讀書(shū)節(jié)的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讀書(shū)節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇1
讀書(shū)，是一種享受；歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是在和高尚人談話�！笨墒�，現(xiàn)如今許多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的出版，使校園出現(xiàn)了小說(shuō)“潮”。
針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我對(duì)全班44名學(xué)生展開(kāi)調(diào)查。
我設(shè)計(jì)了一份簡(jiǎn)單的表格，列出了書(shū)目的類(lèi)別：四大名著、歐美名著、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、童話寓言，可沒(méi)等我把書(shū)目名稱報(bào)完，同學(xué)們就異口同聲地回答：“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)！”就像我們今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)是賣(mài)書(shū)，一大早我們就來(lái)了并且?guī)Я藥讉�(gè)袋子，里面裝得，全是書(shū)。緊接著，我們來(lái)到大操場(chǎng)上。哇！操場(chǎng)成了書(shū)和人的海洋，我和我的一個(gè)好朋友來(lái)到一個(gè)人群密集的地方擺了“攤”。我?guī)У脙羰切┟⒄芾砉适聲?shū)。而他帶了許多小說(shuō)：《斗羅大陸》、《獸王》、《天珠變》……我的攤位來(lái)光顧的人，看了一下便走了，半天連一本書(shū)也沒(méi)賣(mài)出去，可他那兒卻門(mén)庭若市，絡(luò)繹不絕。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住問(wèn)他：“這書(shū)真有這么好看嗎？”“那是！”說(shuō)完給了我一本書(shū)，我看了第一頁(yè)竟忍不住想翻第二頁(yè)，就這樣不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間�！袄习澹@書(shū)多少？”有一個(gè)人這樣問(wèn)我。我一聽(tīng)，不禁心花怒放，終于能掙到第一桶金了！“哪本書(shū)？”“這本！”原來(lái)，他想買(mǎi)的書(shū)是我手里的那本。
說(shuō)實(shí)話，這書(shū)還是挺好看的，但是沒(méi)有什么知識(shí)，可以在閑暇時(shí)看。但是，我為了“掙”點(diǎn)兒血汗錢(qián)。于是，向其它攤位“采購(gòu)”了幾本小說(shuō)書(shū)，這小說(shuō)是挺“火”的。
但是，我還是認(rèn)為，書(shū)本，既能使人放松心情，也能陶冶性情。爸爸常說(shuō)，讀好書(shū)，能使人成為有文化的人。我們愛(ài)看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是對(duì)是錯(cuò)呢？我不敢妄下定論�？墒牵鳛樾乱淮男W(xué)生，我們應(yīng)該多讀名著，陶冶性情。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇2
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就有人扮演書(shū)中的人物給同學(xué)們發(fā)書(shū)簽，還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問(wèn)我今天是什么節(jié)日？下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)，同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目，就是每班畫(huà)一面大旗，旗上畫(huà)的是自己班讀書(shū)中的人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕，隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫(huà)的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開(kāi)幕后我們回到班級(jí)，別急還沒(méi)說(shuō)完，后面還有更精彩的呢！
我們帶著昨天登記好的書(shū)，到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書(shū)會(huì)，我是負(fù)責(zé)收錢(qián)和推銷(xiāo)的。我和樊佳鑫她們把書(shū)剛擺好，就有人來(lái)了，我賣(mài)出的第一本書(shū)是炫讀，賣(mài)了5元錢(qián)，不錯(cuò)，我很滿意。第二本是蘇柳元的書(shū)，她要10元，人家覺(jué)得太貴了，正打算走，我把她留住了說(shuō)：“小妹妹我們賣(mài)書(shū)還送書(shū)簽和糖果噢！已經(jīng)便宜了�！边@時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō)：“這書(shū)看過(guò)了，放家里也沒(méi)什么用，不如少一點(diǎn)給賣(mài)了，她同意了，最后以8元錢(qián)成交，后來(lái)我們接二連三的賣(mài)啊，大聲吆喝著，嗓子都喊啞了，從這次讀書(shū)拍賣(mài)會(huì)中，感覺(jué)到做生意真的不容易。
怎么樣，讀書(shū)節(jié)好玩吧？期待下一次。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇3
在朗朗的讀書(shū)聲中，我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié)。
上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的.評(píng)比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。
聽(tīng)，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛(ài)吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽(tīng)了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后，我們又參與了“我與書(shū)的故事”主題繪畫(huà)比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我增加了許多知識(shí)，還讓我明白了讀書(shū)也是一種快樂(lè)�？傊覑�(ài)讀書(shū)節(jié)，因?yàn)樗刮以跁?shū)海中遨游，我愛(ài)校園里“最美聲音”，因?yàn)樗屛叶冒琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z(yǔ)言！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇4
前幾天，學(xué)校組織了一次賣(mài)書(shū)活動(dòng)，宗旨是主題活動(dòng)——讀書(shū)節(jié)，老師請(qǐng)同學(xué)們把自己家里的一些舊書(shū)，舊雜志捐獻(xiàn)出來(lái)，在星期五下午的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)上由班級(jí)代表們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行賣(mài)書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校在操場(chǎng)一周設(shè)置賣(mài)書(shū)區(qū)，每個(gè)班級(jí)一塊，各個(gè)班賣(mài)自己班上捐獻(xiàn)的書(shū)。同學(xué)們都非常高興，我們紛紛把自己家里不用的書(shū)拿到班上，不一會(huì)兒，我班的圖書(shū)角就堆滿了書(shū)，學(xué)校還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代幣券，用來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū)，這些書(shū)被買(mǎi)回去就放在自己班的圖書(shū)角，供同學(xué)們翻閱。
