幸福的感覺(jué)作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的幸福的感覺(jué)作文，歡迎大家分享。
幸福的感覺(jué)作文1
每一段恬淡的幸福都在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中——題記
幸福隱藏在生活中，在那一件件看似微不足道的小事中。
沉默的幸福
從我升上初二起，父親每天都會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)。雖然一整天的工作已使父親十分的疲憊，但他還是每晚在我身邊默默的陪伴著我。在我有題目不會(huì)寫(xiě)時(shí)，他總是表現(xiàn)的比我還要急切，就像第二天要上學(xué)的是他一樣。之后又是沉默，但我知道父親正在為我暗暗心急。當(dāng)我吧所有作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，父親就會(huì)默默的為我蓋上被子，默默的關(guān)燈，默默的走出房門(mén)輕輕的關(guān)上。我在父親的沉默中讀出他對(duì)我的愛(ài)。
一盆洗腳水
這是一年畢業(yè)季，在寒夜里，我剛寫(xiě)好作業(yè)。父母早已熟睡了，四周一片寂靜。只能聽(tīng)到鬧鐘滴滴答答走動(dòng)的聲音，提醒人們時(shí)間在流逝。已經(jīng)11點(diǎn)了。收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備洗漱。我躡手躡腳地打開(kāi)房門(mén)，走到衛(wèi)生間�？芍皇欠潘畷r(shí)移動(dòng)水盆的微弱細(xì)小的聲音竟然吧媽媽驚醒了。她走進(jìn)了衛(wèi)生間幫我放水“媽媽?zhuān)@我來(lái)就好了。”“不用，我是你媽?zhuān)阒灰谝慌怨怨源糁秃��！眿寢寽厝岬穆曇羧缍盏呐?yáng)照進(jìn)我的心中，使我渾身暖洋洋的。當(dāng)我洗漱完后媽媽又為我熱了一杯牛奶，讓我睡前喝。
微笑的天使
很久之前，我養(yǎng)了一的一只倉(cāng)鼠死了，心懷悲傷的我坐在門(mén)前的臺(tái)階上，靜靜的傷心，感情豐富的我淚不住的往外涌。
忽然，有人拍拍我的肩，一看，是她！見(jiàn)我不說(shuō)話，她就和我坐在一起，臉上掛著恬淡的笑容�！拔壹业膫}(cāng)倉(cāng)死了�！甭曇衾锿钢耷�，“我又失去了一個(gè)好朋友�！彼郎睾偷纳ひ魝鱽�(lái)：“你還有我啊！我不是一直在你身邊的嗎？我會(huì)一直陪著你的。讓我陪你一起傷心！”
令人感到溫暖的幸福始終藏在日常生活中，等待你的發(fā)現(xiàn)。
幸福的感覺(jué)作文2
幸福的感覺(jué)，說(shuō)不清，道不明，它也許是一個(gè)鑰匙，打開(kāi)了人與人之間的隔閡，消除了我們之間的疑惑。幸福，它在那個(gè)風(fēng)雨的夜晚，悄然而至……
“嘩——嘩——”老天爺?shù)臏I珠傾盆而下，來(lái)勢(shì)如此兇猛，擋也擋不住。不知道誰(shuí)又招惹了它呢?不過(guò)，這一“哭”不要緊，還把我們這群“小螞蟻”給嚇到了!
“啊，下雨了!”我和媽媽一邊從商場(chǎng)里跑出來(lái)，一邊說(shuō)道。商場(chǎng)的外檐幾絲昏暗的燈光，透過(guò)淅淅的雨珠，照在我們這幾個(gè)星星散散的顧客臉上。
“啊!有輛三輪車(chē)，快走!快走!”媽媽指著前面叫起來(lái)。凍得瑟瑟發(fā)抖地我激動(dòng)不已，拎起大包小兜就向三輪車(chē)跑去�！皝�(lái)!來(lái)!快上車(chē)!這鬼天氣，上來(lái)吧!”三輪車(chē)師傅叫道。他是個(gè)中年男子，一身黝黑的皮膚，一件已經(jīng)被汗珠或是雨滴打濕的背心，一塊搭在肩上的毛巾已經(jīng)有些破舊。他見(jiàn)我走的太慢，竟一個(gè)箭步?jīng)_下車(chē)來(lái)，抱起我手中的口袋，往車(chē)上一塞，回頭叫了一句：“快上車(chē)!”愣在原地的我急忙鉆進(jìn)車(chē)?yán)�。�?總算沒(méi)事了!
