最新初中學(xué)生優(yōu)秀作文大全
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的最新初中學(xué)生優(yōu)秀作文大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最新初中學(xué)生優(yōu)秀作文大全1
每當(dāng)我聽著優(yōu)美動聽的鋼琴曲時，就會不由地會想起貝多芬，想起他那感人的故事。
故事講述了貝多芬在26歲時失去聽力后，愛音樂勝過愛生命的他，徹底絕望了，甚至還想到了自殺。但當(dāng)他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒寫完的樂曲稿子的一剎那，他忽然醒悟了。他想：我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！我可以用心去感受音樂，我還可以進(jìn)行音樂創(chuàng)作！于是他振作起來，重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂旋律。在和命運(yùn)博斗的過程中，他一生中最偉大的音樂名作誕生了，這就是《命運(yùn)交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了，但他至今仍被全世界的人們尊為“樂圣”。
昨天我又讀了這個故事，我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺，再次為貝多芬那顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂觀向上的心感動了。忽然，我的腦海中浮現(xiàn)出幾天前在電視上看到過的一個組合，她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的，生活中的她們常常會被人嘲笑，但是她們這個組合有一顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂觀向上的心。心里記住一句話：“改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)。”不甘失落的她們頑強(qiáng)拼搏，努力進(jìn)取，憑著自己的實(shí)力在人生的舞臺上精彩演繹，終于獲得了人們的好評和熱烈的掌聲。有一首詩也這樣寫道：“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你惡厭，花兒也努力地開。”花兒總是在努力地開，美好的日子也一天天地自然流逝，你是欣喜地度過每一天，還是痛苦地挨過每一日？
人就是這樣，當(dāng)你以一種堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、樂觀向上的心態(tài)去構(gòu)筑未來時，眼前就會呈現(xiàn)一片光明；反之，當(dāng)你將思維困于憂傷的樊籠里，未來就變得暗淡無光了。長此下去，不僅最起碼的信念和勇氣會泯滅，身邊那些最真的歡樂也將失去。
“月有陽晴圓缺，人有旦夕禍�！�，假如有一天，你面臨命運(yùn)遭際，難道還會不如一朵花嗎？
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理想，是沙灘上五彩的貝殼；理想，是悠悠天空中潔白的云朵；理想，是草叢中盛開的嬌艷花兒。理想，是無窮無盡的。
每當(dāng)看見老師在講臺上講課，心中總是充滿對老師的憧憬、對這份職業(yè)的羨慕。在課文中也學(xué)過：老師是一支蠟燭，燃燒自己去照亮別人；老師是一只春蠶，用自己的青春來幫助別人。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
的確，老師是無私的、是尊敬的、是受人愛戴的。我的語文老師蔣老師，也是這樣一位可敬的老師。就是發(fā)生在最近，我的回家作業(yè)總是拿不到全對，甚至還在最差作業(yè)中出現(xiàn)了我的名字。在老師點(diǎn)到我名字的那一刻，我似乎無地自容，恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去�？墒牵也挥傻孟氲搅艘郧拔冶皇Y老師表揚(yáng)的時候，我的心情那是十分愉悅的，那時我也看到了蔣老師的臉上也布滿了欣慰的笑容。我覺得，在自己開心的時候，老師也會很欣慰；但是我們受到批評時，老師們的心中也一定十分為我們難過。在老師的眼中，學(xué)生就是他們生命的一部分�；蛟S老師這個職業(yè)很渺小，就像茫茫星空中的一顆星辰，但是，這顆星辰也閃爍著耀眼的光芒。
