guò)你們啦’便會(huì)頓時(shí)感到自豪。爸爸的自行車，載了我?guī)讉�(gè)年頭……“父親面帶著自豪的笑容說(shuō)道。自行車，坐在車上的前后座，寬大的肩膀，是坐在前面的爺爺；天真的孩童，是坐在后面的父親�？赡苄r(shí)候的父親并不懂這是爺爺對(duì)自已的愛(ài)，但現(xiàn)在，父親懂得，常常抽時(shí)間回去看看。雖然父親回去后便很少帶我去玩，但我明白這是什么回事，這種感恩愛(ài)的行為是因?yàn)闋敔攲?duì)父親的愛(ài)產(chǎn)生的。爺爺老了，但至少父親會(huì)�；厝デ魄�，兩爺子坐在一起，又像當(dāng)年坐在自行車的前后座，談著過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。愛(ài)，充滿了心頭“媽媽，天上的星星有我的眼睛亮嗎？”“沒(méi)有，孩子，你的是最亮的！”“媽媽，天上的云朵會(huì)飄下來(lái)和我一起玩嗎？”“當(dāng)然，孩子，在你睡覺(jué)時(shí)，它常給你講故事呢！”我又路過(guò)了這對(duì)溫暖人心的母女身邊，那么巧又聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話。這對(duì)母女幾乎每天都在那兒，慈祥的母親和天真充滿想象力的孩子講著美麗的故事。
母親的愛(ài)是綿綿的，像小溪流淌，我的母親也像她的母親一樣，小小的事就讓我感動(dòng)。你開心了母親就開心了。這對(duì)母女也一樣，每當(dāng)女孩笑起來(lái)時(shí)，她的母親也在看著她笑，這種溫馨的場(chǎng)景讓我心中充滿了愛(ài)，這種場(chǎng)面可以使人充滿愛(ài)，擁有愛(ài)�？粗⒀壑邪l(fā)出閃閃的光，她的未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，但她有個(gè)幫助她發(fā)亮的母親，她定會(huì)閃耀。就像所有擁有母親的愛(ài)的孩子。愛(ài)，用心去給予“小鳥，你還好嗎？你受傷啦，我?guī)慊丶野�！”“唧唧，唧唧”。小男孩撿到了一只受傷的小鳥。他細(xì)心的去照顧它，他并沒(méi)有把小鳥困在籠子中，而是讓它在自己的小花院中玩耍，他們成了最好的朋友。他像愛(ài)護(hù)自己最愛(ài)的東西一樣愛(ài)護(hù)著它，直到它長(zhǎng)大，離開。當(dāng)小鳥離開時(shí)，小男孩并沒(méi)有傷心，他給予小鳥的愛(ài)，他相信小鳥會(huì)知道的。我們要給予愛(ài)，哪怕是一朵花、一株草、一只小鳥都要用心。什么事物都愛(ài)護(hù)他們、呵護(hù)他們，如果我們每個(gè)人都是這樣做，世界將會(huì)多么美好，都會(huì)充滿愛(ài)。
從小事物做起，讓自己，也讓別人擁有愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 9
當(dāng)你得到關(guān)愛(ài)時(shí)，朋友，我敢說(shuō)你是幸福的。在我走過(guò)的15個(gè)春秋里，我得到過(guò)多少關(guān)愛(ài)？已數(shù)不清楚。這里，我只能攝取生活中的一兩個(gè)鏡頭，來(lái)贊美人們的愛(ài)心，請(qǐng)你來(lái)分享我的幸福。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨，我跟梅顯得十分焦急。卻又無(wú)可奈何—這么大的雨，我們倆都沒(méi)帶傘，冒雨回去嗎？那分明等于買藥吃。正在我倆唉聲嘆氣時(shí)，我們班調(diào)皮鬼杰忽然壞笑著說(shuō)：“怎么，回不了家了？我送你們?cè)趺礃�？”看他那幸�?zāi)樂(lè)禍的樣子，我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來(lái)：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去�！闭f(shuō)著把傘放在我們面前，“女孩子可不能淋雨，淋濕了就會(huì)感冒，感冒了就會(huì)變老，老了就……”說(shuō)著他抱著頭沖進(jìn)雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟半天沒(méi)能說(shuō)話�！拔梗愀袆�(dòng)了？”梅忽然問(wèn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。杰在這種情況下，把我們最需要的東西給了我們，我能不感動(dòng)嗎？他的調(diào)皮變得那么可愛(ài)。
