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樹作文

描寫樹作文

時(shí)間:2022-10-01 12:34:38 樹作文 我要投稿

【精選】描寫樹作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫樹作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】描寫樹作文匯編10篇

描寫樹作文 篇1

  樹,是我們很常見(jiàn)的,也是很普通的。但是,你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎?今天就讓我們一起來(lái)了解大樹!

  樹的作用有很多:1。樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3,4萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè)。 植樹造林是我們每個(gè)公民的義務(wù),國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。

  植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國(guó)等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說(shuō)是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長(zhǎng)期的生活中聽(tīng)力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長(zhǎng)期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對(duì)于人類的生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。 總結(jié)∶人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過(guò)度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能,F(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺(jué)履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。

  我們一定要愛(ài)護(hù)大樹!

描寫樹作文 篇2

  秋天,是收獲的季節(jié),并且,人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節(jié)喔!既然是金秋,那便是要有金色啦。金色大家應(yīng)該很熟悉吧!如:玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天,我要說(shuō)的“金秋”,不在田野、不在果園,而在樹林。

  秋天的樹葉別有一番風(fēng)味兒。瞧!那邊的楓葉紅了,火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫下了這樣的一句“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗪玫脑(shī)呵!這不正描述了那楓葉紅的似火,比二月春花還艷麗嗎?但它并不像二月的花兒,春天的花兒那樣?jì)蓺猓?jīng)不起風(fēng)寒!

  回過(guò)頭來(lái),又看見(jiàn)了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了,鋪在大地上,好似給大地媽媽準(zhǔn)備著過(guò)冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來(lái),那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過(guò),葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅(jiān)持守在崗位上,有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹下的地上,也“沙沙”直響——真好玩呵!

  秋天的樹葉真美呀!不過(guò),還有更多的美沒(méi)描繪出來(lái)呢!大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的,但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣?xùn)|西里——哪怕是一片小樹葉。

描寫樹作文 篇3

  去年冬天,我從我奶奶家,沿途看到松樹郁郁蒼蒼,生氣勃勃,傲然屹立。不畏寒冷。

  雖然我是坐在車子上,一棵棵松樹一晃而過(guò),但它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài),卻使人油然而生,久久不忘。

  對(duì)松樹懷有敬畏之心不自今日始。自古以來(lái),多少詩(shī)人就歌頌過(guò)它,贊美過(guò)它,把它作為崇高的品質(zhì)的象征。

  你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷熱,隨處茁壯地生長(zhǎng)起來(lái)了。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹要求于人的可謂少矣!這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一。

  我對(duì)松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看,松樹是用途極廣的木材,并且是很好的造紙?jiān)希核蓸涞娜~子可以提制揮發(fā)油;松樹的脂液可制松香、松節(jié)油,是很重要的工業(yè)原料;松樹的根和枝又是很好的燃料。

  更不用說(shuō)在夏天,它用自己的枝葉擋住炎炎烈日,叫人們?cè)谌缟w的綠蔭下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。總之一句話,為了人類,它的確是做到了“粉身碎骨”的地步了。

  要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹的風(fēng)格。

  魯迅先生說(shuō)的“我吃的是草,擠出來(lái)的是奶,血”,也正是松樹風(fēng)格的寫照。自然,松樹的風(fēng)格中還包含著樂(lè)觀主義的精神。你看它無(wú)論在嚴(yán)寒霜雪中和盛夏烈日中,總是精神奕奕,從來(lái)都不知道什么叫做憂郁和畏懼。

  我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了,桃李絢爛多彩,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人以啟發(fā),以深思和勇氣,尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,不由人不油然而生的敬意。

