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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2022-07-22 09:23:51 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文合集6篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的'一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的一縷陽(yáng)光我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  今天早上,我早早地起來(lái),整理好自己的書包。一想起又能和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí),我就感到很興奮,總想快到學(xué)校,快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)和老師。

  我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們穿上了新衣服,有了新玩具,個(gè)子也長(zhǎng)高了。但是大家的性格一點(diǎn)也沒(méi)變,上課前,大家總是吵吵嚷嚷的,羅晨還是很調(diào)皮,直到老師來(lái)了,大家才安靜下來(lái)。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),不要做語(yǔ)言的巨人,要成為夢(mèng)想的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)完成的而是自己的行動(dòng),我一定要取得更大的進(jìn)步。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”向著自己的目標(biāo)。羅通,加油!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  范姜國(guó)一,1996年10月生于吉林省扶余縣,幼兒園和小學(xué)生活分別在陜西西安、浙江杭州、吉林長(zhǎng)春、山東煙臺(tái)度過(guò),現(xiàn)已完成小學(xué)全部學(xué)業(yè),正在修讀初中一年級(jí)課程。范姜國(guó)一系中國(guó)少年記者作家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員,在報(bào)刊上發(fā)表作品20多篇,曾獲得第六屆“手拉手”中國(guó)青少年作文大賽二等獎(jiǎng)、第三屆“小作家杯”全國(guó)創(chuàng)作競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)作文大獎(jiǎng),著有自傳體紀(jì)實(shí)作品集《玩過(guò)小學(xué)》,游歷過(guò)10余個(gè)省市的40多個(gè)城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村。

  范姜國(guó)一的父親東子告訴記者,在教育女兒方面,他自創(chuàng)了“三三快樂(lè)教育法”,就是三多:玩多、看電視多、課外讀書多;三好:漢語(yǔ)好、作文好、學(xué)習(xí)好;三強(qiáng):自理能力強(qiáng)、自立意識(shí)強(qiáng)、心理素質(zhì)強(qiáng)!拔矣X(jué)得孩子的快樂(lè)比分?jǐn)?shù)重要,應(yīng)順應(yīng)孩子自然發(fā)展的天性,只在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,給孩子必要的指引和幫助,最大限度地減輕孩子的負(fù)擔(dān)!

  從20xx年11月開(kāi)始,范姜國(guó)一一邊完成正常的學(xué)業(yè),一邊超前學(xué)習(xí)二年級(jí)下學(xué)期和三年級(jí)上學(xué)期的課程。20xx年3月1日開(kāi)學(xué),當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入二年級(jí)下半學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí),她已跳級(jí)到三年級(jí)下半學(xué)期。到四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué),范姜國(guó)一隨母親回到老家,就讀當(dāng)?shù)匾凰W(xué)。到20xx年1月,她總共用3年半時(shí)間學(xué)完了小學(xué)全部課程。

  今年4月初,東子帶著《玩過(guò)小學(xué)》書稿,參加重慶首屆知識(shí)產(chǎn)權(quán)拍賣會(huì),書稿被一個(gè)湖南出版商購(gòu)買。9歲女童范姜國(guó)一成為全國(guó)各大媒體關(guān)注的'焦點(diǎn)人物,并且是《中國(guó)周刊》的上榜人物。3年半時(shí)間讀完小學(xué),連跳兩級(jí)升人初中,而且還說(shuō)是玩著過(guò)來(lái)的,這在中國(guó)小學(xué)生中是不敢想的。范姜國(guó)一是玩著學(xué)習(xí),她的玩,也就是學(xué)。

  無(wú)論多么忙,東子都會(huì)抽出時(shí)間陪國(guó)一做各種運(yùn)動(dòng),玩各種游戲;讓她選擇自己感興趣的電視節(jié)目隨意地看,周末的時(shí)候,只要天氣好,東子就會(huì)帶著國(guó)一到大自然中玩耍。

  東子說(shuō),他教女兒掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是教女兒如何玩著學(xué)習(xí)。比如他和女兒玩撲克牌,結(jié)果女兒學(xué)會(huì)了加、減、乘、除;和女兒玩“成語(yǔ)接龍”游戲,結(jié)果女兒積累的詞匯量直線上升;他教女兒寫小紙條,和女兒通信,結(jié)果文章大都在報(bào)紙上發(fā)表了。孩子還不認(rèn)為自己是在寫作文,她只是把寫作文看作說(shuō)話之外的另一種表達(dá)方式罷了。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則:循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得。

