關(guān)于寫給老師的感謝信范文集錦9篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，感謝信在我們的生活中并不鮮見，請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給老師的感謝信 篇1
清河能動英語屋領(lǐng)導：
你們好！
我們是清河能動英語屋第三期的學員Tony媽媽，在此感謝李雪老師對孩子近三年來的教育與付出，在學習的過程中，讓孩子愛老師并不難，難能可貴的是老師真心的愛孩子。而孩子從李雪老師的身上感受到一種真誠的認可和喜愛。
一切還得從我們不準備報能動英語第三期的課程說起。
我們是清河能動英語屋最早也是最小的一批學員之一。一二期時肖群和李雪老師是我們的老師，后來因為肖老師休產(chǎn)假，由陳老師作為任課老師，在能動英語屋的學習過程中，我們從來認為學校的教學無論有多科學，好的成績同樣離不開學生回家后的學習。由于爸爸媽媽工作很忙，平時回來很晚，很少輔導孩子，爺爺奶奶又不懂英語，孩子對能動英語的學習在課后有些放松。在孩子學習完二期后，他也已經(jīng)升到了三年級，學校內(nèi)的課堂作業(yè)多了起來，各種輔導班也多了起來，孩子已經(jīng)沒有自己的時間了，他一直學著三個英語課程，準備在二期暫時中斷能動英語的學習。可當我們跟孩子談完后，孩子一下子就哭了，他對我們說：“我一點全不累，我能堅持，以后努力學習，一定完成課后作業(yè)，爸爸媽媽讓我繼續(xù)學習能動英語吧，我想學。我喜歡那里的老師，我喜歡學能動�！�
雖然我們不能保證他的保證能堅持多久，但我們感受到了他對能動的喜歡，對老師的喜歡。所以我們給了他一個機會，讓他把每天的時間進行安排，試行兩周。二周過程中，效果時好時壞，為了給他一個警告，一直到最后一刻，我們?nèi)詻]有明確表示要繼續(xù)第三期的課程。這時李雪老師為Tony每天給我發(fā)微信、打電話，詢問為什么前兩期的基礎(chǔ)課程全學完了，現(xiàn)在開始系統(tǒng)性的學習了，反而要放棄。在我們表示了實際問題后，李老師從老師的角度，提出了各種解決辦法，對于我們父母總加班無法監(jiān)督他完成課后作業(yè)的情況，李雪老師成立了與我們?nèi)业奈⑿湃航M，我們誰有時間就讓孩子讀完課文發(fā)給她，她給輔導。每周日定時輔導時間我們因為排滿了課外班，沒有辦法接到李雪老師的檢查作業(yè)電話，李老師都等晚上八點以后用下班后她的私人時間給Tony打電話看是否有學習問題和檢查學習掌握。針對因他參加競賽或者參加其他課外班耽誤耽誤能動的課程，李老師利用自己沒排課的時間主動聯(lián)系我們幫著補課。而對于我們提出Tony課后放松自己的情況，李雪老師客觀地分析了孩子在課上的表現(xiàn)，她說Tony是個很有學習熱情的孩子，二期課程中，他二期上課狀態(tài)一直極佳。學習知識快，領(lǐng)會理解透，強者回答老師的問題。她說孩子現(xiàn)在主動要求學，家長如果不支持，萬一面對一個厭學的孩子呢，也許孩子表現(xiàn)的不如家長希望的那樣完美，但至少我們應(yīng)該鼓勵一個積極的孩子，再加以引導讓他更好。也是，我們?nèi)疾皇峭昝赖募议L，又何必苛求一個十全十美的孩子呢，而且我們從這二周的交流看到一個老師對孩子的喜歡和負責，雖然老師一直在說我只是為孩子爭取一下，給她一個機會，最后還是家長決定。我們再次和孩子開了一個家庭會議，決定繼續(xù)讓他學習能動三期的課程。一個科學的學習方法，一位讓我們感受如此深刻的老師，我們作為一個沒有太多時間和精力管理孩子的家長，給孩子報能動我們也很放心。
而且在能動學習這二期以來，我們參加過能動的多項活動，認識了更多的朋友，且作為20xx年六一活動的主持人得到了很好的鍛煉機會。在本次“外研杯”比賽復賽時，孩子信心滿滿地對我說：“媽媽等著我奪冠”，那種骨子里透出的信心源于平時老師們對他的認可，信心勝于名次，事隔了一個多月，那份稿件他還能聲情并茂的背誦。且在“外研杯”北京區(qū)的決賽中取得二等獎的成績。新報的輔導班，他會抱怨各種問題。但孩子們在能動他不會，因為他在這里有一種認同感，歸屬感，被肯定，被認可，孩子們愛來上學，這也是非常重要的！
我們作為清河能動英語屋的第一批最小的學員，如今也是最老的學員，期間也猶豫、退縮過，甚至想過放棄，但學校和老師都給我們信心，我們堅持下來，并會一直堅持下去，且學習是課上，更是課下，我們也將完成我們家長的責任，在家里盡全力配合學校和老師的教學工作，爭取孩子在新的學期內(nèi)取得更好的成績。
再次感謝清河能動英語屋李雪老師為孩子所付出的一切，同時歡迎新加入這個班級的陳老師，新的學期，謝謝你們的辛苦培育和認真教學。萬分感謝二位老師。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：20xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇2
敬愛的郝老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋�！我喜歡您！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的'教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
敬祝郝老師
身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！
您的學生：xx
20xx年x月xx日
寫給老師的感謝信 篇3
敬愛的老師：
你好!
