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【實(shí)用】讀書(shū)的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文600字 篇1
對(duì)于“我讀書(shū),我快樂(lè),我智慧,我夢(mèng)想”這句話,我的理解是:一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在收獲快樂(lè)的同時(shí),也將擁有智慧,并創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)超凡的夢(mèng)。
古今中外,許多名人寫下了有關(guān)讀書(shū)的名言,讓我深受體會(huì)的莫過(guò)于劉向的:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句話是說(shuō):書(shū)像藥一樣,閱讀得法,可以醫(yī)治愚蠢的毛病。是啊,書(shū)像一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門的`鑰匙,也是一劑啟迪智慧的靈藥。對(duì)此,我深有體會(huì)。
這幾天,我看了一本叫作《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》的書(shū)。它告訴了我怎樣使平淡的材料寫生動(dòng)。我記得書(shū)中是這樣講的:“巧婦難為無(wú)米之炊”說(shuō)出了“米的重要”。可是,一旦找到了下鍋的米,就自然應(yīng)該考慮煮飯的問(wèn)題了。而寫作正是如此,有了“米” —平淡的材料,就得設(shè)法把它“煮”成香噴噴的“米飯” —文章,也就是把語(yǔ)言寫生動(dòng)些,讓人吃起來(lái)津津有味。我們可以運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭方法,使平淡材料寫生動(dòng)。隨后,這本書(shū)又告訴我寫好創(chuàng)新文章需要做到六個(gè)“新”:1。題目要新。2。 視覺(jué)要新。3。體裁要新 。4。結(jié)構(gòu)要新。5 。立意新穎。6 。語(yǔ)言要新。做到了這些,一篇“誘人”的文章就完成了。
《小學(xué)生最新獲獎(jiǎng)作文一本全》讓我明白了許許多多,也對(duì)我的夢(mèng)想達(dá)成助了一臂之力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!钡拇_如此,凡是作文比較好的同學(xué),都用高興的心態(tài)去觀察事物,并用筆把它描繪下來(lái);而那些作文不好的同學(xué)一聽(tīng)到“寫作文”這個(gè)詞就害怕。
我的夢(mèng)想有很多,有些是遙遠(yuǎn)的,有些則是即將要實(shí)現(xiàn)的。雖然在這條路上,遇到坎坷是無(wú)法避免的,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?我相信有書(shū)的陪伴,我會(huì)越來(lái)越幸福!
讀書(shū)的作文600字 篇2
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。書(shū)籍就像一把金鑰匙,打開(kāi)智慧的大門;書(shū)籍就像一位古圣先賢的老者,為你指點(diǎn)迷津……而我,就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)。”
我十分喜歡讀書(shū),只要一有時(shí)間,我就在知識(shí)的海洋里遨游著,享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。我一看見(jiàn)書(shū),兩眼就放光,像餓狼見(jiàn)到了食物一般撲過(guò)去,如饑似渴地讀著。書(shū),開(kāi)闊了我的視野,提升了我的文化素養(yǎng),豐富了我的課外知識(shí),還教會(huì)了我許多為人處世的道理。
《窗邊的小豆豆》讓我懂得了人與人之間互相尊重和互相理解的重要性;《三國(guó)演義》這本書(shū)人物個(gè)性鮮明,讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的'聰慧過(guò)人、足智多謀,劉備的忠厚善良、禮賢下士,張飛的勇猛粗暴、嫉惡如仇,關(guān)羽的忠肝義膽、一身正氣,以及曹操的陰險(xiǎn)狡詐、城府極深……這本書(shū)讀起來(lái)真是別有一番風(fēng)味!
記得有一次,我津津有味地讀著書(shū),陶醉在書(shū)中的故事情節(jié)里。忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩處,就隨隨便便應(yīng)了幾聲?匆(jiàn)客廳的茶幾上放了個(gè)黑色塑料袋,不管三七二十一抓起來(lái)飛一般地下了樓,直接扔進(jìn)垃圾箱里;氐郊依^續(xù)看書(shū),也不知道過(guò)了多久,媽媽拍著我的肩膀說(shuō):“我給你買了件衣服,去試一試吧!”我高興得一蹦三尺高,跟媽媽走到客廳拿衣服。只聽(tīng)媽媽喃喃自語(yǔ)道:“咦,衣服呢?我記得放在茶幾上的?”此刻,我如夢(mèng)初醒,小心翼翼地問(wèn)媽媽,是不是裝在一個(gè)黑色袋子里了。媽媽十分疑惑地看著我說(shuō):“你怎么知道的?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我把它當(dāng)垃圾給扔了。”“哎呀,小書(shū)蟲(chóng)啊,下次注意!”媽媽無(wú)可奈何地敲了一下我的腦門。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好!弊x書(shū)的好處不言而喻,讓我們一起快樂(lè)地讀書(shū)吧!
讀書(shū)的作文600字 篇3
歌德有一句名言:“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”讀書(shū)的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休養(yǎng),還能擴(kuò)大知識(shí)面。知識(shí)就如浩瀚的海洋,只要你愿意進(jìn)去,它不會(huì)阻止你,因?yàn)樗幌迂殣?ài)富,它對(duì)所人有都是平等的。人的一生不可能將所有的書(shū)讀完。但起碼要做到“多讀書(shū),讀好書(shū)。”一部好作品就如同一本好的`生活教科書(shū),蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧乏,但書(shū)也能讓你成為精神上的富翁,現(xiàn)制定讀書(shū)計(jì)劃。
一、讀書(shū)內(nèi)容
小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速,尤其是具體形象思維。有很多學(xué)校都組織學(xué)生購(gòu)買一些精品書(shū)籍,如《夏洛的網(wǎng)》、《愛(ài)的教育》、《成語(yǔ)故事》等等。有些同學(xué)喜歡讀漫畫(huà)之類的書(shū)籍,還有一些同學(xué)喜歡看《西游記》一類的名著。不管讀哪一類的書(shū),我們都要用心去讀,真正從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,領(lǐng)悟并熟記一些名言警句也是必要的,它能開(kāi)拓我們的視野。
二、讀書(shū)時(shí)間
一般每周都有兩節(jié)閱讀課,而這兩堂課是保證學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間。我們要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。有些同學(xué)寧愿將寶貴的時(shí)間拿來(lái)閑聊玩耍,也不愿去讀書(shū)?磿(shū)即可以增加知識(shí),更何況我們也可以把讀書(shū)看作一種樂(lè)趣從中尋找快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有的。”我們可以將中午和晚上的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。雙休日的時(shí)候,也可以適當(dāng)?shù)目匆恍⿻?shū),適時(shí)寫下讀書(shū)心得,長(zhǎng)此以往,收獲定會(huì)不淺。
一本好書(shū),可以帶我們遨游知識(shí)的海洋,讓我們樂(lè)此不疲。趕快行動(dòng),讓我們從書(shū)中尋找快樂(lè)吧!
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