描寫(xiě)書(shū)包的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)書(shū)包的作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)書(shū)包的作文1
一天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)小小的再說(shuō):“我是書(shū)包,我是小小的書(shū)包,我是漂亮的書(shū)包?墒亲詮男≈魅松细吣昙(jí),書(shū)一多,我就不是原先那個(gè)漂亮的我了。
我以前很苗條,一進(jìn)校門(mén),無(wú)數(shù)雙向我投來(lái)的!而現(xiàn)在一進(jìn)校門(mén)都沒(méi)人理睬我了,我心里可真難過(guò)呀!”我說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,每位家長(zhǎng)都想讓的孩子學(xué)多學(xué)好。所以,使勁往書(shū)包里填書(shū),學(xué)校也如此,生怕的學(xué)生落后。天天發(fā)課外材料,練習(xí)冊(cè),讓書(shū)包越來(lái)越雍腫,才變成今天這個(gè)樣子!睍(shū)包拍著自己的肥肚皮,愁眉苦臉地說(shuō):“將來(lái)我怎么找婆家呀!”
一位白胡子老爺爺捋著胡子,笑呵呵地遞給她一塊手帕。臨走時(shí)對(duì)她說(shuō):“你把它放進(jìn)肚子里,你就會(huì)變苗條了!彼凑绽蠣敔斦f(shuō)的去做,第二天,我又背起書(shū)包,但是我走著走著,突然我的書(shū)包變的非常輕,于是我便加快速度跑到學(xué)校后,打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)包里竟是一盒七消丹,我正準(zhǔn)備拿東西,可轉(zhuǎn)頭一看,桌子上已經(jīng)擺上了我要用的所有東西。
我高興地說(shuō):“太好了!”我認(rèn)真的聽(tīng)講課,書(shū)包就在我眼皮底下仿佛對(duì)我說(shuō):“谷麗莎,如果你好好,我會(huì)一直陪伴著你!”我高興地叫了起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)想了起來(lái):“莎莎,再不起床就遲到了!”是媽媽在喊我,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
描寫(xiě)書(shū)包的作文2
我是一只美麗的書(shū)包,我的主人叫可可,我有許多的朋友:橡皮、文具盒、課本……
以前,我的小主人對(duì)我們非常關(guān)心,可是好景不長(zhǎng),不到一個(gè)星期,我們就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了,他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。
晚上,我們的小主人睡覺(jué)了,可是,我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。
鉛筆擦了擦眼淚說(shuō):“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對(duì)待我們,也太過(guò)份了吧?”課本說(shuō):“是啊!我們腰酸背疼,全身無(wú)力,真難過(guò)呀!”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō):“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà),我不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō):“我更慘呢!我的腰都被小主人折斷了,成了一個(gè)殘廢!闭f(shuō)完,就低頭哭泣。
我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞。看著凌亂不堪的自已,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出,我們是學(xué)習(xí)用品,是大家永遠(yuǎn)的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎?
小主人,請(qǐng)珍惜我們吧!
描寫(xiě)書(shū)包的作文3
我有一只可愛(ài)的書(shū)包,那是我八歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。
你瞧!書(shū)包上有一只可愛(ài)的米老鼠,它頭上有兩只大大的耳朵,好像兩塊黑巧克力,兩只眼睛炯炯有神。最有意思的是,翹著的鼻子上有一只小黑點(diǎn),可愛(ài)極了。米老鼠戴著藍(lán)帽子,穿著紅褲子,還有一雙大黃鞋子。書(shū)包是黃色的,在周?chē)有一些小星星,這些小星星可是米老鼠的好朋友。在拉鏈上還有一只可愛(ài)的紅色木偶衛(wèi)兵,守護(hù)著我的書(shū)包。
我的書(shū)包既好看又實(shí)用。在書(shū)包內(nèi),有一只很大的袋子,那是書(shū)本的窩,大小正合適。旁邊的小袋子是放本子的,“本子寶寶”躺在里面,可舒服了。最外面還有一只小袋子,里面放著許多小寶貝:公交卡、鑰匙、一些零用錢(qián)。書(shū)包的兩只“小耳朵”里,一側(cè)放著筆記本,一側(cè)放著我的小水壺。書(shū)包有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶,背在身上,輕松了許多。背帶中間,有我的小秘書(shū)-課程表,每天晚上,它幫著我整理書(shū)包,都不會(huì)落下一本書(shū)。
怎么樣,我的書(shū)包不錯(cuò)吧!
