【熱門】滿分作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
滿分作文 篇1
我雖然生活在貴州，但是由于自己常常是忙忙碌碌，所以甚少有機會去細細品味貴州山水的情調(diào)，這也令我感到十分遺憾。這次放假，終于有機會去黔南第一山，總算見到那種“云晴天宇闊 山靜水聲幽”的美景了。但是，由于時間太短和游人太多，我很難沉浸到那種被刻意營造出來的 “黔山隱隱小云橫， 青鳥依依復長吟。穿花蛺蝶幽幽現(xiàn)， 浴水蜻蜓款款飛 ”的人間仙境�！�
乘一葉扁舟，在獨具靈性的黔靈湖上，穿行在青山綠水中，兩岸是歷經(jīng)風雨的斑駁。坐在敞篷船上，一湖清水承載的是似水流年的痕跡。任清涼的湖水肆意流淌，春意漸進玲瓏，悠然冬籬下。靜靜的思索著：煙籠寒水月籠沙 的朦朧情懷�？窗槒慕瓉砘剞D，卻只有青山解知游子心。輕憶絲竹淡盡無榮辱，陽光在女子似雪的肌膚上緩緩的流淌。尚憶梧桐，輕解羅裳，獨上蘭舟。自知鴻雁傾窠也難話黔陽。”既然不能常在黔陽自在生活，那就讓我用文字來傾訴相思。
遠離都市的霞光與煩躁，任陽光在肌膚上隨意流淌；任思緒在心間輕舞飛揚。想起鄭愁予的那句話：心似小小的寂寞的城。當我寂寞的時候，我就有一千個可以想起黔陽的理由。記得未雨綢繆依然不行的我在；一絲陽光后，寒冷又來了，放逐青春的我在20xx年。傷心，跑過大山，越過湖泊奮起的我在伴隨陽光，淡然下來的我，多了一份急切的思鄉(xiāng)情結。但是至現(xiàn)在，我也始終未能回去，讓大家好等的人，總是姍姍來遲。因為雨化成虹需要漫長的過程，繭化成蝶需要掙扎和努力。
誰不曾感覺失望過，誰不曾辜負過自己的青春？我們總在狠狠的絕望過一回，然后突然醒悟般的走向未來的生活。
魚，游得再遠也會游回去，相見不會太晚，朋友們不用悲傷。我們在茫茫人海邂逅，不是為了經(jīng)受離別的哀愁。就算想念會悄無聲息的散落，我們也要相信，距離會被真心所拯救。幸福的時光會因此倒流，人生會因此被陽光滲透。
不知誰哪里的音響在樂此不疲的播放著文人墨客興讀“魏晉風骨”的感受。突然想到余秋雨先生寫的“遙遠的絕響”。 我想，我比較贊成余秋雨先生的說法，歷代文人，我不覺得誰對“魏晉風骨”的描述文筆有超過余秋雨先生。然而每每讀過“遙遠的絕響”后，最能打動我心靈的卻是嵇康，《廣陵散》以及阮籍，這三者的深厚淵源，我會由此想到“高山流水”中俞伯牙和鐘子期終能傳世的原因。然后我感慨我和永言，想到在黔陽的那段無憂無慮的時光。悲嘆天長地久，卻只在曾經(jīng)擁有。
古往今來，這文壇的濁酒，有一半被李白喝進詩里，大多讓魏晉文人就著寒食散干了，微余化作無趣之癲狂，再有的都遁入了煜齡的愁腸了。我覺得詩詞的生命力不是所謂的華美辭藻、美奐絕倫的景致，而是至今仍然倔不褪色的情感。例如南唐后主的：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。秦觀的`：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。又如白居易的：天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。但是，我比較喜歡屈原的：時不可兮驟得，聊逍遙兮容與。它讓我想起我曾說過的一句話：在另一個世界里，用眼睛看不到內(nèi)容不要緊，但是心定要能傾聽，辨別；要確保我們?nèi)我庖幌戮湍芊直娉鲇嘘P平庸的信息，然后有效的除去。我們所能做的，就是要為那些被摒棄的俗意文化人驚嘆和惋惜。因為有他們，是中國文化的幸運，失落他們，是中國文化的以憾；萬幸他們曾經(jīng)存在過，萬幸我們曾經(jīng)擁有過。
長日放歌，冬來離別；寒意萬千，青絲傾成雪�？上�，你又如何得知那不是前世相約？ 一曲《容與》誰把同窗唱成相思？曾約的白首，不過轉瞬。人生如夢，一樽還酹江月。
滿分作文 篇2