  1.“循序漸進(jìn)”——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

  2.“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  3.“自求自得”——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。

  例如我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,一定在課前做好預(yù)習(xí),知道下次上課的時(shí)候應(yīng)該學(xué)什么。在課堂上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的'筆記即可。我在做作業(yè)時(shí),會(huì)給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè);蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。復(fù)習(xí)時(shí),不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)語(yǔ)文功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看語(yǔ)文,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),還有一點(diǎn)最重要,就是怎么寫好日記。比如我們老師,她會(huì)讓我們天天寫一篇日記。這對(duì)我提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,寫一手好字,都有很大的幫助。

  這是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,不知道同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的,我覺(jué)得它也適合其他的學(xué)科。我們要經(jīng)常多交流,這樣有利于我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  “你怎么又考這么低分,平時(shí)叫你怎么好好學(xué)習(xí)的?……”

  期末考試成績(jī)一下來(lái),學(xué)校外面接孩子的家長(zhǎng),看見(jiàn)自己的孩子又考差了,又開(kāi)始破口大罵了。孩子們的臉上頓時(shí)充滿慚愧和失望。孩子們隨著家長(zhǎng)回到家,家長(zhǎng)說(shuō):“你知道為什么要你平時(shí)好好學(xué)習(xí)嗎?就是為了考試考得比別人更好,還有你以后的生活!你懂嗎?”“我又不是故意考差的,這次是因?yàn)椤焙⒆油掏铝!皠e為自己的失敗找理由,你就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí),才導(dǎo)致考試考差的!”

  難道,學(xué)習(xí)真的是為了考試考得比別人好和以后過(guò)得好嗎?

  在我家附近,有一位18歲的哥哥,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次在級(jí)排名都是前20,可他整天都是悶悶不樂(lè)的'。有一天,我去問(wèn)他:“為什么你學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,爸爸媽媽也很開(kāi)心,怎么每次領(lǐng)了成績(jī)回來(lái)都沒(méi)看到你很開(kāi)心的樣子?”“唉,我雖然成績(jī)這么好,可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了什么?”他郁悶地說(shuō)。“你學(xué)到了很多知識(shí)!”我說(shuō)。他想了想,說(shuō):“但學(xué)了這些我覺(jué)得那好似只是為了應(yīng)付考試而已,一考完就忘干凈了!蔽覠o(wú)語(yǔ)地走回了家去……

  現(xiàn)在很多的中學(xué)生都是這樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),在考試前拼命地背提綱,重點(diǎn)。這又能有什么用呢?這只是搏得老師的歡心罷了,讓老師看到你在考試前這么努力地復(fù)習(xí),但是考試過(guò)后就又什么都忘記得一干二凈了。只為了那次考試考得好一點(diǎn),但是,這又能有什么用呢?了老師就認(rèn)為你學(xué)到的東西很多,但,事實(shí)卻大大不同。我認(rèn)為,也許另一些人學(xué)得可能比他們還多,即使他們的成績(jī)不是很好。他們每天都認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)會(huì)了每一天老師教的內(nèi)容,但是他們?cè)诳记皡s沒(méi)復(fù)習(xí)得這么周到,導(dǎo)致成績(jī)和那些考前拼命背的不相差多少,可是他們學(xué)會(huì)了這些東西,什么時(shí)候都可以用上。而那些“抱佛腳”的同學(xué)們,在以后鑰匙碰到這些學(xué)過(guò)的內(nèi)容,他們不也還是不會(huì)?

  其實(shí),學(xué)習(xí)不僅僅是為了成績(jī),是為了充足自己的知識(shí)庫(kù),成績(jī)只是一個(gè)表面,重要的還是看你在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了什么,懂得了什么。而有些人說(shuō),學(xué)習(xí)是為了以后過(guò)得更好,賺的錢,人們被金錢迷惑了雙眼,而你們有沒(méi)有想過(guò),賺了如此多的錢,卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)庫(kù)是空空的,這,你會(huì)快樂(lè)嗎?

