很有趣的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的很有趣的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
很有趣的作文 篇1
在童年的記憶中，總有許許多多的令你開(kāi)心的往事，不過(guò)現(xiàn)在想想可能會(huì)覺(jué)得那時(shí)候特別搞笑，但是，俗話說(shuō)的好，童叟無(wú)欺嘛！記得那天是星期天，我和朋友上個(gè)星期約好了這個(gè)星期六早上要一起出去玩。
這天早上我八點(diǎn)鐘就起床了。一起床怎么聽(tīng)到外面雷聲隆隆，好像要下雨了。我打開(kāi)窗戶一看這天氣果然要下雨了。那我還怎么出去找朋友玩呢。我想了一下，這下雨了，爸爸肯定不讓我出去，我又想了想，該怎么辦呢？我拿起了手機(jī)，打了朋友的電話號(hào)碼，跟她說(shuō)今天早上下雨，我爸爸不讓我出去，你自己去玩吧。朋友說(shuō)我也不能出去。不如我們看下午有沒(méi)有雨再玩吧。就這樣到了下午終于沒(méi)雨了，我騎著自行車來(lái)到朋友家，朋友正在門(mén)口等我呢，我們兩個(gè)一起騎著自行車來(lái)到南門(mén)玩。我們覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，我就說(shuō)我們兩個(gè)比賽跑步吧，朋友說(shuō)好，我們比賽從籃球場(chǎng)跑一圈。我先跑得比他快但最后卻是朋友贏了，因?yàn)樗偸锹淖飞衔�。玩完我們就回家了�?/p>
今天真是有趣的一天啊。
很有趣的作文 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)很有趣，令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢(mèng)……
夢(mèng)中，我進(jìn)入了一個(gè)大森林。在森林里我看見(jiàn)了許多前所未見(jiàn)的花草樹(shù)木和昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸。他們的樣子都很可愛(ài)，尤其是那些平時(shí)人們認(rèn)為很兇殘的猛獸，他們都顯得格外友好。令我不解的是，我能聽(tīng)得懂他們特有的動(dòng)物語(yǔ)言。而我們的關(guān)系也不象平時(shí)人類與動(dòng)物那樣互相仇視。一見(jiàn)面，他們便拉著我噓寒問(wèn)暖，仿佛大家都是多年未見(jiàn)而邂逅的老朋友一樣。他們還為我準(zhǔn)備了一個(gè)“接塵”活動(dòng)，為我做好吃的，給我表演好看的，令我有一種賓至如歸的感覺(jué)，仿佛我們不是人和動(dòng)物，而是同一種類。在活動(dòng)中，他們的的國(guó)王——老虎親自接見(jiàn)了我。活動(dòng)后，國(guó)王以及隨從陪伴我游玩了整個(gè)森。
我們的第一站是大熊貓之家，我看到了許多到在現(xiàn)實(shí)中不能看到的大熊貓。熊貓爸爸和熊貓媽媽帶領(lǐng)著熊寶寶在竹地里跳啊、笑啊，做著各種各樣有趣的游戲，見(jiàn)我們來(lái)了，也熱情地邀請(qǐng)我們一起玩，我被他們的熱情打動(dòng)了，盛情難卻，就和他們一起玩了。他們帶給我許多的歡樂(lè)，以至于最后我都舍不得走。
一路走，我們來(lái)到了丹頂鶴的故鄉(xiāng)。一輪紅日悠悠地掛在東方，一群生活在沼澤。湖泊地帶的“精靈”抖擻著翅膀，亮出修長(zhǎng)的身材，靜靜地站立在水中，為我們一展他們那嘹亮的歌喉。那婉轉(zhuǎn)的歌聲，悠揚(yáng)的旋律，驚醒了沉睡的大地，也使我們留連往返。怪不得在《詩(shī)經(jīng).鶴鳴》中就有“鶴鳴與九皋，聲聞?dòng)谝埃?鶴鳴于九皋 聲聞?dòng)谔臁钡木拭枋觥?/p>
走著走著，我們還看到了銀杏、水杉、人參、銀衫等珍稀瀕危的植物。
遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)有一種花在向我們微笑地點(diǎn)著頭，好象在歡迎我的.到來(lái)。走近一看，原來(lái)是迷人杜鵑，真像一位美麗的仙子在翩翩起舞。
