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小學第二學期工作計劃

時間:2022-08-20 23:22:49 學期計劃 我要投稿

精選小學第二學期工作計劃集合6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的小學第二學期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學第二學期工作計劃集合6篇

小學第二學期工作計劃 篇1

  小學英語科20xx學年第二學期教研工作計劃根據學校的教研工作計劃的安排和區(qū)教研室XX年年度的工作重點,我校英語科將繼續(xù)致力小學英語教學研究,努力實現(xiàn)小學英語教育均衡發(fā)展,承前啟后,堅持教育發(fā)展觀,全面推進素質教育,不斷提高大江苑小學英語教學質量,按照教育教學規(guī)律,扎扎實實,富有成效地開展教學和科研工作,為提升我校整體教學質量做出貢獻。

  一、指導思想

  以《教育發(fā)展中心小學英語科XX年學年第二學期教研工作計劃》和《大江苑小學教學教研工作計劃》為依據,認真貫切落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語《課程標準》提出的`英語教學目標,以科研促教,開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵,有效課堂教學研究”,立足課堂教學,扎實、有效開展教學研究工作,全面提升我校英語教師教學研究能力,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)組織全體英語教師學習新課程實施中“有效課堂教學”的理論知識與展開新課程標準的專題研討活動,使全體英語教師都提高對新課程的認識,徹底轉變觀念,更新教學方法,推進課堂教學實效性。

  2、深入開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵,有效課堂教學研究”。針對科組制定的研究課題子項目“創(chuàng)設英語教學情境,激發(fā)學生學習興趣的研究”,除了認真、積極參與學校組織的科研理論學習外,還應進行有針對性的理論學習,在研究實施過程中不斷反思和總結。

  3、堅持進行集體備課,發(fā)揮團體合作精神,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高英語課堂教學效率。

  4、力爭提高教學質量。面向全體學生,做好培優(yōu)工作,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學生,準備參加市小學生英語競賽。同時做好補差工作,著力輔導后進生,促進全體學生的全面發(fā)展,使英語學習中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。

  5、積極參加區(qū)教研室組織的各種學習講座和課例研討活動,學習兄弟學校的長處。做好準備,迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進行的課例研討。

  6、開展“百詞不錯”競賽。

  三、 活動時間表

  周次時間內容主講參加人員地點4周三第6節(jié) 學習本學期工作計劃,明確工作任務和目標何研全體英語教師展覽室5周三第6節(jié)集體備課四年級unit 11何研全體英語教師展覽室6周12:30四年級課題研討課陳鋒李志文四年級老師發(fā)展中心7周12:30低年段口語教材研究、課題匯報羅艷文宋恩一、二年級老師發(fā)展中心8周三第6節(jié)理論學習集體備課陳瓊全體英語教師展覽室9周12:30三年級教材研究歐陽韻婷馮麗儀三年級老師發(fā)展中心10周12:30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五、六年級老師新港路小學11周12:30中心組組內研討課朱秀妍全體英語教師綜合室12周三第6節(jié)理論學習“如何輔導學生參加競賽”馮欣茵全體英語教師展覽室13周69:00市6年級小學英語能力競賽趙諾嘉朱秀妍六年級學生

  寶玉直街小學

  14周三第6節(jié)理論學習集體備課方綺媚全體英語教師展覽室15周12:30東部研訓毛曉嬌何詠倫四、六年級老師海珠小學16周三第6節(jié)復習課研討籌備百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室17周三第6節(jié)復習課備課與設計百詞不錯競賽何研全體英語教師展覽室18周三第6節(jié)制定復習計劃評選免試生何研全體英語教師展覽室

小學第二學期工作計劃 篇2

  指導思想:

  本學期科學學科研培工作,以提高教師隊伍素質、提高教學質量為中心,以學校為基地,以服務為宗旨,求真務實,與時俱進,進一步提升“服務、指導、研究”的能力與水平,努力實現(xiàn)科學學科培訓、教研等工作質量的提高。

  工作要點:

  1、積極推進課程改革。加強對課程改革工作的回顧、總結與反思,不斷深化對課改的認識;加強對課改推進重點問題的研究,重視個案研究,重視創(chuàng)設問題情境等專題研究;加強對課堂教學改革難點問題的研究,不斷的總結課改中的經驗。

  2、積極開展有效的區(qū)域性教研活動,并使區(qū)域性教研與校本教研有機結合;不斷完善教研方式,加強行動研究;扎根課堂,關注每位教師的專業(yè)成長,不斷形成教研團隊,努力提升課堂教學質量。

  3、做好教師崗位培訓和骨干教師的`培養(yǎng)工作。立足學科,著眼素養(yǎng),貼近課改,以專題培訓為主,樹立“以人為本”的培訓理念,了解教師的需求,提高崗位培訓的針對性和實效性;繼續(xù)做好骨干教師培養(yǎng)工作,以注重能力、發(fā)展專長、形成特色為目標,通過課題研究、教學實踐和“五個一”活動(上一節(jié)公開課、開一堂講座、研一個課題、寫一篇論文、帶一批教師)進一步推進骨干教師可持續(xù)發(fā)展。

  具體工作安排:

  二月份 (1)擬定各類工作計劃

  (2)省級教材培訓

  三月份 (1)區(qū)級新課程培訓

 。2)課題組活動

  四月份 (1)區(qū)第七屆教學年會

 。2)課改交流活動

  五月份 (1)課例分析、研討

 。2)課題組活動

  六月份 (1)教師基本功培訓及考核

 。2)工作總結交流會

  注:區(qū)級科學學科的活動時間均為雙周周四下午,具體活動時間以通知為準。

小學第二學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以人為本,以“努力為每個孩子創(chuàng)造快樂今天與美好明天”為宗旨,圍繞學校(集團)教育教學工作的總目標,以養(yǎng)成教育為主要內容,通過開展多種形式的班(隊)活動,提高學生(隊員)的思想道德素質,創(chuàng)文明校園,做文明學生,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。

  二、工作重點

  創(chuàng)文明校園和文明班隊,做陽光少年和文明學生。

  三、工作思路

  完善德育制度,規(guī)范班(隊)活動,強化教育隊伍建設,抓實養(yǎng)成教育,展示教育成效。

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  1、建立和健全學校政教處對班主任工作的管理、培訓、指導、檢查及評價制度,提高班主任的工作水平,充分發(fā)揮班主任這支教育主力軍的作用。

  2、建立和健全家校聯(lián)系制度,爭取家長對學校教育工作的協(xié)助和支持,同時對學生進行思想教育,進一步完善家長學校制度。

  3、繼續(xù)發(fā)揮社會團體及社區(qū)教育網絡的作用,建立學生進社區(qū)的教育活動制度。

  4、加強和完善少先隊大隊組織的自我管理和自我教育的活動制度,充分發(fā)揮少先隊大隊自我教育的作用。

  5、繼續(xù)完善獎勵激勵制度,適當調整各年級學生評優(yōu)評先的比例。

 。ǘ┮(guī)范班(隊)活動制度:

  1、規(guī)范班(隊)活動,保證班隊活動的時間。

  2、規(guī)范班(隊)活動,使其活動形式在傳承中發(fā)展,保證活動的趣味性。

  3、規(guī)范班(隊)活動的教育內容,體現(xiàn)育人為本,保證活動內容的教育性。

  4、規(guī)范班(隊)活動的管理制度,學校政教處及班級對班隊活動的計劃、過程及結果進行檔案管理。

 。ㄈ⿵娀掠犖榻ㄔO:

  1、樹立學校每一位工作者都是德育工作者的觀念,做好德育隊伍中每一位成員的.思想認識。

  2、加強學校政教處對班主任工作的領導、重點進行班主任隊伍的建設、把提高班主任的工作水平與教育工作成效結合起來,認真組織班主任工作培訓。

  3、充分發(fā)揮校外輔導員的教育作用。

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  1、正常開展紅領巾廣播臺,發(fā)揮小記者作用,宣傳好人好事,弘揚正氣。