我越發(fā)對老師這個職業(yè)感到肅然起敬了。而且媽媽也說過：“我希望你長大后能夠當(dāng)一名醫(yī)生或老師，但這只是媽媽的希望，最后你的職業(yè)還是由你自己來決定的�！蔽覍τ诋�(dāng)一名語文老師的決心越來越強(qiáng)烈了。
在現(xiàn)在的社會上，靠的就是自己的知識。我現(xiàn)在已經(jīng)想好了，我一定要考上大學(xué)，報(bào)上文科專業(yè)，更加拓展我的知識。否則，將來做了老師，要是同學(xué)們來問自己不知道的問題，那可多尷尬啊。我要做到博覽群書，在知識的海洋中遨游。雖然，未來還離我很遙遠(yuǎn)，但是我現(xiàn)在一定要抓緊學(xué)習(xí)，時間不等我，我要追趕時間，朝著我的理想前進(jìn)、努力著。
在理想的海洋中，我看到了許多理想。我想，理想沒有好壞和貴賤之分。但我堅(jiān)信，我的理想一定是沙灘上最絢爛的貝殼，是悠悠天空中獨(dú)一無二的云朵，一定是花叢中盛開地最美麗的'花兒！
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有些人現(xiàn)在很累很累，被一大堆壓力挎倒。一個個朋友都在與自己競爭，很孤獨(dú)。想休息一會兒，放松一下�？梢煌Ｏ戮蜁粍e人超過，所以要一直努力，實(shí)現(xiàn)夢想。
有一句話是讓我醒悟繼續(xù)努力的根源：“夢想注定是孤獨(dú)的旅程，不要怕任何嘲笑和質(zhì)疑，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！彼哉f，在你想實(shí)現(xiàn)夢想之前，你必須學(xué)會不依賴別人。也許有一天，父母會離你而去，朋友也依依各奔東西。獨(dú)立是人生中必要的本領(lǐng)，它會帶你離夢想更進(jìn)一步。
努力去競爭，長大后就可以享福了�！叭祟愐诟偁幹星笊妗⒏獖^斗。”這是孫中山說過的。下面這個故事是關(guān)于努力去實(shí)現(xiàn)夢想的：在美國加州，一個叫做羅伯特·舒爾的小孩在日記本里，寫上一句話：“我要建造一座伊甸園�！币话肆四�，舒爾成為了博士，他把自己心中的伊甸園畫了下來：那是一座水晶的大教堂。但建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬美元。但是，他仍為自己的夢想而努力，連日來奔波于大街小巷，反復(fù)在各地做著不同的講座。第六十天，第六十五天，第九十天。無數(shù)人被他的執(zhí)著所感動，紛紛捐款。一九二零年九月，歷時二十年，這座人間的伊甸園建成。從此，游人絡(luò)繹不絕，舒爾一舉成名，這也成為他一生的榮譽(yù)。這就是一個夢想的奇跡。七百萬美元對于二十世紀(jì)的人來說是多門巨大的數(shù)字，想湊齊這么多的錢，是不可能的。然而舒爾卻用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了這個奇跡。只因?yàn)樗幸粋�夢想，那就是他努力的動機(jī)。愛迪生說過：“才就是百分之九十九的的汗水加百分之一的靈感�！贝蟛糠謱�(shí)現(xiàn)夢的人都是靠努力的。
人生的道路上沒有順利的，到處都充滿了荊棘、充滿了坎坷。那是一條充滿困窘、淚水、失望的路。所以要努力沖過這一條艱辛的路，沖過后你會看最美麗的景色。你會享受到你沒享受過的。
學(xué)會獨(dú)立、努力，去實(shí)現(xiàn)夢想吧！
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自古以來，“不鳴則已，一鳴驚人”這個成語就在人們的心中扎下了根。人們往往只注重表面，“一鳴驚人”固然美好，但這光芒璀璨之后又是怎樣的一番景象呢？是瞬息的爆發(fā)？不，當(dāng)然不是，而是一次次的失敗和重來。
相傳遠(yuǎn)古時期，森林巾有一種鳥類，它的外表丑陋，全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不愛嗚叫，終日躲在被人們遺忘的角落里。落寞的它卻堅(jiān)持輕聲練歌，而且，一練就是一年、兩年、三年……
