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小學(xué)第二學(xué)期工作計劃

時間:2022-08-23 20:46:52 學(xué)期計劃 我要投稿

【精華】小學(xué)第二學(xué)期工作計劃四篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)第二學(xué)期工作計劃四篇

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1

  新一年,新開始。新學(xué)期,新希望。新計劃,待遠(yuǎn)航。

  一:班級情況簡析:

  本班共37個同學(xué),其中男生19個,女生18個。這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,在學(xué)習(xí)方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進步,需繼續(xù)努力。我對這個班級的學(xué)生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個經(jīng)驗尚淺的年輕教師,急需各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的及時指教。

  二:管理思想

  1: 以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  2:關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  比如說:昨天,是第一天開學(xué)。我看到我班學(xué)生都來了,我非常高興,特別是看到李云南來上學(xué)我就更高興了。可我的目光停留在她的臉上卻久久不能離開。她的臉全被風(fēng)吹裂了。當(dāng)時我心里就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗涂點蛇油膏?山裉烊詿o任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗涂一涂。我也會相對待她一樣對待我班其他同學(xué)。

  3:我還要上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。.

  4: 我還會教學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  5:獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個 學(xué)生都為班級而自豪。

  6:對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  三:本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的`學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

  四:具體實施措施

  1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學(xué)生;進行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

  3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。

  (1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

 。2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。

  6、 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。

  五、隨機教育

  1、慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))

  2、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日)

  3、植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節(jié))

  4、開展“四好少年”主題教育活動。

  5、安全教育月活動,加強安全教育

  6、法制講座(4月22日世界法律日)

  7、辦一期“安全在我心中”的黑板報

  8、手抄報比賽 (以文明禮儀為主題)

  9、體育節(jié)系列活動。

  10、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;

  11、開展熱愛勞動的教育;

  12、開展感恩教育主題月系列活動。

  13、慶六一活動準(zhǔn)備。

  14、慶!傲弧蔽乃噮R演;

  16、“愛護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日)

  這群可愛的孩子們已經(jīng)陪伴我度過了五年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經(jīng)漸漸有了“起色”,當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  我校以區(qū)、教研中心20xx年度工作計劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點,積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點。使學(xué)校逐步“凝聚共識,煥發(fā)激情、干事創(chuàng)業(yè)”,切實推動我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺階。

  主要目標(biāo)與任務(wù)

  1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實踐新課程。

  2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點在青年教師“雙自”發(fā)展,“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。

  3、加強行政班子隊伍和骨干教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的星級教師隊伍。

  4、注重德育實效性的研究,加強學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學(xué)生主動發(fā)展。

  5、加強教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

  具體措施

  一、圍繞“一個中心”:

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  二、突出“兩種意識”:

  1、時時在變化、處處在更新、人人在進步的責(zé)任意識;

  2、以文化提高品味、以師資促進發(fā)展的意識。

  三、明確“三個重點”

  1、讀書、寫字教育工程全面推進。

  2、以課堂教學(xué)改革為核心,抓實“四育”工作(德育、智育、體育、美育),實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

  3、校園文化建設(shè)工程。

  四、抓實“四項工作”

  德育方面

 。ㄒ唬┤嬲归_校園文化創(chuàng)建工程

  1、踐行“快樂生活”理念,構(gòu)建快樂生活模式

  本學(xué)期從以下幾個方面嘗試構(gòu)建快樂生活模式:

  (1)快樂交往。喜歡和同學(xué)、老師交往,高興地學(xué)。班主任要有意識地培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、老師交流,內(nèi)向外向結(jié)對子,讓沉默的孩子活潑起來,讓活潑的孩子更活躍。

 。2)快樂課間。打造七彩課間活動小工程,進一步引入課間小游戲,并拓展到課外活動中。

 。3) 快樂自我。安排“我與別人比優(yōu)點”的主題班會活動,讓學(xué)生能欣賞自己和別人的優(yōu)點。

 。4)快樂情緒。幫助學(xué)生學(xué)會控制和調(diào)整自己的情緒

  2、深入推進“讀書、寫字”教育工程。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  3、創(chuàng)新校園文化載體。進一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報校刊、繼續(xù)做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)現(xiàn)美日記”活動和“最具素質(zhì)家長評選”工作,提升學(xué)校文化品位。同時進一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。