不要老嘆息過去，它是不再回來的，要明智的改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志撲入迷離的未來。
俗話說：一萬年太久，只爭朝夕。時間不由我們?nèi)我夥趴v，更不得我們放縱，我想陪弟弟一起長大。
我有一個弟弟，他有一個是響耳的小名鐵蛋。因為奶奶經(jīng)常說：鐵蛋鋼球，吃喝不愁。他長的個子不高。臉，圓圓的像一個肉球球，炯炯有神的大眼睛，那么狡猾的眼神中，總能看到一些鬼點子。他很調(diào)皮，總喜歡幻想，更十分幼稚，幼稚到像一個三歲小孩，他整天無憂無慮，開心的像個小兔子，活蹦亂跳的，一會兒也不得停下。
剛開始，對有一個弟弟十分開心，因為可以有一個人陪我一起玩兒，陪我一起笑，陪我一起闖蕩整個世界，但現(xiàn)在我想陪他一起長大，陪他度過最美好的時光。
過去的他總愛哭鼻子，那時我只懂得在旁邊笑；過去的他總是會很傻，我只懂得在旁邊笑；過去的他總會很皮，我只懂得在旁邊笑；過去的他也許只是一時優(yōu)秀，我也許也只懂得笑，我們的過往。
馬克思曾經(jīng)說過：較高級復雜的勞動，是這樣一種勞動力的表現(xiàn)，這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用，它的生產(chǎn)需要花費較多的勞動時間。因此，具有較高的價值。這句話代表著找對時間的所有寄托，它像一個鞭子時刻抽打著不知珍惜時間的我，讓我懂了我還有許多未完成的事，它們在等著我。例如：我的成績還在等我努力繼續(xù)提高，我的弟弟還在等我和他一起長大！時間不饒人，我，要和弟弟一起長大！
滿分作文 篇3
漫畫中，第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞，后因考98分得到一個耳光的責罰;第二個孩子先因考55分被賜一個掌印，后因考61分被賞一個吻。看罷漫畫，不禁深思，僅因一時分數(shù)升降便或獎或罰，實在失之偏頗。其實，孩子就像正在成長的樹，他取得的成績就像一片片的葉子，實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜若狂，更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手，切勿因一葉而障目。
孩子的成長中，不只有學習，不只有分數(shù)，還應該有“詩和遠方”。但在唯分數(shù)論的大語境下，孩子被要求拼命追求分數(shù)的提升，不能有絲毫退步，甚至被苛求次次滿分。這和飼養(yǎng)速成雞有何區(qū)別呢?讓雞不會生病，只在激素、飼料的作用下瘋長速成，這是違背規(guī)律的。孩子的成長需要經(jīng)歷幸福，更需要經(jīng)受困難挫折，他在學習過程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進步，懂得進步未必能立刻體現(xiàn)在成績上，懂得成績起伏本就是正�，F(xiàn)象，只有持續(xù)努力，不斷積蓄力量，才能成就更好的自己，從而開出人生之花，結出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人，怎能如此隨意地唯分數(shù)而無視對孩子全面的評判?孩子似樹，成績?nèi)缛~，家長勿因一葉而障目。
與此相似，在中國，擁有升學壓力的中小學學校，很多時候也會因成績這一葉而障目。比如在評價教師上較為片面，常只看教師所帶班某學期某學段末尾的考試成績來評判一個教師，往往看不到教師平時的努力付出與血淚辛酸，更難以理解絕大多數(shù)掙扎在教學一線的教師之苦。同樣的，教師的教學不只有分數(shù)，還應該有理解與賞識，還應該有“詩和遠方”。教師似樹，成績?nèi)缛~，學校勿因一葉而障目。
