實(shí)用的讀書(shū)成長(zhǎng)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
從小我就不太喜歡讀書(shū)。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書(shū)。我自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書(shū)我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》……
有一天,在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的`皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。有一篇《樹(shù)精》的故事很精彩:“樹(shù)精很喜歡自己的生活和環(huán)境,喜歡陽(yáng)光和鳥(niǎo)兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽(tīng)懂鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言一樣聽(tīng)懂人的語(yǔ)言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會(huì)飛的東西都來(lái)拜訪她。他們要聊天閑談,講城市,講葡萄園、樹(shù)林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形;▓@里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會(huì)用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會(huì)說(shuō),但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~(yú),肥鯽、胖鱸和渾身長(zhǎng)了青苔老魚(yú)魚(yú)。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過(guò)她說(shuō),還是親自去看看更好一些?墒菢(shù)精哪能看見(jiàn)這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動(dòng)罷了!蔽抑溃瑢(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。
直到接近高年級(jí)了,我又開(kāi)始讀古詩(shī)。我有體會(huì)到了我們古代詩(shī)人的偉大,在小小環(huán)境就能描寫(xiě)下優(yōu)美的語(yǔ)句。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯.”這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.”這是劉向眼中的書(shū)!皶(shū)中自有黃金屋”。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
兩三歲時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺(jué)時(shí),我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽(tīng)兩三個(gè)故事才肯入睡,而且百聽(tīng)不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來(lái)了帶有拼音的書(shū)籍,讓我可以借助拼音讀書(shū)看書(shū)。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn),并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開(kāi)闊了我的眼界。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我掌握的漢字越來(lái)越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了,可以直接讀書(shū),閱讀課外書(shū)籍。直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的.書(shū)了,F(xiàn)在我的書(shū)架上都堆滿了大大小小的書(shū),有科普知識(shí)的,有漫畫(huà)的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個(gè)小秘密:我總把平時(shí)的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書(shū)來(lái)讀!由于我平常很喜歡看書(shū),所以能積累下來(lái)一些成語(yǔ)和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說(shuō):“這些成語(yǔ)和好詞好句能夠提高你的寫(xiě)作能力,使你的作文寫(xiě)得更生動(dòng),更有趣!弊x書(shū)伴我成長(zhǎng),一刻也沒(méi)有停止過(guò)。書(shū)里有一句話使我至今記憶猶新:“知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽疫得努力,成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生,讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,星星也在那漆黑的蒼穹中眨著眼睛,訴說(shuō)著自己的故事。萬(wàn)籟俱寂,一切事物都慢慢沉睡過(guò)去。只有時(shí)間在悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“滴答,滴答”,一去不復(fù)返。今夜難眠,我打開(kāi)燈,借著幽暗的燈光,繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里……
——題記
伴隨著陣陣濃郁的墨香,我輕輕打開(kāi)書(shū),在這奇妙的知識(shí)世界里學(xué)習(xí)了十余個(gè)春秋。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就經(jīng)常給我買一些帶著標(biāo)注的童話故事讓我看。那時(shí)的我一看到書(shū)上一行行密密麻麻的字,一下子便來(lái)了興趣,但還是只會(huì)興奮地指著亂讀一番。漸漸地隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容早已有了更深一層的了解,會(huì)挑選自己認(rèn)為有趣的,富有哲理的書(shū)。書(shū)香一路一路,就這樣伴隨著我,茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)是我的良師益友。在許多的書(shū)中,我更多學(xué)到的是人生的哲理。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我懂得了朋友之間最真摯的友誼就是勇于為朋友付出一切;《今天我是升旗手》讓我明白了人不能缺少自信;《我要做好孩子》告訴我們要好好學(xué)習(xí),才能成就自己的夢(mèng)想……當(dāng)我讀到那些傷感的片段時(shí),我便會(huì)和主人公一起流淚,為他們的遭遇感到不幸;當(dāng)我讀到那些有趣的片段時(shí),我便會(huì)與主人公一起期待接下來(lái)的故事……書(shū)隨時(shí)隨地都像有一股磁力吸引著我。書(shū),仿佛有一股魔力,讓我如此著迷。
