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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-06-25 22:49:05 責(zé)任作文 我要投稿

【必備】責(zé)任的作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】責(zé)任的作文匯總10篇

責(zé)任的作文 篇1

  陳詩(shī)柔

  伴著明媚的陽(yáng)光,踏著整齊的步伐,坐著舒適的大巴,吸著新鮮的空氣,南京寧海中學(xué)初二年級(jí)迎來(lái)了第一次學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)的主題是“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”,目的是讓我們知道:作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)子女、一個(gè)公民應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。

  這次活動(dòng)大家都收獲都很大,最能體現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),應(yīng)該就是“挖紅薯”比賽了。全班同學(xué)提著沉重的鏟子,向著“希望的果實(shí)-紅薯地進(jìn)發(fā)了。當(dāng)時(shí)是中午11點(diǎn)鐘,火紅的太陽(yáng)高高掛在天空中,把整個(gè)天空照射成金燦燦的海灘,四周的樹低著頭,寂靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。老師開始講解如何挖出又大又完整的紅薯,大家都豎起耳朵,睜大眼睛,認(rèn)真仔細(xì)的聽著老師的講解。 老師一聲令下,大家一齊跳入田里,開始了尋找紅薯的任務(wù),但紅薯在和我們捉迷藏,怎么也聽不到。突然,有一位同學(xué)跳了起來(lái),高舉手上的紅薯,大聲的向同學(xué)和老師傳遞他的喜悅。我不想放棄,又努力鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動(dòng)的干土地,第一個(gè)紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對(duì)我說(shuō):“快把我拉出來(lái)吧”,我心里別提多高興了!小心翼翼地挖掉紅薯周圍的泥土,整個(gè)一個(gè)紅通通的.大紅薯暴露出來(lái)了,我雙手捧住紅薯使勁的搖,越來(lái)越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個(gè)又圓又胖的大紅薯終于挖出來(lái)了,仔細(xì)一看,呵呵!下面還有一條小尾巴呢!我興奮地得意了好一陣,喘了好幾口粗氣,覺得身上熱乎乎的了。這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,大家都忙得不亦樂(lè)乎。隨著老師一聲哨響,活動(dòng)結(jié)束了,大家興高采烈地嬉笑著把各自挖的“成果”放在一起,紅薯鋪成了紅色的一大片呢! 三天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,大家非常疲憊,卻又非常高興。這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí),開闊了我們的眼界,同時(shí)培養(yǎng)了我們做事的耐心細(xì)心,鍛煉了我們的意志,我們懂得了只有辛勤科學(xué)的勞動(dòng),才能體驗(yàn)收獲和快樂(lè)。

責(zé)任的作文 篇2

  血,濃于水。以往的我認(rèn)為,那不過(guò)是溶質(zhì)多而溶劑較少罷了,當(dāng)時(shí)間滴入我的血液,一滴一滴,這觀點(diǎn),淡了、隱了。

  不知你是否看湖南臺(tái)的《尋情記》。每天,《尋情記》總是搶走大人們的眼淚。還記得那一檔節(jié)目:68歲老人臨死托兒找女兒,一個(gè)四十多年未曾見面的被她遺棄的女兒。老人淚總是流著,聲音是含糊的,她的兒子還在與記者在那女兒的門前求著,希望她去看一看親生母親,幫母親了愿。那中年婦女有自己的養(yǎng)父母,對(duì)她有養(yǎng)育之恩,有自己的兒女也孫輩,生活一直平淡幸福,這一切現(xiàn)在都被打破。婦女不愿意,既然拋棄了,還見面干什么?為什么來(lái)打擾她的生活?她對(duì)她有什么恩義她必需要去看她?養(yǎng)育之恩?若不是養(yǎng)父母,她早就消失在垃圾堆里了!屋內(nèi)的婦女歇斯底里,院內(nèi)的母親淚水漣漣。到死不相見,“母親”的葬禮上,沒(méi)有她的影子。我父母認(rèn)為她錯(cuò)了,我認(rèn)為女兒是對(duì)的.。在我眼里,只要思想存在,那就必須有人將你生育,給予你血液,而父母的定義,不是生養(yǎng)自己的,而是用心養(yǎng)育自己的,有情感基礎(chǔ)的。父母說(shuō)待我為人父母時(shí)就能體會(huì),當(dāng)時(shí)我只甩下了一句話:無(wú)感情就是陌生人,拋棄了又尋找,若是我,我不但不會(huì)認(rèn)他們,還要害他們!我,只為自己活下去!

