假期網(wǎng)課心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的假期網(wǎng)課心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
假期網(wǎng)課心得體會(huì)1
人工智能的發(fā)展,帶來(lái)了社會(huì)的巨大變革。人民也越來(lái)越依賴科技。就連上課都可以足不出戶,再也不用擔(dān)心堵車遲到。
網(wǎng)課很不錯(cuò),既可以節(jié)約我們的時(shí)間,同時(shí)又可以有效學(xué)習(xí)。如果上面授課,可能路上花費(fèi)兩個(gè)小時(shí),上課只有1小時(shí),大大的不劃算,而且網(wǎng)課是要有平板和網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)可以開始,而且上網(wǎng)課也很有意思。
如今,上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是吃飯一樣的事。暑假里每天晚上8點(diǎn),我就要打開電腦,與一群天真、爛漫的同學(xué),幽默中帶點(diǎn)幼稚的老師一起上課。我們上課有一些特殊規(guī)則,比如回復(fù)老師信息需要7,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這是她的幸運(yùn)數(shù)字。
你看:紅包老師坐在電腦前,靜靜地等待我們回復(fù)她的幸運(yùn)數(shù)字“7”。我們這群兄弟卻偏不,回復(fù)總是五花八門,用數(shù)學(xué)題考語(yǔ)文老師,我們也讓老師回味一下小學(xué)數(shù)學(xué)試卷的味道。紅包老師每次都假裝自己看不懂,還把每個(gè)人的回復(fù)點(diǎn)評(píng)一番。
紅包老師一般坐得特別直,表情和動(dòng)作也很浮夸,講解時(shí)總是眉飛色舞,感染力很強(qiáng)。有時(shí)一彎腰,我還以為她瞬間縮水呢。同學(xué)們偶爾也會(huì)幽默一下,嘲笑她的發(fā)型或是服裝,但她從來(lái)不生氣,一笑而過(guò),之后我們?cè)摳缮陡缮叮珡牟粫?huì)擾亂課堂秩序。
網(wǎng)課也有壞處,比如眼睛很容易近視,筆記速度可能跟不上,網(wǎng)偶爾卡頓。如果網(wǎng)卡,就只能干干地聽“好好好……的……同同……學(xué)們,現(xiàn)……在……我……們們……來(lái)干……”特別影響效果。而且,老師也不能和咱一起近距離互動(dòng),比如摸頭之類。
所以說(shuō),網(wǎng)課有好有壞,總體說(shuō)來(lái)還是利大于弊。其實(shí)任何事情都有雙面性,關(guān)鍵在于使用的人如何選擇。為了成績(jī),我還是去上網(wǎng)課吧。
假期網(wǎng)課心得體會(huì)2
隨著時(shí)代的變遷,科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計(jì)算機(jī)課程,而且現(xiàn)在,我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實(shí)體課最大的區(qū)別,是上課的地方不同。一個(gè)是在老師眼皮子底下,一個(gè)是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課,地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課,對(duì)于不同的學(xué)生,它起到的作用是完全不一樣的。對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō),上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課,能夠結(jié)交更多的朋友,而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩,這些學(xué)霸們更加熱愛學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢,這網(wǎng)課對(duì)他們來(lái)說(shuō),就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時(shí)候,沒有老師管,他們就會(huì)隨心所欲,要么假裝聽課、看書,要么跳轉(zhuǎn)頁(yè)面打游戲,反正網(wǎng)課,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),上了這課跟沒上這課一樣,沒有什么太大的用處?偟脕(lái)說(shuō),學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課,得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率,而成績(jī)稍微差一點(diǎn)的.同學(xué),如果自制力差,網(wǎng)課反而可能起到反作用。
網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。有一部手機(jī)、在有網(wǎng)絡(luò)的地方,不管在天涯海角都能夠上課。但實(shí)體課則必須要有教室、有書、有時(shí)間、所以上網(wǎng)課要比實(shí)體課方便多了。但
實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好,還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏,才可能會(huì)有好的結(jié)果。
假期網(wǎng)課心得體會(huì)3
如今已是開學(xué)時(shí)間,上小學(xué)四年級(jí)的我本應(yīng)該在學(xué)校里,開開心心地和同學(xué)們一起上課?墒,誰(shuí)都想不到,由于疫情的影響,我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。
開始正式上課的前一天,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力安裝好了釘釘,了解了大概的操作功能,跟我說(shuō)一定要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于和老師同學(xué)們?cè)佟耙娒妗绷,釘釘上的消息不斷,老師的信息一條接一條,讓人有點(diǎn)應(yīng)接不暇!岸!裉煳覀円痴b的古詩(shī)是《塞下曲》,注意打卡!薄岸!(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻,預(yù)習(xí)第1課!薄岸!(qǐng)大家認(rèn)真查閱字典,學(xué)習(xí)本課的生字詞。”老師像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。
然而,雖然有視頻講解課本內(nèi)容,但是沒有老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng),總感覺不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。
除了課文內(nèi)容,老師還會(huì)和我們講鐘南山爺爺,講疫情之下無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)英雄們,講我們祖國(guó)的強(qiáng)大,講各地馳援武漢的壯舉。我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息,還有圖片、視頻,居然熱淚盈眶,我被這些充滿大愛的故事深深地感動(dòng)著。
就在那個(gè)時(shí)刻,我忽然明白了,媽媽說(shuō)的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地宅在家里享受課堂,是那些英雄們置身險(xiǎn)地?fù)Q來(lái)的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?
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