【推薦】三年級(jí)滿(mǎn)分作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)滿(mǎn)分作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇1
從小到大，我有許多愿望，其中我最想的那就是像馬良一樣，有那支神奇的筆。
如果我有一支馬良的神筆，我就要畫(huà)各種各樣的可以治百病的良藥。當(dāng)一些世上的人生病的時(shí)候，讓他們不會(huì)再害怕病毒的折磨。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出一棟棟高大而溫暖的房子。讓那些孤兒、流浪漢、窮人······那些無(wú)家可歸的人，一起擁有一個(gè)溫暖舒適的家。
如果我有一支馬良的神筆，我要為祖國(guó)畫(huà)出一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)和一朵朵五彩繽紛的花朵。讓新鮮的空氣，飄浮在祖國(guó)的各個(gè)角落。
如果我有一支馬良的神筆，我當(dāng)然會(huì)畫(huà)出一層保護(hù)膜，籠罩在祖國(guó)的上空。讓敵國(guó)想來(lái)侵略我國(guó)的時(shí)候，不會(huì)得手，不會(huì)成功。
如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出誠(chéng)實(shí)水，讓世界上的人都不會(huì)撒謊，如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出善良可樂(lè)，使世界上的人都有一顆善良的心；如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出原子彈，最先進(jìn)的航空*艦、戰(zhàn)斗機(jī)等等，讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大富裕。
如果······
馬良的神筆，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)美好的愿望。但是，我不能因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)就不去努力。努力才能成功！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇2
人們常說(shuō)：“母愛(ài)似海，父愛(ài)如山�！卑职�，您就是我生命中的大山，我非常感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，可是有時(shí)候您也給我?guī)?lái)一些煩惱，今天我想把這些心里話給您說(shuō)說(shuō)。
爸爸您不是常說(shuō)：自己的事情自己做�？墒怯幸惶�，您坐在電腦前上網(wǎng)，突然，您就說(shuō)：“小杰，幫我把我的襪子拿過(guò)來(lái)�！蔽覄偤迷谙胍黄魑脑趺磳�(xiě)。我說(shuō)：“您自己去拿吧，我正在寫(xiě)作文呢，別打斷我的'思路好不好。”爸爸說(shuō)：“幫我拿一下，有什么要緊�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，您不是常說(shuō)自己的事情自己做嗎?”您知道說(shuō)不過(guò)我，只好叫媽媽去拿了。我希望爸爸把教育我的話自己先做到。
可能天下所有父母都有一個(gè)習(xí)慣，那就是愛(ài)嘮叨。您也不例外，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您要嘮叨;吃飯時(shí)，您要嘮叨;看電視時(shí)，您也要嘮叨。記得有一回，我正在看一本書(shū)，您來(lái)了：“眼睛不要離書(shū)這么近!坐直了!”我正看到精彩片段，可是您仍沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著：“你難道不要眼睛了嗎?還不快坐直，戴眼鏡很麻煩的······”我按住耳朵偷偷地看著您，您的嘴巴還在不停地動(dòng)著······我知道這些嘮叨都是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)，但是還是請(qǐng)求爸爸您以后教導(dǎo)我時(shí)簡(jiǎn)潔一些。
不管怎樣，我還是最?lèi)?ài)你的——爸爸。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇3
