有關(guān)滿分作文600字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的滿分作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
滿分作文600字 篇1
我想用最崇高的話語贊揚(yáng)您的偉大，話到嘴邊，又不知從何說起；我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私，筆在手中，卻不知在哪下筆。最后對您所有的感情都匯聚成一句：謝謝。忍住辛酸，我不哭。因?yàn)�，母親您要求我要堅(jiān)強(qiáng)。
過去的日子，有太多值得回憶。還記得，那次你要外出打工前的那個(gè)夜里，不懂事的我狠狠的與您吵了一架。我傷心的哭著，不停的抱怨您的狠心。您沒有責(zé)怪，只是緊緊的摟著我，溫柔的撫摸著我的頭發(fā)，耐心地教育我沒有您在身邊一個(gè)人該怎么生活。我在心里默默許下諾言：母親，女兒將來一定會好好的孝敬您，讓您在人生的晚秋愉快的生活，我一定能做到！
母親，您的女兒漸漸長大了。我已經(jīng)明白，您把世間最偉大無私的愛給了我們，讓我明白人生的意義、學(xué)會處世的道理�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”是對您最真實(shí)的寫照。雖然，您連自己的名字都不會寫，但我相信誰都不會輕視您，因?yàn)槟嘤隽艘粋�(gè)個(gè)為您爭光的好兒女，這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水。母親，您的女兒漸漸長大了。我現(xiàn)在理解，您毅然拋家舍幼那堅(jiān)定背后的為難痛苦，背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)、老板監(jiān)工的斥責(zé)、省吃儉用的生活，讓我一想就覺得錐心的痛。母親，我知道，為了我們再大的困難在您心中都不值一提。
每當(dāng)別人稱贊我們時(shí)，您便覺得所有的付出都是值得的�？僧�(dāng)我們?nèi)〉贸煽兿蚰鷪?bào)喜時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)那汗水已染白了你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā)，頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。我們抱怨它們的無情，您卻坦然的說：人老啦！
母親�。∥遗ο朊枥L您的偉大，卻發(fā)現(xiàn)自己的筆是那樣的笨拙。也許只有借用冰心的詩句才能形容您的萬一：“母親��！我是紅蓮，你是荷葉。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽�！�
母親，等您老了，請讓我來做您的荷葉。
滿分作文600字 篇2
夢，對我來說是多么遙遠(yuǎn)的一樣?xùn)|西。只敢去想象，不敢去實(shí)現(xiàn)，更不敢大聲說出來。我有一個(gè)夢，卻一直將它憋在心里頭。
記得在小學(xué)時(shí)，有次上課，老師讓我們每個(gè)同學(xué)說出自己的夢。輪到我了，我慢吞吞地站起來，可我覺得自己的喉嚨似乎被什么東西粘住了，一句話也說不出來。我能感覺到全班四十多雙眼睛都注視著我，那一刻，我仿佛全身麻木，動彈不得。我只是含含糊糊，費(fèi)力地吐出幾個(gè)字：“我，我沒，我沒有夢�！彪S即課堂上響起了一片噓聲，偷眼望去，連老師也皺起了眉頭。我羞愧不已。這種遺憾長久伴隨著我。
直到臨近畢業(yè)的那天，學(xué)校組織我們舉行畢業(yè)典禮。出人意料的是在典禮最后，我們都要上臺說說自己的心里話，而這次的主題居然又是“夢”。我一聽，頭都大了，真是哪壺不開提哪壺，我抓耳撓腮不知如何是好。老師似乎看穿了我的心思，拍了拍我的肩說：“你要鼓起勇氣，大聲地說出來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里還是一陣陣犯怵。很快輪到我上臺了，我忐忑不安地站在舞臺中央，緊攥著話筒的手很快變得汗涔涔的，我使勁地咽著口水，就是說不出話。忽然臺下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我抬眼望去驚呆了：臺下齊刷刷地列著幾排隊(duì)伍，發(fā)出洪亮而有節(jié)奏的掌聲。那是我親愛的同學(xué)們，而指揮他們的是我可敬的班主任。望著他們充滿鼓勵(lì)的目光，聽著激動有力的掌聲，我感受到了無窮的勇氣和自信。我對著話筒大聲地說出了自己的夢：“我要辦一家全世界最大的慈善機(jī)構(gòu)，幫助所有需要幫助的人�！痹捯魟偮�，臺下再次響起了熱烈的掌聲，我被喜悅包裹著，我終于說出了自己的夢。