 。ǘ┘訌姲嗉壒芾,抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機制。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動,進一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  重點做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)。

 。ㄈ┩七M“三精”工程,加強班主任隊伍建設(shè)

  (1)精講班隊會課。

  本學(xué)期,每位班主任精心準(zhǔn)備組織一節(jié)主題班隊會課,面向全年級授課,并邀請家長代表參與評價,切實鍛煉和提升班主任德育主課堂的能力和成效。

 。2)精讀教育名篇。

  本學(xué)期,采取定時定點的方式,開展班主任讀書活動,打造學(xué)習(xí)型團隊。每個月安排2天中午1小時時間,每位班主任輪流擔(dān)任讀書會主持人,精讀教育名篇。

 。3)精彩育人故事。

  本學(xué)期,本著校內(nèi)研修和展示提升的原則,學(xué)期末將班主任的教育心得和教育敘事編輯成冊,制作《教育星集》,積累資料,經(jīng)驗共享,切實開發(fā)班主任自身團隊的資源。

  教學(xué)方面

 。ㄒ唬┩晟平虒W(xué)制度。加強教學(xué)“五環(huán)節(jié)”(備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試)的落實情況檢查,做好過程性的文字記載、情況反饋,整改跟蹤等。

  (二)加強學(xué)習(xí),增強教科研意識

  本學(xué)期繼續(xù)采取集體組織與個人自學(xué)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合的形式,積極開展教科研的校本培訓(xùn)活動,進一步營造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,豐富教師的科研理論知識

  1、精讀書籍,扎實開展讀書活動

  充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),要求全體教師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向

 。1)開展師生共讀活動

  (2)師生讀書卡展示評比活動

 。3)在教研組開展讀書“讀書分享”活動

  2、組織好“讀書分享”活動,使專業(yè)引領(lǐng)有行動,更有智慧

  本學(xué)期,我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學(xué)習(xí)的教育教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成長進行集中交流。做到人人參與,共同學(xué)習(xí),一起分享。 逐步讓分享成為教師的交流學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺;顒釉趦(nèi)容上,一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長如教育故事、課堂教學(xué)反思,一方面多結(jié)合各教研組和教師的小課題研究

  (三)以活動促發(fā)展,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵

  積極為青年教師的成長創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺,全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍

  1、完善教研日活動。本學(xué)期,對教研活動內(nèi)容進一步落實,明確主題,時間,承擔(dān)人:原則上語文、數(shù)學(xué)、英語隔周舉行一次,其他學(xué)科一月一次舉行;期初各教研組列出教研日活動計劃,重點開展:集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的研究與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)研究等活動

  2、開展教師的各類評比活動:論文評比、課題評比、教育、教學(xué)故事、教育隨筆活動,通過一系列競賽活動,使教師在競爭中成長,加快專業(yè)發(fā)展

 。ㄋ模┙⒔萄胁┛途W(wǎng)

  20xx年我校已申報多個省、市級課題“,為便于及時了解小學(xué)教研和課題研究的動態(tài),加強課題成員間的交流,學(xué)校擬建立《課題研究》博客網(wǎng),要求全體教師發(fā)表課題評論,暢談?wù)n題隨想,課題研究進程,努力為教師搭建交流的平臺

  管理方面

 。ㄒ唬┘訌姲踩熬裎拿鹘ㄔO(shè)

  嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任制,加強對師生的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力,積極消除安全隱患,確保安全不出問題。大力加強校園精神文明建設(shè),堅持開展豐富多采的校園文化活動,加大對校園的'美化,凈化力度,堅持群防群治的原則,堅持以先進的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項工作,保持校園意識形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。

  (二)加強班子隊伍建設(shè)

  一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí),善于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律。追求先進的教育思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)理想作為每一位成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。