“當(dāng)”三輪車(chē)開(kāi)動(dòng)了�！霸谶@里拉三輪不容易吧?”媽媽問(wèn)道。“啊，一天掙不了多少呀!”他滿是感慨的說(shuō)�！澳恰眿寢屵�想問(wèn)些什么，但是三輪停了下來(lái)。原來(lái)，又有一個(gè)人想要搭三輪，但看見(jiàn)我們就有些猶豫，“上車(chē)吧!下雨了，多冷啊!”那個(gè)人便急忙上了車(chē)。這一刻，我的心猛然震動(dòng)。這，是人與人之間的關(guān)愛(ài)、和睦，這，不就是幸福嗎?
幸福的感覺(jué)非常奇妙，但它，無(wú)處不在。那個(gè)風(fēng)雨中的感覺(jué)，嗯!真幸福。
幸福的感覺(jué)作文3
每當(dāng)你想起那件做好的事，幸福之感就油然而生。
———題記
那是個(gè)炎熱的晚上，我終于熬過(guò)了最后一節(jié)補(bǔ)習(xí)課。我站在煩悶的車(chē)站里，無(wú)聊地看著一群群忙碌的人從我身旁走過(guò)。
“好熱啊”！我嘴里不停地嘟噥著，就在這時(shí)我的“救命稻草”就在遠(yuǎn)處的100米處。在隱約的路燈處，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身體在機(jī)動(dòng)車(chē)道之間徘徊，我想應(yīng)該是要過(guò)馬路了吧！可惜這一長(zhǎng)串的“車(chē)水巨龍”太過(guò)完美，過(guò)馬路應(yīng)該是不可能的。
還有80米了，它還開(kāi)著空調(diào)的，太棒了！出乎我的意料，那個(gè)身影竟也出乎意料地向我走來(lái)，借著微弱的路燈，我看清了她的長(zhǎng)相，原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生�！案绺纾趺礃舆^(guò)馬路��？她用一口嗲聲嗲氣的普通話說(shuō)著�！薄芭叮∧銘�(yīng)該走斑馬線啊，你這樣太危險(xiǎn)了。我說(shuō)。她瞪大了她那雙水汪汪的大眼睛，期盼的說(shuō)著："哥哥你過(guò)馬路嗎？”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)還有50米遠(yuǎn)了，輕妙淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“我在等車(chē)”“哦”小妹妹有一點(diǎn)嘆氣地說(shuō)道。
面對(duì)這樣一個(gè)小孩，你又怎么可能不相去幫助她呢？于是，我開(kāi)始了猶豫，是送她過(guò)馬路然后等下一班車(chē)呢？還是坐公交車(chē)離開(kāi)呢？豆大的汗水從我額頭一滴一滴地落下，我仿佛可以聽(tīng)到回聲了。就在我猶豫間，那緩似龜速的公交車(chē)卻快速地穩(wěn)穩(wěn)地停在了車(chē)站上，面對(duì)那敞開(kāi)的大門(mén)。我突然回想起我第一次一個(gè)人過(guò)馬路，一個(gè)老奶奶帶我走了一條沒(méi)有車(chē)的路，那雙蒼老而又溫暖的手讓我記憶猶新。而現(xiàn)在······
我決定了，我?guī)е吡巳诵袡M道。我靜靜地看著遠(yuǎn)去的背影，心理靜了下來(lái)，似乎沒(méi)有這樣熱了。
這種幸福時(shí)不時(shí)浮上心頭，這種感覺(jué)真好。
幸福的感覺(jué)作文4
我認(rèn)為幸福的感覺(jué)是一種完美的快樂(lè)所凝成的。
在一天，我在我家住的'小區(qū)花園里看到有一對(duì)男女在吵架，它們的小孩就在旁邊哭，我看到了這一畫(huà)面，想，這個(gè)家肯定整天打仗，烏云密布。我家可不這樣，爸爸媽媽從來(lái)不吵架。我做錯(cuò)事會(huì)挨批評(píng)。但是沒(méi)有兇巴巴的訓(xùn)斥。家里每一天都是歡聲笑語(yǔ)的。很溫馨和睦的，比較之下，我覺(jué)得自我十分幸福。
我們班上有一個(gè)同學(xué)，他家不太寬裕。我們都在學(xué)校吃訂的營(yíng)養(yǎng)早餐。我們吃早餐的時(shí)候，他吃的卻是從外面買(mǎi)來(lái)的價(jià)錢(qián)便宜的小油餅但是他吃得十分開(kāi)心，有滋有味的。
他上課有時(shí)會(huì)不守紀(jì)律，常常被老師批評(píng)，還讓他寫(xiě)檢討。但是他只要寫(xiě)完檢討交給老師之后，就會(huì)很快樂(lè)地跑去找同學(xué)玩了。也許他想，不就是被批評(píng)了嘛，下次不要這樣就行了。
他是個(gè)開(kāi)心果，平時(shí)有好多同學(xué)喜歡和他交朋友。讓人覺(jué)得他過(guò)得很幸福。