  時(shí)過(guò)境遷,我漸漸長(zhǎng)大了,我對(duì)親情的感受也漸漸變了。親人生病會(huì)更擔(dān)心、親人出事會(huì)更焦慮、親人的贊同更重要、親人的需要我更在乎……那金融學(xué)家的夢(mèng),遠(yuǎn)了,取而代之的是生化方向的夢(mèng)。還記得我問(wèn)表姐:為什么選護(hù)士這一行呢?表姐說(shuō):“長(zhǎng)大后你會(huì)明白,家里有個(gè)人在醫(yī)院好很多,真的好很多……”外婆的病重,更讓我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng),沒(méi)錯(cuò),會(huì)好很多……

  許多時(shí)候,忽然感覺到自己不是一個(gè)人活著,血濃于水的親情意味著山一般的責(zé)任。

  表姐說(shuō):“要是家里有個(gè)真正意義上的醫(yī)生就好了……”

  那天,離開家鄉(xiāng)六年的我第一次打電話回家,僅僅,為了,我原本認(rèn)為的沒(méi)必要的一句問(wèn)候……

責(zé)任的作文 篇3

  在一片廣闊的森林中,住著許多的動(dòng)物,其中,一位綽號(hào)叫“小問(wèn)號(hào)”的小狗要去旅行,因?yàn)樗骸柏?zé)任是啥?”

  小狗走啊走,跨越了三條大河,翻越了五座大山,于是,他在一個(gè)小洞中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠家庭,他問(wèn)道:“親愛的老鼠們,我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們知道責(zé)任是什么嗎?”“知道知道,當(dāng)然知道!”中間的小老鼠跳著說(shuō),“責(zé)任呀!就是爸爸媽媽要給我找奶酪,這就是他們的責(zé)任!”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了,說(shuō)完,小狗也告辭了,小老鼠們也回洞了,小狗呀!還是不懂得責(zé)任是啥?

  他又繼續(xù)走,來(lái)到了一片廣闊的草原,原來(lái)這是牛奶生產(chǎn)地,這里有許許多多的奶牛,這時(shí),小狗碰見了一頭叫“多多”的'奶牛,“奶牛奶牛,你知道責(zé)任是什么嗎?”“當(dāng)然知道啊!呵呵~~其實(shí)責(zé)任很簡(jiǎn)單:為人類產(chǎn)奶,讓人們喝道最新鮮、最安全的奶,就是我們的責(zé)任!”小狗看著“多多”的笨拙的動(dòng)作,情不自禁的笑了!而心中,更多的是對(duì)奶牛的敬佩。其實(shí)呀!小狗納悶著呢!老鼠說(shuō)責(zé)任是老爸老媽找奶酪給孩子吃,而奶牛卻是說(shuō)給人類產(chǎn)最好的奶,那責(zé)任到底是什么呢?小狗啊!你還不知道責(zé)任是啥?!

  這時(shí),小狗漫步在小路間,看著藍(lán)天,他流淚了,我知道,他是想家了,家中的父母,那些花兒,唉!小狗呀!你的思緒,還在你的粉紅花床上吧!嗚嗚嗚……小狗呀!你是對(duì)的呀,家就是你心靈的避風(fēng)港啊!

  這時(shí),小狗在路旁發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的鳥兒,他痛苦的呻吟著,小狗走過(guò)去,將他扶起來(lái),還給他包扎、治療,鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了,這時(shí),鳥兒對(duì)他說(shuō):“小狗,謝謝你,要不是你的話,我可能早就沒(méi)命了!”這時(shí),小狗跳著說(shuō):“我找到了,我找到責(zé)任了!”這時(shí),他朝著家的方向跑去,喊著:“爸爸媽媽!我回來(lái)了!我要對(duì)自己負(fù)責(zé)!我要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!我要好好照顧你們!爸媽……”

  同學(xué)們,你們知道責(zé)任是什么了嗎?

責(zé)任的作文 篇4

  叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽(yáng)的責(zé)任;保衛(wèi)祖國(guó),這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……

  古往今來(lái),許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任;厮輾v史,李冰父子堅(jiān)守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時(shí),依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻,依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的意義。

  那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?

