【精選】美景作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美景作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)———鄂爾多斯，是一個(gè)美麗而富饒的城市。在這里處處洋溢著現(xiàn)代氣息：從遠(yuǎn)處望去，高樓林立，櫛比排列。一座比一座高，一座比一座美。大樓上的鎦金大字閃閃發(fā)光；大樓上的彩旗迎風(fēng)招展，向人們展示著現(xiàn)代城市的活力。走進(jìn)城里，車輛如梭，行人如流，好一派繁華城市的圖景。
鄂爾多斯不僅容貌宜人，物產(chǎn)資源也很豐富。有以阿爾巴斯山羊和鄂爾多斯山羊?yàn)橹鞯纳窖蚪q，被日本譽(yù)為“纖維寶石”，英國(guó)稱之為“纖維之冠”，美國(guó)稱之為“白色云彩”，是世界上規(guī)模最大的羊絨加工企業(yè)；有儲(chǔ)量大，分布面積廣而且品種齊全的煤炭；有深受人們喜愛(ài)的發(fā)菜、酸杏、果脯等特產(chǎn)；還有最大的世界級(jí)整裝氣田————蘇里格氣田。源于上述物產(chǎn)，人們常用“羊（揚(yáng)）煤（眉）土（吐）氣”四個(gè)字來(lái)形容這里的物產(chǎn)。瞧，多有趣啊！
鄂爾多斯還有許多供人們旅游觀光的景點(diǎn)。如座落在郊外的成吉思汗陵、九成宮生態(tài)園、響沙灣、世珍園等。其中響沙灣是一個(gè)神秘的自然奇觀，那里沒(méi)有任何植被覆蓋，高大的沙丘成月牙狀，金色的沙坡掩映在藍(lán)天白云下，有一種茫茫沙海入云天的壯麗景象，好似一條金色的臥龍。從那里的沙丘頂部向下滑會(huì)響起“嗡嗡”之聲，至今人們無(wú)法解釋響沙的成因，卻賦予了它美麗的傳說(shuō)。這里的沙漠滑翔傘、滑沙車、地方民族歌舞等使響沙更具魅力，是一個(gè)融匯歡樂(lè)的沙漠世界。市內(nèi)有美麗的公園，著名的鐵西公園就是其中之一。一到夜晚，燈光明亮，有色彩繽紛的音樂(lè)噴泉，有神奇的水上電影，有摩肩摩踵、川流不息的人群，場(chǎng)面熱鬧非凡，把鄂爾多斯的夜晚裝點(diǎn)得更加妖嬈。
鄂爾多斯的四季更美。春天，鄂爾多斯一片生機(jī)，剛冒出綠綠嫩芽的枝條在風(fēng)中擺弄著自己的舞姿，路邊貌似桃花的樹(shù)木盛開(kāi)了粉紅色的花朵。小燕子也飛回來(lái)了，在這里筑巢安家，唱著春天動(dòng)聽(tīng)的歌。此時(shí)的鄂爾多斯，放眼望去，春意盎然。綠綠的是草，是姿態(tài)婆娑的樹(shù)木；五顏六色的是花。頓足側(cè)耳傾聽(tīng)，是小鳥(niǎo)們?yōu)榇禾熳V寫的動(dòng)人心弦的歌；夏天，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，蜜蜂、彩蝶在花叢中跳舞，人們搖著扇子坐在樹(shù)蔭下，談笑風(fēng)生，享受著夏的味道；秋天，一片片金黃的樹(shù)葉載著秋的收獲，在秋風(fēng)的催促下，像一只只蝴蝶在空中跳著舞，好似一個(gè)秋的童話世界；冬天，最美的是這里的雪景。每到下雪，這里的萬(wàn)物都披上了銀色的時(shí)裝，此時(shí)的鄂爾多斯又變成了一個(gè)潔白如玉的世界。這里的四季風(fēng)景如畫，真是美麗極了！
這就是我的家鄉(xiāng)———美麗的鄂爾多斯。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愿鄂爾多斯這顆璀璨的明珠更加光彩照人。
美景作文 篇2
滾滾長(zhǎng)江水，巍巍昆侖山，黃河飄彩帶，東海起雄濤。不用說(shuō)岳陽(yáng)樓上望洞庭，不用說(shuō)登泰山而小天下；只要你立身長(zhǎng)城便知什么是豪邁，只要你泛舟赤壁便知什么是情懷。八千里山川河域何其秀美，兩萬(wàn)里北域南疆何其遼闊。萬(wàn)水千山，風(fēng)景如畫，華夏美景讓我陶醉。
