關(guān)于滿分作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的滿分作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
近日看到這樣一則故事：一只鷹抓了一只羊，這時(shí)，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)鷹抓羊，但由于能力不夠，結(jié)果又被牧羊人抓到了。看完之后起初令我忍俊不禁，覺(jué)得這只烏鴉真是夠呆的。過(guò)后一想，也不完全是那么回事，不禁從中咀嚼出一番滋味來(lái)。
這只烏鴉學(xué)鷹抓羊的時(shí)候，可能想表示自己的勇氣和能力，殊不知其實(shí)是盲目的逞一時(shí)之勇。鷹抓羊之所以能夠成功，因?yàn)樗チ搜蛑笥心莻�(gè)力氣把羊快速帶走，也許還能騰空而起，它有那個(gè)力氣，也有那個(gè)速度，牧羊人就算看到也只能干瞪眼。烏鴉呢，沒(méi)有雄鷹的爪力，翅膀也不像老鷹那樣有三尺來(lái)長(zhǎng)，能夠快速起落，眼睛更不用說(shuō)象鷹那樣能從高空窺查到地面的風(fēng)吹草動(dòng)。如何跟鷹比抓羊呢？更何況，螳螂捕蟬，黃雀在后。除了找準(zhǔn)捕捉獵物的時(shí)機(jī)之外，還要提防好伺機(jī)埋伏你的人，以給自己留一條逃跑的路。烏鴉的視力當(dāng)然不如老鷹，不能捕捉到牧羊人的埋伏，結(jié)果只能被牧羊人抓走。這怪不得別人，只能怪自己沒(méi)有搞清楚自身的情況，盲從他人，逞一時(shí)之勇，走了一條不適合自己的路，結(jié)果當(dāng)然得不到預(yù)想的結(jié)果。
我們生活中又何嘗沒(méi)有類似這只烏鴉的人呢？近日從報(bào)紙獲悉，很多學(xué)生看到明星的光芒四射，都去報(bào)考電影等藝術(shù)類專業(yè)，夢(mèng)想著當(dāng)明星，結(jié)果報(bào)考人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了不少學(xué)校的招生人數(shù)，接下來(lái)的當(dāng)然是大多數(shù)人沒(méi)考上，白白浪費(fèi)了不少時(shí)間和各種上各種補(bǔ)習(xí)班等的學(xué)費(fèi)。不是說(shuō)當(dāng)明星不好，關(guān)鍵是看是否適合自己的情況。藝術(shù)類院校的學(xué)費(fèi)都很高，動(dòng)則每學(xué)年幾萬(wàn)元，這對(duì)大多數(shù)考生的家庭來(lái)說(shuō)，未必支付的起。再說(shuō)了，那么多人報(bào)考者，難道都是有藝術(shù)天分或者對(duì)藝術(shù)感興趣的嗎？也未必吧，突然冒出這么多有藝術(shù)天分的人，實(shí)在令人難以相信�，F(xiàn)在社會(huì)上那些藝術(shù)輔導(dǎo)班，雖然有一定的作用，但是并不能把沒(méi)有藝術(shù)天分的人培養(yǎng)成有很強(qiáng)藝術(shù)天分的人。而藝術(shù)是需要天分的。更何況不少人是抱著作明星的想法來(lái)報(bào)考的，其實(shí)不是真正對(duì)藝術(shù)感興趣，而興趣是最好的老師，一個(gè)對(duì)自己所學(xué)的東西不感興趣的人，很難出大成就。結(jié)果到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己不適合搞這個(gè)專業(yè)，已經(jīng)浪費(fèi)了四年多的寶貴時(shí)光，實(shí)在是可惜！