星期五的下午，我們幾個(gè)班代表把書(shū)搬到賣(mài)書(shū)區(qū)，還沒(méi)整理好，活動(dòng)也沒(méi)宣布開(kāi)始，就有一些性急的同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)了，一個(gè)六年級(jí)的哥哥指著一本<哆啦a夢(mèng)>問(wèn)道："這本書(shū)多少錢(qián)？"我看了一下標(biāo)價(jià)，說(shuō)："兩個(gè)代幣券。""好的，我買(mǎi)了。"說(shuō)完，他付了兩個(gè)代幣券，就走了，這可是我第一次做生意呀，這么容易就成交了，我真高興！我們幾個(gè)班代表也信心十足了，看來(lái)，賣(mài)書(shū)不是困難的事。
不一會(huì)，賣(mài)書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先，是一二年級(jí)的弟弟妹妹來(lái)買(mǎi)書(shū)，我們立刻把漫畫(huà)書(shū)擺在最顯眼的地方，一下子就吸引了他們的目光，他們把<兔巴哥><米老鼠>都買(mǎi)走了，一些小女孩尋找<小公主>這本書(shū)，我耐心地在書(shū)堆里尋找，把里面的<小公主>全部都找了出來(lái)，她們很滿意地買(mǎi)走了，來(lái)光顧我們書(shū)攤的同學(xué)越來(lái)越多，我們幾個(gè)售書(shū)員手忙腳亂地推銷(xiāo)自己班的書(shū)。郝星大聲地喊著"快來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū)，要什么就有什么。"頓時(shí)我們書(shū)攤被圍得水泄不通，一會(huì)兒，我們的書(shū)就賣(mài)完了，看著堆得高高的代比券，我們幾個(gè)開(kāi)心地笑了。
能親自體驗(yàn)做生意，這感覺(jué)真好！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇5
今天學(xué)校舉辦“讀書(shū)節(jié)”，我們拿出自己的書(shū)換書(shū)票，我拿了25本書(shū)，換了49張書(shū)票。
“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取２荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn)，但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”在彭校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話中，讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了序幕。克羅地亞大使司馬安先生為讀書(shū)小狀元及書(shū)簽評(píng)比大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)；為云南來(lái)的同學(xué)贈(zèng)送禮品。
開(kāi)幕式結(jié)束后，我拿著49張書(shū)票，開(kāi)始了令人激動(dòng)的換書(shū)活動(dòng)。我和詹欣鈺一起走向書(shū)的海洋。我們來(lái)到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。抱著沉甸甸的一大摞書(shū)回到了班里，收獲可真不小啊。
圖書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了，但對(duì)知識(shí)的渴望更加強(qiáng)烈了。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇6
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)煩惱時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，皺起的眉頭立刻舒展;每當(dāng)開(kāi)心時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，把快樂(lè)傳遞給四面八方;每當(dāng)傷心時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，書(shū)中的快樂(lè)情節(jié)使我破涕為笑。書(shū)，就像我的知心朋友，陪伴我走過(guò)生活的酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)。進(jìn)了小房間之后，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中那曲折離奇的故事情節(jié)，時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，廚房里傳來(lái)一陣叫喊聲：“吃飯了!”沒(méi)關(guān)系，再看一會(huì)!我安慰自己�！俺燥埩�!”又是一陣清脆的噪音。可我還是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開(kāi)，一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái)。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車(chē)輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來(lái)抬你是不是，快去吃飯!”我極不情愿地放下書(shū)，走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇7
“寶貝，作業(yè)OK了沒(méi)？”哎，媽媽又在我看書(shū)正帶勁兒的時(shí)候讓我寫(xiě)作業(yè)。如果把4月26日設(shè)計(jì)成“讀書(shū)節(jié)”該多好��！碰巧，4月26日也是我的生日，那就雙喜臨門(mén)了！
那你就要問(wèn)，我為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)節(jié)日了。先別急，聽(tīng)我慢慢講解嘛。相信大家都有這樣的經(jīng)歷吧！當(dāng)你看書(shū)看得正入迷的時(shí)候，老媽會(huì)突然在你身邊出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，你卻在津津有味地看書(shū)，完全沉浸在書(shū)的世界里，別提多快樂(lè)啦！可老媽硬把你從有趣的內(nèi)容中拉了出來(lái)。哎，你這時(shí)心里一酸，只好又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。
讀書(shū)節(jié)這天，人們都可以隨心所欲地讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、編書(shū)，無(wú)論是大人還是小孩，都不能去打擾別人，還要去書(shū)店里走走，書(shū)店的好書(shū)都打八折，讓你盡情挑選。那時(shí)候，人們都拿著書(shū)，到自己喜歡的地方去讀書(shū)，在溫暖的陽(yáng)光下，柔軟的草地上都可以。誰(shuí)也不可以吵誰(shuí)，孩子還可以和媽媽盡情地交談書(shū)里的故事。
那該是多么有趣呀！伙伴們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由遨游吧！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇8
在朗朗的讀書(shū)聲中，我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié)。本文向您介紹有關(guān)《讀書(shū)節(jié)的周記》的內(nèi)容
上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評(píng)比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。
聽(tīng)，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛(ài)吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽(tīng)了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后，我們又參與了“我與書(shū)的故事”主題繪畫(huà)比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我增加了許多知識(shí)，還讓我知道了讀書(shū)也是一種快樂(lè)。總之，我愛(ài)讀書(shū)節(jié)，因?yàn)樗刮以跁?shū)海中遨游，我愛(ài)校園里“最美聲音”，因?yàn)樗屛颐靼琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z(yǔ)言！
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