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精選停課作文400字（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的停課作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
停課作文400字 篇1
上完英語(yǔ)學(xué)習(xí)班后，媽媽說(shuō)有個(gè)好消息要告訴我。我心想：不會(huì)是周末帶我去看電影、野餐吧！我期待著，媽媽卻說(shuō)：“剛收到學(xué)校通知，明天因臺(tái)風(fēng)鳳凰影響，全市中小學(xué)停課�！币馔獍�，我歡呼起來(lái)，小小的心充滿了喜悅。
雖然停課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件好事，但為什么不早點(diǎn)通知我們呢？非要周日的下午發(fā)嗎？因?yàn)樾瞧诹页鋈ビ惺铝�，所以一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫。星期天早上我又有學(xué)習(xí)班，只好下午拼命寫作業(yè)�？墒窍挛鐣r(shí)間不多，遲點(diǎn)又要學(xué)英語(yǔ)，害得我只能趕作業(yè)，快速完成的作業(yè)肯定質(zhì)量不好。如果早點(diǎn)知道停課的消息，我就不用那么趕作業(yè)了……
第二天上午，我站在客廳的窗邊，只聽見風(fēng)在呼呼地吹著，雨卻沒(méi)有下，反而有出太陽(yáng)的跡象。班級(jí)同學(xué)的微信群里還真有人說(shuō)因沒(méi)收到短信而去了學(xué)校，結(jié)果被校門口保安攔了下來(lái)，無(wú)奈的他拍了一張被關(guān)在校門外的照片發(fā)到朋友圈里，還特意寫上：花了二十多元打的，得到的卻是被關(guān)校門外，悲催��！
這一天的微信群里，大家一直在講關(guān)于臺(tái)風(fēng)和停課的事情，學(xué)習(xí)很好的小l抱怨：“為什么要停課，害得我少學(xué)了好多知識(shí)�！币灿型瑢W(xué)高興，“真好，我們可以在家痛快地玩一天了！”有些家長(zhǎng)著急了，“為什么要停課？在學(xué)校里多好，都不用我管，在家里等會(huì)兒就管不住自己，開始玩游戲了！”
臺(tái)風(fēng)要來(lái)的這天，微信群比外面熱鬧多了，外面風(fēng)平浪靜，手機(jī)卻一直在叫著。這一天的課真是白停了！
停課作文400字 篇2
“我們班很多孩子發(fā)燒請(qǐng)假，結(jié)果全班停課。許多沒(méi)發(fā)燒感冒的哥哥姐姐高興得不得了，都以為可以放假玩?zhèn)�痛快了，回家后才發(fā)現(xiàn)早已被病毒感染......”教“音樂(lè)賞析”課的金老師向我們提起她帶的六（1）班的情況。我們班的同學(xué)們頓時(shí)眼里充滿了羨慕嫉妒恨。
下課后，關(guān)于“感冒”“停課”的話題就討論開了，“哎，我看像我們那么健康，體質(zhì)那么好的班級(jí)，一定不會(huì)發(fā)生這種感冒的事！”“別的班有十幾個(gè)人請(qǐng)假，而我們班，你看看，一個(gè)人都沒(méi)有！”“對(duì)呀對(duì)呀！”“哎喲喂，真希望我們班的體質(zhì)差點(diǎn)兒呀！”......
前兩天還在幸災(zāi)樂(lè)禍呢，居然很快輪到我們班了。病毒蔓延開了，第一天三四個(gè)同學(xué)發(fā)燒請(qǐng)假，第二天就有八個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上課了。“算了，我們明天等請(qǐng)假的同學(xué)來(lái)了一起再教新課吧！”教語(yǔ)文的戴老師還不以為意。誰(shuí)知病毒一發(fā)不可收拾，請(qǐng)假的人數(shù)一下子就升到了10個(gè)，13個(gè)......這下就算沒(méi)生病的同學(xué)，家長(zhǎng)都不敢讓自家孩子來(lái)上學(xué)了，擔(dān)心自己的孩子也被感染。是啊，一旦感染上就會(huì)發(fā)燒頭痛咳嗽，這可是很糟糕的喲！結(jié)果我們班的家長(zhǎng)終于接到了這樣一個(gè)通知：根據(jù)你們班級(jí)實(shí)際情況，按要求停課一周，1月4日復(fù)課......
開心、興奮，更是意外，這從天而降的放假一周可把我們高興壞了！
停課作文400字 篇3
今年的春節(jié)過(guò)得很不一般，伴隨從武漢傳來(lái)的型冠狀肺炎疫情，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)便打響了。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，白衣戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)在一線，而像我這樣的普通人，每天只能待在家里，因?yàn)檫@種病毒傳染得特別厲害，這樣做可以防止交叉感染，只要保護(hù)好自己就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。老師每天會(huì)在班級(jí)群里發(fā)一些預(yù)防新冠肺炎的知識(shí)和預(yù)防措施，每次我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，然后默默地記在心里，并付諸實(shí)施。漸漸地，我懂得了什么是冠狀病毒?我學(xué)會(huì)了如何正確佩戴口罩?我知道了怎樣預(yù)防傳染……在這個(gè)特殊時(shí)期我收獲了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。
日子一天天過(guò)去，開學(xué)季到了。因?yàn)橐咔槲覀冎荒苎舆t開學(xué)，但是“停課不停學(xué)”，我們每天都會(huì)按照老師發(fā)的課程表在家里上課，完成老師布置的自主學(xué)習(xí)任務(wù)單。在線上學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我的自主學(xué)習(xí)能力突飛猛進(jìn)，我知道這離不開每一位老師的辛苦指導(dǎo)。讓我感受最深的是我的語(yǔ)文老師，她每天都會(huì)對(duì)我們的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改，對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，每天老師都能發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題和不足，并針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題做細(xì)致地講解。在老師的這種精神感召下，有哪一位同學(xué)能不認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)呢?同時(shí)，我也非常佩服老師，每天那么多作業(yè)，她總能精準(zhǔn)地做出分類評(píng)價(jià)：書寫美觀、思維亮點(diǎn)、優(yōu)秀新聞?wù)�、與時(shí)間賽跑小達(dá)人……并在群里一一表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)并提出努力的方向。老師我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了，我愛您，我想您。
真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，這樣我就能早點(diǎn)見到老師和同學(xué)們了。
停課作文400字 篇4
新型冠狀病毒的入侵，打亂了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，就讓大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
聽說(shuō)這種網(wǎng)上學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)方式，一位老師在教室講課，攝影師把老師講課的過(guò)程拍攝下來(lái)，傳到電視、網(wǎng)絡(luò)上面，讓很多學(xué)生一起學(xué)習(xí)。這是我第一次這樣上課，心情十分激動(dòng)。向姐姐問(wèn)了一些問(wèn)題，如：給我上課的老師能看得見我嗎?如果我做筆記的時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了老師講課的內(nèi)容怎么辦……面對(duì)這些問(wèn)題，姐姐對(duì)我說(shuō)：“給你上課的老師是看不見你的，如果錯(cuò)過(guò)了老師講課的內(nèi)容，下課時(shí)可以看回放，重復(fù)學(xué)習(xí)……”我聽后高興地笑了。
第二天，一大早我就起床了，吃過(guò)早餐就開始準(zhǔn)備上課需要的文具。上課的時(shí)間到，我坐在電視機(jī)前，馬上就進(jìn)入狀態(tài)。這節(jié)課是語(yǔ)文課，講的是古詩(shī)三首之一巜四時(shí)田園雜興(其二十五)》。下課的時(shí)候，姐姐問(wèn)我第一節(jié)課感覺(jué)怎么樣?“非常好，網(wǎng)上的老師教的和我們語(yǔ)文老師一樣棒，生動(dòng)、形象、易懂，感覺(jué)自己就是詩(shī)里的兒童一樣，就是不能同老師一起互動(dòng)!”我說(shuō)道。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭：“如果有不懂的，可以請(qǐng)教你們的老師�！蔽野底韵露Q心要聽好老師的每一句話、每一節(jié)課。
上課的時(shí)間稍短，卻十分考驗(yàn)學(xué)生的自律和領(lǐng)悟能力。我們有信心能學(xué)得更好、更棒，不辜負(fù)祖國(guó)、學(xué)校、老師對(duì)我們的期待。讓我們一起在知識(shí)的天空中“展翅翱翔”吧!