還有一種像是蕨類的植物在不遠(yuǎn)處向我們招手。一問(wèn)大王，我才知道那種蕨類叫桫欏，是白堊時(shí)期遺留下來(lái)的珍貴樹(shù)種。大王還對(duì)我說(shuō)：“別看他們很普通的樣子的，他們個(gè)個(gè)都是我們森林王國(guó)的王子和公主來(lái)的。其他時(shí)候的難得出來(lái)，今天你有幸一見(jiàn)，真是幸運(yùn)��！”“噢，我想起來(lái)了，桫欏又有‘活化石’之稱，現(xiàn)在大多數(shù)已經(jīng)滅絕，埋在地下成了煤炭，只有少數(shù)幸存下來(lái)。因?yàn)樗麄兿∮姓滟F，被國(guó)家列為了一類保護(hù)植物�！蔽业靡獾鼗貞�(yīng)著。“��？你是怎么知道的？”大王驚訝地問(wèn)我。“地理課和生物課上老師講的，只是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)什么印象而已，剛才經(jīng)過(guò)大王你一提起，我又想起來(lái)了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們回到了大王的家中。
晚上，森林樂(lè)園的朋友們?yōu)槲遗e辦了一個(gè)歡迎晚會(huì)，我們大家一起唱啊，跳啊，做著各種各樣的游戲，使我忘記了自己原來(lái)還在夢(mèng)中。
不知何時(shí)，我還能做到這樣的夢(mèng)呢。
很有趣的作文 篇3
又瘋玩了大半天，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的疲憊回來(lái)了，本來(lái)打算跑遠(yuǎn)一點(diǎn)去有＇太湖之顛＇之稱的飄渺峰逛逛的，可這么熱的天，讓我們都沒(méi)心情去了，只好去離我們近我又很熟悉的地方 木瀆 了。
正好他們還想買(mǎi)衣服，＇男人天地 女人世界＇就是很好的地方，雖然蠻貴的不過(guò)這些土豪們似乎不在乎錢(qián)，都是滿載而歸的，這是他們第一次來(lái)，都感覺(jué)這地方很不錯(cuò)，唉，，唯獨(dú)我沒(méi)有那種喜悅感，可能是因?yàn)閷?duì)這兒太熟悉了吧！買(mǎi)好衣服大家都餓了 問(wèn)我去哪兒吃飯��？
我想都沒(méi)想就帶他們?nèi)チ擞校П節(jié){＇的那家快餐店，好久沒(méi)喝那家的冰豆?jié){了，再次喝到還是挺讓人回味的，吃飽喝足后，他們卻沒(méi)有絲毫要回去的意思，還想讓我陪他們?nèi)チ锉緛?lái)這么熱的天氣我是一點(diǎn)都不想去的，可他們說(shuō):馬澗高景山有一個(gè)室內(nèi)旱冰場(chǎng)蠻好的不算熱，鞋子也比公園的好，這讓本來(lái)定力就不強(qiáng)的我又被說(shuō)服了，一路上的風(fēng)吹日曬，讓人很不舒服，唯一讓我感到欣慰的就是這個(gè)并沒(méi)有讓我失望的＇三劍客旱冰場(chǎng)＇了，背景 燈光 DJ舞曲，無(wú)一不是表現(xiàn)著對(duì)青春瘋狂的宣泄，看了沒(méi)一會(huì)兒，我們就都已經(jīng)按耐不住了，那就玩唄��！你別說(shuō)這里的旱冰鞋真是好，剛滑沒(méi)兩圈就摔一跤[em]e105[/em][em]e105[/em]，還好是木質(zhì)地板沒(méi)感覺(jué)到疼��！習(xí)慣了幾圈，感覺(jué)越來(lái)越好都可以小跑了，好像真的沒(méi)有白來(lái)耶�。�
玩了差不多兩個(gè)小時(shí)，累的要死，計(jì)劃是晚上還要去觀前街＇逛夜市 吃排擋＇呢！所以得趕緊回來(lái)歇一會(huì)兒了，現(xiàn)在就剩慢慢期待夜幕的降臨了！
很有趣的作文 篇4
如果讓你在兄弟姐妹中選一個(gè)你最喜歡的人，你會(huì)選誰(shuí)呢？我一定會(huì)選我的妹妹—豆豆，因?yàn)樗亲钚∽羁蓯?ài)的妹妹。
我剛來(lái)成都看見(jiàn)豆豆的時(shí)候， 她還不到兩個(gè)月大，但已經(jīng)是一個(gè)很有趣的寶寶了，就打豆豆睡覺(jué)的樣子來(lái)說(shuō)吧。