夜里的風(fēng)鈴聲
夜神用它厚厚的黑衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)擾得沉沉入睡的人們覺(jué)得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這時(shí)候我多么希望媽媽能給我添床毯子，或者一床薄被，使我更溫暖一些。咦，我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?lái)？又傳來(lái)熟悉的腳步聲——哦，是媽媽！趕緊裝睡。等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多，一雙溫柔的手把我這額前的幾綹頭發(fā)挪開后，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串丁丁當(dāng)當(dāng)悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人，我的腮邊已掛滿了淚水……
路邊的修車攤
真倒霉，我的車胎被扎了，天又下著毛毛雨，離家少說(shuō)也有七八站路，不知何時(shí)才能走到家，一大堆作業(yè)等著我哪！看著天色漸漸黑了下來(lái)，我無(wú)可奈何地推著車朝前走。猛然看見(jiàn)一個(gè)馬路邊的修車攤，我好像見(jiàn)了救星一樣，急忙奔過(guò)去。
“怎么，車壞了嗎？快推過(guò)來(lái)，我看看。”修車師傅熱情地說(shuō)。可糟糕的是我身上竟然沒(méi)有帶一分錢�！翱墒牵摇蔽覈肃橹�，半吞半吐地說(shuō)不出來(lái)。不等我往下說(shuō)，修車的師傅已扒下車胎，三下兩半地補(bǔ)了起來(lái)。“師傅，我沒(méi)帶錢！”我急忙說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，出門在外，誰(shuí)能不遇到點(diǎn)兒急事呢！”不一會(huì)兒，他已把車修好，樂(lè)呵呵地放到我面前。我感激地接過(guò)車，淚水和著雨水，打濕了我的眼睛，竟然不知說(shuō)什么好。好師傅，素不相識(shí)，在我遇到困難的時(shí)候。您給了我最需要的幫助。
一份份關(guān)愛(ài)，一顆顆真誠(chéng)的心。當(dāng)我們?nèi)巳硕寄芟硎荜P(guān)愛(ài)并付出關(guān)愛(ài)時(shí)世界就會(huì)變成幸福的人間！
因?yàn)橛袗?ài)作文 10
愛(ài)，皆在平凡的小事之間。因?yàn)橛袗?ài)，讓那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日多了一些溫暖。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校門口，眼前仿佛再次出現(xiàn)北風(fēng)呼嘯中那挺拔的背影。
那個(gè)北風(fēng)呼呼的冬日，吹得臉就像被一把鋒利的刀割過(guò)一樣，疼痛不堪。我不停地搓著早已被凍紅的手，急匆匆地向?qū)W校走去。寒風(fēng)掠過(guò)大街，一片片殘落的樹葉被吹上天，在不停地翻著跟頭。我無(wú)心留意它們，加快了速度，直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門口對(duì)面的馬路，我哈著氣等待汽車停止行駛。
馬路旁邊的一位義工阿姨引起了我的注意。一些凌亂的銀發(fā)，發(fā)白的毛衣，臉上的皺紋，仿若時(shí)間留下的印記，可那身影依舊那么高大挺拔。她手里拿著一面小旗，有序地指揮著。北風(fēng)拂過(guò)她的銀發(fā)，可絲毫不曾阻擋她工作的步伐。一句句“早上好”，給人們帶來(lái)絲絲溫暖，一次次揮舞著小旗，只為給孩子們帶來(lái)安全。
“呼”一陣北風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，不停地搓著手，索取溫暖。
