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期末復習小結(jié)

時間:2024-09-06 17:05:50 煒玲 小結(jié) 我要投稿

期末復習小結(jié)(通用16篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么問題來了,小結(jié)應該怎么寫?以下是小編為大家整理的期末復習小結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  期末復習小結(jié) 1

  一、得、喜方面

  在教育教學方面,今年我?guī)У氖切W畢業(yè)班六年級的語文教學任務(wù)。在實際教學工作中,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學生處好師生關(guān)系。我的課堂力求做到輕松、快樂、和諧,讓孩子們在快樂中學習新知識是我的追求。實踐證明,我和我的學生們做到了!本學年,在語文教學方面,我著重做好了一下幾個方面的工作:

  1、熟練掌握每一課出現(xiàn)的生字新詞,達到會讀、會寫、會默、會用,理解意思;

  2、小學課本上的文章,幾乎篇篇都是經(jīng)典美文,我要求學生熟讀所有課文,會背誦、會默寫課后要求背誦的文章全文或經(jīng)典段落;

  3、掌握14個習作要求上的作文寫法,能在規(guī)定的時間內(nèi)按習作要求完成習作創(chuàng)作;

  4、帶領(lǐng)學生走近學校圖書室,借閱經(jīng)典書籍,鼓勵學生多讀優(yōu)秀課外書,認真做讀書筆記,我要求我的六年級學生一學年的課外閱讀量不低于200萬字,讀書筆記不低于4萬字。一學年結(jié)束啦,我對學生的這個讀書要求,我的絕大多數(shù)學生做到啦!我驕傲,我相信,孩子的知識積累水平一定提高啦!

  二、失、憂方面

  1、按上級(縣、鎮(zhèn)兩級)要求,小學師生要做的作業(yè)太多,僅試卷就有好幾套。我和學生們一道,只揀重要的一套試卷做,其他的試卷,建議學生在家里完成,讓家長檢查;我認為,這對孩子們沒有壞處。但讓家長花了購買其他測試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的責任!

  2、要學的任務(wù)重,要寫的'作業(yè)多,一年來擠占了學生們不少的體育課上語文。這雖然是萬不得已的事情,其他老師也是如此,但還是感覺對不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,孩子們太累啦!

  3、由于本人還兼職學校其他工作,上級任務(wù)一來、檢查一來,工作馬上變得千頭萬緒,做這些應付性的工作要占用許多教學、備課、改作業(yè)時間。因此,一年來用在課外個別輔導學生方面的時間就太少,甚至幾乎于無。相信這項工作如果跟上,我班學生的整體水平還有很大的上升空間。

  4、在學校,感覺時間經(jīng)常是緊張、不夠用,因此,有些備課沒能做到精心準備寫備課時,有一種為了應付領(lǐng)導檢查的感覺時刻在心中!其實,小學教材幾年都不更新一回,六年級的這些課文,大多數(shù)篇章我都教過不止五、六次。許多課文,一讀題目我就知道本文的重難點在哪兒!雖然這是事實,但沒能精心備課也是事實,如果備課更精心,相信教學效果會更好!

  這學年的得失、喜憂,都已經(jīng)成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經(jīng)驗教訓,為自己的下一個學年領(lǐng)航、揚鞭,“棄暗”、“投明”吧!

  相信明天會更好相信教育的減負會越做越好,越做越實在!

  期末復習小結(jié) 2

  大二的結(jié)束,我的已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二做一個好好的總結(jié)了。

  光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的大活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環(huán)境工程”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校應用能力》(A級)、全國二級等級(C語言)、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級,不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的`足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  是一個取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸的點滴。

  雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。

  期末復習小結(jié) 3

  由于我是一名職高的畢業(yè)生,所以在高中的3年里,我們并沒有學習過地理,但通過這個學期物流地理這門課程的學習后,讓我重新的拾獲了地理這門課程,物流地理這門課程里不僅包括了很多的地理知識,還蘊涵豐富的專業(yè)知識,包括一些著名的港口、航線、海峽、周邊環(huán)境。所以經(jīng)過一個學期的學習后真讓我受益匪淺。

  學習地理一定不能離開地圖,地圖也成為了我們課程里的重點及難點。在一次次作業(yè)里,我反復的描劃地圖,也對里面的一些航線和港口有一了定概念。

  在我看來物流地理,是我們港口與航運管理專業(yè)的學生很重要的一門學科,因為我們之后從事的工作是港口或航運,無論是那一個都離不開航線。如果是港口,那么這些港口與那些航線的相連的,怎樣的轉(zhuǎn)運,通過走那一條航線才最快最經(jīng)濟,通通的這些因素都與物流地理這門學科的內(nèi)容掛勾,船公司就更不用說了。

