實(shí)用的快樂(lè)生活作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)生活作文 篇1
所謂快樂(lè)，其實(shí)就是一種生活態(tài)度。有了一種快樂(lè)的心態(tài)，即使是在刺骨的寒風(fēng)中賣(mài)甘蔗的人也能吹出悠揚(yáng)的笛聲，而沒(méi)有這種心態(tài)，即使你坐在溫暖舒適的轎車(chē)?yán)�，也�?huì)心情煩躁地對(duì)著堵著你路的車(chē)輛不停地摁喇叭�！�
昨天匆匆忙忙地趕路時(shí)，突然被一陣兒悠揚(yáng)的笛聲吸引——一個(gè)在路邊賣(mài)甘蔗的中年漢子正投入地吹著笛子。因?yàn)樘鞖夂�，他穿著厚重的棉衣，而且還有些破舊，上面沾了些甘蔗碎屑和泥巴。但這不妨礙他吹笛子的興致——只見(jiàn)他身子隨著節(jié)拍扭動(dòng)著，那姿勢(shì)真不像是在大街上，倒像是在舞臺(tái)上；他好像不是賣(mài)甘蔗的小攤主兒，倒是位藝術(shù)家！再看他的神情，那因長(zhǎng)時(shí)間在外而凍得紫紅的臉，滿是陶醉和滿足，他根本不在乎有沒(méi)有人駐足聽(tīng)他的演奏，甚至也不在乎他的笛聲是不是美妙，那種怡然自得寫(xiě)在他的臉上。
說(shuō)實(shí)話，他的笛聲乍聽(tīng)還行，但要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)出一些熟悉的曲子被他吹走了調(diào)兒，但這一點(diǎn)兒也不影響他吹笛子的快樂(lè)！
在寒冷的街頭，一個(gè)賣(mài)甘蔗的中年人在給我們展示他的快樂(lè)！
擁擠的大街上，是緩緩涌動(dòng)的車(chē)流，車(chē)流中不時(shí)傳來(lái)馬達(dá)轟鳴聲、喇叭聲，你還可以看到那些坐在各種車(chē)?yán)锏臐M臉焦急的人們，而且你可以斷定他們此時(shí)一點(diǎn)兒也不快樂(lè)；街道兩旁是各色攤點(diǎn)，攤主和顧客討價(jià)還價(jià)的聲音此起彼伏，還有包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男男女女，都是面無(wú)表情，或者用口罩把表情遮擋起來(lái)，看不清他們是不是快樂(lè)的——我也是人群中的一員，東奔西跑，累得腿發(fā)沉、腰發(fā)酸，我知道我不快樂(lè)。
可是，我們誰(shuí)都應(yīng)該比那個(gè)賣(mài)甘蔗的中年人快樂(lè)：那些坐在各種小轎車(chē)?yán)锏娜藗�，不僅不受寒冷侵襲，經(jīng)濟(jì)上也應(yīng)該比賣(mài)甘蔗的更富足，他們應(yīng)該比賣(mài)甘蔗的快樂(lè)；那些來(lái)來(lái)往往的人，不僅衣著光鮮，還可以隨意買(mǎi)到自己想吃的'、想玩的，他們也應(yīng)該比賣(mài)甘蔗的快樂(lè)；就是我，雖說(shuō)我此時(shí)也行走在寒風(fēng)里，可我畢竟可以很快走進(jìn)辦公室，那里有暖氣，我也應(yīng)該比賣(mài)甘蔗的快樂(lè)。
可是我們此時(shí)都沒(méi)有賣(mài)甘蔗的中年人快樂(lè)！
于是就有了一種頓悟：所謂快樂(lè)，其實(shí)就是一種生活態(tài)度。有了一種快樂(lè)的心態(tài)，即使是在刺骨的寒風(fēng)中賣(mài)甘蔗的人也能吹出悠揚(yáng)的笛聲，而沒(méi)有這種心態(tài)，即使你坐在溫暖舒適的轎車(chē)?yán)�，也�?huì)心情煩躁地對(duì)著堵著你路的車(chē)輛不停地摁喇叭。
那個(gè)路邊吹笛子賣(mài)甘蔗的人，即使沒(méi)有我們穿得暖和，很可能也沒(méi)有我們掙的錢(qián)多——但此時(shí)此刻，他比我們快樂(lè)！
快樂(lè)生活作文 篇2
世上有一種不同凋謝的花朵，那是快樂(lè)。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放，越是高潔、堅(jiān)強(qiáng)的心靈、快樂(lè)之花越美。
我愛(ài)保持一份快樂(lè)的心情，因?yàn)橛肋h(yuǎn)快樂(lè)的人是年輕的。
生活至上，快樂(lè)無(wú)價(jià)。快樂(lè)的背后是一個(gè)人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)照，是一個(gè)人對(duì)待生活積極態(tài)度的印證。
把快樂(lè)帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地的柔情，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱……浪花沖刷礁石的激情。
留一份快樂(lè)給傷痛，它便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)椋谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的.角落讓它駐足；留一份快樂(lè)給邪惡，你會(huì)看到它們?cè)谏l(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼媸菍?duì)真理保持的一份快樂(lè)心情；留一份快樂(lè)給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一份快樂(lè)給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將你最美好的快樂(lè)播灑到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