我們講要因才施教，每個(gè)人都有他自己的特長(zhǎng)，未必一定要往某一條路上擠。根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣，走自己該走的路，成功的可能性才更高，也才能走出一條光輝大道來(lái)。反之，一味的看到別人怎么怎么好，跟著別人學(xué)，不看清楚自己的情況，就有可能浪費(fèi)時(shí)間，陷入困境，甚至有可能一事無(wú)成。其實(shí)，老鷹本身就是生物鏈上比較高級(jí)的一環(huán)，它有能力捕捉羊，這也是它在生物鏈上的固有位置。而那只烏鴉，本來(lái)在生物鏈上，就是吃一些植物和腐爛的小動(dòng)物之類的，大家各有所職，都是大自然生物鏈中重要的一環(huán)。都有其存在的價(jià)值，缺了誰(shuí)都不行的。我們生活中也是這樣，俗話說(shuō)三百六十行，行行出狀元。社會(huì)的每行每業(yè)都是重要的，沒(méi)有高低貴賤之分，如果大家都按照自己的實(shí)際情況去走最適合自己的路，就能夠使社會(huì)各行各業(yè)走出更多的狀元來(lái)，這樣豈不是社會(huì)和個(gè)人雙贏？何必一定要學(xué)別人走路呢？堅(jiān)定自己，根據(jù)自己情況選擇適合自己的路，才能走出屬于自己的那一片藍(lán)天。
還有一點(diǎn)要說(shuō)的是，其實(shí)那只烏鴉開(kāi)始可能是有點(diǎn)堂吉訶德斗風(fēng)車似的勇氣的，這點(diǎn)倒是值得肯定。有勇氣畢竟是好事，但是只靠勇氣，不實(shí)事求是，就是逞匹夫之勇，又豈能成功？事實(shí)上，如果烏鴉想要學(xué)老鷹抓羊，可以先看清自己的弱點(diǎn)，然后再加強(qiáng)鍛煉，也許有一天，基因變異，終于能夠和老鷹一樣強(qiáng)大，那時(shí)候倒是可能完成夢(mèng)想。當(dāng)然，這只是假設(shè)，事實(shí)上，烏鴉想要和老鷹一樣強(qiáng)大，是不大可能的。但是從人生的角度來(lái)說(shuō)，倒是有借鑒意義。如果某人真正對(duì)某個(gè)行業(yè)感興趣，而現(xiàn)在又不具備條件進(jìn)入的話，也許暫時(shí)可以鍛煉那方面的能力，而慢慢的水到渠成也是有可能的，而且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)等著有準(zhǔn)備的人，先做準(zhǔn)備，到時(shí)候才能抓住機(jī)遇，這點(diǎn)是烏鴉給我們的另外一點(diǎn)啟事。但愿我們都能做一只聰明的烏鴉。
滿分作文 篇2
白云是藍(lán)天的收藏，純潔中透著藍(lán)天的無(wú)瑕；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃……
我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收藏中有著歡笑與淚水，有著執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，有著青澀與稚嫩，有著勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡收藏心情。悲傷、歡樂(lè)、痛苦、哀愁、憂郁……一種種心情就好像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，低沉與高昂交織，譜寫成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。每當(dāng)音樂(lè)響起，心緒就會(huì)隨之起舞，回到往昔。
我喜歡收藏感動(dòng)。一本書(shū)、一首歌、一段話、一個(gè)鏡頭，或是一個(gè)舉動(dòng)總會(huì)讓我感動(dòng)。每份感動(dòng)都有如珍珠般串聯(lián)在一起，輕輕將這份感動(dòng)埋藏心底。
我喜歡收藏安謐。黑夜降臨時(shí)，坐在窗前，細(xì)數(shù)天上的星星，一顆顆宛如鉆石般閃亮，一切聒噪仿佛被這光芒掩蓋，一切沉浸在寧?kù)o中。在寧?kù)o中沉淀心情，該是何等的愜意!