有一天，我上學(xué)坐公交時(shí)，看到開(kāi)車(chē)的司機(jī)笑瞇瞇的在和著車(chē)上的音樂(lè)唱歌，看他那快活的樣貌。雖然從總站開(kāi)到終點(diǎn)站，幾個(gè)小時(shí)，但我看他時(shí)不時(shí)跟著音樂(lè)唱著歌似乎一點(diǎn)也不累，車(chē)上很擁擠，我坐得很累。看著唱歌的司機(jī)。我覺(jué)得他因?yàn)橄矚g自我的工作，所以很幸福。
過(guò)年的時(shí)候，我的親人全都來(lái)了。奶奶是第一個(gè)來(lái)我家的，一來(lái)就關(guān)心我，說(shuō)我長(zhǎng)高了，變帥了……之后我們一去吃晚餐，熱熱鬧鬧的，爸爸在起勁地跟我們吹牛皮，我們都在開(kāi)心的笑。我覺(jué)得我們是最幸福的。
我明白了，幸福原先是一種快樂(lè)的滿足。
幸福的感覺(jué)作文5
我有許多比較擅長(zhǎng)的功課：語(yǔ)文、英語(yǔ)、書(shū)法但唯獨(dú)科學(xué)是令我和家里人最頭疼的一門(mén)功課，三下、四上科學(xué)期末考都是我四門(mén)（語(yǔ)、數(shù)、英、科）里最差的，兩次都沒(méi)過(guò)95分，這讓我和家里人很失望�？汕皫滋�，科學(xué)老師發(fā)了一張對(duì)三下、四上加強(qiáng)記憶的試卷，雖然我才排全班第6名，但我已經(jīng)很知足了，因?yàn)槲铱剂?6分，這可是三個(gè)學(xué)期以來(lái)的科學(xué)最高分！畢竟只排第6名，所以我一定要更努力，沖進(jìn)全班前三！
當(dāng)然，有擅長(zhǎng)的科目對(duì)我來(lái)說(shuō)也未必是件好事，因?yàn)橐獏⒓雍芏啾荣�。例如：�?shū)法。書(shū)法一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，幾年來(lái)，老師和同學(xué)對(duì)我有很多有關(guān)書(shū)法的贊嘆，對(duì)我也有很高的期望，但這卻給我增添了不少壓力，因?yàn)橐坏](méi)得獎(jiǎng)或名次，老師和同學(xué)就會(huì)對(duì)我很失望。
上次的藝術(shù)節(jié)，一直被評(píng)為七類(lèi)優(yōu)勝作品的我寫(xiě)的毛筆作品，這次卻在七類(lèi)優(yōu)勝作品中抹去了身影，原因是什么？被寫(xiě)得更好的同學(xué)超了。是啊，幾年來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)和我一直是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但這次的結(jié)果是在我預(yù)料之中。我每天回家飛快寫(xiě)完作業(yè)，然后練上一個(gè)半小時(shí)，每個(gè)字寫(xiě)到滿意為止，書(shū)法作業(yè)都照3倍以上的練、學(xué)。當(dāng)我的書(shū)法作品重新出現(xiàn)在七類(lèi)優(yōu)勝作品的名單里時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我的毛筆作品又在優(yōu)勝作品里了，我擰擰臉，感覺(jué)到的疼痛證明了這是真的，我差點(diǎn)蹦起了三尺高。
經(jīng)過(guò)努力得到的成績(jī)，是什么都無(wú)法比擬的幸福！
幸福的感覺(jué)作文6
我生活在一個(gè)五口之家。
在不大的房子里有爺爺奶奶，爸爸媽媽和我。雖然，爸爸媽媽的收入不是很高，爺爺奶奶也早已退休，我們的生活不算很富裕。但是，他們給我的都是最好的。他們不僅給了我無(wú)憂無(wú)慮的生活，在精神生活中我更是一個(gè)富裕者。
爺爺奶奶，爸爸媽媽都很愛(ài)我。
但是，奶奶給我的愛(ài)卻是與眾不同的。
在我取得成就的時(shí)候，奶奶會(huì)隨著我一起高興，在我生病的時(shí)候奶奶會(huì)陪伴著我，照顧著我。在我傷心痛苦的時(shí)候，奶奶會(huì)和我談話，幫我分析得與失，分擔(dān)我的痛苦。在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，奶奶會(huì)給我?guī)椭�。�?dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候奶奶總是在一邊默默地為我檢查，為我找出錯(cuò)誤的原因……
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我的數(shù)學(xué)考得不好，嚴(yán)格的說(shuō)是考砸了，我沮喪極了，那種痛苦與失落只有我自己知道。我把自己關(guān)在小房間里，趴在桌子上，不禁失聲痛哭。我悔恨，我糾結(jié)……