春回大地，萬(wàn)象更新。吉祥紫燕家家舞，如意紅桃處處開(kāi)。城里鄉(xiāng)下，漫山遍野，無(wú)處不散發(fā)著青春的氣息。小草綠了，野花開(kāi)了，綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花，像給大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，美極了！華夏的春天讓我陶醉。
夏日來(lái)臨，欣欣向榮，濃蔭匝地，草木茂盛。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，農(nóng)夫們赤著腳，哼著歌，走在鄉(xiāng)間小路上，是忙著去耕種吧！田野里散發(fā)著陣陣芳香，華夏的夏天讓我陶醉。
秋風(fēng)蕭瑟，稻花飄香。“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，萬(wàn)山遍野，山野金黃�！叭锕鹱�，十里荷花，嘻嘻釣叟蓮?fù)蕖保闲肥�，�?jīng)菱剝，桄桔響，村歌作”。華夏的秋天讓我陶醉
冬臨雪飄，銀裝素裹�！疤烊藢幵S巧，剪水作花飛”，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“看紅妝素裹，分外妖嬈”，瑞雪兆豐年呀！這厚厚的雪不正醞釀著來(lái)年的豐碩嗎？華夏的冬天讓我陶醉。
美景作文 篇3
今天，我們?nèi)ヌ炫_(tái)，走南黃古道，賞楓林美景。
下車后，我們穿過(guò)一個(gè)古老的村落，那里的房子都很破舊，門都緊鎖著，似乎很久就已經(jīng)沒(méi)人住了。
來(lái)到山腳，我們駐足觀看，蜿蜒的山路上游人如織；山路兩旁，古木參天，層林盡染，疊翠流金。
順著古道往上走，沒(méi)多久，幾棵高大的楓樹(shù)就直逼我們的眼簾。一杈杈的枝條姿態(tài)各異，盡情舒展著他們的身軀；一簇簇的葉子層層疊疊，向我們述說(shuō)著他們的繁茂。綠的、黃的、紅的、紫的、黑的、嫩的、焦的，老的……好多好多的顏色，把我看得眼花繚亂。其間，還夾雜著幾棵同樣高大茂盛的松樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片楓葉猶如千萬(wàn)只彩蝶紛紛飄落；那一根根的松針又仿似鋪天蓋地的銀針射得你我找地亂躲，“簌”、“簌”、“簌”的落葉聲同時(shí)不絕于耳。我連忙拿起包包頂在頭上，爸爸在后面像個(gè)小孩似的，興奮得大喊：“下松針雨啦，下松針雨啦！”游客們見(jiàn)此情景，紛紛拿起手中的相機(jī)、手機(jī)拍個(gè)不停……
風(fēng)停了，我們繼續(xù)往上走。不遠(yuǎn)處，一棵畸形的楓樹(shù)長(zhǎng)在道旁巖石上，一部分樹(shù)根斜露在外面，一大段樹(shù)桿橫著當(dāng)在古道上。我覺(jué)得很好玩，連忙爬上去玩。不料，姐姐也想上來(lái)，我被姐姐一擠，險(xiǎn)些掉下去，幸好媽媽眼疾手快，一個(gè)箭步過(guò)來(lái)，把我扶住了。
就這樣，我們走走停停，看看玩玩，摘摘野果、逗逗小蟲(chóng)、踢踢落葉、嬉嬉泉水，在這古道上行走了大約兩個(gè)小時(shí)，給我的感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷里，美不勝收，真叫人留戀啊！
美景作文 篇4
今天天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，這美麗的天空使我入迷，我趴在窗臺(tái)靜靜地看著，回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下。