我喜歡收藏浪漫。庭院的櫻花樹(shù)下，陣陣風(fēng)過(guò)，花瓣便旋轉(zhuǎn)著舞蹈，在空中飄飄灑灑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一場(chǎng)唯美的櫻花雨正緩緩地下著。于是，心也跟著櫻花花瓣在空中旋轉(zhuǎn)，體驗(yàn)著微小的快樂(lè)在空中迅速升溫。
歲月走過(guò)，我的收藏愈來(lái)愈多，回憶也像一本書(shū)般愈來(lái)愈厚。我喜歡我的收藏，因?yàn)樗鼈冋癜自平o藍(lán)天帶來(lái)的無(wú)瑕，群星給夜空帶來(lái)的光芒，浪花給大海帶來(lái)的澎湃一般，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和無(wú)窮的遐想。
滿分作文 篇3
如同晚點(diǎn)卻依舊趕場(chǎng)的火車，軍訓(xùn)一路鳴著汽笛呼嘯而過(guò)。
沒(méi)有通知，沒(méi)有安排。只一個(gè)突然的緊急集合，便拉開(kāi)了軍訓(xùn)的帷幕。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光突破黑夜的防線，當(dāng)?shù)谝宦暽陧懻鹚榍宄康膶幒�，�?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光驅(qū)散昨夜的陰寒，我們的戰(zhàn)役便開(kāi)始打響。頭頂艷陽(yáng)，腳踏大地，綠茵場(chǎng)上一排排靜若立松的身影定格成一幅明媚的畫卷，不同的隊(duì)列里相同的是那迷彩服映襯的剛毅。汗珠掛在眉角，懸在指尖，有隨時(shí)滴奏出一首小調(diào)的可能。在這曲小調(diào)里，我們收獲的是沉穩(wěn)，是忍耐，是堅(jiān)持，是始終在極限的那道檻上再堅(jiān)持多一秒。一秒鐘只是眨眼的瞬間，但每一個(gè)下一秒的累積便開(kāi)拓出了另一片嶄新的天地。哪怕雙腳麻木全身戰(zhàn)栗。踏步。敬禮。定腿。正步。高強(qiáng)度的訓(xùn)練折磨著我們的身體和神筋。起床后的手腳酸痛，散訓(xùn)后的筋疲力盡都會(huì)引來(lái)怨聲連天。在這一片片的哀嚎聲里，有人在臥倒時(shí)磨破手肘，卻在下次命令下達(dá)時(shí)毫不猶豫地?fù)湎氯�。有人在踢正步時(shí)磨破了腳掌卻在下一步又使勁的壓下去。只因我們都懂得，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的小樹(shù)才可直破蒼穹，只有跋山涉水過(guò)的馬駒才能日行千里。
會(huì)有受不了苦偷偷抹眼淚的辛酸，會(huì)有對(duì)著明月思念家人的落寞，也會(huì)有面對(duì)一個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境的惶恐�？勺罱K這一切都會(huì)消融在來(lái)自集體互偎互依的溫暖里，湮滅在為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的自豪和亢奮里。始終記得歌詠比賽那天，作為舞者的我靜佇在場(chǎng)上侯樂(lè)時(shí)，心里忐忑不安，笑容僵硬到抽搐。可在身后那龐大的人群共同發(fā)聲的瞬間，雄渾厚重的歌聲響起，一股震撼人心的力量涌過(guò)歌聲注入了我的身體，浸透了我的靈魂。自信與驕傲在頃刻間尋回，怕什么？我的身后有一個(gè)強(qiáng)大的集體！立于精神之源，甩手，飛躍。我用充滿力量的舞蹈詮釋著信念的花朵。震撼發(fā)聲，五年連敗的枷鎖被我們打破，充斥著比賽場(chǎng)地的歡呼與尖叫。笑容與淚水交混出壯烈的重奏。
還有那么一個(gè)可愛(ài)的人。我會(huì)記得有那么一個(gè)瘦弱的身軀藏起他所有的膽怯，留給我們剛毅偉岸的背影，只為教給我們?nèi)缟降某练�(wěn)。有那么一張生澀的面龐，斂收他全部的忐忑，留給我們嚴(yán)肅刻板的表情，只為教給我們?nèi)羰膶Ｗ�。他說(shuō)，一個(gè)都不能少；他說(shuō)，只要心里泛起了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪就要上；他說(shuō)，你們是我的人，我是你們的。
軍訓(xùn)，是單純校園生活的斷點(diǎn)，也是繽紛的社會(huì)生活的起點(diǎn)。在這段激情澎湃、斗志昂揚(yáng)的征途里，或受挫失意，或勝利歡喜，我們攜手，且行且歌，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事里合唱出了一首振奮人心的戰(zhàn)歌。