停課作文400字 篇5
臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我是既高興又害怕，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的風(fēng)力很強(qiáng)，據(jù)說(shuō)大約有十級(jí)，但臺(tái)風(fēng)那天可能要停課，這可是好事兒。忙了一天的我正躺在床上休息，忽然，媽媽高興地跑過(guò)來(lái)告訴我：她們學(xué)校停課了。
我沒(méi)說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又跑過(guò)來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)也停課了。這下，我忍不住了，從床上跳了起來(lái)，跑到客廳，急忙拿起媽媽的手機(jī)，看到老師果真來(lái)短信說(shuō)我們停課了。我表面上還是不動(dòng)聲色，但內(nèi)心在大叫：“爽啊，不用上學(xué)，可以呆家里玩了�！蔽铱匆娎习衷诖螂娫�，他也一臉輕松，“明天臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我也不去學(xué)校啰�！�
老爸把電話掛了，我對(duì)他說(shuō)：“老爸，如果當(dāng)校長(zhǎng)可不能說(shuō)不去就不去，你太厲害了，要是當(dāng)老師都可以這樣，那我也去當(dāng)老師�！�
停課那天，沒(méi)想到天氣很好，就下了點(diǎn)小雨，刮了點(diǎn)小風(fēng)。我想：學(xué)校老師應(yīng)該覺(jué)得很后悔，他們會(huì)想為什么急急就停課，白白讓我們休息一天？但就怕真的來(lái)大臺(tái)風(fēng)，那可就有安全隱患了。老師也許會(huì)高興，他們也可以休息一天呢。
這天，我們一家三口在家里玩游戲，看了會(huì)兒電視，還打了會(huì)兒乒乓球，一起閱讀，真是難得的一個(gè)“家庭日”。
停課作文400字 篇6
去年，我們學(xué)校流傳著一種非常嚴(yán)重的疾病——水痘。
不知怎么的，水痘慢慢地傳染到了我們的班級(jí)。一天周末，老師忽然從微信中發(fā)了消息：我們班某某同學(xué)得了水痘，讓我們每天注意衛(wèi)生。
到了第二天，我們班級(jí)就有8人得了水痘，如果人數(shù)達(dá)到了10人，我們只能采取一個(gè)辦法——停課。
那時(shí)，我的心情又緊張，又興奮。緊張的是說(shuō)不定下一個(gè)生病的人就是我，興奮的是如果再增加兩個(gè)人，我們就會(huì)停兩個(gè)星期的課，那一定玩得非常開心。不一會(huì)兒，我的興奮就掩蓋了緊張。雖然大家表面都很害怕，但是心里還是在默默地開心。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一周，生病的人數(shù)終于達(dá)到了10人，老師低落地說(shuō)：“孩子們，我們也許需要停課了�！睕](méi)等老師把話說(shuō)完，這25個(gè)“幸運(yùn)兒”就開心地跳了起來(lái)。老師接著說(shuō)：“但是得校長(zhǎng)批準(zhǔn)才行�！边@時(shí)，大家的緊張又涌到了心頭。因?yàn)槲覀兌贾�，我們的校長(zhǎng)不是說(shuō)停就停的那種人，而是十分固執(zhí)，一般不會(huì)同意停課的。
半夜，媽媽走進(jìn)了房間，叫醒了我，“你們班級(jí)停課了，明天可以睡遲點(diǎn)�！边@真是天大的好事，沉睡中的我，立刻變得活蹦亂跳。
將來(lái)的幾天會(huì)怎么樣？我真是太期待了。
停課作文400字 篇7
星期天的晚上，老師突然發(fā)來(lái)消息：明天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)不用上課！
我十分開心，因?yàn)槊魈炜梢源诩依锿媪�！但不知這次的臺(tái)風(fēng)有多大威力，上次的臺(tái)風(fēng)都把樹給刮倒了。第二天起床，我驚呆了。不是因?yàn)榈厣系姆e水有多深，而是因?yàn)榻裉炀尤伙L(fēng)平浪靜的！我和我的小伙伴們都驚呆了！
我冷靜下來(lái)后，想：是不是臺(tái)風(fēng)還沒(méi)來(lái)，現(xiàn)在是大戰(zhàn)前的寧?kù)o，暴風(fēng)雨前的醞釀呢？
過(guò)了許久。連毛毛雨和微風(fēng)都沒(méi)有。我等煩了，打開手機(jī)，看了看班級(jí)群。
我翻了一會(huì)兒，差點(diǎn)笑噴：一位同學(xué)的媽媽一直在問(wèn)：今天上不上課？同學(xué)老師回答得都煩了，讓他自己?jiǎn)柸�。估�?jì)他是搞不懂天氣，以為還要恢復(fù)上課吧。
到了晚上，除了一小陣雨，一點(diǎn)點(diǎn)小風(fēng)，外面好安靜。班級(jí)群也安靜了下來(lái)，不再有人問(wèn)了。大概他們覺(jué)得到了晚上，不可能再回去上課了吧。
星期二返校，我們討論的第一件事自然就是臺(tái)風(fēng)了。有幾個(gè)傻瓜，居然在昨天來(lái)學(xué)校了，笑死人了。
我們都覺(jué)得這是個(gè)絕無(wú)僅有的好臺(tái)風(fēng)：讓學(xué)校被迫停課后又轉(zhuǎn)移目標(biāo)，離開了溫州。讓我們放了一個(gè)意外的假，又可以放心出去玩！
停課作文400字 篇8
十月二十日那天，早上十點(diǎn)半，學(xué)校發(fā)了通知：因?yàn)榕_(tái)風(fēng)關(guān)系，所以十月二十一日的課程停止。
我接到這個(gè)通知，一跳就是三尺高，就像舉重比賽破了世界紀(jì)錄。我和哥哥都非常高興，我想：這個(gè)周末，又可以放一個(gè)小長(zhǎng)假了，真開心！我打開電視，看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，幾陣風(fēng)吹過(guò)，我被吹得發(fā)抖，媽媽把家里的門窗都關(guān)上了。我把電視關(guān)掉，和哥哥玩了一會(huì)兒電腦，下雨了，天上布滿烏云，下起了小雨，風(fēng)吹得越來(lái)越大，可是過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)又漸漸變小了。
我突然覺(jué)得這雨又下得不大，風(fēng)也漸漸變小了，讓人非常開心�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我漸漸覺(jué)得好無(wú)聊，一直呆在家里什么都不干，腦子都快發(fā)霉了，我又想：早知道學(xué)校就不要停課了，去學(xué)校上課還比呆在家無(wú)聊好呢！
媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃飯啦！”“時(shí)間過(guò)得真快！快點(diǎn)把這無(wú)聊的一天過(guò)了吧�！背酝晡顼垼�?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)。我走出陽(yáng)臺(tái)，看了看那些植物，水果、蔬菜。陽(yáng)臺(tái)那清新的空氣，使人心曠神怡，看看那些綠化，還是使人會(huì)有一些情緒的轉(zhuǎn)變，朦朦細(xì)雨停下來(lái)了，風(fēng)也停下來(lái)了。媽媽說(shuō)要帶我們出去玩，我們總算可以出去了。
其實(shí)停課了，也不算太好，因?yàn)椴荒茉趯W(xué)校學(xué)到知識(shí)，而且待在家非常的無(wú)聊。
停課作文400字 篇9
“空中課堂”，大家一定都知道。沒(méi)錯(cuò)，它是能在家里上課的網(wǎng)校。由于今年流行病毒正在傳播區(qū)，教育局規(guī)定上課就用它。
早上我懷著既激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了空中課堂直播課。剛進(jìn)去，老師甜蜜的聲音在我耳邊響起，我深吸了一口氣：還好嗎？還以為有多難呢。我調(diào)整好姿態(tài)，咧開了嘴，偷著樂(lè)。
可慢慢的，課正好上到了難點(diǎn)，我稍微皺了一下眉頭，趕快舉起手，正準(zhǔn)備提問(wèn)，突然意識(shí)到了什么，把手放下來(lái)：這個(gè)怎么辦呢？有問(wèn)題沒(méi)人答，媽媽也不可能知道，要是鄭老師在就好了。
我開心的心情一下子被緊張籠罩：我還能跟得上嗎？我提起比以往高三倍的精神，直勾勾的盯著大屏幕，手緊緊地攥著筆，隨時(shí)做好作筆記的準(zhǔn)備。
慢慢的，我漸漸聽懂了，但對(duì)于剛剛的問(wèn)題還是一知半解，我費(fèi)盡心思想來(lái)想去，在紙上寫啊寫，但還是沒(méi)找到答案。我好想念平時(shí)的上課情景。
幸好空中課堂還有有它特別的一點(diǎn)，是平時(shí)課堂所沒(méi)有的，那就是可以回放。我?guī)е蓡?wèn)又把視頻回放了一遍。相信我很快就會(huì)適應(yīng)這特別的課堂。
停課作文400字 篇10
2020年的春天，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈牡絹?lái)，注定了它的與眾不同。原本總是嫌寒假短暫的我，頭一遭期盼起開學(xué)的日子。真的好想和小伙伴們一起在課堂聽課，在操場(chǎng)上盡情奔跑玩耍。就在我翹首期盼中，好消息來(lái)了——停課不停學(xué)，我們可以網(wǎng)絡(luò)空間“開學(xué)”了。