描寫(xiě)書(shū)包的作文4
我有一個(gè)黑色的大書(shū)包,它的前面鑲有一個(gè)紅色夜服的史幫比圖案,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的英文字,它的意思是:希望你每天都過(guò)得健康快樂(lè)。
書(shū)包,我親愛(ài)的朋友,我想對(duì)你說(shuō):“在我上學(xué)的日子里,是你天天陪伴著我一起上學(xué),又一起放學(xué)回家。你我風(fēng)雨兼程,不離不棄,跟我一起分享快樂(lè),同時(shí)也為我排憂解難!睍(shū)包,你辛苦了!
記得有一次放學(xué)回家時(shí),因?yàn)樘旃蛔髅,突然下起了滂沱大雨。我向外不停地張望,媽媽沒(méi)來(lái)接我,我只好獨(dú)自一人孤零零地站在雨幕里,等啊等,可媽媽還是遲遲不來(lái)。頓時(shí),一陣心酸涌上了我心頭。我已經(jīng)分不清那濕潤(rùn)我眼眶的到底是雨水還是淚水。突然,雨幕里出現(xiàn)了一個(gè)身影,我只感覺(jué)欣喜若狂,但……,他只是一個(gè)過(guò)路人……。我環(huán)顧四周,一片灰色,只有我孤單的身影而已,還有我的書(shū)包?磥(lái)也不會(huì)有人來(lái)接我了,哎,早知道出門(mén)時(shí)就應(yīng)該把雨傘帶上,可世界上也沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的呀!怎么辦?呆呆地站在這里也不是辦法呀。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了用書(shū)包為我遮風(fēng)擋雨,但萬(wàn)一里面的書(shū)弄濕了怎么辦呢?應(yīng)該不會(huì)吧,書(shū)包里有夾層,只要我跑快點(diǎn),應(yīng)該不會(huì)有事吧!我小心翼翼地把書(shū)包頂在頭上,沖進(jìn)了雨幕里。
描寫(xiě)書(shū)包的作文5
我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包方方正正的,十分討人喜歡。尤其是他那兩根硬著報(bào)紙文字的背帶,我一邊背還可以一邊讀報(bào)呢!書(shū)包的身上印著許許多多五彩繽紛,美輪美奐的團(tuán)案,有小魚(yú)、小蝴蝶、小青蛙等等。我最為喜歡的是書(shū)包上那個(gè)高大威武的鎧甲勇士,因?yàn)樗L(zhǎng)得健壯,傳說(shuō)還可以變身呢。還有,這個(gè)書(shū)包上還印著我的偶像周杰倫唱過(guò)的歌的歌詞,每天背著她,讀者被帶上的報(bào)紙,哼著周杰倫唱過(guò)的歌,我感到非常快樂(lè)。
另外,我這個(gè)書(shū)包還是個(gè)“大肚皮”呢,在里面可以放很多“食物”。
比如,第一層可以放鉛筆袋或者是記事本,第二層可以放數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、國(guó)學(xué)書(shū)等體積較小的書(shū),那第三層,可就成了他的“大胃口了",品社,英語(yǔ),美術(shù),音樂(lè),等各科的書(shū),全都能被他消化的一干二凈,在書(shū)包的左右側(cè),還有兩個(gè)迷你小口袋,這是用來(lái)放水壺的,每天,他的大肚皮總是撐的鼓鼓的。
這幾天快考試了,我買(mǎi)了一些練習(xí)題,他"吃"的就更鼓了,活像一個(gè)將軍肚,直到考試結(jié)束后,他才得以"減肥",這就是我的書(shū)包,怎么樣,喜歡嗎?