  2、通過黑板報和櫥窗、校園電子屏等宣傳陣地,加大宣傳力度。

  3、開展各種校(集團)班的評比活動,樹立先進思想。

  4、通過開展各種匯報活動,集中展示活動所取得的效果。

  四、主要工作要點

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  三月份:安全、文明教育

  四月份:廣讀、博學教育

  五月份:環(huán)保、藝術教育

  六月份:養(yǎng)成教育成果展示

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  1、開展始日教育,重點教育內容是《學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、評比“山巾十佳少年”。

  3、開展“創(chuàng)文明校園,做陽光少年和文明學生”的教育活動。

  4、利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日加強愛國主義教育。

  5、密切家校聯(lián)系,完善家長學校工作。

  6、開展安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

  7、開展班主任工作培訓,提高班主任工作水平。

  8、開展綠色環(huán)保知識的教育,開展環(huán)保活動。

  9、繼續(xù)開展“紀律、衛(wèi)生、文明”三項競賽活動。

  10、各校分別辦好紅領巾廣播臺。

  附:周活動行事列另行安排。

  山巾小學(集團)

小學第二學期工作計劃 篇4

  一、班級現(xiàn)狀分析

  我班現(xiàn)有學生66名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把四(4)班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

  班訓:我驕傲,我自豪,我是四(4)班。

  班風:自尊、自律、自信、自強

  二、工作重點及目標:

 。、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  根據《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的'喜悅。

  5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(如電話、短信、郵件等)工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

  10.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、活動計劃

  第一周

  1總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3.迎接學校隊列比賽。

  第三周

  1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.初步評出----環(huán)保小衛(wèi)士

  第五周

  1.抓好路隊紀律

  2.進行班級口算比賽。

  3.針對班上廢紙亂扔現(xiàn)象,開展小白鴿行動。

  第六周

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  3.初步評出——家庭小幫手。

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  2、抓好心理教育工作。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.慶“五一”,進行熱愛勞動教育。

  2.準備節(jié)目,歡慶“六一”兒童節(jié)。

  第十四周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1.準備寫字比賽。

  2.進行環(huán)保教育。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2.教育學生早睡早起,不能因白天長而貪玩。

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育。

  2.評選班級文明學生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。

  2.舉行班級慶“六一”兒童節(jié)演出。

  第十九周——第二十一周

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十二周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  開學重點工作

  第一周

  1、總結寒假生活,提出新學期要求,做好新學期打算,安排好作息時間。

  2、學會愛護書本,準備必需文具。

  3、強調佩戴少先隊員標志

  4、抓好常規(guī)教育

  5、學習《小學生日常行為規(guī)范》

  周一:

  1、總結寒假生活,做好新打算安排好作息時間。

  早到:7:30

  午散學:11:20

  午間:12:30-13:20

  晚散學:16:10

  2、要求各位同學遵守時間,不遲到、早退。

  周二:

  1、學會愛護書本。

  要求學生將發(fā)的每一本新書寫上姓名、班級,不準亂涂亂畫,并將語、數、外書包書皮。

  2、準備文具。

  語、數、英作業(yè)本

  鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

  周三:

  1、強調佩戴少先隊員標志,紅領巾、胸卡佩戴齊全。

  2、遵守紀律,嚴格要求自己。

  周四:

  學習《小學生日常行為規(guī)范》

  周五:

  繼續(xù)學習《小學生日常行為規(guī)范》

小學第二學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以學校工作思想為指導,體現(xiàn)“以生為本”的特色方針,結合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的'教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務于學生。

  二、本組情況分析:

  教師情況分析:本級組有8位教師,各位老師都極具有專業(yè)精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結、向上的氣氛,還要進一步美化、優(yōu)化辦公室環(huán)境,使級組凝聚力進一步加強,使每一位教師熱愛學生,熱愛學校,自己愛學習,樂學習,爭取創(chuàng)建先進級組。

  三、工作目標:

  1、從細節(jié)著手規(guī)范學生行為,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育,全力推進素質教育。

