初中寫給老師的感謝信
楊媚老師、饒瑤老師：
您們好！在您們的幫助和教育下，女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活，在此作為家長衷心感謝您們的付出，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年，謝謝您們，不但教她知識，還教她做人，給機會她做不同的嘗試，謝謝您們！
現(xiàn)在的教育，基本是分?jǐn)?shù)至上，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的，小學(xué)懵懵懂懂，在開始思考，有情緒，長個性的初中，遇到了您們，您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個性舒展之間護出了一個縫隙，讓她能心理健康地成長，這很難，可是，您們做到了，現(xiàn)在的她，樂觀，積極，平常，幸福。
由于忙著工作，我們錯過了她的幼兒園、小學(xué)，在她需要啟蒙引導(dǎo)時，我們失職了。覺悟時，趕緊調(diào)整，做了很多彌補，將一些心理、品格的幼苗種入她心里，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式，會埋沒了她的個性，影響了她的心理。
由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們，我們說的做的，如果與老師不一致，是空洞無說服力的。那段時間，我們密切注意她的心理動態(tài)，學(xué)校、老師、同學(xué)動態(tài)，改變自己的行為給她做樣本，多方收集資料證明我們的觀點，小心呵護著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長的擔(dān)憂，還都只能在內(nèi)心。
后來發(fā)現(xiàn)，您們教知識的同時有教她們做人，還給她們空間，機會，鼓勵她們飛翔。什么要放，什么要收，何時鼓勵，何時引導(dǎo)，何時強硬，你們都很到位地控制著，是立體的，專業(yè)的，反應(yīng)迅速的。
于是，我們放心了，我們輕松了，我們再做調(diào)整，只需配合著您們，做好心理輔導(dǎo)。
這三年，從茫然的小學(xué)生，過渡到有性格的高中生，您們給她的青春叛逆期開了個好頭�？粗鞓返乃�，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個學(xué)校，老師似您們，我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人。
初中畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
我是2015級xx班的一名學(xué)生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝！
我孩子2011年作為微機排位學(xué)生進入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M入xx中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事，參加了幾個社團，在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺！
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子
們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段，針對她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關(guān)心，體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時，她的成績已經(jīng)提升到了200多名�？粗⒆拥某砷L蛻變，我衷心地感謝XX中學(xué)2015級11班的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校≈x謝你們！
孩子就要離開XX中學(xué)了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學(xué)的成長歲月，不會忘記XX中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著XX人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔！
祝愿XX中學(xué)越辦越好，明天更輝煌！
2015級11班XX同學(xué)家長 王XX
二〇一四年六月十八日
2015年教師節(jié)致孩子初中班主任的感謝信
夏老師:
您好!
新學(xué)期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛?cè)雽W(xué)，孩子還沒有見到夏老師的面，2011年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸�！焙汀疤煜屡d亡，我的責(zé)任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進行討論，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里，我們?nèi)腋惺艿搅讼睦蠋熢诔跻唤o孩子們的信里所說的老師自身的'“缺點”——“有時是個嚴(yán)厲的老師，不愿意半點錯誤細(xì)胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學(xué)生身邊溜走”。夏老師對工作的認(rèn)真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復(fù)，就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴(yán)重，初中入學(xué)時英語成績較差，開學(xué)不久我們就被夏老師請到學(xué)校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進行了指導(dǎo)。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進步很大了，這當(dāng)然與夏老師的辛勤培育是分不開的。
夏老師對孩子的關(guān)心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學(xué)生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。
夏老師的工作團隊其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè)，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內(nèi)心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺。
今天是2015年教師節(jié)，我們?nèi)抑孕淖Ｏ睦蠋熀推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂！
給初中班主任的感謝信
親愛的張老師:
您和我們的分別已經(jīng)過去了一個學(xué)期,雖然身在同校,卻遲遲不得相見。即使偶然碰面，我們也只是匆匆問候而后擦肩而過。
上次升旗儀式上，李老師讀了您的一封信，字里行間無不流露著您對七年級同學(xué)的關(guān)愛，而這愛伴隨著李老師的嗓音，和著秋風(fēng)，襲入我的耳內(nèi)，流入我的心中。
我的眼前漸漸模糊，思緒已經(jīng)在頭腦中飄忽到了去年，飄忽到了七年級，飄忽到了那一個個烙印在我腦海中的難忘瞬間。
記得那是個秋高氣爽的時節(jié)，我們38個新同學(xué)即將組成一個新集體，共度這人生中最美好的三年時光。您給我們上的第一節(jié)班會就如同一根金線，將我們38顆心緊緊綁在了一起�！肮垂词郑门笥选边@一看似幼稚的題目卻令我們每個人都投入其中，記住對方的名字，記住對方的愛好，用這一點點地了解換取了我們最初的信任。您笑了，笑得很燦爛。
在課上，您鼓勵我們用多種方法解題，當(dāng)您看到我們一組組，一個個上去將不同的解題方法時，您笑了，笑得很欣慰。
一年過去了，我們開始清點獎狀數(shù)量，一張，兩張……一直數(shù)到十三張。您笑了，笑得很自豪。
現(xiàn)在回想起這一幕幕，最想跟您說的就是：謝謝。感謝您對我們的組成之恩，感謝您對我們的付出之恩。現(xiàn)在，我們在李老師的帶領(lǐng)下正不斷彌補這我們的不足，茁壯成長。我們承諾，當(dāng)我們把中考成績單送到您面前之時，您會更加開心的微笑！
此致
敬禮
您的學(xué)生：陳質(zhì)祎
2011/12/22
初中畢業(yè)生致學(xué)校的感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
我是xx屆的學(xué)生xx-x，我在xx年昆明市中考中取得了768分的成績。為此，我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)及初三年級各位任課老師幾年來對我的培養(yǎng)教育。
在母校學(xué)習(xí)生活的幾年中，我深切感受到了老師對我無微不至的關(guān)懷。你們總是精心備好每一堂課，耐心糾正我在學(xué)習(xí)上的不足，認(rèn)真幫助我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，指導(dǎo)我及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法，努力使我提高學(xué)習(xí)能力。在這三年中，您握著如你犁的粉筆，開墾出許多草原;您播撒的智慧種子，更能長出擎天的大樹；老師，您能使枯木冒出新芽，是沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您見面，在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！
我也想跟親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句。
現(xiàn)如今這個日新月異的社會需要的是像我們這一批勵志，勤學(xué)，追求，創(chuàng)新的青少年，因此我們所要面臨的挑戰(zhàn)，所要克服的困難也越來越多，面對它們我們應(yīng)該勇于探索，善于攻破，沉著地跨越，毅然地跨越，把它留在身后，而不能因為一次的失利而放棄。有人說：“鮮花不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色�！币彩沁@個道理。 那人生之路，就仿佛環(huán)形跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點預(yù)示著更好的明天。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧！
最后，再次對校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的教育和培養(yǎng)表示最誠摯的感謝！
祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利！身體健康！萬事如意！
祝學(xué)弟學(xué)妹們身體健康！學(xué)習(xí)進步！學(xué)有所成！
此致
敬禮！
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