描寫(xiě)書(shū)包的作文6
!累死我了,終于到家了!”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁,我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包!”
這個(gè)書(shū)包外形美觀,是可愛(ài)的莓形,它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大,當(dāng)然,你想大點(diǎn)也行,也許你會(huì)問(wèn):“書(shū)包這么小,裝得了書(shū)嗎?”不用,無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā),裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的。最主要的是,這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表,如果你帶書(shū)了,書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你,還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩!書(shū)包還能變成帽子,傘,圍巾等等。總而言之,它無(wú)所不能,可是,你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家,如果小偷想來(lái)偷東西的話,那就只能等下輩子了。假如你沒(méi)蓋好被子,書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半,書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候,如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作,書(shū)包就會(huì)提醒你,還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái),供你溫故而知新。在課余時(shí)間,你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名,此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū),讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。
因?yàn)槲业闹饔羞@么多個(gè)功能,因此,我賜它美名—智能書(shū)包。
描寫(xiě)書(shū)包的作文7
我的形狀就像一個(gè)不大不小的門(mén),非常干凈,你們看了都會(huì)認(rèn)為我漂亮極了,這都靠我的小主人把我洗得這樣干凈。我穿著一身粉色的衣服,我的衣服上還有一只可愛(ài)的小浣熊,正躺在月亮上睡呢!好多星星都在看著小浣熊睡覺(jué),為小浣熊唱搖籃曲。我的背帶也是粉紅色的。我兩側(cè)的口袋是用沙網(wǎng)做的,它是水瓶大哥的專(zhuān)用場(chǎng)所。我被分為五層,第一層是最小的,小主人每天都把勺子放在第一層里,每當(dāng)小主人馬上要吃飯的時(shí)候,勺子就會(huì)很快跳出來(lái),提醒小主人馬上就要吃飯了。第二層不大也不小,小主人把一些有時(shí)要用,有時(shí)不要用的本子就放在這一層里。第三層是小主人最?lèi)?ài)護(hù)的,因?yàn)檫@一層里放的是陪伴小主人渡過(guò)半年時(shí)光的課本,所以小主人非常喜歡這一層。第四層是最大的,是裝小主人的作業(yè)。每天早上,小主人一來(lái)到學(xué)校,作業(yè)本就急切地跳出來(lái),提醒小主人,要交作業(yè)了。第五層是裝文具盒的。
小主人可喜歡我了,我也非常喜歡小主人。
描寫(xiě)書(shū)包的作文8
我媽媽給我買(mǎi)了兩三個(gè)書(shū)包,但我最喜歡我?guī)У哪莻(gè)。我在米奇的書(shū)包店里買(mǎi)的。這種材料由防水帆布制成。據(jù)說(shuō)是專(zhuān)門(mén)為了保護(hù)孩子的脊柱,糾正不良姿勢(shì)而設(shè)計(jì)的。我?guī)Я怂械膶W(xué)習(xí)用品。我的書(shū)包重8-9斤左右,但可能因?yàn)樵O(shè)計(jì)合理,感覺(jué)不是特別重。
我的書(shū)包是藍(lán)灰色的,比較耐臟。它前面印有數(shù)字霸王龍卡通人物。太酷了!旁邊有兩個(gè)小包,一個(gè)是網(wǎng)兜,剛好可以裝水杯,一個(gè)是帶拉鏈的密封包,可以裝一些小物品。
