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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

時(shí)間:2022-08-17 14:56:07 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)的作文600字合集四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】學(xué)習(xí)的作文600字合集四篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  我報(bào)名參加了學(xué)校里組織的跆拳道班已經(jīng)有1年多了,剛開(kāi)始時(shí),我只是憑著興趣練習(xí),但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)到了很多,比如:在練習(xí)前和結(jié)束后一定要向?qū)Ψ骄炊Y,這就是“以禮始,以禮終”的尚武精神。

  其次是它能增強(qiáng)每一位練習(xí)者的信心,培養(yǎng)我勇往直前的精神,當(dāng)我和同學(xué)們?cè)诰毩?xí)跆拳道時(shí),牛老師都會(huì)讓我們使勁喊出來(lái),老時(shí)說(shuō)要把心中的害怕、苦悶、憂慮、喜樂(lè)等全部喊叫發(fā)泄出來(lái),這樣有利于提高自理能力,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),掌握防身技能。

  記得我和同學(xué)們剛學(xué)跆拳道時(shí),我們覺(jué)得自己好神氣呀!個(gè)個(gè)精神抖擻,老師一邊示范一邊說(shuō):“先做基本功里面的馬步、壓腿”。我把左腿跨出去,右腿伸直,做出了弓步,就這樣牛老師讓我們保持著足足有好幾分鐘,天吶:“累死我了!就快支撐不住了!”忽聽(tīng)耳邊傳來(lái)牛老師說(shuō)“一定要堅(jiān)持住,不能使自己缺乏意志,半途而廢”,就這樣在牛老師的鼓勵(lì)下,我逐一完成了動(dòng)作。后來(lái)牛老師又教了我們握拳、踢腿、倒立,再看此時(shí)的我早已汗流浹背了。

  剛訓(xùn)練的1、2天要學(xué)的內(nèi)容既簡(jiǎn)單又輕松,只要規(guī)范一下基本禮儀,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就行了,可是接下來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,第3天要學(xué)習(xí)太極3、4章,牛老師邊講邊示范,一招一式,環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)作剛勁,看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易。

  就這樣,我?guī)缀趺刻煸缟蠄?jiān)持6:50到校,參加訓(xùn)練,慢慢的我懂得了跆拳道是一項(xiàng)鍛煉人意志力的項(xiàng)目。它利于我形成自信、堅(jiān)強(qiáng)、積極、果敢的人生觀,雖然學(xué)習(xí)和鍛煉中少不了苦和累,但我覺(jué)得很開(kāi)心,很值得。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  《學(xué)鋼琴的苦與樂(lè)》當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí),就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行,總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番,每當(dāng)動(dòng)畫(huà)片中有彈鋼琴的情節(jié),我就像打了雞血似的,又蹦又跳。五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師。初學(xué)后的幾年一切順利,我輕松地考過(guò)了四級(jí)。上五年級(jí)后,鋼琴課程逐漸加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,像調(diào)皮的小人似的上竄下跳,我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混,盯著看了好一會(huì)兒才認(rèn)清它們。不僅花費(fèi)許多精力和時(shí)間,我還變得心煩意亂,總是亂發(fā)脾氣。不僅如此,復(fù)雜,變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時(shí),我總是焦頭爛額,顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時(shí)響起的鋼琴聲開(kāi)始減少,甚至消失爸爸察覺(jué)到我的變化,語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我:“孩子,做任何事情都要有一顆堅(jiān)持不懈的心,學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的,遇到困難要迎難而上,如果遇到不懂的問(wèn)題,要多和老師交流,要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂(lè)趣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,想起當(dāng)初學(xué)琴時(shí)的那份熱情,那份刻苦,心想:既然是自己選擇走的路,就要堅(jiān)持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴,左右手先分開(kāi)練習(xí)幾遍,兩只手合起來(lái)彈要看準(zhǔn)音,掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟,再慢慢加快。一有時(shí)間,我就認(rèn)譜,讀譜。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦練習(xí),我可以熟練掌握幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子了!秲和琛愤@首曲子令我情有獨(dú)鐘。一邊彈著,我一邊想象著美好的意境:一個(gè)小女孩在舞臺(tái)上歡快地跳舞,踮著腳尖,旋著身子,時(shí)而蹦起,時(shí)而蹲下,優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷,讓我陶醉。突然,音樂(lè)變得憂傷,難過(guò)。小女孩臉上淌溢出傷心的表情,眼角淌著幾滴淚水,像是經(jīng)歷了什么大事在鋼琴聲中,我感受到快樂(lè),輕松,鋼琴是我的知心朋友。在學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我享受音樂(lè)的熏陶,更是明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,堅(jiān)持是成功的前提。六年級(jí):張丁懿

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對(duì)著干,整天要這個(gè)要那個(gè)的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說(shuō),仍然像以前一樣。

  有一天他長(zhǎng)大了,總算懂事了明白了許多做人的.道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢,不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對(duì)父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報(bào)答他們。他長(zhǎng)大以后,每天上午努力賺錢,下午幫父母干活,種田,成為了一個(gè)名副其實(shí)的孝子。

  我覺(jué)得他雖然小時(shí)候沒(méi)有盡到自己的孝心,但是他長(zhǎng)大以后彌補(bǔ)了他以前的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)大后特別努力的干活報(bào)答父母。但是我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,幫父母擔(dān)負(fù)一些小事,幫父母分憂解難。

  有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽(tīng)說(shuō)之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時(shí)的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報(bào)答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時(shí)候做的不太好,但只要去做了,都會(huì)得到爸媽內(nèi)心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)報(bào)答爸爸媽媽。

  大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報(bào)答他人,好好學(xué)習(xí)將來(lái)一定會(huì)成為別人最尊重的人,成為祖國(guó)最最有用的人。感恩永遠(yuǎn)是和諧社會(huì)永恒的主題!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂(lè)一種厭倦感。在他們看來(lái)學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺(jué)得快樂(lè);當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問(wèn)題時(shí)你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。

  在五一假期的時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易。?dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍,覺(jué)得題有點(diǎn)簡(jiǎn)單,于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜?duì),同學(xué)都說(shuō)我有點(diǎn)夸大。回到家,為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個(gè)小時(shí)就一掃而光了,可以說(shuō)一路上一帆風(fēng)順,正當(dāng)我得意高興的往前航行的時(shí)候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來(lái)解這道難題,可是無(wú)論我用什么方法始終無(wú)法解出這道題。()心想反正就一道踢不會(huì)做,上學(xué)后去問(wèn)老師就行了,可是又想起來(lái)對(duì)同學(xué)們的“承諾”,我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題,可是無(wú)論我怎么想都無(wú)發(fā)解出來(lái)當(dāng)時(shí)心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開(kāi),心中的靈感全部涌了出來(lái),不一會(huì)就把那道難題做了出來(lái)假期后試卷交上去,看見(jiàn)老師在那道題上劃了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí),我心里的那個(gè)繩結(jié)總算完全解開(kāi)了,心里感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的輕松與快樂(lè),所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中,去共同享受快樂(lè)。

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