  2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀,綠色成長”班級文化特色活動。

  四、重點工作提要:

  1、加強與家長的溝通,充分發(fā)揮家校合力作用。

  2、開展特色班級活動。

  3、加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、制定班級工作計劃。

  2、對學生進行行為規(guī)范、文明禮儀和安全等入學教育。

  三月份:

  1、開展學雷鋒活動;

  2、開展行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月活動;

  4、各班級制定班級特色文化活動方案;

  5、組織開展德育特色啟動工作。

  四月份:

  1、班級開展班級特色文化系列活動;

  2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育及紀律管理;

  3、組織學生硬筆書法比賽。

  五月份:

  1、抓好后進生轉化教育工作;

  2、深化特色班級文化活動;

  3、班級文化特色活動評估。

  六月份:

  1、各班做好迎“六、一”主題活動;

  2、開展法制、禁毒教育系列活動;

  3、做好防溺水安全教育。

  七月份:

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

  2、制定期末復習計劃;

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學第二學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,認真落實“引導教師發(fā)展,服務集美教育”辦學宗旨,根據學校工作計劃,結合本區(qū)小學實際情況,扎實開展師資培訓、教學研究、質量監(jiān)控、教育科研等工作,努力提高我校教師隊伍素質和教育教學質量

  二、主要工作與措施:

  (一)加強過程管理,規(guī)范常規(guī)工作

  1.加強教學管理 進一步提高課堂有效性

 。1)繼續(xù)開展“課堂教學有效性”研究,做好日常教學的指導工作。

 。2)第八周,4月24日迎接區(qū)進修學校教學視導。

 。3)第九周舉辦杏北小學“教學開放周”教學觀摩研討活動,積極探索課堂實效性。

  (4)組織開展“片區(qū)教研聯(lián)動”,利用小片區(qū)資源開展課堂有效性研討活動,推動并積極參加小片區(qū)六年內新老師的師能競賽。

  2.加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。

  (1)要求各教研組切實認真制定計劃,并做好教研組活動計劃的制定和落實工作。學校每個教研組活動做到四有,有計劃、有準備、有記錄、有成效,真正使校本教研成為促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學質量的主陣地。

 。2)以教研組指導備課組,讓備課組活動也能有序、有效開展活動,備課組主要做好課時、單元的集備工作。

 。3)加強常規(guī)檢查力度,本學期的教學常規(guī)檢查時間分別是第三周、第十周、第十七周,在常規(guī)檢查中及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。除此,教務處還將針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,幫助并督促教師規(guī)范做好常規(guī)工作。

  3.加強隨堂聽課檢查,提高隨堂課的教學質量。教務處將繼續(xù)推行隨堂聽課制度,學校行政人員將深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對新教師及課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。

  (二)加強教師管理,促進教師發(fā)展

  1.對教師加強思想道德與職業(yè)道德教育。我們將繼續(xù)認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,社會主義核心價值觀,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的`自覺性,切實規(guī)范教師的教學行為,進一步增強教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),杜絕隨意調課、占課和缺課等現(xiàn)象,確保教學活動正常、有序、健康地開展。教務處將加強督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,并及時提出整改意見,防止各類教學事故的發(fā)生。

  2.加大教師崗位大練兵力度,具體形式有

 。1)理論學習大練兵 教務處組織開展以“先進教學經驗”為主題、以集中培訓、自我學習為主要學習形勢,活動結束后教師要提交學習筆記、學習心得或讀書心得。

  (2)教學技能大練兵 按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實際,突出崗位自練。第一繼續(xù)組織教師苦練教學基本功(三字一畫、普通話、語言表達等)、掌握教學基本技能、熟悉教學基本規(guī)范,不斷提高教學準備能力、教學實施能力、教學評價能力、信息技術與學科整合能力等,積極開展以教學設計、課件制作和片段教學為內容的“新三項”基本功訓練。第二結合XX區(qū)開展的“教師說題命題活動”開展崗位練兵,進一步引導教師深入研究課程標準、教材教法及學生學習規(guī)律,準確把握課堂教學目標、重難點及教學方法和手段,切實提高教師的教學評價能力。