  我贊美松樹,更贊美如松樹長(zhǎng)青的人生。我希望每個(gè)人都能像松樹一樣具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的理想。樹,之所以能夠歷經(jīng)滄桑而巍然挺立,之所以能夠長(zhǎng)青而不衰,之所以受到人們千世的贊頌,是因?yàn)樗麑?duì)生命的態(tài)度不是褻瀆,他不會(huì)為換取剎那的快感而舍棄名節(jié)。更不會(huì)為求取名成利就而拋開一切尊嚴(yán)。他,永遠(yuǎn)是自負(fù)的,高傲的挺立著,猶如頂天立地的巨人一般挺立著。

描寫樹作文 篇4

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹,就像三位威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。

  從遠(yuǎn)處看,松樹威武挺拔,似乎聳入云端,比教學(xué)樓還要高呢。近處看,他的樹干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹皮,看上去很有力量,很堅(jiān)硬。

  松樹的枝值得一看,活像小朋友的手,風(fēng)一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹的堅(jiān)強(qiáng),就是在冬天,他的枝條也非常堅(jiān)韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時(shí),他的枝條一彎,雪就會(huì)滑落下去,像是在給雪開個(gè)玩笑。

  松樹的葉子也很特別,是針狀的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,一簇簇的。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的,緑的發(fā)亮,看一眼就覺(jué)得美感十足。

  他的果實(shí)更加可愛(ài),更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅(jiān)硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹下?lián)鞄讉(gè)來(lái)玩。

  冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹還堅(jiān)守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。

  松樹,你是我們學(xué)校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!

描寫樹作文 篇5

  校園里有幾棵銀杏樹,他給我的校園生活增添了更多歡樂(lè)。

  春乘著輕紗回到了大地,帶來(lái)了清脆的'鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了,長(zhǎng)成了嫩綠的幼芽,接著越長(zhǎng)越大,成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來(lái)躥去,樹下有我和伙伴們快樂(lè)玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采葉子樣本,想留住春天那獨(dú)特的美。

  赤日炎炎,不久,夏天就緩緩而來(lái)。太陽(yáng)將光芒射向大地,銀杏葉子熱得打起卷來(lái),變成了墨綠色,知了也拼命地叫著。這時(shí),一到下課,我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽(yáng)光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里,樹陰似乎把我的快樂(lè)包含在了其中。

  “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲。”充滿詩(shī)意的秋天邁著輕快的步伐來(lái)了,蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起,我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧!銀杏樹的葉子金燦燦的,黃得那么鮮亮,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過(guò),銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯,美麗極了,朝陽(yáng)和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來(lái)回走動(dòng),腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲,悅耳極了。

  冬天來(lái)了,銀杏的葉子全被刮走了,只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來(lái)到銀杏樹旁,高興地玩了起來(lái):捉迷藏,猜拳,空中回蕩著歡笑聲。

  校園里的銀杏樹真可愛(ài)呀!

描寫樹作文 篇6

  有一天晚上,我迷迷糊糊睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)一隊(duì)科學(xué)家,他們發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器,這機(jī)器可以把樹木變成房子。于是,他們開始走遍世界,試圖把世界上所有的樹木都變成一座座房子,然后賣了賺錢。不知道怎么回事,我來(lái)到了最后一棵大樹身邊,大樹心急如焚地對(duì)我說(shuō):“快跑,沙塵暴來(lái)了!”我驚慌失措地使勁逃跑。

  回到家里,電視里正在播放沙塵暴老大氣勢(shì)洶洶地打倒了那棵大樹,沙塵暴繼續(xù)攻打每個(gè)城市,很多人都沒(méi)有逃脫,世界最后還是變成了一片廢墟,自己剩下我了……我一驚,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  這個(gè)夢(mèng)讓我明白了一定要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。

描寫樹作文 篇7

  森林里樹木茂密,鮮花盛開,空氣好極了!

  一天,小兔對(duì)朋友們說(shuō):“我們開一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)吧!”小猴說(shuō):“我們四人怎么開森林音樂(lè)會(huì)呢?”小兔想了想,就說(shuō):“森林音樂(lè)會(huì)就安排在明天中午開始吧!”

