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競賽方案

時(shí)間:2022-10-02 21:37:23 一般方案 我要投稿

【精華】競賽方案4篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的競賽方案4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】競賽方案4篇

競賽方案 篇1

  跳繩是民間的一項(xiàng)體育活動(dòng),深受大家的`喜愛。經(jīng)常參加跳繩活動(dòng)對身體有很多好處。長久以來,把跳繩作為我校陽光活動(dòng)的一項(xiàng)體育特色來開展運(yùn)動(dòng)。經(jīng)校長室研究決定舉行全校跳繩比賽,具體安排如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年12月底

  二、比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場

  第一比賽場地:二、四、五年級在培訓(xùn)中心操場。

  第二比賽場地:一、三、六年級在大操場。

  三、比賽順序:高年級——中年級——低年級。每輪兩個(gè)班同時(shí),從1班2班開始,以此類推。

  四、比賽要求及方法:

  1、跳繩時(shí)間:1——6年級均為1分鐘

  2、跳繩人數(shù):各班由班主任老師自行選拔班級跳繩人員。男、女不限(一、二年級20人,三、四年級30人,五、六年級30人)

  3、各年級跳繩比賽內(nèi)容:一年級并腳跳、二年級踩水跳、三年級反跳、四年級交叉跳、五年級跳雙飛、六年級跳長繩。

  五、本次比賽用繩各班學(xué)生自帶。學(xué)校不提供比賽用繩。

  裁判員比賽名單

  一、總裁判長:z

  二、裁判長:z

  三、成績公告

  第一比賽場負(fù)責(zé)人:z

  成績公告:z

  第二比賽場負(fù)責(zé)人:z

  成績公告:z

  四、報(bào)道及攝影:z

  五、場地裁判長:z

  六、記時(shí)員:(1場地)z(2場地)z

  七、成績記錄:(1)z(2)z

  八、調(diào)度員(安排班級先后順序):

 。1)z(2)z

  九、裁判員:六年級學(xué)生六(1)、(2)班;五年級(1)、(2)班

  十、場地布置:z以及體育組全體教師。

  十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級按比賽成績?nèi)F(tuán)體總分前三名,當(dāng)場發(fā)獎(jiǎng)。

  校長室

  體育組

競賽方案 篇2

  為深入貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和我礦礦開展“安康杯”競賽活動(dòng)的通知。全面完成20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮“安康杯”競賽活動(dòng)在保運(yùn)隊(duì)安全生產(chǎn)中的重要作用,經(jīng)研究決定在保運(yùn)隊(duì)繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,牢固樹立“事故可防可控”的理念,廣泛開展員工培訓(xùn)教育,有效提升班組安全管理水平和員工的.安全技術(shù)素質(zhì),著力構(gòu)建“安康”長效機(jī)制,切實(shí)保障員工生命安全與健康,打造“本質(zhì)安全型”班隊(duì),實(shí)現(xiàn)保運(yùn)隊(duì)安全生產(chǎn)形勢的健康穩(wěn)步發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  做到“兩提高、兩實(shí)現(xiàn)、六加強(qiáng)”

  兩提高:提高班隊(duì)管理人員安全生產(chǎn)精細(xì)化管理水平;提高員工安全生產(chǎn)技能和自我保護(hù)意識。

  兩實(shí)現(xiàn):杜絕微傷事故;事故影響率控制在礦規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。

  五加強(qiáng):加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理;加強(qiáng)群眾安全監(jiān)督;加強(qiáng)員工安全培訓(xùn);加強(qiáng)安全文化建設(shè);加強(qiáng)班組安全建設(shè)。

  三、競賽主題

  科學(xué)發(fā)展抓預(yù)防,預(yù)防為主重現(xiàn)場

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對“安康杯”競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)成立“安康杯”競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  五、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┟吭聦蓚(gè)生產(chǎn)班進(jìn)行定期檢查,綜合成績第一名獎(jiǎng)該班組200元,第二名的罰該班組100元。

 。ǘz查人員:本隊(duì)管技人員、部管理人員及職能科室管理人員。

 。ㄈ┓駴Q項(xiàng)目:班中三違、事故影響、礦職能部門或一線單位投訴。

  (四)分值比重:本隊(duì)檢查占總成績60%,部領(lǐng)導(dǎo)檢查占20%,礦職能部門檢查占20%,

 。ㄎ澹z查考核標(biāo)準(zhǔn)

  1、安全生產(chǎn)(40分)

 。1)現(xiàn)場各類隱患沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和匯報(bào)的每次扣10分;

  (2)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患及時(shí)匯報(bào)的每次加5分,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患并及時(shí)處理每次加10分;

 。3)因自身責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致影響生產(chǎn)在20分鐘以上的一次扣10分;

 。4)緊急情況下必須會(huì)應(yīng)急開車,不會(huì)的扣10分。

  2、工作標(biāo)準(zhǔn)(40分)

 。1)認(rèn)真按照各崗位

  操作規(guī)程、“手指口述”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè),一項(xiàng)不合格扣5分。

 。2)各類記錄必須規(guī)范填寫,字跡清晰,一次不規(guī)范、不清晰扣當(dāng)事人5分。

  (3)嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,否則一次扣5分。

 。4)環(huán)境衛(wèi)生:每發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋罰責(zé)任人1分;每發(fā)現(xiàn)一個(gè)直徑大于50毫米的矸石罰責(zé)任人1分;巷道內(nèi)積水面積大于1平方米,積塵嚴(yán)重一處罰責(zé)任人1分;電纜吊掛不齊,設(shè)備及備件擺放不齊,設(shè)備有機(jī)積塵的一處罰責(zé)任人1分;水溝內(nèi)有淤泥及雜物超過10厘米厚一處罰責(zé)任人1分;設(shè)備有積塵、積水等雜物一處罰款責(zé)任人1分。