耳邊突然傳來(lái)一句：“小心點(diǎn)兒！”我循聲望去，只見(jiàn)那位義工阿姨扶住了一個(gè)快要跌倒的小同學(xué)。原來(lái)，在過(guò)馬路的時(shí)候，這位小同學(xué)只顧著往學(xué)校門口跑去，完全沒(méi)留意到前面的那個(gè)水坑。如果這位義工阿姨沒(méi)有及時(shí)扶住他的話，他勢(shì)必會(huì)吃一頓“狗啃泥”呢。義工阿姨牽著那位小同學(xué)的手，小心翼翼地趟過(guò)地面上的小水洼，安全地把他送達(dá)校門口。那位小同學(xué)松開她的手，高興地說(shuō)道：“謝謝阿姨。”義工阿姨輕輕地拍著小同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“下一次要小心點(diǎn)哦。”小同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，接著像小兔子一樣一蹦一跳地跑進(jìn)校園，最終沒(méi)入人群，消失在視線中。義工阿姨又重新回到馬路旁，再次揮舞著小旗維持秩序，保護(hù)同學(xué)們的安全。
看到這一幕，我也加快了步伐，向馬路對(duì)面走去。義工阿姨的小旗子在我的身邊輕輕舞動(dòng)著，摩托車、電動(dòng)車都在為我讓路。
雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)也會(huì)滅。”是啊，因?yàn)檫x擇愛(ài)，讓每個(gè)舉動(dòng)都充滿了善意，因?yàn)橛袗?ài)，讓世間更溫暖，這位義工阿姨，不就是因?yàn)橛袗?ài)嗎？她那寒風(fēng)中挺拔的背影，我永遠(yuǎn)忘不了。
因?yàn)橛袗?ài)作文 11
愛(ài)是煩惱中的一曲小令，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)美的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；愛(ài)是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你難過(guò)傷心時(shí)，為你拭去焦躁的淚水，理好凌亂的思緒；愛(ài)是困難中的一根拐杖，當(dāng)你步履蹣跚時(shí)，幫你找好重心，撐起一片希望的天空。
記得有一次，我和楊宇婧、吳越等人去外校參加籃球比賽。早春，寒風(fēng)料峭，大地剛從嚴(yán)冬熬過(guò)來(lái)，剛出芽的青草在裊裊風(fēng)中發(fā)出顫抖的呻吟，仿佛不勝?zèng)鲲L(fēng)的寒意。比賽開始了，雙方劍拔弩張，氣氛十分緊張。隨著一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了，我正想攔住一個(gè)女生，不料對(duì)方另一個(gè)人圍上來(lái)防我，我一個(gè)趔趄，不留神就崴了腳。我一聲痛呼，跌坐在地，半天沒(méi)起來(lái)。
最后，我?guī)缀跏桥老铝藞?chǎng)，脫下鞋一看，呀，竟然腫了。楊宇婧一看，二話沒(méi)說(shuō)就把我扶起來(lái)：“走，去醫(yī)務(wù)室�！蔽乙蝗骋还盏刈咧�，每走一步都像踩在刀尖上一樣，火辣辣地疼。陌生的學(xué)校，一時(shí)沒(méi)找到醫(yī)務(wù)室，楊宇婧就讓我坐在樓梯上等，她立刻飛奔起來(lái)，焦急地尋找醫(yī)務(wù)室。
灰色的天，浮云不安地走動(dòng)，時(shí)而駐足停留，好似焦急地等候人。這時(shí)下起了小雨，樹葉任風(fēng)吹打。我情緒低落，坐在一邊耷拉著腦袋，心想：今天可真倒霉，楊宇婧怎么還沒(méi)有回來(lái)，唉！正想著，一個(gè)身影從過(guò)道中閃出，零亂的發(fā)絲隨風(fēng)舞動(dòng)�！鞍研用摰�，我拿了冰塊�！睏钣铈荷蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)，然后幫我把鞋脫掉，我心頭一熱，剛想說(shuō)句感謝，卻被她搶了話：“敷的時(shí)候忍一下，有點(diǎn)冰�！闭f(shuō)完把冰敷在我的腳上。“疼嗎？”她關(guān)切的問(wèn)。我笑著說(shuō)：“有點(diǎn)疼，不要緊�！蓖蝗灰活w晶瑩的汗珠滴到我腳背上，溫溫的。瞬間，一股暖流留遍我的全身，仿佛暖風(fēng)佛面，驅(qū)散了不少寒意。“有楊宇婧這個(gè)同學(xué)真好！”我一下子快樂(lè)起來(lái)�！皸睿x謝你。”“都是同學(xué)啦，不客氣！”聽(tīng)了這話，我覺(jué)得眼前一片明媚，景物不再蕭條，氣氛不再緊張。我覺(jué)得腳也不疼了，只剩下滿心的快樂(lè)。
給別人一縷陽(yáng)光，你也會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖；給別人一束鮮花，你也會(huì)感覺(jué)到花兒的嬌艷；給別人一點(diǎn)愛(ài)，你也會(huì)感受到快樂(lè)與美好！因?yàn)橛袗?ài)，所以快樂(lè)！
因?yàn)橛袗?ài)作文 12