  第二天中午,小兔給小公雞、小鳥、小狗、小象等打了個(gè)電話,動(dòng)物們都答應(yīng)了。小兔來(lái)到了小河邊,等待著動(dòng)物們的到來(lái)。

  過(guò)了半個(gè)鐘頭,動(dòng)物們都到齊了,一、二、三,開始演奏,“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽(tīng),喇叭花也吹起了小喇叭,這個(gè)森林音樂(lè)會(huì)給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福!岸嗝磩(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!”

  這一天使動(dòng)物們永運(yùn)都難以忘掉。

描寫樹作文 篇8

  在涇川縣的楊柳彎溝,有幾排高大挺拔的白楊樹,好高的白楊樹啊,如果你想抬起頭來(lái)看樹枝,帽子都會(huì)掉下來(lái),好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉中,連鳥的影子都找不到。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠的發(fā)亮。

  夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇涫a下讀書、追逐、玩!娜找雇,老人們愛(ài)在樹下聊天、下棋、小孩愛(ài)在周圍捉迷藏。

  秋天,白楊樹落葉,小朋友們愛(ài)在樹葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛(ài)用樹葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹葉做餃子,做小盤子,這一切,充滿了童趣。

  冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹林里拋雪球,打雪仗,當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹就是你掩體。

  我愛(ài)白楊樹,它雖然是一種普通的樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)白楊樹!

描寫樹作文 篇9

  早上,我一起來(lái)就聞到一股奇特的味道,我跟著味道走到了一棵樹下,原來(lái),是楓葉發(fā)出的氣味。我把它撿起來(lái)仔細(xì)地端詳,它紅得像一堆正在熊熊燃燒的火焰。它有三個(gè)大大的尖角,似乎是皇上戴的皇冠。葉邊是好看的波浪線,而葉脈卻像大樹的樹枝,一棵粗粗的主脈上有好多細(xì)細(xì)的側(cè)脈,摸上去讓人有一種粗糙的感覺(jué),聞上去有一種很清淡的味道,它一定在想:快點(diǎn)飄到小河里,去幫助小螞蟻過(guò)河。

  突然,我又被另一片獨(dú)特的葉子所吸引,我走上前一看,原來(lái)是三葉草。它長(zhǎng)得綠油油的,就像草地上的小草。葉子是愛(ài)心形的,三枚小愛(ài)心緊緊相連,就像一家人心連心。葉邊平平的,而主葉脈上有三個(gè)側(cè)脈,葉片非常光滑細(xì)膩,像嬰兒柔軟的臉蛋,葉子淡而無(wú)味,我猜它一定想去小溪里漂流,痛快地過(guò)一把癮。

  這就是我撿到的兩片奇特的葉子。

描寫樹作文 篇10

  碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來(lái)贊揚(yáng)柳樹的詩(shī)句。

  春天,柳樹姑娘從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,勤勞的柳樹姑娘,又在梳理她的辮子,四處飄揚(yáng),好像是在呼喚著小動(dòng)物們,正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女,近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來(lái),遠(yuǎn)看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見(jiàn)柳樹的跟,但是,我們依然能想象到,它的根應(yīng)該是,有的向前長(zhǎng),有的向后長(zhǎng),有的向南長(zhǎng),有的向北長(zhǎng),可是,有的還情不自禁的向下長(zhǎng),在我的想象中,根的整體就像龍爪一樣,牢牢地抓住土地。你把手放在樹干上摸一摸,就會(huì)感到有一些凹凸不平的感覺(jué),而且,還能感到有一些粗糙。

  到了四月份,柳絮,四處飄蕩,有的落在稻田上,有的落在草叢中,還有的落在小河面上呢,這些柳絮,好像在環(huán)游世界呢!玩累了,就落在一個(gè)地方休息,又是微風(fēng)輕輕吹過(guò),小柳絮們又開始旅行,有的還很幸運(yùn),玩完以后,還能回到柳樹媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹。

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