今天已經(jīng)停課不停學(xué)的第五天了，和往常開學(xué)一樣，這次的開學(xué)沒(méi)有開學(xué)典禮，沒(méi)有起床困難癥，也沒(méi)有假期后遺癥，一切都很有條不紊的進(jìn)行著。媽媽說(shuō)開學(xué)了，雖然不能去學(xué)校上課，但是在家學(xué)習(xí)是一樣的，我每天七點(diǎn)半起床，然后吃早飯，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)們和老師來(lái)到寫字臺(tái)電腦前，一起學(xué)習(xí)，一起答疑，課業(yè)也沒(méi)有延誤，豐富多彩的課程按照計(jì)劃進(jìn)行。
雖說(shuō)上網(wǎng)課與在學(xué)校的課效果比起來(lái)相差甚遠(yuǎn)。甚至有些枯燥乏味。讓我相信，只要能每天按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，積極上網(wǎng)查閱資料，制定一個(gè)上網(wǎng)課的個(gè)人計(jì)劃，就可以真正做到停課不停學(xué)，不辜負(fù)學(xué)校的關(guān)心，老師的付出。
今天的歲月靜好，是有人在為我們負(fù)重前行。相信春天來(lái)臨之后，中華大地會(huì)重新繽紛燦爛。
停課作文400字 篇11
星期一的下午，老師把我們上次跳天山少女的那二十個(gè)學(xué)生都叫去了！
老師對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)些天呢，我們學(xué)校要開一次大隊(duì)會(huì)，讓你們來(lái)跳開場(chǎng)舞！為了練習(xí)這個(gè)舞蹈，從今天開始，你們一天不管什么課，都不能上了！”
我們跳的是扇子舞，叫《和諧中國(guó)》。第一天開始練習(xí)，手一打扇子就像是被火烤了似的，可疼了！手都破皮了、起繭子了，手上都包上了創(chuàng)可貼�？墒菢I(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢！繼續(xù)堅(jiān)持吧！
第二天，舞蹈基本的動(dòng)作已經(jīng)學(xué)下來(lái)了，可是手還是很疼，但是老師卻不理會(huì)我們，硬讓我們練和扇兒打扇兒，可把我們氣得不得了！心想：我敬愛的老師，您沒(méi)拿這扇子試試！
到了昨天，老師就開始讓我們一遍一遍的和音樂(lè)跳舞，只要我們跳一遍，老師就能找出一點(diǎn)錯(cuò)誤讓我們改正，可把我們給氣壞了！
一直到了今天，我們跳的舞蹈終于通過(guò)了，總算是沒(méi)讓老師挑出毛�。〉覀冞�是得繼續(xù)苦練，爭(zhēng)取跳得更好！
再苦練習(xí)幾天，也就是我們發(fā)揮的時(shí)刻了！繼續(xù)努力吧！
停課作文400字 篇12
因?yàn)榕_(tái)風(fēng)來(lái)了，所以我們星期三整天停課。
星期三早上，六點(diǎn)還沒(méi)到，我就被雨的聲音吵醒了。起來(lái)往窗戶外一看，��！水都沒(méi)過(guò)大腿了。我真想趁現(xiàn)在還早，乘公交車出去兜兜風(fēng)，把這壯觀的場(chǎng)面拍下來(lái)�？娠L(fēng)雨太大，我又不喜歡穿拖鞋和涼鞋，就留在了家里。
“丁零——”五姨買了兩大袋零食來(lái)了，我高興得不得了，又蹦又跳，像個(gè)小孩子一樣，里面的東西都是我愛吃的。
到了下午，路面積水越來(lái)越高了，不乘三輪車就不可能出去了。如果水是干凈的話，我就回毫不猶豫地下樓游泳。我又看了看窗外，水滿過(guò)車輪子了，路邊的汽車也發(fā)動(dòng)不起來(lái)了，幾個(gè)人在后面推，讓我笑掉大牙了。
這個(gè)星期三比星期日還爽，不用學(xué)什么，作業(yè)也超少。我做完了作業(yè)都在玩，太無(wú)聊了，就打電話跟同學(xué)吹吹自己家門口的水超高，都有一米了。
晚上，我看著樓下的水，在那想：如果水滿起來(lái)，會(huì)不會(huì)淹了全溫州��！那時(shí)我們就可以坐沖鋒舟在水上漂，那感覺(jué)真好。然后我就高興地睡覺(jué)了。
我真希望多打幾天臺(tái)風(fēng)啊！
停課作文400字 篇13
今年的寒假，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒，讓這個(gè)平凡的寒假變得不平凡。
為了避免病毒的快速傳播，我們只能宅在家中，因此到了開學(xué)時(shí)間，我們也不能去學(xué)校上課了!延遲開學(xué)，但我們停課不停學(xué)。
我們?cè)诰W(wǎng)上上課。老師們精心錄制了課程。我每天早上七點(diǎn)半之前吃過(guò)早飯，洗漱好，就坐在書桌前，打開手機(jī)，用老師提前發(fā)的電子課本，開始早讀，準(zhǔn)備上課。并在前一天準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)工具。上課時(shí)按照視頻中老師的要求認(rèn)真聽課，認(rèn)真記筆記。課程結(jié)束后，我認(rèn)認(rèn)真真地做一遍眼保健操，避免用電子產(chǎn)品時(shí)間太長(zhǎng)，而導(dǎo)致近視。
學(xué)校為了提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)免疫力。每天下午都有體育老師在班群中帶我們鍛煉身體。
每天課程結(jié)束后，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)工作，我和哥哥還會(huì)一起下象棋，玩撲克，有時(shí)還在餐桌上打一會(huì)乒乓球呢。
我要為“停課不停學(xué)”點(diǎn)贊;我要為老師們點(diǎn)贊;我更要為那些不顧自身安�？挂叩娜藗凕c(diǎn)贊……武漢加油!中國(guó)加油!我相信我們很快就可以坐到我們寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了!
停課作文400字 篇14
3月2日是個(gè)特別的日子，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀儗㈤_始一種全新的學(xué)習(xí)方式線上學(xué)習(xí)。
我心里既好奇又期待：這會(huì)是什么樣的課堂呢？給我們上課的老師又是什么樣呢？我拿出課本和紙筆，端端正正坐在小板凳上，讓自己跟在學(xué)校聽課一樣。上課時(shí)間一到，我操作小小的遙控器，目不轉(zhuǎn)睛盯著電視屏幕：今天是一位漂亮的女老師為我們講課。她的聲音真好聽，柔柔的，甜甜的。跟著電視里老師上課的節(jié)奏，我時(shí)而朗讀古詩(shī)，時(shí)而圈畫重點(diǎn)詞，時(shí)而欣賞著屏幕中優(yōu)美的畫面，時(shí)而興致勃勃地回答著老師的提問(wèn)。
第一次體驗(yàn)線上學(xué)習(xí)，雖有點(diǎn)不適應(yīng)，卻也有了不一樣的體驗(yàn)。線上學(xué)習(xí)確實(shí)有便捷之處，不僅讓我收獲了知識(shí)，還體驗(yàn)到了不一樣的學(xué)習(xí)體會(huì)。上課時(shí)，我可以一邊專心地聽老師講課，一邊埋頭記筆記，萬(wàn)一有沒(méi)記下來(lái)的重點(diǎn)，可以暫停。對(duì)于難題，一遍沒(méi)聽懂，我可以按回放，再聽第二遍、第三遍直到弄明白為止，這樣的學(xué)習(xí)感覺(jué)真是讓人興趣盎然。
線上學(xué)習(xí)雖有眾多優(yōu)勢(shì)，但我心底還是更喜歡坐在教室，與同學(xué)們一起，面對(duì)面地聽老師講課。我期待著，很快能心無(wú)掛礙地取下口罩，盡情地欣賞春的艷麗，盡情地呼吸花的芳香；更期待著和老師、同學(xué)們一起走進(jìn)思念已久的教室！
停課作文400字 篇15
可怕的流感還是靜悄悄的來(lái)了，班里幾位同學(xué)都沒(méi)逃脫流感的魔掌，乖乖的倒下了。老師怕更多同學(xué)受到它的傷害，決定停課兩天。
我是真的高興呀。在家看看電視，玩玩電腦，睡個(gè)懶覺(jué)，刷個(gè)抖音，真是美呀。院里的小朋友都開始羨慕我了。
放假的第一天，事與愿違，老師說(shuō)停課不停學(xué)，老師正常發(fā)作業(yè)，“女魔頭”媽媽還在家里監(jiān)督，我一點(diǎn)偷懶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。早上6點(diǎn)半被老媽叫醒，開始了一天的學(xué)習(xí)。很快語(yǔ)文，英語(yǔ)，音樂(lè)作業(yè)完成了，一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我面前，數(shù)學(xué)老師讓自己出一張第五單元的試卷，還要有填空，有判斷，有選擇和應(yīng)用題，我是無(wú)從下手，翻來(lái)翻去就是弄不好，氣的的我把演算紙撕碎了半垃圾斗，嘴里嘰里咕嚕的抱怨著，老媽聽到狠狠批了我一頓，還差點(diǎn)被趕出家門，在她的“逼迫”下，我還是高質(zhì)量完成了，做到了聽課不停學(xué)，可是玩的時(shí)間就呵呵了。
原來(lái)是我想多了，當(dāng)美好的一切化為烏有的時(shí)候，我好懷念在學(xué)校的.日子。再仔細(xì)想想，是我錯(cuò)了嗎，老師留作業(yè)，媽媽批我，監(jiān)督我不是為我好嗎，為的是不讓我不落下所學(xué)課程，忽然我茅塞頓開，無(wú)比的自責(zé)，決定明天我自覺(jué)按照老師的要求完成作業(yè)，讓老師放心，讓媽媽放心。
停課作文400字 篇16
今天，我剛下樓就看見姐姐捧著手機(jī)在看手機(jī)，我好奇地湊了過(guò)去，問(wèn)姐姐在看什么?姐姐說(shuō)她在學(xué)習(xí)。我說(shuō)看手機(jī)怎么學(xué)習(xí)呢?他說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校延長(zhǎng)放假，這樣我們就少一幾天上學(xué)。學(xué)校就弄了個(gè)線上學(xué)習(xí)，還說(shuō)我也有課。正好她的課上完了，我的課剛開始，姐姐就把手機(jī)給了我。姐姐還告訴我這個(gè)東西叫央視頻。
