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學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-09-04 14:53:14 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字集錦7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字集錦7篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計(jì)劃,也就是每天寫一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以,開學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在上五年級(jí)的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動(dòng)作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對(duì)了,我的頭發(fā)原來很長很長,但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,小學(xué)生作文《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的.壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當(dāng)然這是玩笑話,我還是會(huì)把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!

  魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了!比说纳芏虝海視(huì)用我現(xiàn)在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰,會(huì)更加勤奮。

  聽老師說11月25號(hào)就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取在期中考試中考出優(yōu)異成績。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦這習(xí)。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  學(xué)習(xí)語文,是件美妙的事。它豐富多彩,讓我們?cè)鲩L見識(shí),培養(yǎng)興趣,學(xué)會(huì)道理。在學(xué)習(xí)語文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,滲入腦海,視為前進(jìn)的動(dòng)力。

  學(xué)習(xí)語文,它伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,在學(xué)習(xí)的過程中,它像一塊磁鐵般吸引了我,讓我從中學(xué)會(huì)了許多。

  記得有一次,我在做練習(xí)冊(cè)的`時(shí)候,遇到一道題,寫著要我查“翡”字的部首、除部首還剩多少畫、選項(xiàng)字義。我胡亂地猜想,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?查字典?我從不帶字典。我可不想花費(fèi)時(shí)間去借,思索了一會(huì)兒,會(huì)是“非”嗎?對(duì)!可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字,除部首還剩6畫。就這樣,我稀里糊涂地填完就交上了作業(yè)。第二天中午,語文老師找我,她問我,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?我心里立刻有一種波動(dòng),但是我依然鎮(zhèn)定地回答說:“是非字部!崩蠋煻挷徽f,順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說:“我認(rèn)為用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首?纯从袥]有“非”字部的!蔽覕(shù)了數(shù)“翡”字8畫,怎么沒有“非”這個(gè)字呢?看看“羽”字,6畫。啊!果然有“羽”字。接著,我很順利地查到了“翡”字。忽然間,我的臉像一只熟透了的蘋果。老師問我:“你之前有查字典嗎?”我只好慚愧地回答:“沒有。”“那就是噢!干事不要那么快下決定。遇到不會(huì)的字要找工具書,多開動(dòng)腦筋尋求答案,這才是學(xué)習(xí)的辦法!睆慕褚院,我要把老師的話記在心中,也要學(xué)會(huì)老師的方法,遇到問題找?guī)褪帧?/p>

  這樣語文學(xué)習(xí)的故事還有很多。在學(xué)習(xí)語文時(shí)要經(jīng)歷“四味以及學(xué)習(xí)語文中,要學(xué)會(huì)細(xì)心、耐力等。

  在語文這科無邊的生涯中,故事是興趣的源泉,是伴你前進(jìn)的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  今天,我閱讀了三條有關(guān)創(chuàng)新的名人名言,從而讓我受益匪淺。所以,我很想把這三條名言和我的感受分享給小伙伴們。

  這三句名言分別是:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@是李可染寫的;“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!边@句話是歌德寫的;“推陳出新,是我的無上訣竅!边@句話是莎士比亞寫的。這三句話很樸實(shí),但卻給我深深的啟迪。

  三句名言都告訴我們只有在別人的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新,推陳出新,發(fā)現(xiàn)與別人的不同才能讓我們逐漸的成長強(qiáng)大起來。對(duì)于我們小學(xué)生來說,這三句話指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活是再好不過了。例如:在我們寫作文的時(shí)候,老師一讓寫作文,有些小伙伴們就私下里商量找個(gè)例文讀讀吧,或者有些小伙伴干脆背一篇應(yīng)付老師。這種想法怎么會(huì)寫好作文呢?雖然有句俗語“天下文章一大抄”,但小伙伴們不要忘了下面還有一句“看你會(huì)抄不會(huì)抄”。這句“看你會(huì)抄不會(huì)抄”蘊(yùn)含著我們需要把平時(shí)的.讀書積累,重新創(chuàng)造性的利用,這樣才能寫出一篇屬于自己的好作文。這個(gè)在寫作文的方法正好印證了第一句“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!敝挥凶约号(chuàng)新,才會(huì)取得優(yōu)異的成績。

  在語文學(xué)習(xí)上可以這樣,在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上也同樣也需要?jiǎng)?chuàng)造性的學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)中老師只是講通常題型的一般做法,但有些題卻很靈活,需要我們創(chuàng)造性的思維才能熟練掌握所學(xué)的知識(shí),才能更有利于自己的成長。

  創(chuàng)新能改變我們的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新能讓我們成長為一個(gè)聰明伶俐的孩子,創(chuàng)新更讓我們一步步取得成功。推陳出新是我們創(chuàng)新的訣竅,不能一味地去模仿別人,只能通過自己的努力來創(chuàng)造新的可能。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  學(xué)習(xí)是一生都在做的事情,學(xué)習(xí)是終生的,只要你注意發(fā)現(xiàn),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。