一天夜里，月光分外皎潔。這時，一陣悅耳的鳥嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似清脆美妙的八音盒，奏出出華麗優(yōu)雅的圓舞曲，透淡淡的悲涼。當(dāng)人們被這聲音傾倒時，又有誰了解這背后的堅(jiān)持。
“十年磨一劍”，“臺上三分鐘，臺下十年功”。十年、二十年里流過多少汗水才能換來這璀璨的時刻。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖，懸梁刺股的孫康，鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
在人們眼中，諸葛亮是智者的化身，他的才智與謀略一直為后世所敬仰。但他的成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學(xué)，博采眾長。他常常會點(diǎn)著燈孜孜不倦地讀書，一讀就是一個通宵。東漢末年戰(zhàn)亂不斷、格局紛亂復(fù)雜。唯獨(dú)他能在蕓蕓眾生中脫穎而出，一鳴驚人，成為了一代運(yùn)籌帷幄，明察秋毫的時代俊杰。
我只是一個普通的小學(xué)生。但我有著一顆執(zhí)著的心。我也在為我的夢想努力著、奮斗著。我的夢想是長大之后成為一名出色的漫畫家。我知道自己現(xiàn)在的水平還不夠高，只能單純地在紙上勾勒出簡單的線條，但我堅(jiān)持日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，慢慢地向我的夢想靠近。我相信，總有一天，我也會“不鳴則已，一鳴驚人”。
“一鳴驚人”在突然爆發(fā)的背后，蘊(yùn)藏著年復(fù)一年的努力�！耙圾Q驚人”并非遙不可及，只要你有勇氣去堅(jiān)持，有信心去實(shí)踐，有毅力去征服，成功就在不遠(yuǎn)處。
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哇！太棒了，皇天不負(fù)有心人，我的努力總算沒有白費(fèi)，這次誦讀我獲得了二等獎，我興奮極了。
比賽前一個星期，班主任通過我回家把《黃果樹瀑布》好好背，準(zhǔn)備參加學(xué)校的誦讀比賽，��？誦讀比賽，就是一個人站在臺上有感情地朗誦�。∥铱隙]指望，那就瞎貓碰碰死老鼠試試吧，硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。在這個星期，我每天利用課余時間不停地反復(fù)讀，可不管我怎么努力，還是背不下來，就在我準(zhǔn)備放棄的時候，星期五早讀課上，錢老師親切的問：“你的誦讀美文背好了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“還……還沒有，太長了，我總記不得。”“要不換成《打開大自然綠色的課本》吧，這篇文章內(nèi)容也不錯�！薄班拧蔽宜斓拇饝�(yīng)了�；丶液笪掖蜷_碟片，跟著錄音后面，模仿人家的語音，語調(diào)，還不時加入一些動作，但是有兩段總是記不住，不知怎么辦才好，我特著急。星期一下午，老師讓我在班上先試?yán)收b，前幾段還不錯，可到了中間幾段，總是結(jié)結(jié)巴巴的，反復(fù)了幾次，總是不理想，我的心怦怦地快跳出來了，急得眼淚不停地往下流，明天就要正式比賽了，這下完了。晚上回到家，我照著鏡子練習(xí)好許多次，糾正了一些動作，并讓爸爸媽媽看，直到他們滿意了。
比賽前幾分鐘，錢老師又鼓勵我說：“不要緊張，要對自己有信心�！崩蠋煹脑捪褚活w定心丸，讓我放松了好多。我在（6）班，排在最后，聽了別的選手的朗誦，我覺得他們的語音，語調(diào)，表情和動作都還不錯，這就是忘詞現(xiàn)象太嚴(yán)重了。輪到我上臺，我先向大家行了個隊(duì)禮，滿懷信心的開始朗誦，整個過程，自我感覺還不錯，就是太快了。
比賽結(jié)束，我感覺身輕如燕，但我對這次比賽沒有抱太大的希望，只當(dāng)是一次鍛煉。第二天，錢老師告訴我，我獲得了年級組的二等獎，這讓我太意外了，我興奮無比，因?yàn)槲业母冻�，有了一份還算令人滿意的結(jié)果。
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