我接過(guò)手機(jī)，看到上面的課都很好看，我就認(rèn)真的學(xué)起來(lái)了，上面的老師時(shí)不時(shí)還跟我們互動(dòng)，特別有趣。我的第一堂課是告訴我們野生動(dòng)物的習(xí)性的，在這堂課中，我了解到，考拉吃完樹葉就睡覺(jué)，不是因?yàn)樗珣�，而是因�(yàn)樗澡駱淙~中毒了。棕熊蹭樹不只是因?yàn)樗谋澈蟀W，蹭樹也可以幫助它們脫毛。等等。
一堂課很快就過(guò)去了如白駒過(guò)隙，到課堂的末尾，他還給我了一張課程表，上午下午都有課，我看到這張課程表的時(shí)候，很高興，里面不止有野生動(dòng)物課，還有一些其它的課，如體育，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)………
我發(fā)現(xiàn)央視頻是一個(gè)好東西，它可以在家里學(xué)習(xí)，無(wú)異于一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
停課作文400字 篇17
2020年是不平凡的一年，因?yàn)槿珖?guó)爆發(fā)了“新型冠狀病毒”，病毒，讓中國(guó)人過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，讓我們過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假，有了不一樣的收獲，還有不一樣的上課環(huán)境。
以前我們總是希望假期可以長(zhǎng)一些，多收一些親朋好友的紅包，今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲我們的假期被延長(zhǎng)了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲覀儽唤阍诩依锬囊踩ゲ涣�，為了不互相傳染大家都自覺(jué)隔離起來(lái)，平時(shí)家里吃的菜和生活用品都得爸爸媽媽冒著生命危險(xiǎn)出去買，更別說(shuō)拜年拿紅包了。
教育局為了保證停課不停學(xué)，決定讓我們上網(wǎng)課，雖然我是在家學(xué)習(xí)，但我依舊不松懈，像在學(xué)校上課一樣認(rèn)真聽講。除了上課20分鐘以外，下課之后我還得看書、寫作業(yè)、背書，跳繩等等。
上網(wǎng)課方便是方便，但是對(duì)眼睛不好，不能長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)的知識(shí)也不如在學(xué)校學(xué)的全面，還有在家里上網(wǎng)課太無(wú)聊了，每天都是一個(gè)人學(xué)習(xí)，沒(méi)有了同學(xué)之間討論問(wèn)題的樂(lè)趣，沒(méi)有了上課舉手發(fā)言的積極性，我多么想念學(xué)校里的同學(xué)、老師，多想聽見下課時(shí)同學(xué)們玩耍的嬉笑聲，我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們能早點(diǎn)回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
我相信中國(guó)一定能戰(zhàn)勝病魔，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)結(jié)的中國(guó)人，中國(guó)加油!
停課作文400字 篇18
周日收到一短信：明天因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“鳳凰”登陸我市，周一停課。我大叫一聲：“哈哈！這臺(tái)風(fēng)，打得真好，不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我變得十分興奮，“中國(guó)好臺(tái)風(fēng)，贊！打掉了一天上課，爽！”于是，我想著明天的計(jì)劃，先去同學(xué)家玩，再去打打籃球。
周一，我的興奮被潑了冷水，有個(gè)問(wèn)題很奇怪：通常7點(diǎn)半就去上班的老媽，現(xiàn)在8點(diǎn)了還在睡。我推推老媽，對(duì)著她的耳朵輕聲地問(wèn)：“老媽，8點(diǎn)了，上班�！笨墒抢蠇屍鹕砘卮穑骸敖裉炫_(tái)風(fēng)，不去上班�！�
“什么？”我的心如劃過(guò)一道閃電，心里被“臺(tái)風(fēng)”嗚嗚地吹著。“多陪你，不好嗎？”老媽說(shuō)。老媽這哪是陪？分明就是想讓我寫更多的作業(yè)，我自覺(jué)地坐上椅子，拿起水筆，抽出一張卷子……
我一想起身休息，爸媽就站在兩旁，如一頭獅子一頭虎，我怎么戰(zhàn)勝得過(guò)？只好繼續(xù)動(dòng)筆。
我越來(lái)越覺(jué)得可惜，哎，一個(gè)“神圣”的日子就這么荒廢了，哎——?jiǎng)e人有同學(xué)陪伴出去玩，而我呢，就是水筆和卷子，覺(jué)得這次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨對(duì)我沒(méi)有任何意義。
這臺(tái)風(fēng)還真是忽悠人，如果這樣度過(guò)一天，我寧愿上學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次臺(tái)風(fēng)最終的評(píng)語(yǔ)是：差差差。
停課作文400字 篇19
秋冬兩季是霧霾天氣的高峰期，此次突如其來(lái)的停課通知也正是因?yàn)槭艿届F霾天氣的困擾。霧霾天氣是因?yàn)槿祟惙贌斩�、焚燒垃圾、大型建筑等種種原因，使大自然的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞，而導(dǎo)致今天的這個(gè)局面。
清晨，我一起床就迫不及待的跑到陽(yáng)臺(tái)，我環(huán)顧著四周，發(fā)現(xiàn)周圍一片白茫茫，好似白色的海洋。再看看原來(lái)熱鬧非凡、門庭若市的江寧東山步行街，現(xiàn)在大街上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，而馬路上的車輛也減少了好多，這說(shuō)明人們對(duì)霧霾天氣的防范意識(shí)做的還是很不錯(cuò)的。
今天雖然停課，但是一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，因?yàn)椋谶@一段時(shí)間里，我學(xué)不到有用的知識(shí)，呼吸不到新鮮的空氣。更重要的就是在這期間，我見不到親愛的同學(xué)們，見不到和藹可親的老師。我們雖然停課，可以在家里玩，但是老師卻還要上班。而我們已經(jīng)離期末考試不遠(yuǎn)了，需要趕快學(xué)課文，抓緊復(fù)習(xí)。
人們，我希望你們以后能不破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，減少霧霾天氣，讓我們能呼吸到新鮮空氣，每天都能上學(xué)，天天學(xué)到新知識(shí)，也讓老師再新鮮空氣中度過(guò)每一天！
停課作文400字 篇20
本來(lái)正月十六，我們就能回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，因?yàn)榭蓯旱牟《尽澳Ч怼边�沒(méi)有全部消滅，所以我們到現(xiàn)在還不能回學(xué)校上課。
為了我們的健康，不讓病毒“魔鬼”傳染，學(xué)校決定停課不停學(xué)，要待在家里由老師網(wǎng)上授課。老師提前發(fā)來(lái)了一周的課表和時(shí)間表，媽媽幫我根據(jù)兩表羅列了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
周一一早，我和往常一樣早早地起床洗漱、吃飯，提前拿好書本、筆，端端正正地坐在電腦前準(zhǔn)備專心上課。上好一節(jié)課之后，我開始跟著同學(xué)們一起做眼保健操和早操，做好操之后休息一下，接著開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。中午是我最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢员M情地閱讀我喜歡的課外書。下午繼續(xù)上課并完成作業(yè)，一天的計(jì)劃圓滿完成。后面的時(shí)間當(dāng)然是自己的自由安排了，和弟弟一起講故事，一起畫畫，一起游戲……充實(shí)的一天就結(jié)束啦！
通過(guò)這一周的停課不停學(xué)，我看到老師們?yōu)榱松虾妹恳还?jié)課，讓我們能清楚地聽到每一個(gè)字，看清每一幅圖，用了很多辦法。課后老師們又對(duì)每一位同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行批改、點(diǎn)評(píng)。我在這里向老師們說(shuō)一聲“謝謝，您們辛苦了！”
停課作文400字 篇21
“我們班很多孩子發(fā)燒請(qǐng)假，結(jié)果全班停課。許多沒(méi)發(fā)燒感冒的哥哥姐姐高興得不得了，都以為可以放假玩?zhèn)�痛快了，回家后才發(fā)現(xiàn)早已被病毒感染......”教“音樂(lè)賞析”課的金老師向我們提起她帶的六（1）班的情況。我們班的同學(xué)們頓時(shí)眼里充滿了羨慕嫉妒恨。
下課后，關(guān)于“感冒”“停課”的話題就討論開了，“哎，我看像我們那么健康，體質(zhì)那么好的班級(jí)，一定不會(huì)發(fā)生這種感冒的事！”“別的班有十幾個(gè)人請(qǐng)假，而我們班，你看看，一個(gè)人都沒(méi)有！”“對(duì)呀對(duì)呀！”“哎喲喂，真希望我們班的體質(zhì)差點(diǎn)兒呀！”......