  我想不是。

  努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。

  努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識(shí),為未來(lái)的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實(shí),讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長(zhǎng),為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以,這便是我的責(zé)任。

  這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性,對(duì)待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著長(zhǎng)大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任,我的使命。

  正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感,使命感,讓我的.生命變得堅(jiān)韌,頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任,我不會(huì)再為挫折困擾,因?yàn)槟嵌虝旱年庼玻皇顷?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想,年少時(shí)的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。

  我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時(shí)刻銘記著:

  努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……

責(zé)任的作文 篇5

  我們的使命是照亮整個(gè)世界,熔化世上的黑暗。(莎士比亞《維納斯與阿多尼》)

  人總是背負(fù)著自己的祖國(guó)和自己的憎恨到處走的。--巴爾扎克《假情婦》

  我們的地位向上升,我們的責(zé)任心就逐步加重。升得愈高,責(zé)任愈重。權(quán)力的擴(kuò)大使責(zé)任加重。--雨果《笑面人》

  天才如果袖手旁觀,即使他優(yōu)美出眾,也仍是畸形的天才。沒(méi)有愛的天才是種怪物。--莎士比亞《莎士比亞論》

  人類的使命在于自強(qiáng)不息的追求完美。--《托爾斯泰傳》

  我們應(yīng)該在自己身上燃起理性的火光,使蒙昧無(wú)知的人們可以看見我們。--高爾基《母親》

  為責(zé)任而責(zé)任的事,我們是從沒(méi)有干過(guò)的,干的只不過(guò)是能使人感到滿意的那種責(zé)任。--《馬克·吐溫自傳》

  歌詠人心,縱使只涉及一個(gè)人,只涉及人群中最微賤的一個(gè),也得熔冶一切歌頌英雄的詩(shī)文于一爐,制成一部?jī)?yōu)越成熟的英雄贊。--雨果《悲慘世界》

  天才理應(yīng)飛向天國(guó),真正的詩(shī)人有責(zé)任喚醒世人,慎擇那最崇高的靈境。--普希金《埃及之死》

  藝術(shù)不是一種技藝,它是真實(shí)情操的表白。--《托爾斯泰傳》

  作家是一只笛子,生活里和種種智慧一通過(guò)它就變成音韻和諧的曲調(diào)了……作家也是時(shí)代精神手中的一管筆--一管某位由圣賢用來(lái)撰寫藝術(shù)史冊(cè)的筆……--高爾基《水泡》

  人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸福--就是為別人而生活。(托爾斯泰《幸福家庭》)

  聲名是一座活動(dòng)的橋梁,可以令人飛渡深淵。鼓起您的雄心來(lái),那是應(yīng)該的。我相信您有卓越雄偉的能力,但您施展的時(shí)候,與其為了我,毋寧為了大眾的幸福;您只會(huì)在我眼里更偉大。--巴爾扎克《亞爾培·薩伐龍》

  必須時(shí)刻準(zhǔn)備拋棄一切屬于我們自個(gè)兒的東西:財(cái)產(chǎn),榮譽(yù),工作,幸福,愛情乃至于生命……--《羅曼·羅蘭回憶錄》

  要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。--羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  要理解人,而且還要熱愛他們。--《羅曼·羅蘭傳》

  如果人們不愛他的人民,那是最卑微的。--《托爾斯泰傳》

  技師、醫(yī)生、教師、畫家與作家,就其本身的使命來(lái)說(shuō),都應(yīng)該為人民服務(wù)。--托爾斯泰《那么我們?cè)趺崔k》

  一切在于人,一切為了人。--高爾基《人》

  我把小小的禮物留給我所愛的人--大的禮物留給所有的人。--泰戈?duì)枴讹w鳥集》

  人越是能夠?qū)⑿谋刃,他就越是真正的人。這個(gè)真理不僅是主觀價(jià)值,而且表現(xiàn)在我們生活的每個(gè)方面。--泰戈?duì)枴睹褡逯髁x》

  勇敢些!讓我們來(lái)獻(xiàn)身。獻(xiàn)身給善、獻(xiàn)身給真、獻(xiàn)身給正義。(雨果《莎士比亞論》)

  有才之士開導(dǎo)人,卻一生貧困潦倒;有德之人為了大家的利益而作出犧牲,卻一直緘口不言。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

