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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的記事的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記事的作文 篇1
今天晚上，我們?cè)俅蝸?lái)到教室寫(xiě)字。
老師沒(méi)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是考試去了。我們各就各位，提筆寫(xiě)起來(lái)。從字帖開(kāi)頭寫(xiě)，一直寫(xiě)到我們學(xué)到的最后一個(gè)字，一個(gè)字寫(xiě)兩遍。
起初，誰(shuí)都不看誰(shuí)的，只是自己寫(xiě)自己的，誰(shuí)寫(xiě)到哪里幾乎都不管�？珊髞�(lái)，我們不知道是誰(shuí)開(kāi)的頭，突然開(kāi)始比起來(lái)。時(shí)不時(shí)問(wèn)上一兩句：“喂！寫(xiě)到哪兒了？”有的人干脆就什么也不說(shuō)了，看到別人比自己快了，低下頭使勁寫(xiě)……
最后，我們都變成“飆”大字兒了，最后，皓子最先完成任務(wù)，接著，我們也紛紛寫(xiě)完了，接著就是課間！
我們沖出門(mén)，拿皮球當(dāng)足球，配幫踢起來(lái)。我們這邊兒是橙子守門(mén)，她喜歡左一拳右一腳地守門(mén)，不過(guò)守得還挺好。比賽開(kāi)始，為了防止球飛到樓下去，孔叔叔站在橙子后面當(dāng)守門(mén)員兒的守門(mén)員，很奇葩……我和皓子沖過(guò)去，豆子和尋夢(mèng)圓也涌過(guò)來(lái)，尋夢(mèng)圓的姿勢(shì)真是讓我笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)——一手扶著墻，一手放在口袋里，球緩慢地滾過(guò)來(lái)時(shí)，她便開(kāi)始“踢踏舞”模式，反正就是踢不著球，腳來(lái)回去踢，來(lái)回去踩，可踢踏舞根本停不下來(lái)，跟嚼了炫邁似的……笑死我了——
快樂(lè)��！
記事的作文 篇2
大自然就像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔術(shù)師，讓我們身邊時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的事情，讓我記憶最深刻的就莫過(guò)于那盆含羞草了。
記得那一天，我和媽媽在一起逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我看中了一盆漂亮的含羞草。店主告訴我，含羞草的葉子你只要用手指輕輕地一碰，含羞草就會(huì)合攏，過(guò)一段時(shí)間，它的葉子才會(huì)重新展開(kāi)來(lái)。我馬上買(mǎi)了這一盆，決定帶回家好好研究含羞草的這個(gè)秘密。
帶回家之后，我?guī)е盀槭裁春卟莸娜~子用手指一碰就縮在一起”的問(wèn)題，我親自去碰了它一下那細(xì)小的葉子，它果然馬上害羞得合上了葉子。我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱了一下資料。原來(lái)，含羞草的老家是熱帶美洲的巴西，據(jù)說(shuō)那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能及時(shí)把葉子合起來(lái)，就會(huì)被大雨打傷。所以，含羞草一碰到物品，就立刻合起葉子，這種保護(hù)方法，就代代傳了下來(lái)。含羞草就是因?yàn)檫@樣而有了一個(gè)保護(hù)自己的方法。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞，而是巴西當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣�。�
世界上還有許多自然謎，等待我們?nèi)ソ议_(kāi)，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大探索大自然中更多的奧秘。作文
記事的作文 篇3
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外地好，我的心情也和天空一樣燦爛，因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。
叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們匆匆忙忙沖進(jìn)教室，生怕遲到似的。過(guò)一會(huì)兒，老師眉開(kāi)眼笑地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地在黑板上寫(xiě)了傳話游戲四個(gè)大字，原來(lái)今天老師要跟我們玩一個(gè)游戲。
老師清了一下嗓子說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)別開(kāi)生面的`游戲。話音剛落，教室里一下子沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼躍雀，有的同學(xué)壓抑不住自己的情緒，有的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，老師一聲令下，教室立刻安靜下來(lái)。
老師笑著說(shuō)游戲規(guī)則：老師把寫(xiě)好的字的紙條給第一排的第一個(gè)同學(xué)看，第一個(gè)同學(xué)看完記住后，悄悄傳給第二名同學(xué)。傳話時(shí)不能讓第三人聽(tīng)到，最后的同學(xué)把聽(tīng)到內(nèi)容寫(xiě)在老師發(fā)下來(lái)的空白紙條上，然后下位交給老師。傳話時(shí)不能走下位，要悄悄把話依次傳下去。
游戲開(kāi)始了，大家都緊張起來(lái)，只見(jiàn)我們組的第一名同學(xué)快速把話傳給第二名同學(xué)，我也不知道他把話傳對(duì)沒(méi)有，第二名同學(xué)用手組成一個(gè)小喇叭貼著我耳朵嘰嘰咕咕了些什么，我又轉(zhuǎn)向后面的同學(xué)，然后再傳給最后的同學(xué)，最后一名同學(xué)飛快地在紙條上寫(xiě)了一些字交給老師，老師公布答案，宣布到我們這組時(shí)，我心砰砰直跳，老師大聲說(shuō)：答案是：小良在趕羊，在山坡上遇到一匹狼。這組把內(nèi)容寫(xiě)成是：小孩感到身上遇到一陣癢話音剛落，同學(xué)們笑得快把整個(gè)教室震翻了天，我也忍不住撲哧笑了出來(lái)。