  這門學科里不單只講訴了海運的航線,也有陸地的航線。比如公路和鐵路,老師在公路課程里也花了很多的時間來講。因為公路運輸是連接其他運輸方式的主要方式,也是門到門服務(wù)必需要使用的運輸方式,所以公路網(wǎng)的學習也成了非常重要的一環(huán)。

  在學習中我意識到,科學地、系統(tǒng)地研究物流設(shè)施的規(guī)劃布局是

  物流地理學的首要任務(wù)。首先認識到物流基礎(chǔ)設(shè)施的布局原則是應當有層次地進行系統(tǒng)的物流規(guī)劃。物流基礎(chǔ)設(shè)施是保證和實現(xiàn)物流活動高效暢通運行的必備的物質(zhì)條件。物流基礎(chǔ)設(shè)施包括物流運輸基礎(chǔ)設(shè)施、物流運作基礎(chǔ)設(shè)施和物流信息基礎(chǔ)設(shè)施。這3種不同的基礎(chǔ)物流設(shè)施在物流活動中發(fā)揮著不同大的.作用。運輸是物流關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)致意,我國物流運輸基礎(chǔ)設(shè)施是由鐵路、公路、民航和管道幾種運輸方式的貨物運輸系統(tǒng)組成,他包括運輸線路和貨物作業(yè)設(shè)施。物流運作基礎(chǔ)設(shè)施,是一批為了提高物流服務(wù)供應能力和服務(wù)質(zhì)量,提升物流運作水平,一批專業(yè)性極強的為物流運作服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施,如物流園區(qū)、物流中心陪送中心一級倉儲設(shè)施等。

  由于課時的限制,學生和老師的互動在這門課程里并不多,但是老師還是讓出了寶貴的上課時間讓我們的同學進行一寫學習成果的分享,這不但活躍了課堂的氣氛,也讓同學與同學之間的學習成果達到共享的效果。這種互動的教學方法相對與傳統(tǒng)的授課型方法有著很大的優(yōu)勢,在這節(jié)課上讓我了解到這點,而且我覺得效果也更好,如果以后的學習里也能以這種方式進行,我相信教學的效果會得到一個質(zhì)的飛躍。

  期末復習小結(jié) 4

  時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學度過了充實而快樂的一個學期。

  一個學期來,我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)!有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的'大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是非常好,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過,我絕不會放棄語文,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在下個學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養(yǎng)成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個學期的“來臨”。

  老師們都提過,初中是一個重要的學習階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油!

  期末復習小結(jié) 5

  生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  我這一學期里積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋游,挑戰(zhàn)杯。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

  在這一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的.。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學期里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在今后的學習生活中我要嚴格要求自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

  期末復習小結(jié) 6

  七月,來得如此得快,我還沒反映過來,期末考已經(jīng)結(jié)束,我不禁感到時間過得匆匆了。嚴熱的七月,給我?guī)砹瞬煌母惺,這不僅僅是學習上,還是我作為一位畢業(yè)生的感慨,時間已過去了,我問自己,我到底在小學的最后一年里做了些什么呢?我對得起父母與老師嗎?現(xiàn)在我做一個期末學習的總結(jié),也是作為一位畢業(yè)生的總結(jié),主要從三方面。

  一、學習方面

  我的`成績有跌有落,每次都是因為粗心大意而造成,還有一個主要的原因,是我過度緊張,在每次考試中,我每當遇到不會做的題就會緊張,做不下去,思緒也被打亂。而且還是一個不愿意接受事實,每當拿著考砸了的卷子,我不相信自己的眼睛。在六年級下學期里,我認識到了自己的缺陷,并對癥下藥,在期末考試中,我不僅不緊張,反而更仔細去檢查,我告訴自己,無論結(jié)果怎么樣,我都要向好的方面去想?偟脕碚f,我對自己的學習情況還是滿意的。

  二、做人處事方面

  自從在五年級當上的一班之長了以后,我懂事了很多,相比之下,在五年級時,不僅僅這樣,還跟同學關(guān)系惡劣起來,我也多次向老師提出不勝任班長的職位。但老師不肯,我只好繼續(xù)做下去,到了六年級,我懂事了很多,我慢慢地去了解同學們,跟人相處要學會包容和寬容,多一些忍讓,少一點爭執(zhí),現(xiàn)在,“麥姐”的稱呼已成為我的外號。也因此,每當我聽到這個稱呼,使我感到無比地動聽。在班上我搞好關(guān)系,在學校里我也有許多朋友,這也是我2年以來的成果啊!

  三、立志方面

  現(xiàn)在我是一位準畢業(yè)生了,當我望著畢業(yè)照。我發(fā)現(xiàn)我長大了很多。也許,現(xiàn)在該立志了。考完期末試,我是否就能輕松踏進中學的大門呢?不行,因為我到了中學還要分班考。我不能為了一時貪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中學的重點班,所以我要利用暑假的時間好好復習,以迎接新的挑戰(zhàn)。

  我的學習總結(jié)到此結(jié)束,在今后的日子里,我更要好好學習,要對得起父母,老師,更重要的是對得起自己!