  獻(xiàn)身的人是偉大的!即使他處境艱困,但也能平靜處之,并且,他的不幸也幸福的。--雨果《莎士比亞論》

  一個(gè)豐富的天性,如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)狠饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了……--羅曼·羅蘭《母與子》

  我要讓人類活下去,崇高地活下去,--不惜用任何手段,任何犧牲。--羅曼·羅蘭《愛與死的搏斗》

  那些把燈背在背上的人,把他們的影子投到了自己前面。--泰戈?duì)枴讹w鳥集》

  人獨(dú)特的個(gè)性是:給予多于接受,收獲多于神的播種。--《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

  你穿著破敝的衣服,在最貧賤最失所的人群中行走,驕傲永遠(yuǎn)不能走近這個(gè)地方。--泰戈?duì)枴都村壤?/p>

  一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。(高爾基《和青年作家談話》)

  任何人,都有權(quán)把互相啟迪、力求前進(jìn)和尋求合理娛樂(lè)的活動(dòng)據(jù)為已有。--狄更斯《游美札記》

  回憶過(guò)去就會(huì)削弱自己當(dāng)前的精力,動(dòng)搖對(duì)未來(lái)的希望。--高爾基《淪落的人們》

  感覺不到自己心里有愿望存在就等于沒(méi)有生命。--高爾基《馬車夫》

  我們應(yīng)當(dāng)嗅出真理,究根到底,把真理掌握在自己的手里。那樣它才會(huì)給你一種無(wú)上的快樂(lè)。--雨果《悲劇世界》

  人類的特點(diǎn)就在于他有種奇妙的稟賦,能夠?qū)で笳胬,看見真理,愛真理,為真理而犧牲自己?-凡是抓住真理的人,都能分享到真理健康的氣息!--羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

  通過(guò)痛苦,達(dá)到真理。--羅曼·羅蘭《母與子》

  讓我們到處追求真理,讓我們找到真理的花朵或種籽的地方把它揀起來(lái),找到了種子,就在風(fēng)中播揚(yáng)吧。--羅曼·羅蘭《先驅(qū)者》

  許多人都渴望認(rèn)識(shí)真理,但是誰(shuí)能在不歪曲現(xiàn)實(shí)的情況下達(dá)到目的呢?--高爾基《克里姆·薩姆金的.一生》

  我們要珍惜自由和真理,要寬容,要有勇氣和頭腦清醒,爭(zhēng)取達(dá)到完美的境地。--《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

  讓真理用它純潔的光輝把我們的生活道路照亮吧。--泰戈?duì)枴陡昀?/p>

  只有在到達(dá)終點(diǎn)之時(shí),人們才能更好地享受走過(guò)的道路的樂(lè)趣。--《羅曼·羅蘭回憶錄》

  目的正當(dāng)并不意味著就可以不擇手段。--《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

  當(dāng)我們合力以赴往前跑的時(shí)候,我們的眼睛不斷地注視著前面,兩邊什么也看不見。--泰戈?duì)枴洞褐h(huán)》

  生活就是賽跑。記不停歇。(羅曼·羅蘭《母與子》)

  要登上陡峭的山峰,開始時(shí)腳步要放得慢。--莎士比亞《亨利八世》

  進(jìn)步是科學(xué)的推動(dòng)者;理想是藝術(shù)的動(dòng)力。--雨果《莎士比亞論》

  如果上帝要人后退的話,他就會(huì)使人的腦后長(zhǎng)著眼睛。--雨果《九三年》

  已經(jīng)過(guò)去的畢竟過(guò)去了。生活不會(huì)在任何地方停頓的。--《羅蘭與梅森葆的通信》

  無(wú)論男女,只要誰(shuí)有進(jìn)取的意志,誰(shuí)就干得成。--羅曼·羅蘭《內(nèi)心的歷程》

責(zé)任的作文 篇6

  世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。——題記

  生活中,“父親”這兩個(gè)字普通而又蘊(yùn)含著滿滿的愛與偉大……對(duì)于我來(lái)說(shuō),父親給予我的除了愛就是責(zé)任。這些都是別人無(wú)法替代和比擬的,所以說(shuō)父愛偉大的。