今天玩得真高興��！不僅高興，我還體會(huì)到了一個(gè)道理：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。所以，我們不要隨便相信他人的傳言。
記事的作文 篇4
如果有一個(gè)新生命的降臨，那么這就意味著一個(gè)新理想的降臨。中國(guó)從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物，他們都靠著人生目標(biāo)，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)�！袄硐胧鞘聵I(yè)之母”，這句耳熟能詳?shù)拿�，就是古代葉圣陶先生所說(shuō)的，中國(guó)許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學(xué)外語(yǔ)系。這個(gè)理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因?yàn)樽约号W(xué)習(xí)英語(yǔ)、了解英語(yǔ)、熟悉英語(yǔ)才能是想這個(gè)理想。我從小夢(mèng)想著當(dāng)一名服裝潮流設(shè)計(jì)師，可是，在我慢慢成長(zhǎng)的心靈里，這個(gè)夢(mèng)想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因?yàn)�，從小父母告訴我們要以學(xué)習(xí)為重，可是我以前就不這么認(rèn)為，我認(rèn)為難道我們除了學(xué)習(xí)就什么不能做了嗎？不，現(xiàn)在我明白了，如果不學(xué)習(xí)就連設(shè)計(jì)師也做不成。所以我就慢慢愛(ài)上了英語(yǔ)，英語(yǔ)可以讓我增強(qiáng)自信心，可以讓我認(rèn)為我是有優(yōu)點(diǎn)的。
就在我有了理想的那一刻，我感到無(wú)比自豪，他讓我的生活變得充實(shí)，我時(shí)刻為著理想而奮斗著，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課余我認(rèn)真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺(jué)得這一天我不是虛渺度過(guò)。在課外補(bǔ)課時(shí)，我總可以了解筆記，認(rèn)真做練習(xí)冊(cè)，只有這樣我才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人有理想就是與沒(méi)有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說(shuō)的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個(gè)意義�！比绻硐胧腔孟�，那就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟鞘翘摶�，我們一定要有一個(gè)適合自己，可以為他奮斗的夢(mèng)想，為自己的理想努力奮斗吧！
記事的作文 篇5
于是全家洗淑穿戴好，就出發(fā)了。車(chē)子開(kāi)到一個(gè)偏僻的地方，就停下了。原來(lái)到了目的地，一間40平方米的平房，映入了眼簾的全是碗。站在門(mén)口，就聞到了一股飯菜殘羹的味道。只見(jiàn)里面有三個(gè)阿姨，她們有的負(fù)責(zé)洗，有的在擦，還有的一邊消毒，一邊包裝。個(gè)個(gè)腳停手不住的在忙活。媽媽呢，早已系上圍裙開(kāi)始忙了，爸爸也在彎腰弓背的搬運(yùn)，我也不能落后。立刻洗手，準(zhǔn)備擦碗。一桌子的碗、調(diào)羹、盤(pán)子、碟子……看得我眼花繚亂�！暗降啄媚囊粋�(gè)呢？就這么拿吧。”我自言自語(yǔ)道。碗拿到手了，可是用什么擦呢？對(duì)面的一個(gè)阿姨遞給了我一塊干凈、柔軟的紗布。我沖她做了個(gè)鬼臉，就擦了。一不小心，“咣當(dāng)”一聲，一個(gè)碗摔到了地上。還好，翻了個(gè)跟頭，完好無(wú)損。我很慶幸，沒(méi)把它弄壞，否則又要被爸媽責(zé)備了。于是，我又繼續(xù)擦，一開(kāi)始，還是有點(diǎn)手忙腳亂的。看看阿姨，只見(jiàn)她們神情專(zhuān)注，動(dòng)作嫻熟。我想：可能是我還不夠投入。我就一邊觀察，一邊模仿，不一會(huì)兒，我也感覺(jué)手要麻利多了�？粗矍耙欢讯压鉂嵉耐�，我開(kāi)心地笑了。阿姨夸我能干，爸媽也逢人就夸，還帶我吃了我最?lèi)?ài)的“肯德基”。最開(kāi)心的是，有更多的人，能夠享受我勞動(dòng)的成果。
這個(gè)“五一”節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真有意思。因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
記事的作文 篇6
今天我和媽媽吃早飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)媽媽不想吃雞蛋，就先把雞蛋放到了紫紅薯上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把雞蛋拿了起來(lái)，一看，咦，蛋清怎么變綠了？我一看，真的耶，蛋清變綠了，一塊一塊的綠色，使雞蛋變得象一個(gè)花皮球。
我們想，是什么讓蛋清變綠了呢？紫紅薯嗎？我拿了一小塊紫紅薯放到蛋清抹了抹，不一會(huì)兒，潔白的蛋清變成了淡淡的綠色。
于是我決定上網(wǎng)查查資料為什么雞蛋和紫紅薯放在一起蛋清會(huì)變綠。我打電腦查了查，啊，終于找到了，原來(lái)紫紅薯呈紫色是因?yàn)樗谢ㄇ嗨�，花青素遇到堿性物質(zhì)呈綠色，因?yàn)榈扒迨侨鯄A性，所以雞蛋碰到紫紅薯就變會(huì)成淡淡的綠色嘍！
我想，原來(lái)世界有這么多奇妙的問(wèn)題等著我去發(fā)現(xiàn)呀，我以后要仔細(xì)觀察，多多發(fā)現(xiàn)，或許能玩出個(gè)名堂呢！
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