  我以前不愛學(xué)習(xí),雖成績突出,但總是貪玩,我很驕傲,總是貪玩。

  直至小學(xué)四年級(jí),老師給我們上了一課《為中華之崛起而讀書》看完這篇文章的內(nèi)容,我心里震撼了一下。老師上完這篇文章,我心里對(duì)這篇文章有了更深的領(lǐng)悟。

  魯迅的“為中華之崛起而讀書”對(duì)我的影響升大,之后,我懂得了,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年富,則國富。新中國的繁榮時(shí)代掌握在我們這些祖國的`花朵手里。新時(shí)代的我們,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),為新中國開展美好的未來。

  七年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)里面還多人的成績都比我好很多,曾經(jīng)的我認(rèn)為,我就是好厲害的,可是,我發(fā)現(xiàn)比我厲害的人很多,我想到了“人外有人,天外有天”原來我一直是坐井觀天的青蛙。

  第一個(gè)學(xué)期下來了,我的成績沒有達(dá)到像以前一樣年級(jí)第一,而是排到了年級(jí)第三,我好難過,趴在桌子上大哭,我的姐姐沖過來拉起我:“哭什么哭!你就那么弱不禁風(fēng)嗎?你以前的銳氣,以前的驕傲去哪里了?他們比你厲害,你不會(huì)比他們更上一層樓嗎?你不會(huì)比他們更努力嗎?”我突然不哭了,我知道我該做什么了。

  開學(xué)以后,別人在玩耍,我在做功課,別人在聊天,我在學(xué)習(xí),別人晚上在美夢(mèng),我在熬夜做功課。終于,我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,成績出來后,我考到了年級(jí)第一,和第二名拉開了很大的距離,我很開心,抱住姐姐歡呼,姐姐撫摸著我說:“加油!不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”

  現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,我懷念以前,現(xiàn)在我的成就我要感謝我親愛的姐姐,如果不是她,我就不會(huì)坐在高樓大廈里。

  學(xué)習(xí)需要自身的努力,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步,加油!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  “天天向上,步步領(lǐng)先。全面發(fā)展,輝煌明天。”這是大邑外國語學(xué)校的學(xué)習(xí)理念,這也是每個(gè)學(xué)生所要做到的。學(xué)習(xí)并不是一天就把所有的只是全部學(xué)完,而是一點(diǎn)一滴的積累起來的,學(xué)習(xí)要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定的學(xué)習(xí)氛圍,家長的鼓勵(lì)期望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)合作,老師的循循善誘,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)趣味橫生,收獲甚多。

  我慶幸我在初一一班學(xué)習(xí),因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)積極。我經(jīng)常和他們一起合作探討問題,共同揭開問題的一層薄薄面紗,尋找到答案,得到方法;但有時(shí)也不乏有些友好的競(jìng)爭(zhēng),比如在一道題上出現(xiàn)了分歧,那么就會(huì)分成好幾個(gè)“門派”開始角逐,各門派你不讓我,我不讓你,那叫一個(gè)激烈。在同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)與合作中,我收獲了許多。

  “得法養(yǎng)習(xí),自主自立!贝笠赝鈬Z學(xué)校校訓(xùn),得到好的方法,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主地學(xué)習(xí),自立地生活。在校,大多數(shù)同學(xué)都做得到,但一離校,回到溫暖的港灣——家后,也許就會(huì)呈現(xiàn)出與在校不同的姿態(tài)。但我不是,因?yàn)槲业臅狼坝羞@八個(gè)字,它們激勵(lì)著我,每當(dāng)我想懈怠時(shí),那神圣的八個(gè)字仿佛有無窮的魔力,將我的思想一步步拉回來,在完成作業(yè)后,才放我去玩。我由此學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),才能夠在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步。

  在學(xué)習(xí)生活中,我受到了老師的教育,老師的諄諄教導(dǎo)使我一天天上進(jìn),一天天充實(shí),可以說,沒有老師,就沒有學(xué)生。我在學(xué)習(xí)時(shí),有時(shí)需要老師的督促,有時(shí)需要老師的講解,有時(shí)需要老師的關(guān)切,我才會(huì)有保持年級(jí)前十名的成績。

  學(xué)習(xí)中最重要的是勞逸結(jié)合,我在學(xué)習(xí)中就是注重它。我平時(shí)是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”——這就是我自己的學(xué)習(xí)方法。有了它,我的學(xué)習(xí)才會(huì)這樣的有趣。