  從我記事起,爸爸對(duì)我比三個(gè)姐姐要好得多,甚至對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),爸爸對(duì)我的愛是奢侈的,是不可多得的?赡軐(duì)于其他的一些同學(xué)來(lái)說(shuō),大多數(shù)是被爸爸媽媽管教的更多一點(diǎn)、更嚴(yán)一些,而我的童年時(shí)期卻大多數(shù)都是父親的影子不斷陪伴著我。

  記得有一次,我和姐姐們?cè)谝粭l河邊玩耍,我應(yīng)為跨過(guò)了河的護(hù)欄,不慎失足,跌了下去,還好當(dāng)時(shí)正值退潮,水位不高,并且是夏季,也沒(méi)被凍著,因此大難不死。可我滿身污泥,頭破血流。帶著狼狽的容貌,我回到了家。回家的路上,我心中想:這下可要被罵了!可結(jié)果卻出乎了我的意料……

  這件事的.結(jié)果是,我連累了我的姐姐,她們被罵而我卻沒(méi)被罵。爸爸當(dāng)時(shí)十分火,說(shuō):“你們?cè)趺纯吹艿艿模∵@么多人看不住一個(gè)人!真是……”當(dāng)時(shí)我感受到爸爸急迫、焦急、擔(dān)心的心,我也知道了爸爸原來(lái)這么害怕失去我!在罵完姐姐們以后,他急忙帶我去了醫(yī)院,帶我做了一個(gè)全面的檢查。檢查完以后,她還是放不下心,問(wèn)醫(yī)生我頭部受傷對(duì)以后有沒(méi)有影響,會(huì)不會(huì)造成哪一方面的殘疾等等一大堆的問(wèn)題。那一天,我明白了,原來(lái)在爸爸心中,我是那么重要。

  在那以后,我很聽父親的話,可就在幾年后的寒假,我和他又發(fā)生了一件傷他心的事……那晚我想爸爸說(shuō)了我想用壓歲錢買一個(gè)ipad,爸爸立刻變了臉色說(shuō):“你買了干什么?又不能幫助你學(xué)習(xí)還會(huì)使你學(xué)習(xí)下降,你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不要想那么多。爸爸不是不想你買,如果ipad對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助,我就幫你!”聽完爸爸說(shuō)的話,我扭頭就回了房間,重重的關(guān)上了門……回到房間后,因?yàn)轭^腦“發(fā)熱”,鐵定了心,硬是要買。那晚,我可能傷了父親的心,他一個(gè)人出去了。媽媽知道爸爸的脾氣,便沒(méi)跟這爸爸出去。媽媽倒是苦口婆心的勸我,可我當(dāng)時(shí)什么也聽不進(jìn)去,媽媽也沒(méi)再對(duì)我說(shuō)什么了。家中異常安靜,爸爸卻許久未回。不知過(guò)了多久,我聽見了熟悉的開門聲和熟悉沉穩(wěn)的腳步聲,沒(méi)錯(cuò)是他——爸爸。我聽著那腳步聲越來(lái)越大,越來(lái)越大,貌似是朝我走來(lái)。吱——房門開了,爸爸走了進(jìn)來(lái),將我踢開的被子提我改好。不知怎么的,也許是因?yàn)榘职值男袨閷⑽腋袆?dòng)了,我眼角不停的流淚,濕透了枕頭。慢慢的,我沉睡了……早上爸爸一如既往的買好了早餐給我,還裝作對(duì)姐姐說(shuō):“早餐買好了放在桌子上!笨梢?yàn)橥砩系氖,我便遲遲未起。爸爸打了幾次電話給姐姐,問(wèn)姐姐我吃了早餐沒(méi)。后來(lái)經(jīng)姐姐勸了許久,我動(dòng)搖了我的想法:不買了,惹的爸爸媽媽如此不高興,不過(guò)爸爸卻還是這么關(guān)心我……不久后,我因?yàn)樯。缟蠜](méi)吃早餐也沒(méi)吃藥就上了學(xué),爸爸卻親自來(lái)到學(xué)校,替我?guī)Я怂幒驮绮,我心中是分外感激,并且?duì)自己的做之前的做法十分愧疚。

  父親,雖沒(méi)給我住上別墅,卻也沒(méi)讓我露宿街頭,也沒(méi)讓我凍著;雖沒(méi)讓我穿上名醫(yī)貴褲,卻也沒(méi)讓我愁穿;雖沒(méi)讓我嘗盡山珍海味,也沒(méi)讓我愁吃……父親,你有時(shí)可以那么偉大,卻有時(shí)也會(huì)如此無(wú)奈……

  在此,讓我對(duì)那些傷害父母的心的孩子說(shuō)聲:對(duì)不起!那些傷父母親的心的人哪,早日醒來(lái)吧!不讓再傷害你們父母的心了!別讓他們對(duì)你失望!畢竟父母為我們肩負(fù)了太多的責(zé)任!