我是一個(gè)多面性格的女孩。親朋好友們也是“各執(zhí)一詞”。有人說(shuō)我“安靜文雅”，有人卻稱(chēng)我為“調(diào)皮鬼”，還有人說(shuō)我“小肚雞腸”，也有人說(shuō)我“熱心助人”，有人說(shuō)我“二”，但也有人說(shuō)我心眼多的像“蜂巢”……而我卻在一旁沾沾自喜：你們是摸不透我的。
缺點(diǎn)雖為我的生活增色不少但也使我的苦惱“大幅度上升”。
我的記性不好，經(jīng)常腦子短路。我們是初一新生，自然少不了軍訓(xùn)，這不，老毛病又犯了：酷熱的太陽(yáng)下我們正在練習(xí)著齊步走，一顆顆汗珠在臉側(cè)“滑滑梯”。哎呀！我被自己的叫聲嚇了一跳——班長(zhǎng)那胖乎乎的小腳被我踩到了，剛要道歉就被教官的一聲：“立定！向后轉(zhuǎn)！”給攔截下來(lái)。這也就3秒鐘的時(shí)間，我居然給忘了！班長(zhǎng)的一句：“你真行��！”更是讓我“丈二和尚摸不著頭腦”事后，我才恍然大悟，連忙向班長(zhǎng)道歉。唉，連我都不得不佩服我那驚人的記憶力。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我就是我呢！
我喜歡忙碌又充實(shí)的生活。他會(huì)使我忘掉所有煩惱，用心去完成每一件事。而我又喜歡在一個(gè)飄雪的天氣，獨(dú)自一人走在公園的小路上。他會(huì)使我“心如止水”，仿佛置身于這喧囂的世界之外�？赡苊總�(gè)女孩子都有這種感覺(jué)吧……
13歲的我正處于叛逆期，總喜歡朝反方向走。因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)叛逆的世界里，所以在家里我并不是一個(gè)被人想象中的好孩子。父母對(duì)我的訓(xùn)斥，即使我清楚他們是對(duì)的，但口上卻絲毫不肯讓步，只會(huì)暗中慢慢改正。
這就是我，一個(gè)多面性格的女孩，一個(gè)時(shí)�！澳X子短路”的女孩，一個(gè)愛(ài)忙碌又愛(ài)安靜的女孩，一個(gè)叛逆時(shí)期的女孩。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)舞蹈家；有的想當(dāng)全球首屈一指的富豪；還有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師；而我卻要當(dāng)一名建筑師。
我之所以想當(dāng)一名建筑師，是因?yàn)槲业陌职蛛m然不是一名建筑師，而爸爸卻監(jiān)督著一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設(shè)計(jì)思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋，改善著人們的生活，造福于人類(lèi)，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當(dāng)一名建筑師。
現(xiàn)在很多房子建筑質(zhì)量差，奶奶家的瓦房更是破舊不堪，當(dāng)?shù)卣�、暴風(fēng)雪等災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候，房子不僅會(huì)損壞或倒塌，而且會(huì)危及到人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。所以我將來(lái)想當(dāng)上一名建筑師，要?jiǎng)?chuàng)造出一種可以移動(dòng)的房子：房子里有一顆按鈕，這顆按鈕可以在災(zāi)難來(lái)臨之前讓房子移動(dòng)到安全的地方，并且房子里的裝扮還會(huì)更加華麗，房子外形還會(huì)顯得更加雄偉、壯觀，所使用的建筑材料更環(huán)保、更節(jié)約資源……
除了這些，我還要建造出更多先進(jìn)、精致的建筑物。我一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)而努力奮斗。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇5
今天是我的生日。我邀請(qǐng)了二位同學(xué)，一個(gè)是沈倩如，另一個(gè)是彭子琪。一大早，我就起床了，刷好牙，洗好臉，擦好手，換好衣服，穿好鞋，梳好頭發(fā)，去吃早餐。吃完早餐，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)已經(jīng)在大門(mén)口等我了。媽媽打開(kāi)兩扇門(mén)，我們就跑進(jìn)了我房間。沈倩茹送書(shū)，彭子琪送本子。我開(kāi)心地接過(guò)禮物并說(shuō)了“謝謝”。
我說(shuō)：“我們玩買(mǎi)東西怎么樣？”她們說(shuō)：“好！”我們先拍出一些玩具和文具，輪流當(dāng)買(mǎi)賣(mài)人。