前兩天還在幸災(zāi)樂(lè)禍呢，居然很快輪到我們班了。病毒蔓延開了，第一天三四個(gè)同學(xué)發(fā)燒請(qǐng)假，第二天就有八個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上課了�！八懔�，我們明天等請(qǐng)假的同學(xué)來(lái)了一起再教新課吧！”教語(yǔ)文的戴老師還不以為意。誰(shuí)知病毒一發(fā)不可收拾，請(qǐng)假的人數(shù)一下子就升到了10個(gè)，13個(gè)......這下就算沒(méi)生病的同學(xué)，家長(zhǎng)都不敢讓自家孩子來(lái)上學(xué)了，擔(dān)心自己的孩子也被感染。是啊，一旦感染上就會(huì)發(fā)燒頭痛咳嗽，這可是很糟糕的喲！結(jié)果我們班的家長(zhǎng)終于接到了這樣一個(gè)通知：根據(jù)你們班級(jí)實(shí)際情況，按要求停課一周，1月4日復(fù)課......
開心、興奮，更是意外，這從天而降的放假一周可把我們高興壞了！
停課作文400字 篇22
突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)“韋帕”，讓我們得到了一天半的“假期”。星期二上午，一個(gè)緊急的教師會(huì)議讓我們少上了半節(jié)語(yǔ)文課。這時(shí)，有好奇的同學(xué)當(dāng)起了“間諜”，到會(huì)議室門口偷聽。
“今天下午和明天都不用上課啰！”不知哪個(gè)“間諜”跑回教室叫起來(lái)。“哦，不用上課？耶！”頓時(shí)，教室變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)地把手中的書和筆都拋向空中。這時(shí)，又一個(gè)“間諜”回來(lái)，說(shuō)到：“老師回來(lái)了！”剎那間，教室里又變會(huì)鴉雀無(wú)聲。果然，老師宣布停課啰！
我在家中老老實(shí)實(shí)地寫完了作業(yè)。一想到能擁有一個(gè)悠閑的星期三，我心里就美滋滋的。星期三的早晨，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。傾盆大雨嘩啦啦地下著，家門口的水迅速的滿了起來(lái)，淹沒(méi)了路面。我坐在窗前盯著外面看，心里想：要是今天還上學(xué)的話，我們非得變成落湯雞不可。
我打開電腦，上了qq，哇，好熱鬧呀！8個(gè)同學(xué)里就有7個(gè)同學(xué)上了線，就連從不上線的“唐飛”也上了線，我們津津有味地聊天。雖然外面的風(fēng)聲雨聲震耳欲聾，可我們卻絲毫不受干擾�？稍诳鞓�(lè)的時(shí)候，總是會(huì)被人打斷。這不媽媽打來(lái)電話“樂(lè)然，你在干什么呀？作業(yè)做完了吧？在家少玩電腦�。 �
停課時(shí)間很快就過(guò)去了，明天又要上學(xué)了。真希望臺(tái)風(fēng)能多打幾天，我們就能夠多放幾天假了。
停課作文400字 篇23
最近南京市的霧霾十分嚴(yán)重，導(dǎo)致了我們大課間不能正常在外活動(dòng)，這還算不了什么�？墒菦](méi)想到的是一個(gè)令我十分痛心的事情隨之而來(lái)。
“什么?停課?怎么可能發(fā)生這種事情?”“不相信你自己可以看嗎!”我一把抓過(guò)爸爸的手機(jī)，望著上面的信息，我頓時(shí)感到五雷轟頂�！盀槭裁匆Ｕn?”我心知肚明，可卻還是想發(fā)泄我心中的怒火。本來(lái)打算開開心心地去上學(xué)和同學(xué)們聊著自己開心事的我，美好的心情早已被這條短信給攪亂了。報(bào)紙送來(lái)了，我隨便翻了翻，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于停課的信息。報(bào)紙上說(shuō)我們可以歡呼雀躍了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)�？床坏酵瑢W(xué)老師們的早晨，真是個(gè)令我十分失望的早晨。望著漂浮在我們周圍的霧霾，我真想深吸一口氣，把這些討厭的霧霾全吹走，可是我卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
停課有什么用?不如戴著口罩來(lái)上課呢!這樣既不會(huì)影響健康，也不會(huì)影響課程。這個(gè)一舉兩得的辦法也不錯(cuò)呀，一寸光陰一寸金啊!馬上就要期末考試了，我可不想輸?shù)暨@場(chǎng)考試�？蓯旱撵F霾，我恨你。
空氣污染百分之三十都是汽車尾氣，所以我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我打算以后勸爸爸少開車，少一點(diǎn)空氣污染，世界上才會(huì)沒(méi)有霧霾，我們才不會(huì)停課。
唉，今天停課一天，也是個(gè)黑色的一天。
停課作文400字 篇24
往常的這一天，我們都是背著空書包，第一天到學(xué)校領(lǐng)書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗(yàn)了一把上網(wǎng)課的感覺(jué)。
前一天晚上我可激動(dòng)了，早早就準(zhǔn)備好了用具迎接明天。“會(huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏？”我不知所措，兩手緊握，“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)講課方式跟我們老師不一樣？"
剛開始我們要如期進(jìn)行“開學(xué)第一課"。先是升國(guó)旗，國(guó)歌慢慢奏響，祖國(guó)大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長(zhǎng)的話，也知道了不少。
我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當(dāng)聽課的大學(xué)生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視，要是在學(xué)校，我們可沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問(wèn)一答，還習(xí)慣性高高舉起了手，遇到不會(huì)的就按“暫停”，這樣的感覺(jué)真的讓人興趣高漲。
老師說(shuō)了下課，我和在學(xué)校里一樣，立刻站起來(lái)?yè)]舞著雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課，那種不用早起，不用背著沉重書包上學(xué)還是我有些不適應(yīng)，可網(wǎng)課確實(shí)十分便捷，不僅收獲了知識(shí)，還體會(huì)到了歡快學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
停課作文400字 篇25
首先，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)允許了一部分同學(xué)先其他同學(xué)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對(duì)即將面臨高考和中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)是具有很大幫助的。這樣可使得學(xué)生因材施學(xué)，同時(shí)老師發(fā)教學(xué)效率也會(huì)大幅度的提高。
其次，通過(guò)最近今天的網(wǎng)絡(luò)線上答疑授課給我的感受是與傳統(tǒng)教學(xué)方式是存在區(qū)別的。傳統(tǒng)的教學(xué)方式更具生動(dòng)性，相對(duì)更加靈活，老師與學(xué)生都是相互投入的一個(gè)狀態(tài)，在面對(duì)疑難問(wèn)題需要解答時(shí)，更方便，同時(shí)傳統(tǒng)的教學(xué)方式更有利于學(xué)生和老師之間的交流與溝通，也更好的監(jiān)督學(xué)生。因此，我感覺(jué)線上授課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是具有非常大的挑戰(zhàn)性的，但也是具有它的活力和優(yōu)點(diǎn)。
在線上授課前，老師會(huì)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容收集相關(guān)材料。制作課件或圖片，然后發(fā)送給每一位同學(xué)，同時(shí)老師也會(huì)交代課后任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)任務(wù)的理解掌握情況，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，自主探索、尋求、交流問(wèn)題的答案或解決問(wèn)題的辦法，然后再由老師給出問(wèn)題的答案以及解決問(wèn)題的方法，或者是上課時(shí)單獨(dú)讓你進(jìn)行作答，這種上課方式充分的讓學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)向知識(shí)的探索者，讓學(xué)生更具有自主性、自覺(jué)性;學(xué)生根據(jù)自身的情況，重點(diǎn)解決自己尚未掌握的知識(shí)，從而避免了以往課堂上已經(jīng)掌握了知識(shí)的學(xué)生無(wú)事可做或者是尚未掌握一部分知識(shí)的學(xué)生無(wú)所適從的被動(dòng)局面，同時(shí)，學(xué)生不會(huì)像以往上課一樣礙于面子的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)。
線上授課有利于學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，同時(shí)也會(huì)大幅度減少學(xué)生沉迷于手機(jī)的時(shí)間。
停課作文400字 篇26