豆豆睡覺(jué)喜歡趴著睡，但頭卻是側(cè)著的。她這樣睡，有一邊的臉壓在床上，有一邊臉露在外面。從上面看，很像蠟筆小新呢！既滑稽，又可愛(ài)。
豆豆的名字也很有趣：
豆豆的爸爸說(shuō)豆豆的眼睛像綠豆；媽媽覺(jué)得比綠豆大多了，應(yīng)該像大的豆子。但不管怎么樣都像豆子，干脆叫豆豆好了。這就是豆豆這個(gè)名字的由來(lái)，不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為豆豆的眼睛不像豆子。
豆豆的臉我認(rèn)為最有趣了。自從取了豆豆這個(gè)名字后，她的臉上就開(kāi)始長(zhǎng)一些小豆豆，媽媽告訴我是濕疹。大家都為小家伙臉上的小豆子發(fā)愁，用了很多辦法，總也治不好。媽媽說(shuō)等豆豆長(zhǎng)大點(diǎn)濕疹自然會(huì)好的，但如果現(xiàn)在不管不治，豆豆會(huì)很難受又難看。豆豆經(jīng)常想用自己的小手去撓臉，搞得小臉好多血印子�？粗托奶邸�
有趣的是，我還是第一次看見(jiàn)一取豆豆這個(gè)名字就長(zhǎng)豆豆的寶寶呢！
怎么樣，我家的豆子妹妹是不是很有趣？
很有趣的作文 篇5
今天，我們?nèi)ゴ河瘟�，去的是行知基地。踏進(jìn)行知基地，綠樹(shù)成蔭，我們就要在這里進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù)——鉤龍蝦。
導(dǎo)游老師給我們每人發(fā)了一根繩子和一塊肉。我們按照老師說(shuō)的方法將肉和繩系在一起。又去找了根竹桿，將繩的另一端系在竹桿上。
釣龍蝦，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)難。我好不容易找到竹桿，將繩系上去，走到河邊，一看，哇！全是人，河堤上更是人滿為患，我找了一個(gè)人比較少的地方，將“蝦餌”拋下去，當(dāng)肉塊接觸到水面時(shí)，水面“神奇”地浮起一些半透明物質(zhì)，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是油。
我東看看、西瞧瞧，欣賞風(fēng)景。行知基地里有許多花草樹(shù)木，路的兩旁更是綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景宜人。
我一次次地將桿子提起來(lái)、放下去，蝦兒去哪兒了？哦，原來(lái)是被我嚇跑了。
接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，我調(diào)了好幾次位置，有兩次險(xiǎn)些被擠下河里，最后我到了河堤對(duì)面的平地上，那塊地上放置著許多盆子。我將竹桿插入潮濕的泥土里，蹲在一旁。蹲的我腿都麻木了，還是沒(méi)有蝦兒上釣。我發(fā)現(xiàn)我的腿正在下滑，趕緊站起來(lái)，往后退了幾步。
最后，雖然一只都沒(méi)有釣到，但我還是很高興，因?yàn)樽钪匾牟皇墙Y(jié)果，而是過(guò)程！這個(gè)過(guò)程讓我體驗(yàn)到了釣蝦的趣味，也讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。
很有趣的作文 篇6
今天，我上了一節(jié)有趣的作文課。
上課鈴聲響了，但教室里還是吵吵鬧鬧的，沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律。
“上課了！班上怎么還這么亂？你們聾了還是鈴聲沒(méi)響？”突然，韓老師氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)來(lái)，“班長(zhǎng)呢？怎么了？成啞巴了？”我們都抖了一下，用呆呆地看著韓老師。我心里直納悶：這一節(jié)好像不是語(yǔ)文課，是作文課啊？”韓老師似乎看出了我的心思，變得笑嘻嘻的：“作文老師今天病了，我自告奮勇，來(lái)代課�！薄拔薄肮贝蠹翌D時(shí)笑成一團(tuán)，仿佛把韓老師當(dāng)成了空氣一般。韓老師頓時(shí)板著臉，兇巴巴地說(shuō)：“停停停，你們班是不是不把紀(jì)律放在眼里��？班長(zhǎng)快、快起來(lái)！看你班上，亂哄哄的，都可以算是在看電影了！管班！” 一向靦腆的班長(zhǎng)也哈哈大笑，平日一副文文靜靜的模樣全沒(méi)了。