  學(xué)習(xí),是為了在自己有生之年能夠?qū)W到的東西,也是為了自己的生存。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  學(xué)習(xí)本領(lǐng)不免要經(jīng)歷一些事,現(xiàn)在就聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣吧!

  我開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),因?yàn)榘职謰寢屧?jīng)教過(guò)我一些基本功,所以學(xué)起來(lái)不太吃力,總是比別人游得好、游得快,因此,在游泳訓(xùn)練班里,教練總是夸我用心、努力,夸得我心里美滋滋的。

  但是,學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不都是開(kāi)心的。有一天,我游泳結(jié)束換好衣服回房的路上,與一個(gè)小女孩擦肩而過(guò),由于小女孩沒(méi)有站穩(wěn),掉到游泳池里,衣服全濕透了。她哭著、喊著陷害我,說(shuō)是我把她推進(jìn)游泳池里的,我剛想開(kāi)口辯解,教練就過(guò)來(lái)不問(wèn)青紅皂白狠狠地罵了我一頓,讓我向那個(gè)女孩道歉。我強(qiáng)忍住淚水向那人道完歉,就跑回自己房間大哭起來(lái)。

  學(xué)游泳必須有扎實(shí)的基本功。為此,教練每天都要我們跪蛙泳腿,像青蛙似的跪在地毯上,非常不自在。因?yàn)榈靥汉艽植,我和許多人的腳都磨出血來(lái),整天叫苦不迭。哎,看來(lái)學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)也是一件非常艱苦的事呀!

  我的表弟也和我一起來(lái)游泳,因?yàn)橛腥齻(gè)教練,所以分為三個(gè)隊(duì),而我和表弟剛好沒(méi)有分在一個(gè)隊(duì)。有一天,我們隊(duì)解散了,他們還在訓(xùn)練,我想看一下表弟游得怎么樣。誰(shuí)知,表弟下水時(shí)還游得好好的',可過(guò)了一會(huì)兒就不行了,我心里非常焦急,臨行前舅母還再三叮囑我,要我照顧好表弟,讓他好好學(xué),不要讓他們失望,我滿懷自信地答應(yīng)了。我知道舅母家經(jīng)濟(jì)并不寬裕,讓表弟來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了,所以等到表弟游泳結(jié)束時(shí),我告訴他,要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的希望、關(guān)心?伤(tīng)完后,卻對(duì)我說(shuō)我學(xué)不學(xué)關(guān)你屁事,你管不著。說(shuō)完,頭也不回走了。當(dāng)時(shí),我的心像打翻的五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。

  學(xué)習(xí)本領(lǐng)肯定會(huì)遇到困難和挫折,但只要一直堅(jiān)持不懈地做下去,就一定會(huì)成功。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  新年到了,相信大家都有一個(gè)新的愿望:警察叔叔希望新年大家都要平平安安;我的鄰居希望新年要發(fā)多點(diǎn)兒工資;同學(xué)希望新年作業(yè)要少些……

  我也有一個(gè)愿望,這是一個(gè)很多人都有過(guò)的愿望,它似遙不可及,又似近在咫尺,很多人去實(shí)現(xiàn),但都無(wú)功而反。

  這個(gè)愿望到底是什么?它就是學(xué)習(xí)進(jìn)步。它非常難實(shí)現(xiàn),但其實(shí)非常簡(jiǎn)單,為什么那么多人無(wú)法實(shí)現(xiàn)?因?yàn)槲覀儧](méi)有做到這一點(diǎn):勤奮。

  我也曾追求過(guò)它,但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有勤奮過(guò),每次心里想著一定要勤奮,可總是做不到。我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),可五年級(jí)第一學(xué)期,依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),難道它真的那么難嗎?五年級(jí)第二學(xué)期,這是我小學(xué)的最后的.希望。這個(gè)寒假,我給我的新學(xué)期定了幾大目標(biāo):電腦每周只能玩一個(gè)小時(shí),周五爭(zhēng)取把所有作業(yè)做完,睡覺(jué)時(shí)間不要太遲,每天盡量用半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)。

  一個(gè)個(gè)鮮明的例子都向我們證實(shí)著:一個(gè)人,要勤奮才會(huì)有收獲,天上不會(huì)掉餡餅,只有努力才會(huì)獲得成功,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里新學(xué)期,新氣象,都有所收獲,學(xué)業(yè)有成,祝大家新年快樂(lè)!

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