“活到老，學(xué)到老”這句話大家都聽過(guò)，但是現(xiàn)在我們班居然太愛學(xué)，因?yàn)椤傲鞲小眮?lái)了個(gè)“停課回家不停學(xué)”，有人會(huì)問(wèn)：“這是啥玩意兒？”其實(shí)呀，現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，老師講課都用微信了。
這不，“苗苗讀書群”里沸騰起來(lái)！有的發(fā)表情，有的發(fā)語(yǔ)音，還有的發(fā)文字、發(fā)圖片，五花八門，都在發(fā)，可謂群里人聲鼎沸。老師在微信里問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班里一半的人都在回答！要在平時(shí)，教室里上課，最多有十個(gè)人舉手回答問(wèn)題。
唉，回答問(wèn)題用語(yǔ)音，我聽都聽不過(guò)來(lái)呢！你看，剛退出這個(gè)群打了一個(gè)電話，再回到課堂上，“71條新消息”就彈出在屏幕右側(cè)！過(guò)了一會(huì)兒，一些人回答錯(cuò)誤，自己還能撤回！沒(méi)多久，141條撤回的消息一一顯示了。
一位同學(xué)經(jīng)發(fā)了個(gè)奇怪的表情，把我逗笑了。就這樣，只要有手機(jī)和書，隨時(shí)隨地都可上課。我在醫(yī)院輸液時(shí)，老師一聲“上課”也行！更引起了旁邊陪伴孩子輸液的阿姨注意，說(shuō)了一句：“聽著講得這么好的課，費(fèi)用多少？在哪兒買的？有套餐嗎？”聽了這話，我驕傲的抬起頭說(shuō)：“這是我們班停課，我們老師在微信里講課和同學(xué)們發(fā)言呢！”“哦！”那位阿姨羨慕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是有了互聯(lián)網(wǎng)后的“停課不停學(xué)”，讓我驕傲自豪和感嘆：“厲害了，我的師；厲害了，我的班；厲害了，我的因特網(wǎng)！”
停課作文400字 篇27
早上八點(diǎn)，我走進(jìn)書房，打開電視和電腦，開啟了一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
剛開始上網(wǎng)課時(shí)，我有些不習(xí)慣，電視里的老師只是自己在說(shuō)個(gè)不停，經(jīng)常是他自己自問(wèn)自答。有一次我實(shí)在忍不住了，當(dāng)老師提了問(wèn)題后就迅速地按下暫停鍵，對(duì)著電視機(jī)大聲地回答老師的提問(wèn)，然后再按開始鍵，當(dāng)老師的答案和我一樣時(shí)，我會(huì)代表老師給自己一個(gè)贊。語(yǔ)文網(wǎng)課我是最喜歡的，因?yàn)榭赐晷∫曨l，朱老師會(huì)按學(xué)號(hào)請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題。聽到同學(xué)們熟悉的聲音，讓我有一點(diǎn)兒在教室里學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
漸漸地我習(xí)慣了上網(wǎng)課，現(xiàn)在還挺喜歡的，能一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí)，不必像以前在學(xué)校時(shí)擔(dān)心哪個(gè)“調(diào)皮鬼”在我聽得正起勁時(shí)，出來(lái)?yè)v個(gè)亂影響老師上課。
老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)诩覍W(xué)習(xí)能達(dá)到最好的效果，也是很拼呀!俞老師為了給我們錄難題講解視頻，經(jīng)常忙到很晚。雖然我們看到的視頻只有短短的幾分鐘，但老師往往要錄上一個(gè)多小時(shí)。我們的班主任朱老師，一邊帶娃一邊給我們上課。以前她是上班面對(duì)51名“小魔怪”，回家面對(duì)2名“小魔怪”;現(xiàn)在變成一整天面對(duì)53名，雖然51名沒(méi)有面對(duì)面，但她時(shí)刻牽掛著我們的學(xué)習(xí)和健康。還有Miss Huang和呂老師她們要教好幾個(gè)班，一天要在電腦前改幾百名學(xué)生的作業(yè)。我真擔(dān)心等到疫情結(jié)束回到學(xué)校時(shí)，這些老師們都成了“眼鏡”老師。
一人一室一課堂，我會(huì)像以前在學(xué)校一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
停課作文400字 篇28
新學(xué)期開始了，因?yàn)樾滦凸跔畈《�，我們沒(méi)能去學(xué)校上課，但是我們的俞老師為了讓我們?cè)诩乙材軐W(xué)到知識(shí)，想出了一個(gè)好辦法，進(jìn)行視頻上課。這可跟平時(shí)我們?cè)诮淌依锷险n大不一樣呢。
我們第一次上這個(gè)課程的時(shí)候，大家都不會(huì)用，不知道怎么打開語(yǔ)音和關(guān)閉語(yǔ)音，所以你一句我一句的非常吵，有時(shí)候還會(huì)傳來(lái)一些雜音。后來(lái)俞老師告訴我們：“一進(jìn)來(lái)就要關(guān)閉語(yǔ)音，語(yǔ)音就在左下角，老師喊到你的名字時(shí)就打開語(yǔ)音說(shuō)話�！崩蠋熯�說(shuō)，“家里如果用兩個(gè)手機(jī)登錄的，就不能同時(shí)打開語(yǔ)音，否則就會(huì)有回聲，那樣就影響上課了�！�
雖然我們知道了上課應(yīng)該怎樣做，但還有些小問(wèn)題。上課的時(shí)候，語(yǔ)音和攝像頭都是關(guān)著的，老師根本就看不到我們，所以有些人就會(huì)在上課的時(shí)候做小動(dòng)作開小差，不過(guò)這也沒(méi)關(guān)系，聰明的俞老師會(huì)在作業(yè)中檢驗(yàn)我們有沒(méi)有認(rèn)真聽講。
我每天都期待著上語(yǔ)文課，也特別喜歡這種網(wǎng)絡(luò)課。俞老師的課特別生動(dòng)有趣，有時(shí)候還有些小游戲。每一次俞老師喊我回答問(wèn)題的時(shí)候，我就很緊張，很害怕回答錯(cuò)誤，然而越這樣越回答不出來(lái)，俞老師告訴我：“平時(shí)對(duì)著鏡子多說(shuō)話，每天一個(gè)話題訓(xùn)練�！甭犃擞崂蠋煹脑挘覜Q定要改變自己，要做一個(gè)勇敢的、自信的同學(xué)。
我也希望祖國(guó)媽媽快快好起來(lái)，讓我們回到美麗的校園，和親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
停課作文400字 篇29
我們星期一停課休息，因?yàn)樾瞧诹R時(shí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這樣，我在家里，爸爸、媽媽不在家，我就可以“大鬧天宮”了。早上幸虧我裝睡，所以他們沒(méi)什么特別交待。我在家里看書，一會(huì)兒躺著看，一會(huì)兒臥著看，還有盤著腿看……千姿百態(tài)�？赐陼�，我又去玩電腦，還有看電視，真悠閑。中午，我還在被窩里翻來(lái)覆去，好不自在。
不過(guò)，爸爸、媽媽老是打電話來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫了沒(méi)？”“哦……”我隨便回答，其實(shí)我什么也沒(méi)有寫。后來(lái)，我還覺(jué)得郁悶，沒(méi)人玩，就出來(lái)散散步。我到對(duì)面小區(qū)鍛煉身體，碰到了朋友，就和他玩，去捉弄另一個(gè)小孩。玩得開心，忘了時(shí)間。
晚上，爸爸、媽媽回到家，斥責(zé)了我?guī)拙湔f(shuō)：“天這么黑不回家！還在家里鬧翻天，下次送奶奶家去！”我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了自己的房間。
停課作文400字 篇30
最近，不僅發(fā)燒的人多，停課的班級(jí)也很多。
每個(gè)班級(jí)開始都只有一兩個(gè)發(fā)燒的，后來(lái)我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了。可是，老天爺就是這么愛捉弄人，不是九個(gè)發(fā)燒，就是八個(gè)，偏偏就是到不了十個(gè)，我們也沒(méi)辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個(gè)個(gè)停課，回家放松，而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來(lái)一個(gè)發(fā)燒的同學(xué)，盡快傳染給我們，讓我們集體“解放”。學(xué)校很多班級(jí)都停課了，下課了，操場(chǎng)都冷清了許多。
都說(shuō)上帝給你關(guān)了一道門，總會(huì)給你開一扇窗，果然如此。上語(yǔ)文課時(shí)，班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“其他班都停課了，我們班發(fā)燒的人也比較多，就先停課一周吧�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們大聲歡呼起來(lái)。老師嘆了一口氣，心里似乎在想：有哪個(gè)學(xué)生不想放假呀。此時(shí)此刻，同學(xué)們的嘴角全都微微上揚(yáng)。
這次停課可真是意外呢，發(fā)燒人數(shù)未到，不過(guò)大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后，還得去上學(xué)，而且課程落下了，全得補(bǔ)起來(lái)。
停課作文400字 篇31
因?yàn)椤傍P凰”臺(tái)風(fēng)，我們意外地停課了一天。我原想：明天肯定會(huì)狂風(fēng)暴雨，待在家中無(wú)聊。為何不停在課最爛的周五？周一有電腦、美術(shù)，居然給我停了！是不是故意的？
結(jié)果，第二天（周一）我一起來(lái)，哦！這是那門子臺(tái)風(fēng)？外面風(fēng)平浪靜的，除了有一點(diǎn)雨以外啥都沒(méi)有。電視上還發(fā)什么紅色警報(bào)。有些關(guān)于臺(tái)風(fēng)的新聞，我認(rèn)為是氣象臺(tái)發(fā)錯(cuò)了吧。不過(guò)，教育局已經(jīng)發(fā)出了停課信息，也收不回來(lái)了，果真是覆水難收�。】上_(tái)風(fēng)突然改路線了，忽悠人呀！