 。3)課堂教學大練兵 課堂教學大練兵是本學期的重點,教務處以抓常規(guī)教學、增強課堂實效為切入點,組織一線教師,以教研組為單位,開展人人都講一節(jié)公開課活動,做到課前細致準備,精寫教案與教學設計,課堂體現(xiàn)自我風格精益求精,課后說課清晰,反思真實有效,評課認真細致全面,總結恰到好處。

  3.新教師培養(yǎng) 第一繼續(xù)健全新老教師結對子制度,進一步明確各自的工作目標、義務和權利,更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,幫助新教師在思想和業(yè)務上盡快地成熟起來,促進他們健康地成長。第二新老師一學期至少開三節(jié)課匯報課,通過課堂實實在在提高教學能力;結對子教師也要按要求上好示范課和匯報課,讓新老師在師傅的帶領下茁壯成長;除此,我們還鼓勵新教師積極參加區(qū)、市級等培訓活動,全方位汲取營養(yǎng),提高自己。第三以考核課為抓手,切實做好新老師的帶教、磨課工作,提高新教師的自我反思和自我成長能力。

  4.著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。教務處將進一步加強對青年教師、XX區(qū)教壇新秀的培養(yǎng)工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長、備課組長為核心的骨干教師隊伍;有機會就讓骨干教師多走出去,找到和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點,反思自己的教學,成長自己,超越自己。

  (三)加強質量管理,提高教學實效

  1.加強作業(yè)與考試(考查)管理。教務處將繼續(xù)認真貫徹《關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》的精神,嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內容要精選,作業(yè)設計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。教師要規(guī)范批改格式,努力提高作業(yè)的批改質量,對不同層次的學生,可進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。作業(yè)布置要堅持“四個必須”,即布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。嚴格控制考試(考查)次數,認真組織階段性測試和期末考試(考查)工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。教務處將督促各年級備課組、教研組認真做好相關學科的教學質量分析,抓好教學反饋,總結成功經驗。

  2.加強校內調研工作。將不定期對教師開展一日調研和隨堂聽課活動,對教師的教育教學活動及學生的學習活動進行全方位的了解,有針對性地與授課教師交換意見,及時總結、反饋調研情況,積極尋求整改策略,從而不斷提高教育教學質量。

  (四)加強科研課題研究。

  1.繼續(xù)完善校本課程,把水文化特色融入到各學科教育教學之中和校內外的各項活動之中,進一步收集、整理水文化資源,準備匯編水文化校本課程,為融入課堂提供素材。

  2.認真組織參加區(qū)20xx-2015學年中、小、幼教育教學論文評審、交流與匯編工作。

  3.對已立項的體育組區(qū)課題《體育課中教學情境的創(chuàng)設》,本校課題《數學課堂合作學習的研究》、《小學珠算教學之研究》加強跟蹤,爭取研有所獲,校級課題早日向高一級立項。

  4.結合區(qū)教科研計劃,積極做好新一輪區(qū)級科研課題的申報。

  (五)加強學籍管理,做好特困生的教育、關愛工作。

  繼續(xù)按照上級部門文件精神,做好“全國信息采集工作”,應用“XX區(qū)學籍管理系統(tǒng)”進行學籍管理,完善轉學、休學等制度,履行好轉學、休學等手續(xù)。做好學生入學率等的統(tǒng)計工作,使學籍管理規(guī)范化、科學化。對學習生活有困難的學生或頑劣學生,科任老師與班主任要正確認識,高度重視,實行“陽光工程”,不歧視任何一個差生,不放棄任何一次教育機會,力爭做到全面育人。促進教學教育工作的良性發(fā)展,并做好有關資料的建檔工作。

  總之,為了搞好本學期的教務工作,我們要規(guī)范自己的工作,以人為本,優(yōu)化管理,以身作則,率先垂范。同時也希望各教研組、備課組、各科任教師,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極地配合學校完成各項工作,使學校的整體辦學水平再上一個新臺階。

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