尊敬的爸爸媽媽：
您好。
十二年前的那個(gè)冬天，你們用淚水與興奮，換來(lái)了我的誕生。可是，你們的臂膀上又多了一項(xiàng)沉重的任務(wù)——照顧我。小時(shí)總以為你們照顧我是天經(jīng)地義，現(xiàn)在，讓我用一顆“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”來(lái)向你們感謝。
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕换ǘ涓屑ぞG葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……這個(gè)世界因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心，才會(huì)有了我們的回報(bào)。
我無(wú)法將你們對(duì)我的愛(ài)與恩情用這支筆記錄下來(lái)，也無(wú)法說(shuō)你們?yōu)槲易龅哪募露髑樽畲�，因�(yàn)槟銈儗?duì)我的恩情是不存在最大與最小的。因?yàn)闊o(wú)論是大事還是小事，你們對(duì)我付出的愛(ài)都是平等的……
謝謝你，我的母親。我剛上幼兒園時(shí)，曾哭著鬧著要母親給我買一包彩色筆，母親給我買來(lái)了，我卻拿著它亂涂亂畫。您卻默默無(wú)聞的擦著那已被彩筆糟蹋的墻壁。母親，你還記得嗎？又迷上了足球，纏著母親買足球，買了，卻把鄰居家的窗戶踢破了，我在一旁大吃大喝，您卻在為我賠禮道歉，母親，您還記得嗎？下雨天，您來(lái)接我了，雨傘總是往我這邊，我還理所當(dāng)然的邊說(shuō)邊笑，不管您那已經(jīng)濕透了的肩膀。母親啊，母親，只有你對(duì)孩子的愛(ài)沒(méi)有變，只有你對(duì)孩子的深情還是永恒。你不要我們的回報(bào)，你是上帝派來(lái)的，是慈祥，最美麗的天使，你對(duì)我們每一位兒女永遠(yuǎn)懷有仁慈之心。您臉上的皺紋，是為我操勞的痕跡。你手上的繭，是為我操勞的痕跡。可是您還揣著一顆愛(ài)子之心，為您的兒子擔(dān)憂！
謝謝你，我的父親。從小到大，您打過(guò)我，罵過(guò)我，那是對(duì)我的愛(ài)。呵護(hù)過(guò)我，疼過(guò)我，那也是對(duì)我的愛(ài)。做什么事，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，您在我的身后一直默默的跟著，從不說(shuō)一句話。您與母親一樣，對(duì)我一直是默默的收拾，幫我清理“戰(zhàn)場(chǎng)”。謝謝您，父親。您那雙大手已經(jīng)粗糙，那是您對(duì)我的愛(ài)。謝謝您，父親，請(qǐng)您休息吧！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，花開花落，讓我有勇氣做我自己……再度唱起這首老歌，心中依然蕩漾著您們對(duì)我的'關(guān)懷。
祝你們永遠(yuǎn)健康，快快樂(lè)樂(lè)！
因?yàn)橛袗?ài)作文 13
愛(ài)，是生機(jī)勃勃的春天所散發(fā)出來(lái)的希望；愛(ài)，是早晨的太陽(yáng)所釋放出來(lái)的溫暖；愛(ài)，是不平凡的白楊所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)……
愛(ài)是一縷陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藧?ài)，人們不再畏懼黑暗和寒冷，迎接下一輪太陽(yáng)；愛(ài)是一場(chǎng)甘霖，因?yàn)橛辛藧?ài)，希望和夢(mèng)想方被灌溉，生命方得茁壯成長(zhǎng)；愛(ài)是一絲微風(fēng)，因?yàn)橛辛藧?ài)，煙霧被拂散，人們方能走出陰霾，彈奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。
因?yàn)橛辛藧?ài)，讓生命變得更頑強(qiáng)——
一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震一下子震碎了我們中國(guó)13億人的心。面對(duì)這場(chǎng)8級(jí)大地震，沒(méi)有人被擊倒，相反，就在這災(zāi)難面前，所有的華夏兒女手牽著手，心連著心，大家彼此擦干對(duì)方的淚水，用自己微薄的力量去干一些力所能及的事。這時(shí)，我們?nèi)袊?guó)都是一片愛(ài)的海洋。而被壓在廢墟路的人們，似乎收到我們的愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)，用自己的雙手與死神抗?fàn)�。只要有一線希望就絕不放棄！看！堅(jiān)持了80個(gè)小時(shí)的，90個(gè)小時(shí)的幸運(yùn)者被救出來(lái)了。生命本是脆弱的，愛(ài)已化作永恒……