停課在家就有一點(diǎn)好，可以完成科學(xué)作業(yè)——做生態(tài)瓶了。這一天老師也來(lái)不及布置別的作業(yè)。
我還以為今天能很充實(shí)呢，結(jié)果，一釣完魚，就無(wú)聊了。真難熬過(guò)這一整天。下午還出了太陽(yáng)呢！可是，沒(méi)有活動(dòng)了，只能看電視了。老爸也在睡，我的游戲時(shí)間也沒(méi)了。如果去了學(xué)校，還能上電腦課，和同學(xué)聊天。
來(lái)還不如不來(lái)好！臺(tái)風(fēng)，你為何不星期五來(lái)呢？
停課作文400字 篇32
臺(tái)風(fēng)“韋帕”來(lái)了，我們非常著急，萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)把我們卷走了怎么辦？萬(wàn)一發(fā)大水回不了家怎么辦......同學(xué)們議論紛紛�！巴瑢W(xué)們！”老師來(lái)了，“由于臺(tái)風(fēng)‘韋帕’的到來(lái)，我們學(xué)校決定停課一天。”“�。√美�！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。
第二天，我剛起床，我問(wèn)媽媽，“臺(tái)風(fēng)不大？”媽媽說(shuō)：“不大，就是下了點(diǎn)雨�！碧昧�，學(xué)校白給我們休息了，哈哈！“韋帕”你真是個(gè)好風(fēng)！
但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“昭池，上塘發(fā)大水了，臺(tái)風(fēng)可能又要刮來(lái)我們這兒了，把樓上的東西趕快收起來(lái)。”我聽了飛快地跑上樓，小的花盆和衣服都收好了�？晌蓓�?shù)拇笏暗纳w子可能會(huì)飛走的，我們又抬不動(dòng)它，于是我們就給它做一個(gè)“安全罩”。
可到了晚上，臺(tái)風(fēng)還是沒(méi)有來(lái)，唉！看來(lái)我們是白忙了�？墒�，我奶奶后來(lái)打電話過(guò)來(lái)說(shuō)雖然臺(tái)風(fēng)沒(méi)來(lái)，但是上塘的滿水已經(jīng)很大了，鞋子都在水上亂漂！聽了這話，我倒覺(jué)得臺(tái)風(fēng)沒(méi)來(lái)還是好事。
停課作文400字 篇33
今天是星期四，本來(lái)應(yīng)該上課的，可我們接到老師的通知：由于霧霾嚴(yán)重污染了南京，南京市所有的中小學(xué)，幼兒園停課一天。為什么呢？因?yàn)閲?yán)重的霧霾會(huì)影響到我們的呼吸，大量有害的煙如果被我們吸進(jìn)肺部，很有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的肺炎發(fā)生。不光是我們，動(dòng)物也會(huì)受到傷害。比如鳥兒，霧霾會(huì)鉆進(jìn)鳥兒的嗓子里，使它們不能唱好聽的一首歌。那么，霧霾又是怎么形成的呢？
原來(lái)，地上有水，太陽(yáng)出來(lái)了，它會(huì)把干凈的水變成干凈的云，但臟的水太陽(yáng)也會(huì)把它們曬干。它們升上天后，就變成了有害的霧霾。當(dāng)霧霾從天而降的時(shí)候，它就會(huì)污染干凈的空氣，空氣變臟了之后，里面就含有大量的煙，塵等有害的小微粒。
怎么樣把霧霾減輕一點(diǎn)呢?光是嘴上說(shuō)可不行，我們還得行動(dòng)起來(lái)。多多種樹，綠化環(huán)境。還有，我想對(duì)伐木工人說(shuō)：“以后別再砍樹了！我們以后要迎接亞青會(huì)，環(huán)境更要搞得好一點(diǎn)了！”我還想對(duì)灑水工人說(shuō)：“謝謝你們保護(hù)環(huán)境！”
停課作文400字 篇34
上周一的午間休息時(shí)大家都玩興正濃，突然我們的班主任——張老師走了過(guò)來(lái)，他叫我們回教室坐好有事情宣布。張老師宣布從當(dāng)天開始放假到下個(gè)星期一。有些同學(xué)認(rèn)為放假了是件好事，可以玩了。但是張老師說(shuō)：“不準(zhǔn)外出，在家里多觀察觀察班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，多練練英文打字”。大家聽到張老師這句話表情都 暗淡下來(lái)，而且聽說(shuō)下個(gè)星期還要補(bǔ)課，有些同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)唉聲嘆氣了。可我覺(jué)得作業(yè)再多也沒(méi)關(guān)系，重要的是不能拉下學(xué)習(xí)進(jìn)度。
回到家我先做了一個(gè)自學(xué)計(jì)劃，但沒(méi)想到第二天我自己也病了，不得不每天去醫(yī)院輸液，回來(lái)覺(jué)得舒服一點(diǎn)了就堅(jiān)持按照計(jì)劃做一點(diǎn)作業(yè)，不讓自己松懈下來(lái)。而且天天在醫(yī)院里輸液的人很多，經(jīng)�？梢钥吹狡渌∪舜驀娞�、咳嗽、嘔吐……，這種環(huán)境讓人很煩。所以我平時(shí)要注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，少生病，少去醫(yī)院，少耽誤學(xué)習(xí)。
停課作文400字 篇35
早上，北風(fēng)呼嘯，吹到臉上就像刀割一樣，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著鵝毛般的雪花。我跟往常一樣背著書包去上學(xué)。大雪一片一片的下著，雪落在汽車上，像一個(gè)車形的奶油蛋糕；落在房屋上，像個(gè)銀白色的宮殿。
雪越下越大，我好不容易才來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了教室，同學(xué)們都在忙呢，有的提問(wèn)英語(yǔ)，有的看書，有的寫字，各種各樣……突然，廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音。大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)，緊急通知，同學(xué)們，因下雪路面濕滑，明天還會(huì)有冰凍，我校接教育局通知，今天放一天假。
哇！聽到這個(gè)消息后，班里頓時(shí)沸騰了，各個(gè)班級(jí)都不約而同地爆發(fā)出陣陣歡呼聲。我班有的同學(xué)竟興奮的跳了起來(lái)，高聲大喊，太好了，放一天假了，玩雪去啊。我想還得謝謝老天爺下了這場(chǎng)大雪，要不然我們絕對(duì)不會(huì)放假的。有幾個(gè)剛到走廊的同學(xué)，還沒(méi)進(jìn)教師就聽到了廣播，嘆氣道，今天真該不來(lái)，要不，我還在家睡覺(jué)呢，說(shuō)著，便打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。
停課作文400字 篇36
上學(xué)期，我們班停課了兩天，因?yàn)槲覀儼嘤形煌瑢W(xué)長(zhǎng)水痘了。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“同學(xué)們，今天因?yàn)橛形煌瑢W(xué)長(zhǎng)水痘了，所以停課兩天。今天也沒(méi)上課，就只有看書作業(yè)�！薄耙 薄疤衾�！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。“好了，現(xiàn)在出去吧�！本瓦@樣，我們放學(xué)了。我開心極了，原本今天有四節(jié)語(yǔ)文課，現(xiàn)在一節(jié)都不用上，還能好好放松一下。
回家的路上，突然下起大雨了，我又沒(méi)帶傘，回到家，就變成落湯雞了，爸爸和奶奶見我這么早就回家了，便問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“今天停課，因?yàn)橛腥碎L(zhǎng)水痘了�！卑职致犃藛�(wèn)：“你想去哪里玩？”“我想去同學(xué)家�！薄澳悄闳グ��！碧昧�，我終于解放了。
去了同學(xué)家，我們玩了好幾個(gè)小時(shí)，中飯都在她家里吃了，我們還吃了根冰棒。到了下午三點(diǎn)，我要回家了，同學(xué)和我說(shuō)：“好希望每天都有人長(zhǎng)水痘，那樣就不用上學(xué)啦！”是啊，那樣該多好啊，但肯定是不可能的。
停課作文400字 篇37
由于受疫情的影響，工人不能正常上班工作，學(xué)生更加不能夠去學(xué)校上學(xué)了。為了不影響我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校開辦了智慧學(xué)堂，就是網(wǎng)上上課，這就是停課不停學(xué)。
第一天上網(wǎng)課，我懷著忐忑不安的心情坐在電腦桌前，心里在想，不知道網(wǎng)課老師怎么樣，會(huì)不會(huì)像我們劉老師一樣溫柔呢？還是比較兇呢？屏幕里的老師出現(xiàn)了，說(shuō)話聲音很輕，也很溫柔，還會(huì)問(wèn)我們問(wèn)題，雖然是隔著屏幕，但我都會(huì)一一回答。剛剛上課還很高興，但上了一會(huì)就不行了，就有點(diǎn)犯困了，肯定跟我的作息時(shí)間有關(guān)系，以后一定要早睡早起了，不然就不能好好上網(wǎng)課了。
疫情，阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。我們雖然都隔著屏幕學(xué)習(xí)，但我們都很認(rèn)真，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，知識(shí)改變命運(yùn)。我們只有學(xué)習(xí)更多知識(shí)，才能像鐘南山爺爺一樣為人民服務(wù)。
停課作文400字 篇38