知了聲。炙熱。吱呀轉(zhuǎn)悠的舊電扇。屬于盛夏的事物一同在這涼風(fēng)細(xì)雨中走完。冷空氣里凝結(jié)出的香，是屬于那遠(yuǎn)去的十四天的記憶。
滿分作文 篇4
我問(wèn)你，一滴水，有用嗎？
也許它潤(rùn)不濕一片花瓣，也許它洗不凈杯盤碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾，但這不是答案。你可曾看見(jiàn)沙漠中干渴的旅人正把它期盼？你可曾聽(tīng)到大海的咆嘯滿是它的吶喊？
有位哲人說(shuō)得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光彩�！比f(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看？看到了別人的矮小，自滿嗎？錯(cuò)了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻(xiàn)。
烽煙滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)名小卒猶能沖鋒陷陣，戰(zhàn)功卓著的戰(zhàn)將自能運(yùn)籌帷幄，明確的分工，嚴(yán)整的陣勢(shì)，恰是攻城守地的關(guān)鍵。穿越歷史的長(zhǎng)廊，尋找那平凡而偉大的閃光點(diǎn)，歌舞升平的宴會(huì)，和樂(lè)安定的集市，是那人才濟(jì)濟(jì)的“貞觀盛世”嗎？征伐盜賊自有那驍勇善戰(zhàn)的秦叔寶，國(guó)事民生自有那“房謀杜斷”，唐太宗樂(lè)得垂拱而治，繡口一吐，便是一個(gè)盛唐。適當(dāng)?shù)奈恢�，成就了那名垂青史的�?zhàn)將、謀臣與君王。
青山綠水，衣袂翩翩，是那詩(shī)酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，卻不諳官場(chǎng)的黑暗。即便郁郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩(shī)仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，詩(shī)仙才成為真正的詩(shī)仙。
每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)稻田，正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，都有自己的社會(huì)奉獻(xiàn)。但能否找準(zhǔn)適合自己的位置，才是關(guān)鍵。且不說(shuō)班超投筆從戎，適當(dāng)改變位置而換來(lái)更大的貢獻(xiàn)，更不說(shuō)陶潛歸隱田園，適當(dāng)變換角度而留下不朽的詩(shī)篇，現(xiàn)在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的地球，需要你充分的價(jià)值展現(xiàn)，睜開(kāi)你理性的雙眼，向前看，看到時(shí)代的呼喚；向后看，看到社會(huì)的'企盼。邁開(kāi)腿，還等什么？且去尋找自己的位置，實(shí)現(xiàn)自己生命的閃光！
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農(nóng)田；不是每朵花都養(yǎng)在溫室，但它可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但，位置對(duì)了，請(qǐng)盡情奉獻(xiàn)！
向前看，向后看，農(nóng)民的笑容和領(lǐng)袖的臉——同樣燦爛。
滿分作文 篇5
在這個(gè)時(shí)長(zhǎng)三個(gè)月的超長(zhǎng)假期中，每個(gè)人都會(huì)有自己牽掛的人、物、地方當(dāng)然，我也會(huì)牽掛親人、老師、同學(xué)、校園但我最牽掛的，還是那些奮不顧身戰(zhàn)斗在一線的白衣天使們。
假期我每天吃晚餐時(shí)都會(huì)打開(kāi)電視，觀看新聞聯(lián)播，每當(dāng)我在電視中看見(jiàn)那些醫(yī)生和護(hù)士拼命搶救患者，還有從快速上升到飛速下降的患者數(shù)量，我心中都感到震撼：在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，是他們?cè)谟米约好總�(gè)人的力量力挽狂瀾，幫助我們?nèi)〉脛倮?/p>