書(shū)包從前到后分三個(gè)隔層,一個(gè)個(gè)都有拉鏈。前艙比較小。打開(kāi)拉鏈,放一些小作業(yè)本在里面。第二格的容量比前一格大,還設(shè)計(jì)了一個(gè)插筆插卡的小包,逼著我分類(lèi)擺放文具,免得需要的時(shí)候找不到。最后一個(gè)隔間的容量最大,也是隔著三個(gè)小隔間,還有一個(gè)用來(lái)放長(zhǎng)書(shū)和練習(xí)冊(cè)的隔間。因?yàn)橛虚g距和橡皮筋固定,書(shū)可以站的很穩(wěn),不會(huì)錯(cuò)開(kāi)。
背部肩部和脊柱有凸起的護(hù)墊,具有按摩功能。肩帶也有加厚的海綿,可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)眼的,透氣防汗。
這是我最喜歡的書(shū)包。我每天都帶著它往返學(xué)校。它是我的好伙伴。
描寫(xiě)書(shū)包的作文9
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包,它與我相依為命五年了。它是爸爸的朋友送給我的,雖然有一些“新成員”想取而代之,可我就是不理睬它們,畢竟這五年下來(lái),那可是一份深厚的感情呢。
我的書(shū)包可愛(ài)是因?yàn)樗耐庑。一只維尼小熊正從花園走向偵探屋的路上,它左手拿著一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅,這讓它的心情棒棒噠!它右手捧著幾束小花,不一會(huì)兒就引來(lái)了一只小蜜蜂。
咦?書(shū)包里有啥響聲?原來(lái)書(shū)包里住著數(shù)學(xué)哥哥、語(yǔ)文小姐、英語(yǔ)妹妹和音樂(lè)伯伯。數(shù)學(xué)大哥和語(yǔ)文小姐正在議論誰(shuí)有什么本領(lǐng)呢?數(shù)學(xué)大哥說(shuō):“我的本領(lǐng)是來(lái)教我的小主人學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題!薄拔铱梢宰屝≈魅藢W(xué)會(huì)閱讀和寫(xiě)作。”語(yǔ)文小姐驕傲地說(shuō),“你也來(lái)說(shuō)說(shuō)呀,英語(yǔ)妹妹!薄拔业谋绢I(lǐng)是……”“快說(shuō),快說(shuō)!”大家齊聲催道!笆亲屛业男≈魅伺c外國(guó)友人能更好的溝通,并能夠增進(jìn)彼此之間的感情!庇⒄Z(yǔ)妹妹謙虛地說(shuō)道。
音樂(lè)伯伯只是在一旁看著,什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí),書(shū)包說(shuō)話了:“一家人嘛,還是要和和氣氣地過(guò)日子!
大家聽(tīng)了書(shū)包的話,一個(gè)個(gè)都悄然無(wú)聲了。
描寫(xiě)書(shū)包的作文10
大家好,我就是與你寸步不離的書(shū)包。我是小主人的舅舅買(mǎi)的。
我長(zhǎng)得可漂亮了,四四方方的,我全身都是藍(lán)色,我的肚皮上印著一只可愛(ài)的'喜洋洋。它有著一雙透亮靈活的眼睛,雪白雪白的皮毛,頭上還有兩只棕色的小角,喜洋洋的嘴張得大大的,好像在說(shuō):“小主人,好好學(xué)習(xí),我看好你哦!”它的身上穿著一件宇宙服,原來(lái),喜羊羊是太空散步呢!衣服中間還有一個(gè)金燦燦的鈴鐺。喜羊羊的上面還有一個(gè)小圈圈,里面印著一只小飛船,喜羊羊目不轉(zhuǎn)睛地看著它,好像在想:這是什么東西呀,真奇怪?喜羊羊的旁邊還有兩顆小星星緊偎在一起,一大一小,好像媽媽正在哄寶寶睡覺(jué)呢!我的拉鏈上還有一個(gè)喜羊羊的頭像,每當(dāng)小主人摸上去,就像喜羊羊天天都跟在他的身邊。
我長(zhǎng)得不僅漂亮,還很實(shí)用呢!我的背上有一層又軟又厚的海綿,正因?yàn)檫@樣,所以小主人背我的時(shí)候會(huì)很輕松,業(yè)很舒服。我有三層。第一層放小本子合文具盒,第二層放放油用的書(shū)和課外書(shū)。第三層放一些平時(shí)不用的書(shū)本。我的外衣旁還有兩個(gè)小口袋,左邊一只放打掃衛(wèi)生用的布,右邊放一只水瓶。
小主人可愛(ài)我了。他每個(gè)星期都給我洗澡,所以我以后要更加盡心盡力為他效勞了。
描寫(xiě)書(shū)包的作文11
我有一只既可愛(ài)又實(shí)用的書(shū)包,它是我最好的助手。
我的書(shū)包是粉紅色的,上面有一只穿著黃色、白點(diǎn)點(diǎn)裙子的米妮,她的頭上還戴了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)呢!很好看吧!