  二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考,善于思考,形成創(chuàng)新的意識。要善于虛心學(xué)他人之長,總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。要理清思路,求真務(wù)實,大膽探索,不斷進行創(chuàng)新實踐,取得創(chuàng)造性的業(yè)績。

  三是管理上要有凝聚力。要講究科學(xué)管理,實行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合。要給教師創(chuàng)造成功的機會,發(fā)展的舞臺,通過每一位教師的成功,實現(xiàn)學(xué)校教育的成功。

 。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)

  本學(xué)期要重點抓好以下幾個方面的工作:

  一要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)生觀,做學(xué)生的知心朋友。平等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題,教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友,對學(xué)生全方位關(guān)心,使之對教師產(chǎn)生親情感;對學(xué)生一視同仁,把每一個學(xué)生都視為好學(xué)生,使之對教師產(chǎn)生信任感;把學(xué)生視為教師工作的合作者,共同實現(xiàn)心中的理想,使之對教師產(chǎn)生敬重感。教育中要杜絕破壞師生平等關(guān)系的用語,多用鼓勵、激勵的語言,并能善解人意,創(chuàng)造和諧氛圍。

  二要進一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強班主任培訓(xùn),增強班主任的責(zé)任意識,拓展班主任的工作思路;建立師資管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年教師的模范作用。積極培養(yǎng)一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,加強青年教師培養(yǎng)選拔推介力度,改變學(xué)校發(fā)展過于依靠一個或兩個名師的非持續(xù)性發(fā)展格局。

  三是抓好"青藍(lán)工程"和"名師工程"。實行校級"導(dǎo)師制",培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期,各個學(xué)科逐步摸索"導(dǎo)師制"教師培養(yǎng)形式,導(dǎo)師要在教育理論、教學(xué)實踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面加強指導(dǎo),使新教師工作上能更快的上軌道,使更多的青年教師能脫穎而出,使更多的星級教師能成為區(qū)級以上的學(xué)科教改帶頭人。

 。ㄋ模┘訌姽ぷ鳎浞职l(fā)揮教代會的作用。

  本學(xué)期要做好以下幾項工作:

  1、學(xué)期初進行工會換屆選舉,選舉產(chǎn)生新的工會主席、委員;

  2、健全工會機構(gòu),規(guī)范工會管理;

  3、豐富工會活動,修訂績效工資方案

  后勤方面

 。ㄒ唬┮(guī)范學(xué)校管理行為,嚴(yán)格各項管理制度

  1、建立層層分解責(zé)任機制。重點工作重點抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項工作穩(wěn)步推進。

  2、推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎懲機制,突出責(zé)任意識,提升落實意識、強化質(zhì)量意識。

  (二)抓實三項常規(guī)工作

  1、完成校園設(shè)施安全檢查及整改工作,消除安全隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)及食堂設(shè)施衛(wèi)生檢查,督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作

  2、嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策,加強對教職工的計生宣傳、管理,杜絕計劃外生育的現(xiàn)象發(fā)生

  3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評工作

  本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持我校的辦學(xué)風(fēng)格,同時,為了促使學(xué)校各項工作再上新臺階,特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架:“四加兩增三個基本點”。

  “四加”即:教研教改加力度,全面育人加力度,特色工作加力度,班級管理加力度;

  “兩增”即:教學(xué)質(zhì)量增高度,體育音樂增亮度;

  “三個基本點”即:學(xué)生發(fā)展,教師有為,教學(xué)有效

  附:本學(xué)期擬舉辦的活動:

  1、語文單項競賽:硬筆字、命題作文

  2、數(shù)學(xué)單項競賽:口算

  3、英語單項競賽:書寫、單詞

  4、繼續(xù)開展“智慧杯課堂教學(xué)大賽”,并組織選手參加區(qū)智慧杯決賽

  5、青年教師三項全能比賽

  6、春季運動會

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點,在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作的高效率。

  2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固。開展主題式教學(xué)研究,創(chuàng)辦互動教學(xué)模式。