瞧!太陽(yáng)公公已經(jīng)在收工了，他邁著穩(wěn)健的步伐，慢慢地走向西邊，太陽(yáng)公公用留戀的目光在掃視著所有人，把身上剩余的一點(diǎn)光輝撒向大地，便開(kāi)始慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。
太陽(yáng)公公撒下的余光，透光了層層云霧，將云染成了各種各樣的顏色，粉的像霞，黃的像金……如同七彩祥云般綻放著七彩光芒。云朵瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒像只肥肥的小羊，低著頭快樂(lè)地吃草，一會(huì)兒又像一只活潑的小白兔，在綠茵草地飛速奔跑。他們像趕集似的，匆匆忙忙，一閃即逝。
就在我神游之時(shí)，突然眼前一亮，原來(lái)，在天空中出現(xiàn)了一條騰飛的巨龍，那龍被太陽(yáng)公公的余暉照耀著，全身都像鍍了金一樣，閃閃發(fā)光，威風(fēng)凜凜。不久它便踩著七彩祥云，帶著它的神秘面紗，騰空而去。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全沉下了，我看了下時(shí)間，不禁有些驚喜，雖然只有20分鐘，但這是我認(rèn)為的最美的20分鐘，這美景在我腦海揮之不去，令人難忘。我想只要我們?nèi)ビ^察大自然，那么一定能有所收獲。
美景作文 篇5
風(fēng)裊裊得吹動(dòng)著我此起彼伏的心，朦朧的晨曦，又一次浸濕了我的記憶。
行走在傳來(lái)空谷傳響的風(fēng)聲的巷子，心中不禁掠過(guò)一絲陰涼。腳步聲戛然而止，在巷口，一名少女停駐在朦朧中。微風(fēng)一轉(zhuǎn)，迎面吹響少女，少女的衣襟，徐徐飄動(dòng)，河面也似舒緩著懶腰，盈盈蕩漾。輕輕的腳步聲，好似遠(yuǎn)方的一絲煙，若隱若現(xiàn)。游過(guò)彎口閑游在泥沙路上，寂靜的朦朧，被擾亂了音韻。走到一處樹(shù)蔭下，伸手觸摸著絲陰涼，只覺(jué)掌面劃過(guò)圓滑。提腳，再次往前。
行過(guò)幽巷，覽過(guò)青松，來(lái)到了畫的世界。
只棵大榕樹(shù)相輔相成，蓋過(guò)頂，便是畫意。已是初春，芽?jī)盒掳l(fā)，好不翠色濃濃，鳥(niǎo)兒此時(shí)還在夢(mèng)鄉(xiāng)，卻不知她的鄉(xiāng)是否也在此地。綠葉們?cè)缭绫闱逍�，貪婪得允吸著這般幽香。石椅安穩(wěn)得躺在樹(shù)下，天兒正好，趣兒正濃，在清波蕩漾的湖水中，綠樹(shù)叢叢的小孤島若隱若現(xiàn)，只道是：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。深藍(lán)的天空漸漸變淺，東方露出了魚(yú)肚白，朦朧之境漸散，又是一番美景。
太陽(yáng)欲漸往上爬，天邊的紅霞漸清濁，遠(yuǎn)方的景色，一覽無(wú)余。太陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)的站在天上，艷紅的太陽(yáng)愈發(fā)光亮，好似天子俯視著文武百官，又似將軍沙場(chǎng)點(diǎn)兵，好不氣勢(shì)恢宏。
天已完全亮了，所等之人為能前來(lái)，惱怒之意雖有，但更多的'是不能共享所聞，可惜。河邊行人漸多，方才回家，感嘆所聞吧。
美景作文 篇6
來(lái)到一中已四月有余，我進(jìn)步很大。想當(dāng)初選擇來(lái)到這所高中是因?yàn)檫@里有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，以及優(yōu)秀的一中學(xué)子。但這幾個(gè)月里，印象最深的便是那棲霞湖了。