門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，奶奶走了進(jìn)來(lái)。我想，奶奶一定很生氣，一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。這時(shí)奶奶走到桌子邊，臉上沒(méi)有我預(yù)期的怒氣，輕輕地擦去我臉上的淚水說(shuō)道：“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，男兒有淚不輕彈，后面的路還很長(zhǎng)，好好總結(jié)，在期末考試的時(shí)候一雪前恥，考一個(gè)好成績(jī)！先喝杯熱茶暖暖身子吧�！�
“嗯，謝謝……”擦干了淚水，我又找回了自己，找回了自信。呷了一口熱茶，感覺(jué)暖暖的，刺骨的寒冷瞬間被驅(qū)散，這口淡茶暖到了心里。
家是溫暖的港灣，在家里有你的親人給你的關(guān)愛(ài)。
那一刻，我感覺(jué)真的好幸福。
幸福，每個(gè)人都會(huì)有不同的理解。我覺(jué)得幸福，就是在你無(wú)助時(shí)的一雙溫暖的手。幸福，就是在你痛苦時(shí)，給你的一句安慰的話。這種感覺(jué)，真好！
幸福的感覺(jué)作文7
大家幸福的感覺(jué)是什麼呢？是家人送你禮物嗎？還是送你去迪土尼玩？其實(shí)我也有幸福的感覺(jué)，哪就是吃我媽媽常做的—巧克力蛋糕�？嗵鸬那煽肆Γ由舷愦嗫煽诘牡案�，柔軟綿密的內(nèi)餡和口感，品嚐過(guò)會(huì)令人齒頰留香，難以忘懷，這味道還會(huì)留在齒縫中，久久不散、更是讓人回味無(wú)窮��！
還記得，第一次媽媽做蛋糕時(shí)，我才吃一口，就愛(ài)上了它。特別是那濃濃的巧克力味，讓人無(wú)法抵擋它的魅力，樣子雖然不怎麼讓人新奇，但是吃了之后，絕對(duì)讓人讚不絕口哦！雖然好吃，可是做法很難的，要先把一百克的低筋麵粉和四顆蛋打入鍋?zhàn)友e，再加入酵母粉八克，其次還要加入二砂糖八十克、黑巧克力三十克、可可粉二十克、橄欖油五十克一起慢慢攪拌后，倒入模型，再烤三十五分鐘，就可完成美味的巧克力蛋糕。
有一次我要幫忙做蛋糕時(shí)，一個(gè)不小心，我碰到了一百六十度的烤盤(pán)，��！好痛的一聲，媽媽及忙跑來(lái)，原來(lái)我的手燙傷了，媽媽用最快的方式幫我包扎后，再度提醒我，以后要小心，才不會(huì)又受傷，讓自己無(wú)法在做蛋糕。
吃完巧克力蛋糕，就像長(zhǎng)了大大的翅膀，飛在空中；像似活潑的鳥(niǎo)兒，自由自在的在空中飛來(lái)飛去。媽媽的蛋糕雖然并不華麗、名貴，也不是什麼珍饈佳餚，更不是什麼滿漢全席，但每一口，都有媽媽的辛勞、努力與心血，所以我們要珍惜、惜福。
香香的蛋糕、瀑漿的巧克力，軟綿綿的外型，甜而不膩的味道，很香、很好吃，讓我非常幸福，我想，這就是我口中幸福的感覺(jué)吧！
幸福的感覺(jué)作文8
幸福因每個(gè)人的人生坐標(biāo)而各不相同。
顏回一簞一瓢飲在陋巷，是清貧者的幸福;青云直上加官進(jìn)爵，是政客的幸福;“生意興隆，財(cái)源茂盛達(dá)三江”，是商人的幸福;“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，是農(nóng)民的幸福;“金榜題名時(shí)”，“打馬御街前”，是讀書(shū)人的幸福。
西方有一則關(guān)于幸福的故事：一個(gè)憂傷的國(guó)王去尋找天底下最幸福的人，找遍了城市和鄉(xiāng)村，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己是幸福的。終于，他找到了一個(gè)自認(rèn)幸福的人，你能猜到他是誰(shuí)嗎?是一位衣衫襤褸，坐于墻根，一邊曬太陽(yáng)，一邊捉虱子，一邊哼小曲的乞丐。 夕陽(yáng)下，一對(duì)銀發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路，是幸福的;路燈旁，依依不舍的戀人無(wú)語(yǔ)執(zhí)手相望，是幸福的;除夕夜，三代同堂推杯換盞，笑語(yǔ)盈盈，是幸福的。幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，留心一下，其實(shí)幸福就在你身邊。
幸福好比衣服，千差萬(wàn)別各不相同，因人而異。服裝有高檔低擋之分，幸福也有高尚和庸俗之別，坐擁方城通宵搓麻將與深居書(shū)城秉燭夜讀，誰(shuí)個(gè)優(yōu)劣?濫用了職權(quán)紙醉金迷和一生正氣兩袖清風(fēng)，哪個(gè)值得褒揚(yáng)?