因?yàn)橛辛藧?ài)，讓我們更團(tuán)結(jié)——
災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難過(guò)后，感到得不僅是悲傷與恐懼，更有13億中國(guó)人送去的溫暖。沒(méi)有什么人組織，每一個(gè)中國(guó)人都打開了錢包、挽起衣服、捐錢、捐血……400多億的捐款，放滿血庫(kù)的鮮血，這兩樣實(shí)質(zhì)的東西，都象征著一種偉大的情感，那就是愛(ài)！因?yàn)橛辛藧?ài)，全國(guó)人民們才會(huì)不約而同的做出一個(gè)舉動(dòng)，志愿趕赴災(zāi)區(qū)的人、踴躍捐款的人、犧牲個(gè)人利益為災(zāi)區(qū)的人數(shù)不勝數(shù)。他們不求名利，他們心中都有一個(gè)心愿，那就是挽救更多的生命。此刻，金錢、名利、地位都已化作灰燼，愛(ài)已化作永恒……
因?yàn)橛辛藧?ài)，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)——
人生最大的生痛莫過(guò)于失去親人的痛苦。地震中，失去親人的例子數(shù)不勝數(shù)，他們傷心，卻不在傷痛中失去對(duì)生活的信心，仍然堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，用自己的愛(ài)去挽救另一些仍然能活的生命。此時(shí)，傷痛已化作動(dòng)力，愛(ài)已化作永恒……
因?yàn)橛辛藧?ài)，我們共同在星辰中等待雄雞啼鳴，迎接那顆顆閃耀紅光的東方明珠的崛起。
因?yàn)橛袗?ài)作文 14
一縷清風(fēng)飄來(lái)，樹上的葉兒抖了抖，鳥媽媽急忙用翅膀護(hù)住小鳥，警惕地環(huán)顧四周，這就是愛(ài)……
我隨媽媽來(lái)菜市場(chǎng)買菜，一陣歌聲傳入耳中，我不禁抬眼望去，一個(gè)小推車上坐著一個(gè)約六、七歲的孩子。
唱的是《蟲兒飛》，聲音嘶啞，像是唱了很長(zhǎng)時(shí)間，望著她干裂的嘴唇，我看了一眼手中剛買來(lái)未喝一口的礦泉水。她需要一杯甘甜的水才能繼續(xù)唱歌，有了這瓶水，或許她會(huì)賺到一天的飯錢，有了這瓶水，她會(huì)唱出更優(yōu)美的歌曲。想到這兒，我走上前，把這瓶水輕輕地向她遞去。
她抬起頭，我這才發(fā)現(xiàn)，亂蓬蓬的頭發(fā)下面，一雙大眼睛楚楚動(dòng)人，小鼻子凍得紅紅的，干裂的嘴唇毫無(wú)血色，身上居然只有一件單襯衫和一條破舊的馬褲，我不禁皺起眉頭。這么冷的天，我身上有三四件衣服還感到絲絲涼意，一件襯衫和馬褲，能御寒嗎？她穿得這樣少，不會(huì)感冒嗎？我吸了吸鼻子，有種想哭的感覺(jué)，頓時(shí)心生憐憫。
“喝吧。”我對(duì)她輕輕地說(shuō)。
“可以嗎？”她那雙大眼睛里滿是惶恐，覺(jué)得有些不可思議的樣子。
“嗯�！蔽胰套I水，應(yīng)了一聲。
她冰涼的小手顫顫巍巍地接過(guò)水，一不小心挨著了我的手，她急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”
“沒(méi)事。”我的心顫了一下，她把自己看得那么卑微，只是輕挨了一下，她就像弄臟了別人似的手足無(wú)措，惶恐不安。我將手插進(jìn)口袋，摸到了媽媽給我這個(gè)月的零花錢，20元錢。我立即掏出來(lái)，塞進(jìn)她手里，有了這些錢，她一天的飯錢應(yīng)該夠了。
她向我投來(lái)感激的目光，我望向媽媽，媽媽朝我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)……”
婉轉(zhuǎn)的歌兒響起，往事一一浮現(xiàn)在我眼前。
媽媽摟著我講故事；我騎在爸爸肩上玩“飛機(jī)飛”的游戲；姑姑牽著我的小手逛公園；小姨和我依偎在一起看我們共同喜歡的電視劇……
我又望了望那個(gè)像是無(wú)父無(wú)母的小女孩，比起她我有親人們的關(guān)愛(ài)，有家的溫暖，有充足的玩具及穿不過(guò)遍的衣服……
金燦燦的陽(yáng)光灑向大地，我撲進(jìn)媽媽的懷抱，真的好溫暖……
因?yàn)橛袗?ài)作文 15