還記得剛到一中的那段時(shí)間，才立秋不久，天氣依舊炎熱。而我與棲霞湖的故事也是開(kāi)始于此。清晨，太陽(yáng)已從地平線上升起，微微晨光點(diǎn)亮了這喧囂的世界。我背上書(shū)包從宿舍樓的門口擠出，在人群的簇?fù)硐拢虿賵?chǎng)的方向默默彳亍著。與此同存的還有渴睡人的眼和連聲的哈欠，但棲霞湖上倒映的日影卻在不經(jīng)意間闖入我的眼簾。
日光如輕煙一般，輕輕地灑在湖邊的柳樹(shù)和枝上，掉落在地上凌亂的斑駁的光點(diǎn)。微微的霧氣彌漫在樹(shù)叢里，柳葉和枝似乎在瑤池中沐浴一樣，又似披著輕綢般的夢(mèng)。雖然是暖陽(yáng)，天空卻有一片縹緲的云，因此無(wú)法盡明；可我認(rèn)為這恰點(diǎn)到了妙筆，沉睡必不可缺，微眠也風(fēng)情萬(wàn)種的。
棲霞湖中清晰的倒影，乍又像是畫在水面上的。水中的柳樹(shù)、太陽(yáng)、朝霞……一切都是那么的和諧又美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，打破了此時(shí)的寧?kù)o。圓日破碎，柳樹(shù)搖曳，水面泛起層層漣漪。湖中有著些許的水草在水中招搖，盡顯自己的風(fēng)姿，讓人心生喜愛(ài)。
不管學(xué)業(yè)多么繁重，仿佛就在你看向湖面的一瞬間，便成了值得回憶的美好時(shí)光了。歲月悄然從身邊溜走，無(wú)聲，無(wú)息，無(wú)意，無(wú)痕，無(wú)影，無(wú)蹤。一轉(zhuǎn)眼，我與棲霞湖的故事便到了冬季。
太陽(yáng)照舊東升西落，只是棲霞湖中的水在一天一天地減少。連心橋下的一小片土地露出水面，上面有著一個(gè)破掉的籃球，幾個(gè)廢棄的塑料瓶和其他垃圾。在白天陽(yáng)光的照耀下“熠熠生輝”，引人注目，棲霞湖似乎失去了往日的光彩。
我特意早起十分鐘，就是為了避開(kāi)擁擠的人群。在一個(gè)冬日的早晨，這路上冷清清的，有些凍人。在夜晚，棲霞湖呈現(xiàn)出它與白天截然不同的景色。璀璨星光在湖中閃爍，讓人想捧一捧水與水中的月亮相吻。連心橋上只有我一人，背著手踱步著。這一片天地好像都是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今天早上，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得是個(gè)自由的人。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的映日美景好了。古詩(shī)《鳳求凰》中有這樣一句：“有美人兮，見(jiàn)之不忘，一日不見(jiàn)兮，思之如狂。”我想棲霞湖便算得上是我心目中的“美人”了吧。
每每前往操場(chǎng)跑操都會(huì)路過(guò)棲霞湖，低頭是美景，抬頭是未來(lái)。故事還未結(jié)束，生活還在繼續(xù)，愿我走風(fēng)跑馬，向陽(yáng)前進(jìn)，世間明朗，萬(wàn)物所愛(ài)，未來(lái)可期！
美景作文 篇7
我喜愛(ài)風(fēng)景，喜愛(ài)交織在山與水之間墨色流淌的旋律。我喜歡風(fēng)景，喜愛(ài)紅的奔放，黑的深沉，金的輝煌，我喜愛(ài)風(fēng)景，喜愛(ài)那賞析悅目，或是雄偉壯麗的景象，喜愛(ài)它的程度不亞于愛(ài)讀書(shū)，總感覺(jué)自己的身體或靈魂都在路上。
梅開(kāi)時(shí)節(jié)，梅雨如牛毛般灑下，落在黃梅枝頭，瀟瀟的雨聲中，沖撞心靈。那是大自然之美，天與云與山與水與枝頭青葉在細(xì)雨中漸漸變淡，融為一體。枝葉搖晃，這世界不是不寧?kù)o的，雖然柔和，但瘋狂的敲打著靈魂，淡淡的世界，淡淡的夢(mèng)。