“好了！大家安靜點(diǎn)，開(kāi)始寫(xiě)作文了！題目就是《XX的一節(jié)課》！”韓老師裝出惡狠狠，就像灰太狼一般，嚇了我一大跳。這時(shí)，班上立刻安靜下來(lái)，韓老師又說(shuō)：“大家看，剛才的事是不是特別好玩呀？”“是！”大家異口同聲地回答。老師笑笑：“那就把剛才發(fā)生的事寫(xiě)下來(lái)唄！就像寫(xiě)‘老師神出鬼沒(méi)的走來(lái)，嚇我一大跳�！�、‘老師突然大喊一聲‘好了！大家安靜點(diǎn)，開(kāi)始寫(xiě)作文了！題目就是《XX的一節(jié)課》！’叫得我心一慌，把水筆拿成了鉛筆，害得大家都笑話我！’”“哦。但我早就是破了你這個(gè)‘陰謀’，怎么寫(xiě)？”我笑著說(shuō)。老師想了想，說(shuō)：“就寫(xiě)‘老師一叫寫(xiě)作文，我就恍然大悟，因?yàn)槲以缇椭浪嘘幹\了�！�
我們就照著老師說(shuō)的，低下頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完后，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我內(nèi)容豐富，真叫我開(kāi)心。
這節(jié)課真愉快��！
很有趣的作文 篇7
我們校園里，每天會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事，現(xiàn)在，我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>
前一段時(shí)間，校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽(tīng)到的聲音幾乎都是：“你這得多少錢(qián)呀？”“你幾級(jí)了？會(huì)什么招？“并且很經(jīng)�？吹接腥嗽谕嬗朴魄颍故咀约旱募记�。
在我們班上，有很多漂亮的悠悠球，比如：冰魄，光子精靈，雙子星，雷霆，雪蓮花等等，雖然悠悠球很好玩，但后來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不讓帶到學(xué)校了，看見(jiàn)一個(gè)就收一個(gè)。就這樣，“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。
最近，我們班又開(kāi)始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”，只要一進(jìn)班，就能看見(jiàn)幾個(gè)男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢！走近一瞧，原來(lái)神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀！比如：“夢(mèng)幻”顏色是水藍(lán)藍(lán)的，兩只水汪汪的大眼睛，真可愛(ài)！而且它的耳朵很長(zhǎng)，像兔子一樣。
前幾天，我們班有一個(gè)同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢！他現(xiàn)在班里大聲吆喝，過(guò)了一會(huì)，有一個(gè)同學(xué)要走了幾張，一會(huì)，又有同學(xué)要走了幾張，不一會(huì)他手里的卡就所剩無(wú)幾了。
到了今天，我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒(méi)有結(jié)束呢！
校園新事多，快樂(lè)趣多多！
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