幸福就像籠中鳥(niǎo)與籠外鳥(niǎo)的比喻——居廟堂之高、錦衣玉食一呼百應(yīng)，卻概嘆“有書(shū)真富貴，無(wú)事小神仙”的悠閑;處江湖之遠(yuǎn)，就寫(xiě)下“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”的悲歌。
幸福就像手心里的水，就像太陽(yáng)匆匆的步履，任你千方百計(jì)卻依舊無(wú)法挽回，只留下“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”和“當(dāng)時(shí)明月夜，曾早彩云歸”的無(wú)限懷戀與回味。
幸福是對(duì)個(gè)人，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的快樂(lè)感覺(jué)。幸福很容易抓住卻又很不容易抓住，就要看你怎樣去理解和感受了。
幸福的感覺(jué)作文9
“你感覺(jué)幸福嗎？”我問(wèn)你，同時(shí)也在問(wèn)我自己。
半個(gè)月前，我們隨輔導(dǎo)班的老師去了孤兒院，看望那些沒(méi)有爸媽疼、沒(méi)有溫暖家的孩子。
第一次來(lái)孤兒院，我充滿了好奇�？煽吹侥切┖⒆�，我的情緒一落千丈，整個(gè)身心都被“沉悶”兩個(gè)字所覆蓋。那是一群怎樣的孩子啊？衣著沒(méi)幾個(gè)合體的，不是大就是小，智障孩子不少，有流著口水的、有敲打自己頭的、有走路不穩(wěn)的，還有看著我傻笑的。我努力地想對(duì)他們笑一笑，可我那強(qiáng)擠出來(lái)的笑，恐怕比哭還難看，這不，有個(gè)年齡較小的小妹妹對(duì)著我大哭起來(lái)。
我驚慌失措地看著這些和我同樣是孩子的孩子，心里有一種說(shuō)不出的滋味，愣在那里，傻了一樣。在老師的提醒下，我們慌忙拿出自己特意準(zhǔn)備鉛筆、本子、零食、衣服等，他們立刻安靜了，眼巴巴地看著，表情各異，但眼中流露出的全是興奮和滿足。后來(lái)，我們又給他們表演了節(jié)目，他們也隨著節(jié)拍拍著雙手，花兒樣的笑容綻放在每一張純真的臉上。
什么是幸福？我從沒(méi)認(rèn)真想過(guò)，甚至也不曾感知過(guò)，日子一天天在平靜和平凡中流過(guò)�？墒牵聝涸褐猩钌钫鸷沉宋�，我想，在我們和孤兒院的孩子在互動(dòng)中的那一刻，他們有種被“溫暖”的感覺(jué)，那種感覺(jué)叫幸福，而我們有種“珍惜、慶幸”自己所擁有的感覺(jué)，這種感覺(jué)，應(yīng)該也叫幸福。
“你感覺(jué)幸福嗎？”再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我想你應(yīng)該有答案了吧。反正，如果要我回答，那就是：“我感覺(jué)很幸福，幸福的感覺(jué)分分秒秒都在伴隨著我，只不過(guò)我以前忽略了�！�
幸福的感覺(jué)作文10
幸福是一種快樂(lè)的感覺(jué)，也是一種溫暖的感覺(jué)。幸福在生活中無(wú)處不在，有的時(shí)候你不小心摔跤了，一位同學(xué)連忙跑過(guò)去扶你，這就是幸福；在家里，母愛(ài)陪伴著我們，我們就像是一只小雛雞；在外面，父愛(ài)讓我們變成了一只展翅向天空飛去的小雛鷹；在學(xué)校，你認(rèn)真聽(tīng)老師的話，你的老師就會(huì)快樂(lè)，你的老師看見(jiàn)你認(rèn)真聽(tīng)課，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)你，你也就非�？鞓�(lè)，你就感覺(jué)幸福。
那次，我在睡覺(jué)時(shí)，媽媽把我叫醒，說(shuō)：“你的額頭好燙�！眿寢屇脕�(lái)體溫表，放進(jìn)我的胳肢窩里給我量體溫，一會(huì)兒，拿出體溫表，媽媽看了看，突然大叫：“是38.5度�！眿寢屭s緊幫我披上衣服，背著我飛快地跑出家門(mén)，再跑到馬路上，我四肢無(wú)力，頭疼，嘴里還不住地呻吟。這時(shí)正是半夜，路上沒(méi)有一輛三輪車(chē)，不見(jiàn)一輛出租車(chē)。媽媽只好背著我往醫(yī)院跑，路上，媽媽問(wèn)我：“你冷不冷？” 我說(shuō)：“不冷�！逼鋵�(shí)我非常冷，只是不想讓媽媽為我擔(dān)心。