一下子就到中午了。我們吃完飯，沈倩茹去讀書(shū)了，我們睡覺(jué)。睡完覺(jué)，我們繼續(xù)玩。沒(méi)想到，彭子琪的媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“我們要去鄉(xiāng)下，不能去吃你的生日蛋糕了�！蔽艺f(shuō)：“知道了，阿姨�！�
過(guò)了一會(huì)兒，沈倩茹回來(lái)了。我、同學(xué)、媽媽手上拿著一個(gè)蛋糕盒，里面是蛋糕，媽媽開(kāi)車(chē)去牛排館。我們吃完牛排和蛋糕，玩了一下電腦，接著玩起了滑滑梯。在里面，碰到同學(xué)汪雨強(qiáng)。我和沈倩茹跟他展開(kāi)了戰(zhàn)斗。最終，我們贏了。
回家后，我想：過(guò)生日真好。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇6
滿(mǎn)分，這是我一直奮斗的目標(biāo)�？擅看慰荚囄铱偸桥c它失之毫厘。因?yàn)槲乙恢庇袀�(gè)壞毛病——粗心。我不是看錯(cuò)這一題，就是那里漏一題。
為此，我和媽媽都沒(méi)有少下功夫。最近，又要期中考試了，我制定計(jì)劃，暗下決心，一定要考100分！開(kāi)始考試了，剛拿到卷子，我就奮筆疾書(shū)起來(lái)，一題又一題。終于，我小心翼翼地完成了試卷。或許是太想考滿(mǎn)分了吧，我腦海中開(kāi)始胡思亂想：會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題目？會(huì)不會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤？會(huì)不會(huì)又漏了題？……這時(shí)，媽媽那溫柔的聲音在我耳邊響起：“細(xì)心，不粗心，你一定能考滿(mǎn)分�！蔽伊⒖天o下心來(lái)，開(kāi)始逐題起來(lái)，足足檢查了三遍，直到?jīng)]有半點(diǎn)偏差，對(duì)于文字題，更是咬文嚼字地反復(fù)審題。
第二天，老師發(fā)試卷時(shí)，我心中是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。呀！報(bào)到我名字了！我的心不禁跳到了嗓子眼�！白罡叻帧χO琪——100分！”我按捺不住心中的喜悅，飛跑到老師跟前。同學(xué)們朝我投來(lái)了羨慕的目光，老師贊賞地朝我微笑，那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。
滿(mǎn)分的滋味真是太好了，那是滿(mǎn)足，那是驕傲，更是我努力的結(jié)果。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 篇7
書(shū)，這個(gè)字我們并不陌生。媽媽常說(shuō)：“書(shū)是一位老師，教會(huì)我們很多知識(shí)；書(shū)是一把火，照亮了我們的世界。”書(shū)也是我最忠實(shí)的朋友。
以前我并不愛(ài)看書(shū)，只知道買(mǎi)書(shū)，不知道看書(shū)，書(shū)上落了一層厚厚的灰，我都不會(huì)動(dòng)一下。寫(xiě)作文時(shí)，我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)。
老師說(shuō)：“只有大量廣泛閱讀，才能提高作文水平�！�
暑假我讀了《論語(yǔ)》這本書(shū)，其中我知道“溫故而知新”的意思，懂得了“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”這句話的含義是要做一個(gè)心胸寬廣的人，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在書(shū)成了我的好朋友，媽媽專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一個(gè)書(shū)架，上面擺放著一排整整齊齊的書(shū)。記得有一次，吃過(guò)晚飯，我就在房間看書(shū)。我選了一本書(shū)，書(shū)中有很多小故事。我開(kāi)始“吃”了起來(lái)，在故事中漫步，故事像一塊磁石一樣吸引著我，如癡如醉。不知不覺(jué)已經(jīng)深夜了，我還是沉浸在故事中，直到媽媽喊我，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)多鐘了。
讀書(shū)真好啊！書(shū)可以把你帶到一個(gè)歡樂(lè)世界，我從中受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)給了我知識(shí)和力量！
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