【精品】慰藉心靈作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的慰藉心靈作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慰藉心靈作文 篇1
母親,是一個(gè)多么簡(jiǎn)樸的名詞,可誰(shuí)又曾想過(guò),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字蘊(yùn)藏著怎樣的能量?能量是巨大的,是無(wú)所不在的,是無(wú)微不至的,是無(wú)所不能的,是無(wú)人不曉的,是無(wú)堅(jiān)不摧的,那能量,便是母愛! 世界上有親人之愛,有戀人之愛,有友情之愛……而母愛,沒(méi)有華麗的話語(yǔ),沒(méi)有耀眼的頭銜,沒(méi)有措辭激昂的海誓山盟,卻是最溫暖的、最樸實(shí)的、最真摯的! 奈覀冞蛇陕涞刂掌穑赣H的愛便無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞在我們周圍! 偝錾鷷r(shí),你喜歡哇哇大哭,搞的母親吃不好飯、睡不好覺。晚上,母親守在你的床邊,低聲呢喃著蜜語(yǔ),輕聲吟唱著歌謠,看著你安然入睡,卻也依舊寸步不離,既怕你睡不好,又怕你踢被子著涼,還怕你翻身摔下床。于是,母親便整夜整夜地守在你的床邊,照顧著你,呵護(hù)著你?赡阋廊豢摁[喊叫。你是這樣“報(bào)答”她的。 再長(zhǎng)大一些,你學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了畫畫,母親給你買了油彩和畫筆,你趁著母親外出的時(shí)候,把家里雪白的墻壁當(dāng)成畫板,涂得花花綠綠、五彩繽紛。母親回來(lái)后,你還得意洋洋的指著自己“杰作”讓母親參觀,母親一邊說(shuō)“好好好”,一邊無(wú)奈的重新粉刷墻壁。你是這樣“報(bào)答”她的! ‖F(xiàn)在,你已經(jīng)十二三歲了,本應(yīng)該承擔(dān)起家里的一些責(zé)任,可你除了學(xué)習(xí)之外,依舊貪心玩耍、不知道體貼母親,平日里,母親下班到家,洗衣做飯、抹桌拖地,不辭辛勞,鬢角白了,腰也弓了,你卻不是跑出去玩兒,就是躺在沙發(fā)上看電視,你會(huì)為了母親的一句嘮叨大動(dòng)干戈、與她頂嘴,你會(huì)為了逃避母親的批評(píng)而撒謊。母親眼中的無(wú)奈和失落,你永遠(yuǎn)不會(huì)懂。你是這樣“報(bào)答”她的! ∽x過(guò)《愛心樹》的故事嗎? 故事中的男孩兒總是向樹索取,卻從不曾說(shuō)過(guò):“謝謝你。”他更想不到樹腳下是自己最終的歸宿! ‖F(xiàn)實(shí)中的我們總是向母親索取,卻從不曾說(shuō)過(guò):“謝謝你!”我們更想不到母親的懷抱是自己?康母蹫场! ∧赣H為我們付出了太多太多,多到堆積如山,多到如繁星滿天?晌覀?yōu)槟赣H做過(guò)什么呢?我們又能否將“報(bào)答”的雙引號(hào)趕走,真真正正的報(bào)答一次母親呢? 報(bào)答,不是名貴的珠寶,更不是巨額的財(cái)富,而是溫暖的問(wèn)候、由衷的感謝和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐。 母親老了,她雖然在我們身上傾付了太多心血,卻并不指望著我們能回報(bào)什么,她只想看著我們茁壯成長(zhǎng)。 今天是母親節(jié),你又能否對(duì)媽媽說(shuō)出:“我愛你!” “媽媽,我是愛你的!” 河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)六年級(jí)丁俊豪
慰藉心靈作文 篇2
親愛的老師,您隱匿著無(wú)私、無(wú)聲的奉獻(xiàn),歲月默默劃深額際,美麗的皺紋泄露了人間最大的秘密。播種希望的春天到了,您還在辛勤地勞動(dòng)著,身體還好嗎?
無(wú)論多么優(yōu)美的詩(shī)詞,也不能吐露出無(wú)私的意境;無(wú)論多么濃香的`筆墨,也不能勾勒出奉獻(xiàn)的圖畫;無(wú)論多么肺腑的言語(yǔ),都不能訴說(shuō)我對(duì)您的感激之情。
隨著時(shí)間的流逝,我已漸漸長(zhǎng)大,也離開了您那溫暖的羽翼,可我始終忘記不了您的那個(gè)眼神,每當(dāng)看到和您有著同樣的職位和慈祥的面龐時(shí)我都會(huì)想起您。
不知您是否還記的這件事。我是一個(gè)有著男孩性格的女生,想必您也很清楚吧!那是一節(jié)體育課,這是我最喜歡的一節(jié)課,因?yàn)閻弁妫钥偸瞧谂沃w育課的到來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)商量玩扔沙包,我們跑,他們?nèi)影,由于?duì)方扔的快,扔的猛,我們跑來(lái)跑去,躲避危險(xiǎn)物的襲擊,誰(shuí)知道腳底踩了一個(gè)小石頭,摔倒在地。當(dāng)時(shí)腳疼的特別厲害,同學(xué)們都圍了上來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有扭到腳。這時(shí)您正好從操場(chǎng)路過(guò),看到我坐在地上,同學(xué)們圍著,您走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事,得知情況之后,您立刻蹲下身為我捏腳,邊捏邊抬頭輕聲問(wèn)我:“疼嗎?堅(jiān)持一下,一會(huì)就好了,沒(méi)有傷到骨頭,別怕。”我只是在一邊抽泣,根本就沒(méi)回答您,我看出了您當(dāng)時(shí)的心疼,您看我哭的這么厲害,您用您那深情的眼睛看著我說(shuō):“孩子,別哭了,老師帶你去醫(yī)院好嗎?”“不了,老師,謝謝您!蔽姨弁吹恼f(shuō)。
老師您知道嗎?在您的眼睛中我看到了那種母愛的眼神。我當(dāng)時(shí)哭的厲害并不是因?yàn)樘,而是想起了外出工作的媽媽。媽媽和爸爸?dāng)時(shí)常年在船上做運(yùn)輸工作,我和妹妹在家跟著爺爺奶奶。由于太想媽媽了,您的眼神,至今還不能讓我忘懷,我感謝您對(duì)我的呵護(hù),讓我在您身上看到了媽媽的影子,讓我空虛的心靈填滿了幸福,有可能在別人眼里是最普通,不能再普通的事了,可在我的心里是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)的情感,千言萬(wàn)語(yǔ),只能說(shuō)出一句話:老師,謝謝您!