因?yàn)橛袗?ài)，所以那群大山里的貧窮孩子們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了執(zhí)著，選擇了樂(lè)觀向上……
一切都只因有愛(ài)……
星期五早晨，校園里傳來(lái)陣陣?yán)首x聲，陽(yáng)光柔柔的灑在地上，勾勒出早晨特有的美好景色，一切都被喚醒，顯出生機(jī)與活力。
我們六十余名同學(xué)站在操場(chǎng)上，手里提著衣服、藥品和暖手寶，準(zhǔn)備出發(fā)去陽(yáng)郭中學(xué)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心。經(jīng)過(guò)近20多分鐘的顛簸，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了陽(yáng)郭中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這里與我想象中的完全不一樣：靜謐的校園中，高大的教學(xué)樓、嶄新的宿舍、陽(yáng)光的同學(xué)們，一切都那么融洽、那么美。老師看出我們的疑惑與驚訝，說(shuō)道：“這所學(xué)校是政府出資蓋的，所以看起來(lái)十分美觀。”我們一邊欣賞著學(xué)校的風(fēng)景，一邊充滿期待的向會(huì)場(chǎng)走去。
當(dāng)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一剎那間，我的心便被陽(yáng)郭中學(xué)的同學(xué)們臉上那樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的神情感動(dòng)了。他們雖然貧窮，可又是那么的充滿活力。簡(jiǎn)直難以想象，有些同學(xué)一周的生活費(fèi)只有五元，午飯晚飯只是饅頭、咸菜。
他們周一至周五在學(xué)校，周六回家，周日又得返校�；氐綄W(xué)校的路至少要幾十里，有的孩子為了省幾元錢，竟徒步到學(xué)校。他們雖然過(guò)著貧窮艱苦的生活，但他們幼小的心靈又是如此的富有。那是因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，所以他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我們卜名學(xué)生代表走上臺(tái)，親手將衣物送給陽(yáng)郭中學(xué)的十名學(xué)生代表時(shí)，心中有很大觸動(dòng)。站在我對(duì)面的是一名男同學(xué)，他很靦腆。上臺(tái)時(shí)，他原本黝黑的臉早已變得滿面通紅，一直不敢抬頭直視我們，只是不停地說(shuō)著：“謝謝”。在我們對(duì)他說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)后，一直沉默的他，突然對(duì)我們深深的鞠了一躬，說(shuō)道：“謝謝你們，這個(gè)冬天我們不會(huì)感到寒冷了！”說(shuō)完憨憨地笑了。原本愛(ài)笑的我，卻怎么也笑不出來(lái)，只覺(jué)得眼睛澀澀的。
是啊，這個(gè)冬天他們將不再寒冷。因?yàn)橛袗?ài)，使樂(lè)觀的他們?cè)诿鎸?duì)貧窮，艱苦的生活時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)！而我們呢，是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)？！
面對(duì)一周只有五元錢的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在亂花錢時(shí)想一想：面對(duì)午飯，晚飯只有饅頭和咸菜的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在浪費(fèi)糧食時(shí)想一想；面對(duì)冬天沒(méi)有棉襖的他們來(lái)說(shuō)，我們是否應(yīng)在衣柜已放不下卻仍想買衣服時(shí)想一想？
大山里那些樸實(shí)，善良的孩子們，岡為心中有愛(ài)，而選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而無(wú)憂的我們是不是因?yàn)橛袗?ài)，而要倍加珍惜，珍惜那屬于我們的幸福生活呢！
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