到了醫(yī)院，媽媽氣喘吁吁地向醫(yī)生跑去，急切地說(shuō)：“醫(yī)生，我家孩子病得非常嚴(yán)重，快看看吧�！贬t(yī)生再次用體溫表放進(jìn)我的胳肢窩，這次是39.5度媽媽嚇得瞪直了眼睛，急忙把我抱上床，醫(yī)生給我吊上水。媽媽見(jiàn)我手冰涼，趕緊去買(mǎi)來(lái)個(gè)熱水袋，灌上開(kāi)水，送到我手里。捧著暖暖的熱水袋，我的手變得暖暖的，我的心也暖暖的。這暖暖的感覺(jué)就是幸福呀
幸福的感覺(jué)作文11
到了早上、中午、晚上，人們都要吃飯，俗話說(shuō)得好“人是鐵，飯是剛，一頓不吃餓的慌�！痹趯W(xué)校，我吃到了另一種味道的盒飯--幸福。
早晨，溫暖的陽(yáng)光照射著教室，同學(xué)們正在考試，教室里安靜極了，就連一根針掉在地上也聽(tīng)不到。很快，鈴聲響了，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地反復(fù)叫著，同學(xué)們聽(tīng)了已經(jīng)按捺不住他們那饑餓的肚子了。老師一宣布下課，同學(xué)們就像一群蜜蜂似的，爭(zhēng)先恐后，生怕自己采不到蜜，門(mén)外一片喧鬧，老師看不下去了，便喊了一聲，說(shuō)：“我是沒(méi)教過(guò)你們嗎，要排隊(duì)，要排隊(duì)，看看別人班的，同學(xué)，再看看你們自己�！�
看來(lái)還是敗在老師的手下了，同學(xué)們立馬排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地拿，不爭(zhēng)不搶。等了好久，終于到我了，當(dāng)我拿起飯盒準(zhǔn)備往教室走時(shí)，突然一個(gè)男孩把我撞倒了，飯盒也掉地上了，原本色香味俱全的飯菜現(xiàn)在變成了黑乎乎的。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我沒(méi)什么事，轉(zhuǎn)頭就跑了，我們班的人看不下去了，便朝著那個(gè)人喊了一句“喂，你這個(gè)人有沒(méi)有素質(zhì)，撞到別人不說(shuō)對(duì)不起，還就這樣跑了。”
我看著地上的飯，心里難受極了，看來(lái)今天得餓肚子了。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)他們都吃的香香的樣子，心里很不是滋味，坐在位子上就趴在桌子上了，正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么沒(méi)有吃飯，我強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)：“我的飯被一個(gè)人撞倒在地上了�！崩蠋熉�(tīng)了，把那個(gè)人揪了出來(lái)給我道歉，并且還說(shuō)：“來(lái)，和我一起吃吧�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)老師不用了，您自己吃吧。老師沒(méi)有管我說(shuō)什么，就去拿了一個(gè)碗，把她的飯和菜都分給我了一半，我吃著飯，感覺(jué)吃到了幸福的感覺(jué)。
在學(xué)校，老師就是老師，但在外面老師就像我們的恩人一樣。如果這次沒(méi)有老師的飯，我恐怕得餓肚子了！
幸福的感覺(jué)作文12
日轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，我們?cè)诖合那锒袧u漸成長(zhǎng)，我們也在春夏秋冬中享受著回味無(wú)窮的幸福。
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吾獨(dú)愛(ài)春天矣。此之為何？吾之生日于春也。每至于生日之時(shí)，藍(lán)天碧云，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，朋友之祝福聲，老師之問(wèn)候聲，父親之甜蜜一吻，皆使我油然而生起幸福之感。
一切煩惱都在這個(gè)時(shí)候拋之于腦后，忘乎所以地享受著身邊每個(gè)人的關(guān)愛(ài)，總有一種久違的放松與暖意。此之幸福，難以忘懷也。