此時，你也許還在燈下認真地批改作業(yè)，你也許還在全神貫注地制作著明天的課件，你也許還在專心地準備著教案， 昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，你也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對你說：“你辛苦了�！�
父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師你給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛你。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而你卻教會了我如何去認識這個世界，是你用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應(yīng)對，如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時，在你嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時，在你清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時，在你不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草，那么你便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么你便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么你就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升! 敬愛的老師，是你打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。
是你讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。
是你給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領(lǐng)。
你給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值! 敬愛的老師，你所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!
我真心地想對你說：“老師，你辛苦了!”
此致
敬禮
你的學生：
20xx年9月10日
寫給老師的感謝信 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是一名80后家長，受過高等教育，從小也是一路成績優(yōu)異地過來。我的孩子就讀于東海實驗學校，成績不賴，可能還沒達到我們家長的預期，覺得一路退步，對孩子也是時常批評。而孩子的班主任李金銀老師，對孩子卻是滿是贊許，還提醒作為家長的我，孩子是自己的，一定要看到他的好，不放手。而當孩子在生活方面，因為不夠謙讓，包容等原因，與同學發(fā)生爭執(zhí)時，李老師卻是第一時間私下與我溝通。孩子小學的三年，可能橫向的比較，成績進步不明顯，可相對于自身變得堅強，勇敢，更加禮貌。說這些，是想感謝寧波東海實驗學校三（4）班主任李金銀老師，不僅教學，更是育人，作為家長，也從中學習，成長了。作為班主任，她帶給班級的學習氛圍，不驕不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，其他的任課老師，比如數(shù)學老師沃老師，花了很多時間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師！
——304班xx家長
寫給老師的感謝信 篇5
敬愛的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！
時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進學校的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛和指導，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了學校學院，開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到學校，就在我踏進學校的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在學校學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名學校學子。
希望以后有機會能回到學校給我的學弟學妹們分享，我在學校的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的學校對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為學校爭光、爭氣。
同時我希望學校學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W校驕傲，明天學校為我們而自豪！
最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助！
祝愿前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
此致
敬禮！
學生XXX
時間
寫給老師的感謝信 篇6
我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!
曹老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛和教導我們。
是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班里進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。老師，請您相信我，我升入xx一定會好好學習，做一名優(yōu)秀的學生，取得更好的成績報答曹老師。
寫給老師的感謝信 篇7
敬愛的xx老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您
身體健康
您的學生：xx
xx年x月x日
寫給老師的感謝信 篇8
親愛李老師：
您好！您教導有方，是我們學到了好多知識和做人道理。在此我表示深深感激，有您這樣老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自我熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差。也就是說明您教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務(wù)必要有勇氣，有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題同學勇氣和信心。
因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學勇氣。這樣一來，課堂上便有更多人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您教育成功了很多，我們學生也學到了更多東西。
我快小學畢業(yè)了，在我離開校園之際，我推薦希您能采納，若有缺點，可加以改正。
祝您：身體健康！工作愉快！
您學生：
xx年7月20日
寫給老師的感謝信 篇9
敬愛的老師：
您好！ 老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！ 在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助。我想對您說：“謝謝您，我的老師！ 因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師！ 老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！ 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。 我真情的說：“老師，謝謝您！” 最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致！
敬禮！
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