 。5)在工作中不能執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定的扣10分。

  3、行為規(guī)范(20分)

  (1)現(xiàn)場工作不服從安排或不服從調(diào)度指令的扣10分。

 。2)喝酒鬧事、打架、打罵管理人員扣10分。

 。3)工作態(tài)度不端正,接聽電話不文明用語的一次扣2分。

  (4)班前會(huì)遲到、早退一次扣2分,曠工扣10分/個(gè)。

 。5)無故不參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)一次扣5分。

  (6)言行舉止或衣著出現(xiàn)一次不規(guī)范、不正確佩戴上崗證、公共場所吸煙、亂扔煙頭,一次扣5分。

 。7)愛護(hù)公共設(shè)施,發(fā)現(xiàn)破壞的一次扣10分。

 。8)崗位操作、“手指口述”不合格扣5分。

 。9)皮帶機(jī)不會(huì)調(diào)偏者扣10分。

競賽方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高我校學(xué)生的英語規(guī)范化書寫水平,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我校的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,特定于20xx年11月2日開展英語書寫比賽。

  二、參賽學(xué)生

  四至六年級(每班10名)

  三、參賽方式

  1、以班為單位進(jìn)行預(yù)選,班主任和英語教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的訓(xùn)練。

  2、在右下角注明學(xué)校班級和學(xué)生姓名。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  遠(yuǎn)教室

  五、活動(dòng)要求

  1、用筆要求

  四至六年級用水性筆或鋼筆

  2、書寫要求

  a、各年級按指定的內(nèi)容書寫。

  b、書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔、美觀。

  3、紙張要求:

  學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放英語書寫比賽用紙。

  4、書寫內(nèi)容

  由命題老師在比賽前5分鐘交給監(jiān)考教師,并由監(jiān)考教師告訴學(xué)生比賽的內(nèi)容。

  5、活動(dòng)用時(shí)間

  整個(gè)活動(dòng)用時(shí)為一節(jié)課。

  五、比賽命題:

  徐茂林

  六、組織比賽:

  4——6年級:徐茂林郭典

  七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  主要負(fù)責(zé)人:

  楊文勇:負(fù)責(zé)照片的拍攝、及存檔。

  徐茂林:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'組織與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的開展及總結(jié);負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)狀發(fā)放。

  郭典:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和比賽紙張的發(fā)放。

  八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  本次活動(dòng)設(shè)置:(43)

  四年級:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5、1名、三等獎(jiǎng)1名

  五年級:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名

  六年級:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名

  九、其評委如下

  徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華

  十、評選方法

  1、考慮到活動(dòng)的參與面及有效性,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,四至六年級各班每個(gè)學(xué)生用作業(yè)本的一頁紙抄寫指定內(nèi)容。然后選出優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品用A4紙抄寫展示。

  2、作品要求書寫工整規(guī)范,版面整潔,具有知識性、可讀性和美觀性,能實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  3、書寫采用教科書上的手寫印刷體,以正確書寫手寫體為主要評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、作品左、右兩邊都要求留下1厘米的空格,兩邊均劃線。

  5、字母大小寫每行寫4對,單寫每行8個(gè)。要求按字母的筆順和在四線格中應(yīng)占的位置書寫。

  6、單詞或短詞組書寫每行3個(gè),詞與詞之間要求留有一定的空隙(以一個(gè)字母的寬度為宜)

  7、句子書寫可根據(jù)句子的長短,每行一至兩句。要求大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號書寫規(guī)范。

  8、對話書寫時(shí)“:”上下對齊,“:”后要求留有空隙(以兩個(gè)字母的寬度為宜)。

  十一、比賽注意事項(xiàng)

  1、班主任要做好賽前總動(dòng)員,必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。

  2、本班比賽時(shí)班主任必須到場組織這次比賽協(xié)助綜合組搞好這次活動(dòng)維護(hù)好本班紀(jì)律,防止不安全事故發(fā)生。

  3、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重評委,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場地。比賽結(jié)束后請監(jiān)考老師把學(xué)生作品交到教務(wù)處。

  5、請?jiān)u委老師20xx年11月2日下午到教務(wù)處進(jìn)行評選。

競賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  能夠熟練的運(yùn)用豎式計(jì)算是小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的'一種非常基本和重要的能力。并且學(xué)生最近剛學(xué)習(xí)了乘法和除法的豎式,為了進(jìn)一步提高本年級學(xué)生的基本技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。同時(shí)強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,重視筆算能力的培養(yǎng),二年級組將在本周開展筆算競賽活動(dòng),要求學(xué)生參與度為100%。

  二、比賽規(guī)則:

  1、老師準(zhǔn)備試卷。

  2、比賽為閉卷填空形式進(jìn)行。

  3、學(xué)生聽老師口令開始答卷,時(shí)間是15分鐘。

  4、五分一題,從高分入取名次。

  5、對前30名學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、比賽時(shí)間:

  11月29日中午12:00

  四、比賽地點(diǎn):

  各班教室

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。獲得名次的學(xué)生發(fā)放喜報(bào)。

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