（二）夏天
炎炎夏日，灼灼陽(yáng)光，知了鳴叫，犬兒呼呼。吾獨(dú)坐于書(shū)桌之前，面于書(shū)山題海，左持濕巾，右持中性筆，奮袖出臂，行云流水于書(shū)本之上，汗流浹背，忽而聞得敲門(mén)一聲，爺爺手端冰水，置其于桌上，曰：天氣太熱了，爺爺給你扇扇子。說(shuō)罷，便扇起扇子。
幸福再次由心頭升起，因爺爺?shù)呐e動(dòng)而感動(dòng)，于是更加認(rèn)真，不負(fù)眾望。此之幸福，暖意洋洋也。
（三）秋天
豐收之季節(jié)也，返至農(nóng)村，摘取花生。深綠之葉子覆于土地之上，吾手擎鋤頭，小心翼翼地疏松著土地，再蹲其身，抓其葉子，一撥即出，只見(jiàn)花生如圣誕鈴鐺，下面懸掛花生二十有余。
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，親手收獲的喜悅的心情，收獲花生的成就的心情，使我產(chǎn)生一種幸福之感。此之幸福，輕松自在也。
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北國(guó)之冬，萬(wàn)里雪飄，白雪皚皚，銀裝素裹，分外美麗，吾同朋友數(shù)十人齊奔廣場(chǎng)，滾雪球，打雪仗，堆雪人，開(kāi)心萬(wàn)分。
雖然已經(jīng)是一名初中生，但仍童心未泯，享受著兒時(shí)的游戲，回憶著兒時(shí)的童趣，不禁覺(jué)得幸福。此之幸福，此乃喜洋洋也。
幸福是如魚(yú)得水，是絕處逢生，是勝利時(shí)候的祝福與失敗時(shí)候的鼓勵(lì)，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
我們一起享受生活，感受生活所帶來(lái)的N種感覺(jué)。
幸福的感覺(jué)作文13
最近口里說(shuō)的，書(shū)里記得最多是以素描、亂寫(xiě)而命名的，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)和他們有是似曾相識(shí)的感覺(jué)。
藍(lán)藍(lán)的天空下，青青的草地上，陽(yáng)光明媚，此時(shí)此景顯得格外動(dòng)人美麗，在這種情況下，有許多模糊的感覺(jué)出現(xiàn)!
生活酸酸甜甜，感情真真切切，緣分簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，聯(lián)系疏疏密密，惦記時(shí)時(shí)刻刻，兩個(gè)人在一起，因?yàn)樾脑谝黄穑鞘且环N幸福的感覺(jué)。
人生要想多一些經(jīng)驗(yàn)，就必須要經(jīng)過(guò)一次心靈的創(chuàng)傷，深呼吸，感覺(jué)一切都那么自然、輕松，那么美好!
原來(lái)不同的感悟可以在同一種景下得到深刻的理解。淚有點(diǎn)甜，有點(diǎn)咸，微笑再苦再甜;都是在同一景下唱出的，但給人的感悟卻不同。
回味不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地重復(fù)，而是要對(duì)生活有更深層次的理解。多少次養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣，不斷的讀同一本書(shū)，然后忘記，再繼續(xù)。不知道這是不是對(duì)重復(fù)的一種很好的一種做法呢?
我大聲說(shuō)我愛(ài)的就是你這個(gè)“你”可以是我，他自己，他女朋友，他的兄弟……這不僅是大多數(shù)人想的那樣，而是廣義的是對(duì)大自然的“愛(ài)”對(duì)那一草一木的熱愛(ài)，向往。我理解為“博愛(ài)”，這樣我也學(xué)會(huì)了“愛(ài)”大自然。
淺淺的藍(lán)，淡淡的綠，不同的角度，不同的心情，都有不一樣的理解，他不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是對(duì)生活豐富、內(nèi)涵的一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，豐富了我們的內(nèi)心世界。
此時(shí)，我想用微笑裝飾整片天空~用熱情點(diǎn)燃那不滅的火!