秋風(fēng)蕭瑟，漫步在楓葉林中，秋風(fēng)掃起落葉，隨風(fēng)飄散。楓葉象征著什么？凄異？離別？紅色的脈紋顯出它的滄桑，為何秋風(fēng)你如此無(wú)情，掃得殘葉破碎，是離愁？別是一番風(fēng)味在心頭，秋天收起它深紅的翅膀，掃得一片寂寞，又何嘗不是獨(dú)滄然而泣。
雪山之巔，大雪沖刷著山頂，傲松任然挺立在山尖，接受風(fēng)雪的洗禮，層層疊加的雪壓不倒雪松仍然傲立的氣魄，“大雪壓青松，青松挺且直”，詩(shī)中的意境流淌在心間，雪任然在下，可我的靈魂卻定格在那一秒，癡情于雪松那堅(jiān)韌不拔的毅力與氣魄。
每當(dāng)雷雨之夜，我從不會(huì)像其他人一樣縮在被子中瑟瑟發(fā)抖，而是會(huì)欣喜若狂的舉視窗外，看著閃電一道道劈下，聽(tīng)著雷霆之聲馳騁千里。又何時(shí)不想到千里雷聲萬(wàn)里閃，交織著大自然偉大神奇的力量，漆黑的天空劃了一道口子，宣泄著天神的憤怒。
我愛(ài)景，愛(ài)得是它的美，它的精神，它的夢(mèng)，曾幾何時(shí)，我流連于景，流連于黑白琴鍵之音符交織美的旋律。
美景作文 篇8
前路茫茫，失敗與氣餒相隨；困難重重，狂風(fēng)與巨浪相伴。何曾想過(guò)，在漫漫人生中徘徊度日的你也能成為一個(gè)美景，一道令人流連忘返的風(fēng)景線。
——題記
踏進(jìn)初中的門檻，整個(gè)世界迥然不同沒(méi)有了昔時(shí)的喧鬧，只有令人感覺(jué)恐怖的寂靜；沒(méi)有了往日的快活，只剩早晚不歇苦累的學(xué)習(xí)。窗外翠鳥(niǎo)尖鳴，耳里卻只有書(shū)聲回蕩；朵朵浮云在天，心中何曾想過(guò)如此飄逸。唉聲嘆氣之時(shí)，望著他人專心致志的面龐、目不轉(zhuǎn)睛的雙眸，驀然生出些許氣餒風(fēng)急浪高時(shí)時(shí)有，安逸度日何處尋？緊接著，腦海里涌現(xiàn)出一股又一股的失敗感，直沖我脆弱的心靈。山重水復(fù)疑無(wú)路，思緒漸漸回到了記憶的深處
站在記憶的大海漫朔記憶的溝渠，滴滴浪花濺入了我的心扉。鄉(xiāng)間的小路上，多少人留此足跡。捧著鮮紅一百分的他們，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，歡天喜地地跑回家里，載著老師的獎(jiǎng)勵(lì)與同學(xué)的羨慕。我也油然而生出幾絲渴望，靜靜等待著下一個(gè)歡笑面龐的出現(xiàn)�？�，我錯(cuò)了，噢，那不是昔日的我嗎？怎么泣不成聲了？被太陽(yáng)烘干的地面，泥土被浸濕了些許。真的是我！瞧瞧，那試卷上畫的是什么？怎么如此多圈圈？哦，大大的五十分直映昔時(shí)的我的眼簾。我眉頭緊鎖，像昔時(shí)的我一樣。腳下如灌了千斤鉛，好重好重呀，怎敢回去見(jiàn)父母？淚潸然而下，含著老師的批評(píng)和同學(xué)的厭惡。我想，昔時(shí)的我可能會(huì)從此沉淪，憑時(shí)間消磨意志，讓淚水浸透衣襟�？�，我又錯(cuò)了！望著頭頂?shù)膶訉訛踉�，風(fēng)吹雨過(guò)后，天還是那么藍(lán)。風(fēng)吹雨打后的彩虹，不就是我嗎？那道秀麗的美景��！撲哧昔時(shí)的我笑了，看著手中的試卷，開(kāi)心地笑了，飛奔回家。我的臉上也露出一絲笑容，一絲久違的笑容
選擇了沙漠，一定會(huì)看到綠洲；選擇了大海，一定會(huì)看到彼岸；選擇了荊棘，一定會(huì)嶄露笑容！世上處處有美景，時(shí)時(shí)有美景，若問(wèn)哪兒是最美的一道，我會(huì)毫不猶豫地回答：我！
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