精選心靈作文600字3篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心靈作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈作文600字 篇1
每次來到碼頭,看擺渡過河,不由想到:人們行路中從此岸到彼岸,需要借助船,可是人們從無知的此岸到有知的彼岸,從幼稚的此岸到成熟的彼岸,從初識的此岸到相知的彼岸,需要憑借一艘什么樣的船來擺渡呢?我想這艘船就是書。有句名言說得好:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙f,書籍是人類靈魂升華的重要媒介。
有一年,一位朋友給我推薦了一些書,我一看就被深深地吸引住了,馬上達到了入迷、上癮、瘋狂的程度。每天上課偷讀,下課也看,睡前在讀,醒了也讀,以至于到了除了吃飯幾乎都在讀書的程度。甚至不看書的時候,頭腦中也充滿了書中的內(nèi)容。這樣過了很長一段時間,我才發(fā)現(xiàn)看書的效果并沒有我想象得那么好。成績下降了,頭腦發(fā)漲了,而且書讀得也是囫圇吞棗,讀著前面忘著后面。我發(fā)覺自己好像進入了一個迷陣,怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不出來。
父母發(fā)現(xiàn)了我的變化,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,他們幫助我,要我科學讀書。首先,安排好讀書的時間。上課不讀課外書,作業(yè)不完成不動課外書。其次,有選擇地讀書。讀健康書,讀勵志書,讀名著,讀各類好書。再次,要有讀書計劃,理性讀書。每天讀什么、讀多少,要科學安排,保質(zhì)保量,讀有效果。
果不其然,經(jīng)過一段時間的調(diào)整,我作業(yè)質(zhì)量上來了,成績逐漸提高了,課外知識也越來越豐富了。幾個月過去,我就把買來的'幾本書讀得很透徹!稖贰に鱽啔v險記》中湯姆的勇敢、聰明與無畏的精神令我嘆為觀止;《魯濱遜漂流記》中魯濱遜積極樂觀、不安現(xiàn)狀、善于幫助別人與百折不撓的精神讓我欽佩;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾勇于獻身、熱愛工作、酷愛學習、疾惡如仇的精神叫我不能忘懷……我從他們身上獲取了生活中的正能量,也更加堅定了我讀書的決心。
我后來的生活也因讀書而精彩!如果把人生比作一條河,我想,書就是一艘能載人逆流而上、到達更高境界的渡船。是讀書,讓我的心靈一步步得以提升。
心靈作文600字 篇2
人的一生中有許多難忘的事,在我十余載的人生中,最讓我難忘的是奶奶給我送的那口熱飯。
還記得是上三年級的時候,我的腳不小心扭傷了,醫(yī)生囑咐一個星期不能下地走路。我的家離雖然學校不遠,但是走路也得走上五六分鐘,現(xiàn)在腳扭傷了,走得時間更長。奶奶為了不忍心我來回折騰,便主動擔起了給我送飯的任務(wù)。
中午的時候,同學們都回家了,我一個人孤零零地坐在教室里,等待奶奶給我送飯。等啊等,等了好久還不見奶奶到來,心里有些著急。后來奶奶終于來了,原來是因為第一次送飯,保安叔叔不知道情況,奶奶費了好一番口舌才能進學校。當時我的教室在五樓,奶奶一路跑過來,累得滿頭是汗。教室外面寒風凜冽,奶奶去熱得直脫衣服,看著奶奶著急的樣子,我的心里有些舍不得,因為我知道奶奶自己肯定還沒來得及吃飯。
一到班上,奶奶還沒來得及坐下,就麻利地幫我把飯盒蓋子打開。一股香味迎面撲來,真是我親奶奶啊,帶得都是我喜愛吃的飯菜:土豆絲,香干炒黃豆,還有幾對油炸雞翅和肉丸。沒過幾分鐘,奶奶帶來飯菜全被我吃光了。這頓飯吃得我真香啊,吃完飯后,我渾身充滿了力量,感覺腳也不是那么疼了,做題的思路也開闊了很多。
奶奶見狀,開心地笑了,然后便迅速收拾好碗筷,準備回家,就怕她會打擾我學習。我站起來目送奶奶回家,奶奶回頭示意我趕快坐下。看著奶奶遠去的背影,我突然發(fā)現(xiàn)她頭上的白發(fā)越來越多了,她那矮小的身,讓我都不需要仰望她了。就在那一刻,我明白了:在奶奶含辛茹苦陪伴我長大的十幾年中,奶奶變老了!此刻我滿含淚水目送她遠去,直到那一件紫色的沖鋒衣消失在走廊的拐彎處……
我重新回到桌前,整理思緒。此時已經(jīng)是期末大考前的兩周,我繼續(xù)做著數(shù)學練習,默默地都自己說:長大以后,一定要孝順奶奶,奶奶對我的愛就如剛才那口熱飯,一直溫暖著我!
心靈作文600字 篇3
在我的心里一直有道坎兒,每當我想起那件事,心里總是十分愧疚,臉紅到了脖子根。
那還是幾年前學校的一次期末考試。開門是語文。可是我最不擅長的就是語文,尤其是作文,特別讓我頭疼,語文考試作文前面的部分還是挺簡單的,寫到作文時我看了一下手表,時間還很充裕,我便放心地想作文了,看到別的同學都在奮筆疾書,我十分著急。忽然,我的腦子里有個聲音對我說,“你看和這個差不多的文章”,隨即又一個聲音蹦了出來,“要不要借鑒一下?”我趕緊搖了頭,可這聲音仿佛有魔性一般,一直在我的腦中揮之不去。
當我還在做心理斗爭時,監(jiān)考老師說還有二十分鐘收卷,作文沒有寫的同學,抓緊時間。我暗暗開始說服自己,開始復制那篇文章了,在復制的過程中,有些隱隱的不安,當老師收卷時我長吁了一口氣,心中總感覺有人譴責我一般,頭上也布滿了密密麻麻的小汗珠。
考試之后成績已經(jīng)公布了。哥哥發(fā)揮正常,但由于作文的原因語文比從前提高了幾分。老師在班上還特地表揚我,說語文提高了不少,我心里一陣發(fā)虛,我把頭低了低,生怕老師叫我。正所謂說什么來什么,老師叫到了我,讓我讀一小段作文,我捧著試卷,結(jié)結(jié)巴巴地讀了一會兒,心里又是一陣緊張與不安。老師接著點評了我的作文,我頭埋在更低了。我好像聽見有同學說這作文我看過,我十分害怕,我心虛地看了看老師,但老師并無反應。
事后我想去和老師道歉,我又不敢。每當我想去老師辦公室時,已經(jīng)到門口了,又縮了回來。
這件事讓我十分愧疚,直到現(xiàn)在,我也不敢說。我暗下決心,下次我再也不會做這么荒唐的事情了。
總有一些愧疚,讓我們學會成長。
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