電視節(jié)目中，許多場(chǎng)面都讓我打心底感到敬佩：他們經(jīng)過(guò)了連續(xù)幾天的超高強(qiáng)度工作，身體超負(fù)荷，在醫(yī)院的走廊上坐在地上睡著了；她們嫌每次穿防護(hù)服太麻煩，干脆直接剪下自己的長(zhǎng)發(fā)。她們干練的短發(fā)，在我心中，比她們?cè)瓉?lái)的樣子更美病床上，慢慢痊愈的病人們對(duì)著護(hù)士們綻放笑容，留下了眼淚，說(shuō)出的一番話語(yǔ)讓我心中倍感溫暖
關(guān)于白衣天使，曾經(jīng)我目睹的一件事情也讓我震撼。
初一時(shí)，我曾去醫(yī)院，一名五十多歲的男醫(yī)生為我診斷。經(jīng)過(guò)一次的相處，他讓我感覺(jué)溫文爾雅、彬彬有禮。
我復(fù)診時(shí)，剛為我開(kāi)完藥，一家農(nóng)民著急忙慌地推開(kāi)門闖進(jìn)來(lái)，求醫(yī)生趕快為他看病。醫(yī)生果然成熟老道，只用了兩分鐘就看出病情，立刻臉色大變，扔下了手中的筆，刷地站起來(lái)，沖出了辦公室，并招呼他的親人一起�？此臉幼�，那病人顯然是有生命危險(xiǎn)！那醫(yī)生，像是比病人還要著急
我想，一戶貧困農(nóng)民不會(huì)給他付出多少金錢，但他不管自己的病人是誰(shuí)，依然會(huì)為他們拼命救治。在我心中，出現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)醫(yī)德
時(shí)長(zhǎng)三個(gè)月的抗疫，在我心中，最牽掛的還是他們，那些高尚的白衣天使們！
滿分作文 篇6
我還在上幼兒園的時(shí)候。有一天，由于幼兒園的小朋友都吃一種一元錢一塑料盤的很香很甜的糖豆兒，于是中午一放學(xué)，我便飛快跑回家，向爺爺要一元錢。但是爺爺當(dāng)時(shí)兜里沒(méi)零錢，便對(duì)我說(shuō)：“蘭蘭，爺爺沒(méi)零錢，要不，晚上你一放學(xué)，我們就去買”。我一聽(tīng)，嘴巴上夠掛個(gè)小油壺了，不住的說(shuō)：“不嘛，爺爺，我現(xiàn)在就想吃，給我買，買嘛。”爺爺拗不過(guò)我，只好答應(yīng)。他跑著去銀行給我換錢買糖豆，由于爺爺有病，腿不靈便，所以走路慢。當(dāng)時(shí)我不懂事地嚷嚷：“爺爺，走快點(diǎn)，快跑”。爺爺只得加快速度跟上。突然，他一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，幸好手扶著了墻。可幼稚的我卻還在前邊飛快地跑……
等我和爺爺換好錢買上糖，爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我把糖放在桌上津津有味地吃著，爺爺逗我說(shuō)：“蘭兒，讓爺爺吃一個(gè)吧？“我一把抓起糖豆就跑，爺爺喊著：“別跑，別摔著，爺爺不吃�！翱晌也宦�(tīng)，跑到街上一口氣把糖豆吃完。
現(xiàn)在，爺爺去逝了。每每站在爺爺墓前，我就會(huì)想：爺爺您要是能回來(lái)該多好，您要是回來(lái)了，孫女用自己的錢給您買一大把糖豆……
滿分作文 篇7
朝陽(yáng)與落日總是更能令人感動(dòng)，只因那一刻它正午的鋒芒熔成了圓潤(rùn)的輝光。——題記
歷史的演進(jìn)一如浪潮，總有新生的力量站到風(fēng)口浪尖，擎起前進(jìn)的大旗，同時(shí)，老邁陳舊地慢慢沒(méi)入時(shí)間的深淵。然而在涌動(dòng)的浪花背后是廣闊深沉的海洋，這一動(dòng)一靜的轉(zhuǎn)換結(jié)合，構(gòu)成了歷史和人生完整的美感。
一事能狂便少年。少年的鋒芒是調(diào)色盤中最耀眼的亮色。少年的杜甫面對(duì)壯麗的山河朗聲宣告：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。目光清澈而熾熱，而在他前后，有李白的興酣落筆搖五岳，濤成吳傲凌滄州，有陳子昂的前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之幽幽，獨(dú)愴然而涕下，有李商隱的桐范萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲這些年輕而有才華橫溢的心臟，有力地搏動(dòng)，從而翻卷出大唐的萬(wàn)千氣象，使大唐綻放成一朵傲視群芳的牡丹，使后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望遠(yuǎn)遠(yuǎn)懷想。