  學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)使人充實(shí),我愛學(xué)習(xí),也正努力學(xué)習(xí)。相信通過我的努力,一定會(huì)更加優(yōu)秀,爭(zhēng)取為學(xué)校,為班級(jí),為自己,增添一份榮譽(yù)。相信以后我會(huì)做的更好!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  學(xué)習(xí)的滋味真的不好說,就像學(xué)習(xí)四部曲一樣,有酸、有甜、有苦、有辣……

  第一曲:酸

  英語試卷發(fā)下來,我驚呆了,竟然考了前所未有的七十六分;氐郊,媽媽的第一句話就是:“乖乖,這次英語考得怎么樣?”“七……七……七十六分。”我支支吾吾地答道!霸趺纯嫉眠@么差?上課又開小差了吧?這樣下去怎么辦?你也太粗心了,以后這樣可不行……”聽了媽媽的這些話,我不由感覺鼻子酸酸的……

  第二曲:甜

  雖說長大有一點(diǎn)酸的滋味,那么甜也是必不可少的嘛!呵呵!“啊,作業(yè)寫完了!蔽乙贿吷鞈醒贿呎f,“終于可以放松放松拉!”我打開電腦,上創(chuàng)網(wǎng),進(jìn)入我的地盤里的我的作文本,一看,哇,我有一篇精華了!耶耶!我的作文水平又提高了,心里簡直比吃了蜜還甜!真得感謝老師的辛勤培育呀!thankyou!

  第三曲:苦

  這個(gè)苦,想必大家都體驗(yàn)過。不用說,傻子也能猜出來??那就是作業(yè)。作業(yè)那個(gè)多呀,語文七項(xiàng),數(shù)學(xué)三項(xiàng),英語四項(xiàng),再加上家長布置的`課外習(xí)題,一大堆作業(yè)重重的壓著我。寫呀,寫呀,寫呀,9:30……10:00……10:30……我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開始打架了,可還有好多作業(yè)沒寫,要不是老媽提醒,我早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。苦死拉!

  第四曲:辣

  一天上課時(shí),我偷偷地疊飛機(jī),結(jié)果被“老班”發(fā)現(xiàn),寫檢查,找家長這是必不可少的。

  但更糟糕的還在后頭呢??回到家,老媽把我狠“k”一頓,老爸把我暴打一頓。直到現(xiàn)在我身上還火辣辣的!嗚嗚……好疼哪!

  學(xué)習(xí)好像四味壇,酸甜苦辣,樣樣都有。每個(gè)人都在享受著這種滋味……

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  在學(xué)習(xí)的生涯之中,有許多令人傷心難過的事情。有的時(shí)候會(huì)自己一個(gè)坐在那里忍不住哭,這其實(shí)不是懦弱,這是自己內(nèi)心的發(fā)泄?隙ㄐ睦锛卑。吹侥切┌嗬锏膶W(xué)生你追我趕的都在自己的前面?吹侥切┛己猛瑢W(xué)臉上的笑臉,自己也想像她們一樣,被老師寵著,被學(xué)生圍著。這也許是每個(gè)學(xué)生最高的愿望,當(dāng)然也是我的最高愿望。但是這對(duì)于我來說,也不是那么感覺極其重要了。但是對(duì)于現(xiàn)在的妹妹來說,對(duì)于她昨晚的哭泣我感同身受。

  以前也曾說過,這段時(shí)間身為初三的妹妹提前去學(xué)校上課去了。但是昨天晚上,一向?qū)?shù)學(xué)害怕的她居然拿著課本找我,讓我給她預(yù)習(xí)明天的課程?上攵,她是鼓足了多大的勇氣,才準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。她學(xué)的是一元二次方程,對(duì)于這個(gè)方程我教它的概念。但是妹妹明明說,她明白了,但是她不會(huì)運(yùn)用。她有的時(shí)候只能想到一個(gè)方面,這對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇渴墙^對(duì)不允許的。然后我給她一個(gè)個(gè)耐心的講解著,然后自己出了一道題,讓她解答,誰知,她的'睫毛上居然有了淚珠,我也去不知道什么時(shí)候她居然哭了。后來再給她講解方程的時(shí)候,她抱起書就大哭,我當(dāng)時(shí)蒙了。為什么會(huì)這個(gè)樣子,她哭著說,她一看到數(shù)學(xué)就想哭,一看到就不由自主。我告訴她,等什么時(shí)候,你看到數(shù)學(xué)想笑的時(shí)候啊,你就成功了。你要記住,其實(shí)解數(shù)學(xué)題也是一種享受,當(dāng)你把數(shù)學(xué)題解出來的時(shí)候你就感覺自己超級(jí)偉大。那晚我對(duì)她說了很多,對(duì)她說了,你現(xiàn)在哭的越多,你以后就會(huì)笑的越多。然后你就一步步逆襲,成績會(huì)上升。

  是啊,初三是個(gè)很累的日子,會(huì)流下很多淚水和汗水,但是你莫急,莫怕。一切都會(huì)隨著努力,前進(jìn)。

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