書(shū)包分為兩層格子,一層格子是小的,一層是大的,小格子里面裝著一些我喜歡的課外書(shū),繩子,本子。大個(gè)子里裝著一些書(shū)本,還有筆袋,搖筆機(jī)。格子的左右都分別有一個(gè)小袋子,左邊的的小袋子里裝的是紅領(lǐng)巾和路牌,右邊袋子里裝的是水杯。
我跟書(shū)包的關(guān)系是很親密的。從星期一到星期五,除了晚上睡覺(jué),我和書(shū)包都是形影不離。早上,我背著書(shū)包到學(xué)校,讓它和我一起上課。晚上,我又背著它回家。記得有一次,我看到米妮的臉上臟了,我就拿著酒精棉想把她擦干凈,可是沒(méi)想到怎么擦也擦不干凈,我絞盡腦汁用了好多辦法,但還是擦不干凈,我甭提有多難過(guò)了。
你們看,這就是我的心愛(ài)的書(shū)包,它確實(shí)很不錯(cuò)吧!
描寫(xiě)書(shū)包的作文12
我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書(shū)包。我不管把書(shū)塞進(jìn)它的肚子,有多重它總是一言不發(fā)。
我的外形像一扇門(mén),但是你走近看才發(fā)覺(jué)我是一個(gè)書(shū)包,我的總顏色是深藍(lán)色,右邊的袋子是天藍(lán)色的,外表有一個(gè)可愛(ài)的咖啡貓圖案。我分別有兩層,第一層用來(lái)裝筆盒,里面有一些小袋子,我用來(lái)裝試卷和鋼筆。第二層用來(lái)裝語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)等等……第二層也有一此袋子,是用來(lái)裝本子的,我背面有一個(gè)伸拉桿和四個(gè)輪子還有兩個(gè)支撐柱。
有一次,小主人跟同學(xué)去玩,把我放在大樹(shù)下,放學(xué)后,他就匆匆忙忙地跑回家,我想,怎么小主人是個(gè)丟三落四的人。過(guò)了很久,小主人才跑來(lái)找我,他已經(jīng)忘把我放在那里,我使進(jìn)全身力氣,自已把我放在那里。我使進(jìn)全身力氣,把自已捽在地上,撲通一聲,小主人聽(tīng)到了聲音,然后他來(lái)到大樹(shù)下把我扶起,然后,拉起伸縮拉桿,就風(fēng)馳電掣地向家跑去。
現(xiàn)在,小主人更關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以,我們成了親密無(wú)間的好朋友。
描寫(xiě)書(shū)包的作文13
書(shū)包,是我們上學(xué)的必需品。這樣送的新書(shū),買(mǎi)的文具,才會(huì)有一個(gè)溫暖的家。我的書(shū)包很大,很方。它的顏色由黃、紅、粉組成,我很喜歡。背面有一對(duì)肩帶,是粉色的。它們非常漂亮,我非常喜歡它們。
我的書(shū)包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)袋。左邊每天都有一把漂亮的藍(lán)色雨傘,右邊有一個(gè)經(jīng)常給我解渴的水杯,這樣我就不會(huì)淋濕也不會(huì)口渴,嘴巴每天都會(huì)保持濕潤(rùn)。
我的書(shū)包里外有四個(gè)包。我書(shū)包里最大的包是我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等。,還有一個(gè)小包,里面放著文具盒、尺子等文具。在三樓,我住在一個(gè)筆記本大家庭里。我一做作業(yè),語(yǔ)文書(shū)就彈出來(lái),筆也彈出來(lái),我就可以做作業(yè)了。一會(huì)兒我的語(yǔ)文書(shū)彈出來(lái),一會(huì)兒我的圓珠忙碌起來(lái)。他們都想幫我盡快完成作業(yè)。