再有，商人逐利本無可厚非，若眼中只有所要得的利益的這張成績單，會因這如一葉的成績單而障目，看不到理應有的誠信，看不到理應有的良知，看不到商人逐利活動之上理應高懸的“義”，才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如，過分注重GDP數(shù)值的成績單，而忽視國民文明水平的整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題。這些都是因為太看重利益成績單而導致的容易一葉障目的結果。成績、利益如葉，切勿因一葉而障目。
當然，人不免受局限為外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量標準，但不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體，而可以有更全面多元的評價標準與評判方式，方能更好地避免一葉障目。
滿分作文 篇4
六月初的雨后，天空藍的不像話。一朵朵軟白白的云朵在藍天背景下移動。
網(wǎng)課休息期間，我看著窗外的白云一大朵一大朵的掛著，好想咬一口啊。白云的修飾讓藍天更加溫柔，我感覺到了清新的風吹過，大腦變得清醒許多。
在房間里待了一上午了，好想出門去玩耍。這么美麗的背景一定要有小伙伴一起玩耍才不會浪費。我一個人走到樓下，在空無一人的花園里伸伸懶腰。今天天空太好看了！
在花園里舒展一下筋骨，讓疲憊了一上午的身體得到放松，接著我在旁邊的小石凳上休息一下。剛好一朵厚厚的白云停在我頭上方，看起來離我好近好近。那層層的質(zhì)感，軟軟的柔柔的，真的好像新棉絮。
我就這樣一直看著天空，頸椎也得到了放松。白云在風的吹動下緩緩移動。
那厚厚的云朵散開了，變得輕薄，像被扯開得棉花糖拉著糖絲絲。突然感覺風吹的味道都是甜甜的，好像要咬一口軟軟的棉花糖。對面樓頂上有一片像小熊的白云朵朵，依偎著高高的樓房，像是一只牛奶小熊橡皮糖。
這一朵朵的云掛在天空，讓我想入非非。我想飛到天上去，和小熊跳舞，扯幾片甜甜的棉花糖嘗嘗。
滿分作文 篇5
我本不是個感情豐沛的女子，但對于“寸草心”這樣的文字，我便是一反從前的豐沛起來。暮暮朝朝，我便是如此的懷著這顆寸草之心感恩著這世間的惜惜之情。
寒來暑往，冬季的天氣使人對于溫暖會異常的敏感，我卻也是這樣。對于大多數(shù)人來說，感恩父母是一個老得已經(jīng)漸漸趨向于無趣的話題了，但我還是在這個隆冬的季節(jié)里，懷著這顆寸草之心，急于傾述這“報得三春暉”的情感。冬季的夜晚寒冷之至，而母親卻會在夜里抵著冰冷的空氣一步一踮地來到我身邊，為我記惦寒暖。冬季的清晨天還未亮，借著燈光，桌上的早餐冒著騰騰的熱氣，而母親早已消失在晨霧里。身處異鄉(xiāng)的父親亦是如此，每天黃昏，一個電話，一聲叮嚀便已足矣。就是這樣的一種特殊的感情，溫暖了整個冬季。胸腔里這顆溢滿情感的寸草之心，便因此而抨擊得愈加強烈。
許多人對于寸草心的理解，僅僅限于母親，而我卻不亦如此。對于寸草心，我依然感恩著我的老師們。十五載春秋多少磕絆，而扶正我凌亂腳步的便是老師。測驗結果總是會有不如意，第一個上前安慰我的便是老師，因了如此，我才會一步一步的脫下稚氣。生病在家，一天十幾通電話毫不厭倦地噓寒問暖的亦是老師，在這個冬季，便足以溫暖房間中冰冷的空氣。老師是同父母一起充實在我們整個繁華年歲最為真實也最為親切的字眼，我亦是無從回饋自己所得的這一切。我便只得以文字書寫下熾熱的寸草之心，來作為對于老師的小小感恩。因了這厚重如山的師恩，我的心才得以不住壯大起來。對于此，我亦是懷著寸草之心。
天已入黑，因了你們，在我的世界里依舊是晴天。我是懷著寸草之心的那叢青草，因了猶同暖陽的你們，我才得以在這個世界上走的更遠。寸草心，只為你們，抨擊在我的胸膛。
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