每個(gè)人都有一個(gè)夢，無論宏大還是渺��；無論是被人肯定還是否定；無論成功還是失敗，都不要放棄！只要我們有一顆堅(jiān)定的心去追求自己的夢想，總有一天會夢想成真！
滿分作文600字 篇3
站在青春的門檻上，眼前掠過無數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。--生活，原來是如此的.美好！有時(shí)和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對自己說：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會成功；每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時(shí)候有時(shí)，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來，母親已為我做了無數(shù)雙鞋，千言萬語也道不盡我對母親的愛。
母親，我愿做您手中的一根針輕輕，被您握于手中，穿著你，也穿著我；母親，我愿做您穿針的一根線靜靜，纏繞在您的指上，連著你，也連著我；母親，我愿做您頭上的一根白發(fā)悄悄，生長為您的一絲心痛，疼著你，也疼著我。--母親，無論怎樣，您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景。
滿分作文600字 篇4
要不是我親眼看見，我還非常難相信這是真的。
那是一次郊游，我和父親一塊兒去的。出城約一公里，來到郊區(qū)的一條土路口，這時(shí)發(fā)現(xiàn)，在這站了一名男孩，六七歲的樣子，留著小頭，一身洗舊的牛仔服緊繃在身上，在他面前放著幾只菜筐，筐里裝著新鮮的白菜。哎，這小男孩真有意思，賣菜也不選個(gè)地方，在這賣一百年也非常難賣完。于是帶著疑惑，我詢問了他，他調(diào)皮的眨巴著眼睛回答：“我不是賣菜的，這是一個(gè)進(jìn)城賣菜的伯伯走到這車壞了，只好卸下來，他求我?guī)退粗�，我答�?yīng)了，他說到前面修好了馬上回來�！边@時(shí)，父親走過來用手拍了拍小男孩的肩膀說：“孩子，好樣的！”
我們從小男孩旁邊走過，一路上采野花、撲蝴蝶、觀賞麥田。此時(shí)，麥子已經(jīng)出穗了，郊外的一切猶如一幅美麗的圖畫。大約玩了一個(gè)小時(shí)，天公不作美了，下起了小雨，父親建議趕快往回走，因?yàn)槲覀儧]帶傘。
當(dāng)我們和其他行人匆匆忙忙又經(jīng)過那個(gè)土路口時(shí)，看見小男孩還站在原地，站在雨中，兩只小手本能地搭在頭頂遮雨眼睛焦急地望著城里的方向。我走過去問：“那位伯伯還沒有回來？”“沒有，大概是車子還沒修好吧！”父親說：“孩子下雨了，你怎么還不走？”小男孩瞪著黑黑的眼珠說：“不，不能，我答應(yīng)了要幫伯伯看東西的，說話就要算數(shù)，不然就是小狗�！焙�！嘿！他笑了，露出缺了一顆門牙的牙齒。
父親又一次用手拍了拍孩子的肩膀，夸獎地說：“孩子誠信是最可貴的，難得你有那么好的品質(zhì)�！贝藭r(shí)此刻，我的心也油然升起一股敬佩之情。在回家的路上我一步一回頭，望著那站在雨中守著菜筐的小男孩。
一直到現(xiàn)在，那個(gè)小男孩堅(jiān)守崗位，說話算數(shù)的形象還刻在我心中。
滿分作文600字 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)夢想，有的人想當(dāng)一名警察，有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，也有的人想做一名解放軍，保衛(wèi)祖國。而夢想是需要實(shí)現(xiàn)的，而不是說說的。
我的夢想就是當(dāng)一名消防隊(duì)員，進(jìn)入大火中救人。
可能有人會問：你為什么要做一名消防隊(duì)員呀？因?yàn)槲倚r(shí)候見過那些被熊熊大火吞噬的人們，就覺得他們好可憐，所以，從那時(shí)起我便下定決心，要做一名消防隊(duì)員，救助更多的人。
雖然消防隊(duì)員的任務(wù)十分的兇險(xiǎn)，可我還是愿意去做，因?yàn)檫@樣即使我的一性一命沒了，還可以去救助其他人，這樣做也是十分值得的。
“報(bào)告，前方1000米處某小區(qū)發(fā)生了大火，現(xiàn)在火勢沖天請求前來！請求前來！”同事小林來電說。我與各位消防隊(duì)員拿好了裝備，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
“走！”消防隊(duì)長一聲令下，我們紛紛跳上消防車。
一大股熱一浪一襲來，我們立馬跳下車子，以最快的速度到達(dá)自己的工作崗位上，升云梯，接消防水管，我在一旁疏散人群，看著也是干著急，頭頂上已是布滿了汗珠。
“里面還有人，誰去救？”隊(duì)長大叫道�！瓣�(duì)長，我……”我叫道，不知哪來的勇氣，我與幾個(gè)人沖了上去。