朋友，你知道嗎？快樂(lè)的心情可以讓煩惱改變色調(diào)，快樂(lè)的追求可以讓失敗變成成功。在我們這樣的年齡，不要埋怨書(shū)包太沉，不要感嘆希望太少，快樂(lè)是一瓶神奇的藥劑，它能把書(shū)包的重量在不知不覺(jué)中溶化，它會(huì)讓渺茫的希望在某個(gè)瞬間伸手可及。
疲倦的時(shí)候，想一想，你因疲倦而快樂(lè)，疲倦就會(huì)悄然遠(yuǎn)離；困難的時(shí)候，思一思，你為克服困難而快樂(lè)，困難就會(huì)寂然讓路。新的一年即將到來(lái)，新的一天，如果你有快樂(lè)的出發(fā)，就一定會(huì)有輝煌的抵達(dá)。
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于快樂(lè)地面對(duì)一切。樂(lè)觀看人生，不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中感嘆或指責(zé)身邊的一切。我們要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界，過(guò)好每一個(gè)平淡的日子，享受每一段美好的時(shí)光，讓微笑時(shí)刻洋溢在臉上，一生的時(shí)間不長(zhǎng)，不能讓日子在失望的抱怨中度過(guò)。有缺撼的生活才是真正的生活，不完美的人生也是美麗的人生，我們要永遠(yuǎn)銘記：樂(lè)觀看待生活，把快樂(lè)帶給生活，用快樂(lè)點(diǎn)綴生命，不要再苦苦尋覓自信，不要再祈求光明的憐憫，而是保持快樂(lè)的心情走過(guò)四季，再將它們貯藏或幸福的美酒，享受一生！
快樂(lè)生活作文 篇3
我坐在房上，望著天上的星星，閃爍的星星像一個(gè)笑臉，咦？像誰(shuí)的笑臉呢？我打開(kāi)腦子里的百寶箱，狠狠的.翻了一遍，啊！找到了！這一找，讓我想起那段美好的日子……
我記得是兩三歲的時(shí)候，奶奶追著我喂飯，我就去找姥爺爺玩，我找到姥爺爺時(shí)，他在地里干活，一抬頭看見(jiàn)我時(shí)，便笑瞇瞇的向我走來(lái)，用一雙長(zhǎng)滿老繭的手拉著我白白嫩嫩的小手，走向地里，給我一根黃瓜，外加幾個(gè)小西紅柿和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)用我的小手拿上蘋(píng)果與幾個(gè)小西紅柿遞到姥爺爺?shù)氖种�，說(shuō)：“我不吃這個(gè)，姥爺爺吃吧！”姥爺爺會(huì)說(shuō)：“真是長(zhǎng)大了！”我總會(huì)這樣，姥爺爺也總是對(duì)我笑瞇瞇的，好慈祥呀！
姥爺爺還很懂孩子的心，姥爺爺種了一個(gè)蘋(píng)果園，三歲時(shí)，我常去找姥爺爺，我們倆人就在蘋(píng)果園玩了起來(lái)，我常常騎在姥爺爺脖子上摘蘋(píng)果，我總是摘下一個(gè)又大又紅又甜的蘋(píng)果給姥爺爺。
我多么喜歡姥爺爺呀！
快樂(lè)生活作文 篇4
讀書(shū)之樂(lè),是我保留在心中的一方凈土,它是我的最樂(lè).——題記
我愛(ài)讀書(shū),包括小說(shuō),雜文,散文,古詩(shī)等等.讀書(shū),她磨礪著我的心智;她陶冶著我的情操;她給了我一雙明眸,讓我了解了世間的善與惡,她給了我廣闊的胸懷,讓我包容了一切瑣屑之事所帶來(lái)的煩惱.
讀書(shū)之趣在于小說(shuō),我多少次曾為小說(shuō)中的曲折情節(jié)廢寢忘食,牽腸掛肚.夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,讓我為這一機(jī)智,勇敢,善良的簡(jiǎn)而吶喊:"雖然我不美麗,貧窮,但當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們是平等的."
讀書(shū)這趣在于古詩(shī).我喜歡讀委婉派的詩(shī),也喜歡讀豪放派的.詩(shī).李煜的"剪不斷,理還亂是離愁,別是一般滋味在心頭."讓我感到一種郁悶,孤獨(dú)的傷感,為李煜的不幸而同情.李清照的"花自飄零水自流"的一種曠達(dá)的心境,李白的"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的一種豁達(dá),愉悅的心情,為我所理解.
讀書(shū)之趣在于散文.散文那獨(dú)有的字詞的絢麗,心境的超脫,為我所愛(ài).魯迅的《朝花夕拾》,余秋雨的《文化苦旅》細(xì)細(xì)品味了好多遍,味越來(lái)越濃,越發(fā)地甘甜清捍.我漸漸地認(rèn)識(shí)人生所獨(dú)特的魅力,意義所在.我漸漸地重視到人身上的虛偽,貪慕虛榮等等的劣根性,我漸漸地嘗到了思想的超脫和不凡.
讀書(shū)之趣萬(wàn)萬(wàn)千千,我愿同冰心一起仰望《繁星》,心隨巴金體驗(yàn)《家》的感覺(jué),跟隨席娟走進(jìn)青春之歌.
讀書(shū),它是我心中保留的一方凈土,它是我的最愛(ài),它是我生活中的樂(lè)趣所在.
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