然而，花總是會(huì)謝的。漁陽(yáng)鼙鼓終于讓大唐盛世成為了歷史。鋒芒地綻放常常是一種能量迅速耗散，當(dāng)潮水漲起時(shí)潮落也就成為必然。余秋雨說(shuō)，唯有不張揚(yáng)不激越的事物才能長(zhǎng)久。我想，這便是歷史的法則�；馃龒u上的柏楊遭到長(zhǎng)期的囚禁和妻子的拋棄，他開(kāi)始重新思考自己，并最終從一個(gè)憤青成長(zhǎng)為一個(gè)熱情卻不偏激的思考者。鋒芒畢露沒(méi)有錯(cuò)，然而我們要找到一種更持久的方式。路途是遙遠(yuǎn)的，若一路狂奔而去，我們很可能如古希臘馬拉松英雄一樣，在沖過(guò)終點(diǎn)后倒下；我們要一步一個(gè)腳印地走到，雖然慢，但終會(huì)到達(dá)。這就是年少輕狂之后的思考和成長(zhǎng)。
經(jīng)歷了少年的意氣風(fēng)發(fā)、鋒芒畢現(xiàn)與青年時(shí)的思考，人，終于要真正成熟起來(lái)了。他不再像年少時(shí)那樣刺目得不可接近；他開(kāi)始散射出圓潤(rùn)柔和的清輝。他漸臻圓滿。黃州的蘇東坡不再是那個(gè)傲世的才子，或高高在上的官員，他回歸成了寂寞東坡一病翁，他只是一個(gè)淳樸真摯的文人。他在赤壁懷古，在林間穿行；他不再計(jì)較仕途上的得失，他的眼界已經(jīng)由平面的當(dāng)下擴(kuò)展到立體的古今。他的內(nèi)核充實(shí)了。他敢于吟出竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生，他坦然地在山路上行走。他的前后《赤壁賦》，成為中華文化中不朽的篇章，被一代代地傳誦。這便是真正的成熟。不是抵抗，不是憤怒，不是針?shù)h相對(duì)，而是如山間的朗月，圓滿無(wú)缺，向世間灑下清朗的光芒，卻自生自落，不因外物而隨波逐流，這就是人生的大境界。
當(dāng)我們年少時(shí)，要有綻放鋒芒，展現(xiàn)自我的膽略；在我們的成長(zhǎng)中，我們要學(xué)會(huì)慢慢使自己圓滿，豐盈起來(lái)。成長(zhǎng)，便是如是的一個(gè)充實(shí)的過(guò)程，當(dāng)我們完成了這樣一個(gè)漸變，我們便能如朗月朝陽(yáng)般，向世間投射出圓潤(rùn)的光芒，我們便是歷史的大海中最純粹與豐滿的一滴水珠。
滿分作文 篇8
一年級(jí)二年級(jí)每次考完，試卷拿回家大人總是滿臉喜悅，“呵，滿分，真聰明！”緊接著一頓鋪天蓋地獎(jiǎng)勵(lì)，那時(shí)總認(rèn)為滿分就是考100分。慢慢地長(zhǎng)大了，才知道滿分指的不單單是100分。
記得那一次，我們的數(shù)學(xué)試卷嚴(yán)重超出了我們學(xué)習(xí)的范圍。我很努力地在草稿紙上計(jì)算，可就是算不出來(lái)，急得我一頭是汗，大人們只看分?jǐn)?shù)，考砸了，拿不到滿分，如何交待？“叮鈴鈴”要收卷了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳一擁而上交卷了，同桌也催我快交卷好到操場(chǎng)活動(dòng)，很無(wú)奈地在空白的題目上填了我這前算出來(lái)的答案，憂心忡忡地將試卷交給了組長(zhǎng)。
悶悶不樂(lè)地走出了教室，拒絕了去操場(chǎng)活動(dòng)的招呼，來(lái)到了校園的長(zhǎng)椅上發(fā)呆，看著歡快的同學(xué)在大呼小叫地追追打打，還在為剛才的考試怎么和大人交待發(fā)愁，畢竟我每次都是滿分。我低下了頭。
突然，一只螞蟻映入了我的眼球，那只小螞蟻正在吃力地滾著一點(diǎn)餅干碎。那小小的餅干碎，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就是個(gè)龐然大物。看著螞蟻越來(lái)越慢的動(dòng)作，我不禁嘆了口氣：這只小螞蟻不就是我嗎？明明很努力了，卻還是做不好。沒(méi)想到，那只小螞蟻在休息片刻之后，竟又開(kāi)始滾起了餅干碎。我吃了一驚，沒(méi)想到小小的螞蟻竟然會(huì)有這么大的毅力！到了后面，螞蟻已經(jīng)是走走停停，停停走走的了，可它仍然沒(méi)有放棄，直到爬到螞蟻的洞口。我恍然大悟：只要一直努力，就能成功，只要努力了，也不就是滿分嗎？
三天后，試卷發(fā)下來(lái)后，我只考了84分，可我并沒(méi)有多難過(guò)，畢竟我努力了，努力就代表我拿到滿分了。
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