慰藉心靈作文 篇3
斜逸叢生的草木,在黑夜中峭楞楞如鬼一般搖晃。好像有什么在呢喃,嗚咽而過(guò)的風(fēng),私語(yǔ)重重的枝葉,就算捂住雙耳,也聽得見,那樣似哭似笑的詭異的聲響。那時(shí)的鄉(xiāng)野之間還沒(méi)有路燈,青白色的月也照不進(jìn)濃密的黑影。驚恐、無(wú)助——我跑進(jìn)那個(gè)亭子中,在漫天草木隨風(fēng)搖擺的時(shí)候,只它,靜靜地,不曾偏移。四周的蛙鳴蟲聲壓抑而興奮。
迷糊中,有外婆的聲音:“這孩子,終于找到了……”是年我五歲。
多年后,六月的雨,還未褪去綿綿的春意,卻也摻進(jìn)了夏日的躁意,空氣微濕,呼吸變得濃重。雨天的世界顯得光怪陸離,車駛過(guò)都市長(zhǎng)街,游離的喧嘩,心中不免多了幾分煩躁。
轎車駛在熟悉的路上,青灰色的天空下一切都籠上了一層冷色調(diào),抑郁的綠,黯淡的紅,像是宣紙上暈開的墨點(diǎn),層層灰冷。雨點(diǎn)在車窗上留下一致的傾斜直線,像是道道淚痕,車外的世界變得支離破碎。
驀地,就在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后,眼簾中出現(xiàn)了一抹清麗的顏色。一座黃木梨色的亭子。四個(gè)檐角微微上翹,似輕輕勾挑著云絲,四方為四根圓柱所支撐,筆直地矗立著,不見傾斜。無(wú)匾無(wú)名,卻渾身流淌著古韻。
江南煙雨中的亭子顯得朦朧,卻又更加典雅;覞睦涔鉀](méi)有讓它變得陰郁,只是更加柔和,在這潑墨山水畫里,點(diǎn)染出絲絲暖意。雨水順著檐角流下,亭中暫駐著幾只避雨的鳥雀,安然閑適。
不禁微笑,是這座亭子啊,年歲似是讓它更加古樸,我卻不曾忘記在茫然迷失的黑夜,只有它那么溫和,像是精致的剪影,給我慰藉。
它曾目睹江水東流,它曾觀望星月皎潔,它曾看慣生死離別……那一絲絲的感悟都沉淀在它逐漸蒼老的容顏里,愈發(fā)凝練,在空氣中散出古韻的芳香,在雨天默默觀望這世間。
若它為人,定是目藏星辰的智者,擁有慈祥安逸的神色。
煩悶散去,心中多了些暖暖的感動(dòng)。在所有物是人非的景色里,我最喜歡這座亭子。洗盡周身鉛華,給予我慰藉。心靈的慰藉,永遠(yuǎn)散出溫暖的光芒。
慰藉心靈作文 篇4
一本書躺在桌上,散發(fā)著淡淡的書香……
曾記得幼時(shí),不愿把時(shí)間花費(fèi)在讀書上,也不愿讓我的童年與書相伴。于是,母親便買了這本“法寶”,正也是因?yàn)檫@本“法寶”,讓我從此喜歡上了讀書,書充實(shí)了我的生活,慰藉了我的心靈。
這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
我仿佛著了魔似的,像箭一般沖過(guò)去,卻小心翼翼地拿起書,捧在手里,仿佛它是我的掌上明珠。
習(xí)慣性地翻開第一頁(yè),如饑似渴地讀了下去,我就這樣從下午讀到了晚上。夜色漸漸變黑了,可我們端坐在桌前,貪婪地吸收著里面的精神食糧。到了吃飯時(shí)間,我沒(méi)完全沉醉在書香中了,對(duì)于母親叫我出去吃飯的聲音也完全沒(méi)有察覺。
一個(gè)小男孩因頑皮被小精靈變成了一個(gè)小人兒,從此跟著鵝一起游遍天下?粗粗曳路鹱约鹤兂闪四釥査,仿佛自己就坐在雄鵝身上,俯視大地,嫩綠的小草與深綠的小草混合成一件風(fēng)衣兒,被風(fēng)兒吹動(dòng)。
讀完了,合上書,又時(shí)不時(shí)地看兩眼,好似一個(gè)絕癥患者得到了健康,饑渴難耐的人得到了精神食糧。
在煩躁不安的時(shí)候,讀書,書籍可以讓我的心變得安靜;在一蹶不振的時(shí)候,讀書,書籍可以讓我的心重獲勇氣;在傷心難過(guò)的時(shí)候,讀書,書籍可以讓我的心豁達(dá)開朗。
那些日子,因?yàn)橛袝呐惆,我的心靈在書香中得到了慰藉。
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