四樓有我的體育用品,比如跳繩,長(zhǎng)繩,毽子等。,而且到了體育課,他們主動(dòng)出來(lái)讓我好好鍛煉。
我的書(shū)包很整潔,但有點(diǎn)舊,但我會(huì)珍惜它。
描寫(xiě)書(shū)包的作文14
我的書(shū)包是一個(gè)漂亮的小書(shū)包。它是粉紅色的。
看,表面有一個(gè)10厘米長(zhǎng)的拉鏈。周?chē)幸恍┌咨、粉色、紫色組成的三角形圖案,真的很美!
在正面,還有一個(gè)圖案,是美麗的花朵和鮮艷的紅旗!它們的含義非常深刻。紅旗就在花的上方,花充滿(mǎn)了成功的意義。不就是警告我們以后好好學(xué)習(xí),驕傲地站在國(guó)旗下嗎?是不是很有意義!書(shū)包兩邊還有一個(gè)裝水杯的袋子,可以很好的保護(hù)我的水杯。后面有兩條帶子,很結(jié)實(shí),有柔軟的海綿。背個(gè)書(shū)包,可以減少負(fù)賬單,而且防水。
嗯,只是介紹一下外觀,現(xiàn)在是告訴你內(nèi)在功能的時(shí)候了。
書(shū)包有三層。在一樓,有很大的書(shū)。里面還有兩個(gè)又大又扁的袋子,我專(zhuān)門(mén)用來(lái)放小面積的書(shū);在二樓,里面有一個(gè)鑰匙鏈和兩個(gè)小包。鑰匙扣很方便。一到家就可以直接開(kāi)門(mén);氐郊揖筒挥谜诣匙了。我用小包包紙,紅領(lǐng)巾;三樓,又平又小,我就是放CD之類(lèi)的。
嘿,我的書(shū)包怎么樣了?書(shū)包的每一層,每一部分都要用好,這樣你和你的另一半才能更好的相處!
描寫(xiě)書(shū)包的作文15
說(shuō)起我的好伙伴,我就馬上想起:小臺(tái)燈,是它伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚;布娃娃,是它與我共入夢(mèng)鄉(xiāng);書(shū)籍,是它同我一起步入了知識(shí)的殿堂……但是,我最喜歡的還是我那貼身小秘書(shū)——小書(shū)包。
小書(shū)包是去年爸爸從北京給我買(mǎi)來(lái)的。小書(shū)包是馬鞍狀的,遠(yuǎn)看好像一架彩虹橋,它的顏色是粉紅色的,粉的讓人覺(jué)得非常溫馨。小書(shū)包上有兩幅圖畫(huà),上下并排著,上面的一幅是一個(gè)西瓜太郎,西瓜太郎圓圓的臉,短短的頭發(fā)十分可愛(ài)!每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時(shí),看見(jiàn)西瓜太郎,它仿佛在說(shuō):“小主人,你一定要好好完成作業(yè)呀!”下面的圖畫(huà)是一個(gè)打電話的小白兔……
每天我背著小書(shū)包,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌聲,樹(shù)葉的沙沙聲,看可愛(ài)的校園、湛藍(lán)的天空和潔白的云朵,坐在寬敞的教室里聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)……
我愛(ài)我心愛(ài)的小書(shū)包,因?yàn)樗利愑挚蓯?ài)!
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