晚上，我正在寫作業(yè)，突然，媽媽喊道：“明天不用上課了！”我以為她在開玩笑，好奇的跑過(guò)去，原來(lái)是因?yàn)榇髿馕廴咎珖?yán)重了。聽到不上課的消息，我心中一陣狂喜。但高興沒(méi)多久，我又開始擔(dān)憂起來(lái)：這么可怕的霧霾天，我們呼吸不到新鮮的空氣了，這可如何是好啊？
南京長(zhǎng)江大橋北邊化工廠云集，記得有一次，我經(jīng)過(guò)那邊時(shí)，看到化工廠排著廢氣，車子后面排著尾氣，我坐在車后只聞見一陣陣柴油的味道，真是讓人惡心想吐。我有時(shí)會(huì)聽見許多人說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境吧！”可是，人們說(shuō)著輕松，做起來(lái)怎么就這么難呢？每天上學(xué)我都可以看到公交車，但電動(dòng)公交只是其中的滄海一栗呀！還有，我們每天應(yīng)該盡量步行或騎電動(dòng)車、自行車。
讓我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！希望明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣早日來(lái)到我們身邊，且永遠(yuǎn)伴隨我們！
停課作文400字 篇39
11月30日停課的第二天
在停課的幾天里，爸爸媽媽要上班，沒(méi)有時(shí)間看我，所以我就要一個(gè)人呆在家里，一開始我有點(diǎn)害怕，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，媽媽給我布置了作業(yè)就走了爸爸也走了。
我吃完早點(diǎn)，開始寫作業(yè)一開始我有點(diǎn)不認(rèn)真，但是我想起媽媽說(shuō)要認(rèn)真的寫作業(yè)，我就開始聚精會(huì)神的寫起作業(yè)，有時(shí)候外面的人會(huì)看著我，我會(huì)有點(diǎn)害怕，但是一會(huì)就不害怕了。
我開始練琴了，一開始我不認(rèn)真只練了一便就不練了光等著媽媽回來(lái)，媽媽會(huì)來(lái)了，要檢查我彈琴我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，我彈錯(cuò)了好多個(gè)音，還彈得磕磕絆絆，媽媽讓我把錯(cuò)的地方彈五遍我很不情愿，但是還是照著做了，要不然媽媽會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣的。
難熬的一天終于結(jié)束了，我回想著今天發(fā)生的事情，其實(shí)一個(gè)人在家不是那么可怕么。
停課作文400字 篇40
疫情快速擴(kuò)散，各地的學(xué)校都延遲開學(xué)，我們只能在網(wǎng)上上課以及舉行開學(xué)典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子，這次不在臨時(shí)上課群里上課，而是在電視上上課�！卑职值脑捳Z(yǔ)里有幾分神秘感。
鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視，心中充滿期待。廣播操過(guò)后，我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正，算是一種對(duì)老師的尊敬。
唉，原來(lái)是不認(rèn)識(shí)的老師在電視上給我們上課，白高興一場(chǎng)，不過(guò)，這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數(shù)學(xué)課，我尤為喜歡，那幾個(gè)小方塊移來(lái)移去，加上有的同學(xué)的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來(lái)思考問(wèn)題要從不同的角度去思考，不然就會(huì)形成“死鉆牛角尖的”局面。
這次在家上課真是特別，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，而是一對(duì)一的輔導(dǎo)挺有意思，居家學(xué)習(xí)感覺(jué)也不錯(cuò)!但還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早日回歸學(xué)校。
停課作文400字 篇41
“親愛的同學(xué)們，你們好！……”手機(jī)里飄出了熟悉的李碧校長(zhǎng)的聲音。
由于新型冠狀病毒，我們延遲開學(xué)，但是為了不耽誤學(xué)習(xí)，鹿城區(qū)開展了“空中課堂�！币宦牭竭@個(gè)消息，我便是高興得無(wú)語(yǔ)倫比了。在我們南浦小學(xué)的開學(xué)典禮上，李碧校長(zhǎng)戴著口罩，深情地讀了一段很長(zhǎng)的信給南浦學(xué)子們，三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對(duì)冠狀病毒的看法，真是讓我心潮澎湃。
看著手機(jī)屏幕上放映的升國(guó)旗，奏國(guó)歌，我更是情不自禁地立正站起，與廣場(chǎng)上的民眾一起敬禮。傳說(shuō)中的鹿城名師真不錯(cuò)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師生動(dòng)的語(yǔ)言與精美的PPT，讓我完全沉浸其中，眼也不眨一下，時(shí)不時(shí)還在書上做筆記。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師運(yùn)用視頻、動(dòng)畫、PPT等各種教學(xué)手段，看得我目瞪口呆，原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)也可以這么有趣。
這是第一次學(xué)校課程線上學(xué)，是一次全新的突破，相信我們一定能好好學(xué)！全學(xué)會(huì)！
停課作文400字 篇42
假如老師突然宣布停課十天，那我就坐火箭去幾個(gè)地方旅游。了解長(zhǎng)城的歷史，領(lǐng)略天安門的雄偉，還有去幾個(gè)瀑布玩一玩，然后回家睡上幾小時(shí)……
如果老師真的停課的話，我一定坐上直升飛機(jī)飛全世界幾遍，然后去看中國(guó)的臺(tái)灣，去那兒又是吃又是玩，還有去看一看臺(tái)灣是個(gè)多么漂亮的寶島。我們接著去美國(guó)的籃球場(chǎng)，那些人，高的像個(gè)大象，那籃板有三米多高，三分線比中國(guó)的長(zhǎng)一米多吧！接著我們回到中國(guó)部隊(duì)，一來(lái)到部隊(duì)，軍人就像一棵棵樹，只有一聲令下，全體行動(dòng)，那場(chǎng)面，不知怎么形容��！現(xiàn)在我們?nèi)?dòng)物園，我們看到了老虎，他張著嘴，好象在說(shuō)：“你開心嗎？你孤單嗎？那就進(jìn)來(lái)陪陪我吧！”我不敢在那兒看下去了，便向直升機(jī)跑去。
可是，要是真的放十天假，那么一定有很多作業(yè)的，所以我選擇：照常上課。
停課作文400字 篇43
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué)，所以停課一周，為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問(wèn)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)，但樂(lè)極生悲，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課，好好回答問(wèn)題，聽到老師的表?yè)P(yáng)，我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂(lè)，有教訓(xùn)也有收獲。
停課作文400字 篇44
因?yàn)楝F(xiàn)在全國(guó)都在預(yù)防流感，我們學(xué)校也很重視。
今天第四節(jié)課一下我們正準(zhǔn)備回家，突然，頡老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)發(fā)燒了，害怕是流感，為了大家的安全，我們班從今天起開始停課，下周一復(fù)課�！甭牭竭@句話我的眼睛都發(fā)亮了，我想：“太棒了，在家里，可以看電視、玩電腦了”。我連蹦帶跳的跑回家，把這件事告訴媽媽，坐在飯桌前我一邊吃飯，一邊安排著明天干什么好，是先玩電腦，還是先看電視。
過(guò)了幾天，媽媽每天都在上班，就我一個(gè)人在家做作業(yè)，停課后的那種高興已經(jīng)沒(méi)有了，我感到很無(wú)聊。我開始想念老師和同學(xué)們了，不能學(xué)到知識(shí)了，不能和小伙伴一起玩耍做游戲，真希望能快點(diǎn)復(fù)課。
通過(guò)這次停課，它給我們帶來(lái)了很多不便，所以，我們要講個(gè)人衛(wèi)生，多鍛煉身體。
停課作文400字 篇45
“十一”放假最后一天，我得知：寄宿在我家的表哥明天因臺(tái)風(fēng)而不用上學(xué)。我飛奔到老媽那兒，著急地問(wèn)：“老媽呀老媽，我有沒(méi)有接到因臺(tái)風(fēng)而不用上學(xué)的消息呀？”我那聲音差點(diǎn)把老媽的耳膜吵破了。她捂住耳朵后，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)有�！薄笆裁�？”我好意外，“不會(huì)吧？”“嗯。”老媽再次確定。
“什么呀？”我氣憤地走下樓梯，而表哥卻是一頭的嬉皮笑臉，“怎么啦？”“你心知肚明�！蔽叶侵杏袣�。過(guò)了一會(huì)兒，只見表哥接了一個(gè)電話，馬上又回來(lái)了，對(duì)著我說(shuō)：“明天甌海區(qū)全部不用上學(xué)�！薄昂�！”剛剛我的氣本來(lái)已消，當(dāng)聽到這話，直接火冒三丈，“表哥，你為什么不用去上學(xué)呀�。俊�
可惜，等了一天，因臺(tái)風(fēng)而不用上課的短信連個(gè)影都沒(méi)有，害我還等到11點(diǎn)。哎呀，算了，看來(lái)鹿城區(qū)的學(xué)校膽子大，上學(xué)就上學(xué)。
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