幸福的感覺(jué)作文14
幸福是什么？這是一個(gè)困擾了許多人的問(wèn)題。有人說(shuō)，幸福是擁有無(wú)窮的財(cái)富；有人說(shuō)，幸福是擁有無(wú)上的權(quán)力。也有人說(shuō)，幸福是擁有無(wú)盡的生命。而我認(rèn)為，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福是你出門(mén)前母親的一句“路上小心”；幸福是你起床后桌上的熱騰騰的早餐；幸福是你生病時(shí)的家人悉心照顧。幸福就是濃濃的親情。一天，我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。忽然，我遇到了一道難題，嘗試了許多次都沒(méi)有做出來(lái)。我感覺(jué)非常煩躁。這時(shí)，媽媽端了一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，柔聲說(shuō)道：“孩子，先休息會(huì)兒，喝杯牛奶喲，或許遲點(diǎn)就有靈感了。”我應(yīng)了一句，媽媽就出去了。媽媽工作很辛苦卻還要照顧我。我唱了一口牛奶，頓時(shí)感覺(jué)頭腦一片清明，把題目做了出來(lái)。我繼續(xù)品嘗牛奶，感受幸福的感覺(jué)。
幸福是好朋友之間的一句問(wèn)候；幸福是好朋友要你早點(diǎn)休息的叮囑；幸福是你跌倒了，好朋友扶你起來(lái)。幸福就是純潔的友誼。一次，我拖著沉重的身體走在回家的路上，我頭暈?zāi)垦�，感覺(jué)很難受，不巧，天開(kāi)始下雨。而一個(gè)人卻撐著一把傘出現(xiàn)在我身邊，為我遮風(fēng)擋雨，正是我的好朋友。他把我送回了家叮囑了我?guī)拙洳烹x去。我回憶著他送我回家的畫(huà)面和叮囑的話語(yǔ)，頓時(shí)一股充滿力量的幸福感油然而生，沖淡了身體上的不適。
幸福是老師課上認(rèn)真的講解；幸福是老師課后的悉心指導(dǎo)；幸福是老師為你解答疑惑。幸福就是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，在我考試失利時(shí)，老師找我談心，找出我學(xué)習(xí)中存在的錯(cuò)誤，為我鼓勵(lì)加油。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作帶給我幸福的感覺(jué)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)無(wú)處不在。幸福往往就是一個(gè)動(dòng)作，一句話，一次歡聚……關(guān)注生活，關(guān)注你身邊的事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就是一種發(fā)自內(nèi)心的給你溫暖的感覺(jué)。
幸福的感覺(jué)作文15
“……空想、幻想，我只信任每一步當(dāng)走的方向，就算一路上偶然有懊喪，生涯是大家發(fā)明的樂(lè)洋，幸福，我要的幸福在不遠(yuǎn)處�！迸P在鏡子前聽(tīng)著孫燕姿的《我要的幸福》，此時(shí)此刻的我，只能用回想往返味幸福曾帶給我的美妙感覺(jué)，取其說(shuō)我當(dāng)初是幸福的，不如說(shuō)我沉迷在幸福的歸味中。
每集體都有過(guò)幸福，皆感覺(jué)到過(guò)幸福。幸�？偪澙@在我們每個(gè)人的身邊，只是你沒(méi)有掌握住罷了。
有己答：“幸福是什么？”幸福就像貧苦中濟(jì)困解危的一塊糕餅、患難中貌合神離的一個(gè)眼神、父疏一次毛糙的撫摩、敵人一弛暖馨的字條、媽媽的一句嘮叨……
當(dāng)你跟野我一伏有說(shuō)有笑地觀望電視時(shí)，你是幸福的；應(yīng)你聽(tīng)媽媽嘮嘮叨叨時(shí)你也是幸福的。你曾嘗功幸福的味道嗎？是不是心頭一甜微啼總掛在臉頰的這一份感覺(jué)呢？
幸福是一種口靈的震顫；幸福是一種不苦楚的感到；幸福是朦朧的幸福是樸實(shí)的。
畢淑敏在《提示幸�！分袑�(xiě)講：“假如把人生的苦難和幸福分置在地平的二端，甜難體積宏大，幸福可能只是一塊小小的礦石，但指針必定要向幸福這一側(cè)傾斜，果替它有性命的黃金�！蔽液軔�(ài)好這段話，由于幸福是飄渺的、不可捉摸的，也是無(wú)窮的。
該幸福的時(shí)候咱們要對(duì)本人說(shuō)：“請(qǐng)記住這一刻！”“記住這一刻的感覺(jué)！”幸福就會(huì)永遙地隨同爾。作文
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