責(zé)任的作文 篇7

  一個(gè)家庭,最不能缺少的便是責(zé)任。責(zé)任,雖然只有短短兩字,但卻是人生中不可或缺的部分,有了它生命的意義才算完整。《美麗人生》則是對(duì)責(zé)任的最好詮釋。

  《美麗人生》,一部佳視影片,流傳多年。片中基度喜歡上公主黛拉并逐漸贏得她的好感,最終娶她為妻。

  美好的生活沒(méi)有結(jié)束,他們有了一個(gè)可愛的兒子,他十分聰明,能夠獨(dú)自幫助父親看書店,并且能夠認(rèn)出那位婦人是自己的外婆,一家人的生活其樂(lè)融融。

  然而,美好的生活卻被戰(zhàn)爭(zhēng)所終結(jié),由于基度是猶太人,被德國(guó)抓了壯丁做苦力。然而,他卻用他的智慧,用他的勇氣保護(hù)了祖舒華幼小的心靈免受戰(zhàn)爭(zhēng)與暴力的侵害,避免了血腥的摧殘,最終免遭納粹的迫害,并回到了媽媽身邊。

  這則電影在開頭會(huì)被誤認(rèn)為是一部喜劇;葘(duì)戴拉的勇敢追求,鬧出不少笑話。在他的身上我們不僅看到了幽默,看到了勇敢,看到了滑稽,更看到了責(zé)任。

  責(zé)任,對(duì)于一個(gè)家應(yīng)必不可少。家庭中的每個(gè)成員都需要承擔(dān)或多或少的責(zé)任。并且,父母是責(zé)任最大的承擔(dān)者。他們所應(yīng)盡的義務(wù)便是保護(hù)孩子,教育孩子,使他們免于受到傷害,學(xué)會(huì)如何做人。

  影片中的父親不同于其他父親的是,他為孩子創(chuàng)造了許多生命的條件,他用一個(gè)個(gè)善良的謊言,給了孩子堅(jiān)持下去的信心,當(dāng)祖舒華想放棄“游戲”時(shí),他還間接地告訴了他——不要輕言放棄,因?yàn)槟阃x成功只差一步。在他的呵護(hù)下,祖舒華得以免遭迫害,并最終得救。

  同時(shí),他還是一位有責(zé)任感的丈夫。影片中,他時(shí)刻想著他的妻子黛拉,他看到黛拉后的'大聲呼喊,帶著祖舒華偷偷進(jìn)入廣播室大聲告白她,并在最后一天晚上苦尋她,想為她獲得解救做最后的努力,可是最終,黛拉獲救,但他還是沒(méi)能逃過(guò)子彈的穿透。

  但是,在他的努力下,黛拉得以幸存,祖舒華也最終逃了出來(lái),并且沒(méi)有使戰(zhàn)爭(zhēng)在他的心靈上留下陰影。

  這便是家庭的意義,是責(zé)任撐起了他們的信念,撐起了他們的家。

責(zé)任的作文 篇8

  小時(shí)侯,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭。

  原來(lái),很小的時(shí)候,我就有了責(zé)任。我的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對(duì)他們笑,那是我最甜蜜的責(zé)任,他們會(huì)因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰;對(duì)他們哭,那是我最沉重的責(zé)任,他們會(huì)因此著急和關(guān)心。父母的`責(zé)任是呵護(hù)我,他們的呵護(hù),如影隨形,讓我開心快樂(lè),那是父母與生俱來(lái)的責(zé)任。不知不覺間,責(zé)任化作關(guān)愛的種子,開始成長(zhǎng)。