  3、加強師資隊伍建設(shè),解讀課標(biāo),把握教材。積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮市、區(qū)、校學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學(xué)生中開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  5、加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,做好“查漏補缺”工作,確保我校學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升

  三、主要工作思路:

  本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,從學(xué)生的實際需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  四、主要工作與措施

  (一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進行檢查。

  2、上課:上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“班班通教學(xué)”的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  5、檢測:改進檢測的方法,對學(xué)生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

  6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

 。ǘ┰鷮嶉_展教研活動,努力提高教研效率。

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

  2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

  3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的'建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

  4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切實提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

  7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法8、數(shù)學(xué)競賽。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。

  五、主要活動安排:

  二月份

  1、期初教材分析。

  2、制定教學(xué)計劃

  三月份

  1.組織相關(guān)老師觀摩市優(yōu)質(zhì)課比賽區(qū)參賽教師選拔活動。

  2.組織相關(guān)教師參加某某市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施成果展示活動

  3.立足內(nèi)容節(jié)點的專項調(diào)研活動。

  4.組內(nèi)教師研究課

  5.各年級組進行備課、作業(yè)等常規(guī)檢查。

  四月份

  1.市小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  2.基于證據(jù)的課堂教學(xué)改進研究

  3.立足內(nèi)容節(jié)點的專項調(diào)研活動。

  4.各年級立足內(nèi)容節(jié)點的專項調(diào)研活動。

  5.組內(nèi)教師研究課

  五月份

  1.區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測

  2.基于證據(jù)的課堂教學(xué)改進研究:

  3.組內(nèi)教師研究課

  4.市學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測。

  六月份

  1.各年級組進行備課、作業(yè)等常規(guī)檢查。

  2.珠心算項目研究活動

  3.各年級立足內(nèi)容節(jié)點的專項調(diào)研活動。

  4.期末結(jié)束相關(guān)工作。

小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇4

  一、工作思路

  新學(xué)期隨著牛年的鐘聲開始了,我校將繼續(xù)以“減負(fù)增效”為教學(xué)工作的指南,堅持以提高課堂教學(xué)的有效性為目標(biāo),著眼課堂教學(xué)的改革,深化學(xué)科教研,努力改變教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更好地適應(yīng)新的課改要求,使教師專業(yè)水平、課堂教學(xué)能力得到顯著提高。同時繼續(xù)著力于“營造書香校園,以提升學(xué)生語文素養(yǎng)”。全面提高我校小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,打造有博愛特色的語文教學(xué)。

  二、主要工作

  (一)加強理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

  1、認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),通過大組教研活動,組織教師針對新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進行深入、細(xì)致的專題性研究。通過組織教師傾聽專家講座、學(xué)習(xí)理論專著、閱讀語文教學(xué)研究刊物,定期舉辦“博愛語文本色課堂讀書沙龍”等方式,提高廣大語文教師的理論素養(yǎng),進一步革新教師的教育理念。

  2、認(rèn)真組織語文教師在實踐中不斷反思、探索、總結(jié),寫出有質(zhì)量的論文參與區(qū)、市各類征文活動。

 。ǘ┘訌娊虒W(xué)研討,落實常規(guī),提升學(xué)生的語文素養(yǎng)

  1、繼續(xù)扎實有效地進行集體備課,努力提高集體備課的效率,使每一位老師能帶著清晰的目標(biāo)進課堂,做到眼中有教學(xué)過程,心中有教學(xué)效率。

  2、通過周二、周四的練兵課和研究課,在專家的引導(dǎo)下,著重研討“怎樣設(shè)計有效的教學(xué)活動”,由點到面,使博愛的課堂教學(xué)更扎實、高效。

  3、開展教研組系列研究活動,共同實施已初步構(gòu)建的“博愛課外閱讀體系”,在一到六年級繼續(xù)取消書面家庭作業(yè),大力推進課外閱讀,通過閱讀方法的指導(dǎo)、廣泛地閱讀名著,背誦古詩文等方式,提高學(xué)生的素養(yǎng)。