房內(nèi)已是面目全非，我大喊：“有人嗎！有人嗎！聽到請回答！”可是沒人回應(yīng)，我十分焦急，“叔叔，我……在……在這兒！我聽見一聲脆弱的回答，”我順著那個(gè)方向找去，竟然在一張大理石石桌下找到了一個(gè)小男孩，他的腿似乎已經(jīng)被壓斷了！我正要伸手救他，突然，眼前模糊了，我大喊：“不要！”……
“兒子，起床了！”我的眼前清楚了，原來這一切都是一場夢。
夢想需要堅(jiān)持，人生也需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能到達(dá)彼岸！
滿分作文600字 篇6
在我的記憶里，媽媽的手為我做了很多事情。這些事情就像一葉葉小船，在我腦海里不停地飄蕩，讓我難以忘懷。一個(gè)星期三的早晨，媽媽的手再次讓我熱淚盈眶。
那天早上，天陰沉沉的，太陽始終不肯露面。一陣風(fēng)吹來，衣著單薄的我不由得打了個(gè)冷顫。爸爸照常騎著摩托車送我去學(xué)校。我坐在中間，媽媽依然坐在我背后。耳邊不停地傳來媽媽叮嚀的聲音：“作業(yè)都放進(jìn)書包了嗎？筆放了嗎……”
下坡時(shí)，迎面駛來了一輛拉滿黃泥土的大貨車，媽媽立即提醒爸爸要減速。也許是因?yàn)樘彀担蛟S是因?yàn)榫o張，爸爸原本要剎后輪，卻變成了急剎前輪，導(dǎo)致后輪一直打轉(zhuǎn)。車越來越斜，我本想提醒爸爸，但還沒來得及開口，只聽見“啪”的一聲，我們3個(gè)都重重地摔到地上。
當(dāng)時(shí)我就懵了，趴在了地上，感覺全身發(fā)麻。我看見爸爸與摩托車都往下滾，在我身后的媽媽也被甩了出來。我想爬起來，可是坡太陡了，雙手沒有力氣支撐，便又慢慢地往下滾。大貨車“轟轟轟”地從我身邊往上開。我緊閉雙眼：難道就這樣完了嗎？難道一個(gè)好好的家就這樣沒有了嗎？……
突然，我感覺有一股力量將我往后拉，抬頭一看，是媽媽的手。我從地上爬了起來，看到媽媽的手腕上擦出了一道傷口，是因?yàn)槔叶獋�。我還沒來得及開口問媽媽疼不疼。媽媽的雙手就抓著我的胳膊，一臉著急地問：“有哪里疼嗎？”我搖了搖頭，指了指胳膊肘，說：“這磕破點(diǎn)皮，但不疼。”媽媽連續(xù)問了幾次，我都說不疼，她才肯放心。
這時(shí)候，離我們不遠(yuǎn)處的爸爸也爬起來了。我和媽媽急忙往下跑，幫爸爸把摩托車扶穩(wěn)，幸好爸爸也沒什么大礙。我們一家人舒了一口氣，繼續(xù)向?qū)W校是駛?cè)�。我眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不肯流出來……
媽媽的手為我穿衣，為我做飯，喂我吃藥，為了救我而受傷。媽媽的手溫暖了我整顆心！
滿分作文600字 篇7
有一個(gè)職業(yè)，神圣而光榮；有一個(gè)職業(yè)勤勞而讓人敬佩。那，就是——教師。
我最敬佩的人是孫老師，她的眼睛很亮，但亮得寧靜，像微沉的海水；她的雙手總是沾滿筆灰，如果與同齡人比起來要粗糙的多。每次，老師講完題，滿手筆灰，只是輕輕一拍，從來不用紙擦，也不抹任何保養(yǎng)品。
有一次，我們下課經(jīng)過老師辦公室門口，只看見了老師的背影。出于一種好奇，我走進(jìn)了一點(diǎn)，透過門縫，我看見老師在批改作業(yè)，那種眼神，那種喜悅，好像自己的孩子考了一百分一樣，老師用手指著，一道一道批著。不時(shí)用手托著下巴，好像在思考什么似的……
因?yàn)橥瑢W(xué)們的家大多來自于鄉(xiāng)村，都是住宿的，父母不在身邊，營養(yǎng)也跟不上。一天早上，出乎意料的事發(fā)生了，老師竟然拿了一箱奶，給住宿的人發(fā)下去，同學(xué)們高興極了，仔細(xì)的看著這袋奶，分外的珍惜著，像什么貴重的禮物似的。老師看著同學(xué)們，欣慰的笑了，還不時(shí)叮囑他們注意身體�？吹竭@，我不禁想到那天……
星期五放學(xué)后我突然想起前一天沒干值日，我就悄悄留了下來。老師回來了，老師居然摟著我的腰問我：“不是星期四值日嗎？”這令我驚訝，沒想到老師還記得我值日的時(shí)間，老師的手放在我的腰上，一股暖流在我身邊來回流動，第一次有老師這么親近的摟我，我覺得我是世界上最幸運(yùn)的人，碰上了這樣一個(gè)好老師，老師用慈愛的眼神望著我像望著自己的孩子一樣。老師的愛平等的分給了我們每個(gè)人，我敬佩我的老師！
老師，我不會忘記您好那沾滿筆灰的手；老師，我不會忘記您那批改作業(yè)的身影；老師，我不會忘記您好那關(guān)心同學(xué)的舉動；老師，我更不會忘記您抱住我的瞬間。
老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響，流淌在我們心間；老師，您不是雕塑家，卻塑造我們的靈魂。
老師，您是我最崇拜的人！
教師，您是我最敬佩的職業(yè)！
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