書(shū)給我的收獲也有很多。在三年級(jí)時(shí),因?yàn)榕笥训耐扑],我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的交流平臺(tái)——校信通博客網(wǎng)站。在這里,我建立了屬于自己的部落格,開(kāi)始生根發(fā)芽,用寫(xiě)作充實(shí)自己的小窩,為它澆水,使它更加茁壯成長(zhǎng)。后來(lái),我逐漸學(xué)會(huì)了與大家互相交流,互相點(diǎn)評(píng),欣賞博友們的`優(yōu)秀美文,學(xué)習(xí)老師們的寫(xiě)作方法,逐步提高自己的寫(xiě)作水平。終于,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——20xx年,我榮獲了第110期學(xué)生博腕兒,連續(xù)四次被評(píng)為“閱讀天使”,受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)我“小有名氣”的時(shí)候,心中也十分興奮。這的確也與讀書(shū)有著密不可分的關(guān)系,正是因?yàn)樽x書(shū),才讓我能夠獲得更多的知識(shí),有了校信通博客的陪伴,才讓我的寫(xiě)作有了更大的提高。
近幾年來(lái),我讀過(guò)的書(shū)有幾十本:《青銅葵花》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這一本本書(shū)讓我明白了人生的哲理和讀者所想要表達(dá)的道理,陶冶了情操,汲取了知識(shí),讓我在濃濃的墨香中收獲了很多。
書(shū)就像一塊巧克力,剛咬下去是苦澀的,但馬上就會(huì)讓你品嘗到濃香和甜蜜的滋味,回味無(wú)窮。盡管我不知道今后的路會(huì)怎么走,但有書(shū)的陪伴,我相信,我一定會(huì)離我的理想越來(lái)越近——在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
林子鎮(zhèn)小六二:王玉靜英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書(shū),讀好書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情!辈挥浀脧氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,我成了一個(gè)快樂(lè)書(shū)蟲(chóng)。我們家沒(méi)有太多家具,只有鋪天蓋地的書(shū)。每當(dāng)我一頭扎到書(shū)海里游個(gè)不亦樂(lè)乎,廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。讀書(shū),讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車,徜徉古往今來(lái),周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的'難以表達(dá)。我特別愛(ài)看書(shū),一看書(shū)就入迷,是常有的事。在我的生活中買書(shū)、讀書(shū)已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。長(zhǎng)大后,我常纏著爸爸帶我去書(shū)店。而我的知識(shí)面也大大增加。我看了《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《淘氣寶馬小跳》、《五三班的壞小子》、《魯賓遜漂流記》……而我也喜歡漫畫(huà),武打小說(shuō)(金庸)……書(shū)能使人進(jìn)步,這話沒(méi)錯(cuò)。在我沒(méi)讀書(shū)之前,知識(shí)奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書(shū)交上好朋友,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間!边@句名言的真諦,我覺(jué)得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書(shū)中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史,知道了中華民族的歷代偉人,知道了世界名著,我明白了什么是善,什么是惡……這一切都是書(shū)贈(zèng)送給我的呀!難道我們不應(yīng)該和好書(shū)交朋友嗎?是書(shū)讓我豐富了閱歷,他給了我啟示,給了我力量。使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想:書(shū)是人類的良辰益友,我以后和書(shū)永不分離。常聽(tīng)到大人們這樣感嘆愛(ài)讀書(shū)的孩子:學(xué)習(xí)真自覺(jué),刻苦。∥液芨吲d接受任何的贊美。但我心里知道,我們不一定會(huì)有那么偉大的讀書(shū)精神。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)本身是快樂(lè)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程。一本好書(shū),可以充實(shí)人生。讀一本好書(shū),就是親近自然;讀一本好書(shū),就是擁抱親情。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)比父母兄弟姐妹還要好的伙伴。在書(shū)中,我可以與魯濱遜一起冒險(xiǎn);在書(shū)中,我可以與小英子一起玩耍;在書(shū)中,我可以與魯迅老先生一起成長(zhǎng);在書(shū)中,我還可以與孫悟空一起護(hù)唐僧一路平安。
不論走到哪里,包包里永遠(yuǎn)帶著一本書(shū),以便空閑時(shí)閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)。
考試前,拿出一本《閱讀總復(fù)習(xí)》;寫(xiě)前,拿出一本《選》與《好詞好句》;空閑時(shí),隨手抓一本《小學(xué)生文摘》或《當(dāng)代小學(xué)生》。
周末,在家和凡卡一起勞動(dòng),與魯迅老先生一起《朝花夕拾》,與愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境,或到《查理與他的巧克力工廠》參觀參觀,最后,和肖復(fù)興一起讓《音樂(lè)漂流瓶》飄向遠(yuǎn)方。
我在書(shū)中感受到人間的.冷暖,上帝的慈祥,馬小跳的淘氣……
我在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇6
書(shū),是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的。我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)看了五年的書(shū)了。
小時(shí)候,媽媽給我講了:《格林童話》、《上下五千年》、《365夜故事》……這些故事,我每次聽(tīng)了都入迷恍如身臨其境。
剛上小學(xué)時(shí)我看了《西游記》,里面主要寫(xiě)了:豬八戒、沙和尚、孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)讓我懂得了什么是善良,什么是勇氣。
中年級(jí)時(shí),我又看了《小故事大智慧全集》,其中一篇“只要信心不被打碎”讓我懂得了:只要擁有不可戰(zhàn)勝的信心,什么困難都無(wú)法將我們擊倒;只要有堅(jiān)持下去的信念,那我們將會(huì)有無(wú)盡力量的源泉。記得有一次,我正和幾位朋友剝毛豆,剝了大約一小時(shí),幾個(gè)朋友不想剝了,便進(jìn)屋休息去了,我也感到有點(diǎn)累,便準(zhǔn)備去屋子里休息,我忽然想到堅(jiān)持就是勝利這句話,于是我又縮回右腿繼續(xù)剝,最后我看見(jiàn)自己剝好的毛豆,感到非常的高興,興奮。讀書(shū)讓我有了戰(zhàn)勝 困難的信心。
現(xiàn)在,媽媽又給我買了一本《綠野仙蹤》,里面講了:美麗的`小姑娘多蘿茜和亨利叔叔,艾姆嬸嬸居住在堪撒斯大草原上。一天一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人,鐵樵夫,膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手寫(xiě)作,歷盡艱難,遇到許多稀奇古怪的事情,最終,他們幾個(gè)心愿達(dá)成,如愿以償,這個(gè)故事又讓我懂得了:只有憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力,才能在人生的道路上,取得輝煌的成就。
讀書(shū)助我成長(zhǎng),不是身體而是心靈熏陶,思想的洗滌,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
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