  4、研究作文教學(xué),重視放膽文的寫作,重視作文批改方式的研究改進,盡可能讓學(xué)生一作有一得。通過開展讀書征文活動、設(shè)置作文展示博客,鼓勵學(xué)生向校報投稿等方式,充分激發(fā)學(xué)生寫作興趣,并讓愛好寫作的學(xué)生有進一步的提高。

  5、重視寫字教學(xué)、口語交際教學(xué)、朗讀教學(xué)的研究。定期對一、二、四年級的寫字教學(xué)進行驗收,為迎接市、區(qū)寫字比賽作好準(zhǔn)備。

 。ㄈ┚o扣課題,研究博愛特色的課堂,,打造博愛特質(zhì)的師生關(guān)系

  博愛總課題下的子課題“博愛課堂的實踐研究”將繼續(xù)深入開展。我們將在博愛教育理念的指導(dǎo)下,從當(dāng)代小學(xué)素質(zhì)教育的要求出發(fā),構(gòu)建平等互動的課堂氛圍;打造充滿博愛的師生關(guān)系;指導(dǎo)學(xué)生互助合作的學(xué)習(xí)方式;變革傳統(tǒng)的評價方式,形成博愛的`課堂文化,培養(yǎng)出”具有“熱愛家園、呵護生態(tài)、寬容他人、精彩自我”的人格品質(zhì)的學(xué)生。

 。ㄋ模┎捎枚喾N培訓(xùn)方式,促進教師可持續(xù)發(fā)展。

  1、繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,通過一對一的傳、幫、帶,讓青年教師繼承博小教師原有的優(yōu)秀傳統(tǒng),認(rèn)真、踏實、負(fù)責(zé)地對待教學(xué)工作。

  2、搭建平臺,為青年教師創(chuàng)設(shè)磨練和展示的機會。本學(xué)期對外交流和比賽活動將繼續(xù)由青年教師挑大梁,唱主角。

  3、對教齡為一、三、五年的教師分別進行成長規(guī)劃,加強培訓(xùn),使他們在教學(xué)上盡快成熟。對教齡八年內(nèi)的年青教師,進行扎實訓(xùn)練,重點培養(yǎng),爭取在區(qū)青年教師基本功比賽中取得好成績。

  三、具體安排

  二月份

  1.制定并上傳本學(xué)期計劃

  2.大組教研活動:布置新學(xué)期工作,反饋備課的檢查情況。

  3.制定練兵課安排表,制定有關(guān)小課題的研究活動計劃并組織實施。明確師徒結(jié)對的有關(guān)制度并開始活動。

  4.參加區(qū)基本功比賽的教師集訓(xùn)。

  5.校寫字比賽,以參加區(qū)寫字比賽。

  三月份

  1,參加基本功比賽的青年教師繼續(xù)進行說課評課培訓(xùn)。

  2,參加學(xué)校迎“六一”校園短劇的劇本定稿。

  3,各年級質(zhì)量檢測。

  4,現(xiàn)代技術(shù)與語文教學(xué)整合的研究與展示。

  四月份

  1,參加市寫字比賽。

  2,“本色課堂,演繹博愛”課堂教學(xué)展示活動。

  3,各年級繼續(xù)進行課外閱讀活動,并組織相關(guān)的讀書成果匯報活動。

  4,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課、多媒體課件、論文競賽。

  五月份

  1.三到六年級的習(xí)作交流檢查。

  2各年級進行課外閱讀能力考核。

  六月份

  1,師瀆結(jié)對徒弟會課比賽。

  2、各年級閱讀能力驗收。

  3、開展復(fù)習(xí)研討。

  4,校朗讀比賽。

  4、迎接學(xué)期期末考試

  5、資料整理。

  附各年級期中教學(xué)進程:

  一年級:練習(xí)4二年級:練習(xí)4三年級:練習(xí)4

  四年級:練習(xí)4五年級:練習(xí)4

  六年級:新課結(jié)束進行期末考試,暫定為5月20日(具體時間另定)

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