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關(guān)于同學(xué)的作文

介紹同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-22 18:20:32 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】介紹同學(xué)的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】介紹同學(xué)的作文5篇

介紹同學(xué)的作文 篇1

  我有一位同學(xué),名字叫馮宇澤,他現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身高和我差不多。他一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛像兩顆珍珠。

  他是一個(gè)跑步健將。記得有一次,學(xué)校里舉行了800米長(zhǎng)跑比賽,馮宇澤和其他班的同學(xué)站在起跑線上,裁判的槍聲一響,同學(xué)們像箭一樣飛過(guò)去。馮宇澤一開(kāi)始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,馮宇澤像一只獵豹見(jiàn)到獵物一樣,飛快地沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們揮著手對(duì)馮宇澤說(shuō):“馮宇澤,你真是太棒了!”而他則沖我們擺擺手,瀟灑地回到班級(jí)場(chǎng)地中。

  他還是一個(gè)跳繩健將。記得那天下午,學(xué)校里舉行了跳繩比賽,裁判的槍聲一響,同學(xué)們就跳起繩來(lái),一分鐘過(guò)去了,其他班的同學(xué)只跳了幾十下,而我班的馮宇澤手上的繩子甩不停,腳下的步子跳不歇,手腳并用的他跳了一百多下,同學(xué)大聲地對(duì)馮宇澤說(shuō):“馮宇澤,你真是太了不起了!”裁判贊許地對(duì)馮宇澤說(shuō):“你是這次比賽中的冠軍!瘪T宇澤高興地摸摸自己的鼻子,笑得可歡了。

  這就是我的同學(xué),他是我心中最厲害的同學(xué)。他體育很好,我要向他學(xué)習(xí),努力強(qiáng)身健體。

介紹同學(xué)的作文 篇2

  我有一位同學(xué),它有著紳士般的風(fēng)度,高高的身材,戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白,手掌大大的,笑起來(lái)就有一對(duì)虎牙露在外面。說(shuō)話文文靜靜,就像女孩子般的.秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————黃彬。

  我們班的男孩子大多不喜歡看書(shū),只是知道一下課就沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上追逐,玩耍?墒屈S彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書(shū)。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書(shū)里的佳詞佳句他都記在心里,因此,每次作文的講評(píng)課上,老師都會(huì)讀他的作文,還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí),當(dāng)然他的語(yǔ)文成績(jī)都很好。

  黃彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛(ài)幫助別人的好班長(zhǎng),如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來(lái)了,第一個(gè)想到的不是去問(wèn)老師,而是去問(wèn)黃彬,無(wú)論是男生還是女生去問(wèn)他,他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們,而不是嘲笑我們。你看,我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問(wèn)他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫(xiě)了,黃彬?qū)懡o他看了,過(guò)了一會(huì)兒,黃彬一看,咦,怎么成“豎強(qiáng)”了?又告訴他寫(xiě)法,可是小強(qiáng)再次寫(xiě)成了“豎強(qiáng)”。黃彬只好接過(guò)他的筆再次寫(xiě)給他看。

  黃彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重,他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。

介紹同學(xué)的作文 篇3

  昨天,老師說(shuō):"有一個(gè)同學(xué)把一把掃把不小心弄壞了。還有一位同學(xué),我們走了她就把抹布一塊塊的疊起來(lái)。"

  在同一個(gè)班級(jí),可是他們卻一個(gè)做了件不想讓別人知道的好事,一個(gè)卻做了一件不想別人知道的壞事。我們要向做好事的同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,我們犯了錯(cuò)誤馬上改正還是一個(gè)好孩子。

介紹同學(xué)的作文 篇4

  王含鈺是我的同學(xué),她喜歡穿粉紅色的衣服,一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙亮晶晶的眼睛,不高不塌的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一笑就露出兩排既潔白又整齊的牙齒,最有趣的是她那胖胖大大的耳朵,可愛(ài)極了,讓人忍不住想多摸幾次,每次提起她的耳朵時(shí),她總是十分得意地對(duì)我說(shuō):“思淮,我的耳朵大,福氣更大!”有一次,我和她跟媽媽們一起上街,我們?nèi)ベI玩具,媽媽們?nèi)タ匆路,我們買好玩具后一直等媽媽來(lái)接我們,可是,等了很久也沒(méi)有她們的蹤影,直到后來(lái),我們看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,就讓他幫我們打電話,才找到了媽媽。那時(shí),含鈺又對(duì)我說(shuō):“思淮,是我的耳朵大,福氣大,我們才找到媽媽的!

  王含鈺既文靜又活潑。文靜是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),她看書(shū)的時(shí)候非常入迷。她一有空便會(huì)捧著課外書(shū)津津有味地閱讀起來(lái),《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》等作品她都讀過(guò)。有一次,她媽媽買回一本《西游記》,這是她盼望已久的書(shū),她摸了又摸,吻了又吻,之后,便認(rèn)真地看起來(lái)。漸漸地,她完全投入到書(shū)中,似乎親眼看見(jiàn)了孫悟空大戰(zhàn)妖怪的場(chǎng)面。中午吃飯了,媽媽連叫了她幾聲,她才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí),舍不得放下,媽媽哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)書(shū)呆子!被顫娛且?yàn)樗龕?ài)講笑話,她講的笑話常常讓人捧腹大笑,一有空,同學(xué)們個(gè)個(gè)都吵著讓她講笑話。

  她的愛(ài)好是做游戲、唱歌……其中她最愛(ài)玩貼鼻子的游戲。有一次,我和她在家里玩貼鼻子的游戲,我們?cè)趬ι袭?huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃,然后準(zhǔn)備好要貼的紙鼻子,開(kāi)始了,我蒙上她的眼睛,然后讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她把腳站穩(wěn)了,勇敢地向前走,摸到了大頭娃娃的臉上,她把鼻子貼往右了一點(diǎn),我大笑了起來(lái),原來(lái),她把鼻子貼在了大頭娃娃的耳朵上,成了耳環(huán)。輪到我玩了,我蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后一步一步往前走,摸到了墻,對(duì)了,就是這兒,我貼好了,我聽(tīng)到王含鈺笑得上氣不接下氣,原來(lái),我把鼻子貼在大頭娃娃的眼睛上了,成了海盜,我也笑了。

  怎么樣,愿意交她這個(gè)朋友嗎?

介紹同學(xué)的作文 篇5

  我有一個(gè)同學(xué),是我從幼兒園到三年級(jí)一起成長(zhǎng)的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她剪著齊耳的短法,一雙水靈靈的眼睛顯得很有神。

  她樂(lè)于助人,還是老師的好幫手。我們班有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出第七課,老師問(wèn):“有誰(shuí)愿意留下來(lái)幫助他們背書(shū)?”她就主動(dòng)請(qǐng)纓留下來(lái)幫他們背。還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她知道后就耐心地給我講解,直到我弄懂為止。她就是這樣一個(gè)人,同學(xué)們你們猜猜是誰(shuí)?告訴你們吧,她就是張亮。

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