  上學(xué)了,責(zé)任是一張黑板,老師在近處,我在遠(yuǎn)處。面對(duì)老師,做個(gè)好學(xué)生是我的責(zé)任。望著黑板,可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢?nèi)松胬,領(lǐng)悟世間百態(tài),感受世間善惡,獲取精神糧食;面對(duì)同學(xué),我自有我的責(zé)任。那是共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)的默契,是共同分享同學(xué)間的小秘密的愉悅,是大家共同分擔(dān)憂愁,是共同分享快樂(lè),大家在一起其樂(lè)融融;面對(duì)父母,我的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。不知不覺間,責(zé)任成了鮮花,遍地都是。

  以后呢,責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床。我在外頭,子女在里頭。

  當(dāng)我為人父,我應(yīng)該站在小小的嬰兒床邊,繼續(xù)履行我的責(zé)任。子女的責(zé)任,那是應(yīng)當(dāng)給父母的最珍貴的禮物。對(duì)我笑,那是他們最甜蜜的責(zé)任,我會(huì)因此欣喜若狂,初嘗為人父的喜悅和安慰;對(duì)我哭,那是他們最沉重的責(zé)任,那仿佛是提醒我并沒(méi)有很好地盡到我的責(zé)任。我的責(zé)任是呵護(hù)他們,對(duì)他們的呵護(hù),如影隨形,讓他們開心快樂(lè),那是我與生俱來(lái)的責(zé)任。于是,不知不覺間,責(zé)任化作了愛的芬芳,洋溢在我們之間。

  我想,責(zé)任就是愛的化身。

責(zé)任的作文 篇9

  古代,今天,未來(lái).這些詞語(yǔ)似乎是我們?nèi)祟惿畹囊贿B串,可是我想說(shuō)的是責(zé)任,是古代的責(zé)任,也是今天的責(zé)任更是未來(lái)的責(zé)任,一個(gè)沒(méi)有任何意義而又賦予每一個(gè)事物的名詞,我總想著去探索,現(xiàn)在就來(lái)談一談。

  每當(dāng)明月當(dāng)空,萬(wàn)簌俱寂時(shí),我曾獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。當(dāng)遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其時(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。當(dāng)古代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起平定大戰(zhàn)、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。當(dāng)近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、除盡封建思想的重任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終仍舊失敗了,但卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同在臨終前才寫下了“我自橫刀向天笑,去留甘膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

  20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民者為責(zé)任作出了最好的注釋。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的`積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,也為世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  現(xiàn)在,我們每個(gè)人依舊都有各自的責(zé)任。當(dāng)我每次期末考試時(shí),母親總是會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別緊張。不就是一次測(cè)驗(yàn)嗎?”我望著母親漸漸增多的白發(fā),從她平凡的肖像和樸實(shí)的話語(yǔ)中,我深深地感悟到我肩上的責(zé)任!雖然,母親從不給我什么壓力,但是,每次總使我感到不安。天地良心,我決不能辜負(fù)她呀!

  假如,撫養(yǎng)親人是甜蜜的負(fù)擔(dān)的話,那這責(zé)任恐怕也是沉重而甜蜜的了。

  我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

責(zé)任的作文 篇10

  生活中有許多令人感動(dòng)的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——

  星期四中午,吃完飯后,我拿著數(shù)學(xué)書和練習(xí)本,準(zhǔn)備去老師辦公室問(wèn)一道我不會(huì)的應(yīng)用題。我正要進(jìn)去的時(shí)候,恰好看到老師拿著飯盒準(zhǔn)備出門,看樣子,老師是準(zhǔn)備去打飯。老師看見我手里的書和本,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是有什么題不會(huì)?”我回答到:“是的`。”老師放下飯盒,熱情的對(duì)我招招手:“過(guò)來(lái)吧。”我拿起一張凳子在老師身邊坐下來(lái),認(rèn)真的聽老師講解。

  有一道題,我總是聽不明白。老師一連細(xì)心地講了好幾次,我始終不會(huì),最后都不好意思再問(wèn)了。老師看出來(lái)我還不會(huì),繼續(xù)不厭其煩的給我講。我鼻子一酸,因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹念~頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著微笑給我講題。我想,如果我還不會(huì)做,真是對(duì)不起老師了。于是我投入的聽老師的講解,終于學(xué)會(huì)了,老師也欣慰的笑了。

  我看了看鐘,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。這時(shí)老師才又拿起飯盒,和我一起出了門。我想,老師應(yīng)該很餓了吧!望著老師遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時(shí)間,他真是一位負(fù)責(zé)任的好老師!

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