  期末復習小結(jié) 7

  經(jīng)過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。從策劃到申請直至最后的成功舉辦,既豐富了校園文化生活,使同學們鞏固知識,鍛煉自己的能力,又使得學習部每一個成員都得到充分的鍛煉。

  學習部主要負責與同學的溝通和隨時解答同學在學習上的疑惑,還有就是定期的舉辦一些講座,舉行一些活動,讓同學們更好的、更深的學習知識。這一學期是忙碌的一學期,也是收獲的一學期,回首這一學期,我們受益匪淺,但也有許多遺憾和不足。

  暑期社會實踐是每年必有的一個活動,開學伊始,我部組織社會實踐征文的評選活動。在評選的過程中,發(fā)現(xiàn)許多同學度過了一個充實的假期生活,并加深了對生活的感悟和對生活的體會,以及開學后好好學習的決心,給了我們很大的鼓勵。

  新學期伊始,我部在學院領(lǐng)導老師的指引下,開始對09、10級各班學生成績進行分析統(tǒng)計,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的差距,激勵大家奮發(fā)圖強,還統(tǒng)計了各班獎學金獲得者,工作進行的有條不紊。為了讓新生更深入的了解信息技術(shù)學院,并且?guī)椭麄儊磉m應新環(huán)境,減少陌生環(huán)境下的迷茫和困惑。我部特地舉辦了新老生交流會,讓同學們可以更多的了解大學生活,學習,對今后的生活學習有更好的人生規(guī)劃。對就業(yè)等方面有一個大體了解,學習中有所傾向,為以后更好的努力確定目標。在交流會中讓他們與老生交流,吸取經(jīng)驗,讓他們能在大學3、4年中有一個比較合理的生涯規(guī)劃。

  緊接著我們以大一各班圍繞“科學規(guī)劃大學生活”為主題,大二各班圍繞“就業(yè)、學業(yè)、提升自己的競爭力、適應發(fā)展、文明、誠信教育”為主題,開展了主題班會。以此提高大學生對思想政治教育以及自身思想道德修養(yǎng)的認識,科學規(guī)劃大學生活,全面提高自己的競爭能力,使自己成為一名思想道德修養(yǎng)較高和競爭能力較強的當代大學生。在領(lǐng)導和老師的參與下,學生們積極提出自己的看法,同學們也意識到了提高自己的競爭能力和科學規(guī)劃大學生活的重要性,我們應該從點滴小事做起,展現(xiàn)自己的素質(zhì)提升自己的競爭力。因此,我們感覺此類活動帶來的益處是很大的,值得再次舉辦。

  為了能夠鍛煉同學們的口才能力和反應靈敏,我們積極應邀辯論賽協(xié)會舉辦的辯論賽。辯手們在學哥學姐的努力幫助下,經(jīng)過了半個多月的訓練中,經(jīng)歷了三次比賽,我院終于在決賽中取得第三名的成績。

  讀書能夠凈化人的心靈,也能帶領(lǐng)同學們走進學習的氛圍,這是我們舉辦此次讀書月活動的初衷。在本次的.讀書月中,我們增加了一種做PPT的新形式,各班同學積極配合,在同學們的讀書筆記和PPT中,我們看到了朝氣蓬勃和一種對生活充滿信心的態(tài)度。整個活動,也體現(xiàn)出他們對專業(yè)技術(shù)的靈活運用,不僅PPT做的絢麗,講說也精彩至極。在本次活動中,使同學們增長了知識,得到了樂趣,觀世家百態(tài),悟歲月人生。因此,此次活動值得提倡,我們考慮以后多舉辦此類活動。

  俗話說“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,掌握知識才能夠身經(jīng)百戰(zhàn),

  百戰(zhàn)百勝。為了提高同學們的專業(yè)技能,檢驗同學們對專業(yè)知識的綜合運用能力,我院特舉辦了一次以班級為單位的技能大賽。本次大賽的成功舉辦得到了廣大專業(yè)任課老師的一致認可,不僅鍛煉了同學們的專業(yè)知識,也培養(yǎng)了同學們的團隊合作能力。但是也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我們會吸取經(jīng)驗,再接再厲,力求做到更好。

  當然,在整個學期,也不缺小型的活動,例如:我們部統(tǒng)計與整理各班優(yōu)秀學生與優(yōu)秀班干部的名單及相關(guān)信息;協(xié)助老師統(tǒng)計各項獲獎名單,協(xié)助老師及時了解學生的學習情況和學習生活中遇到的問題等。

  隨著各項活動有條不紊的進行,學期末也漸漸的臨近,回首這學期的工作,有得也有失,各種比賽不僅使參賽選手得到了鍛煉,也使學習部成員的專業(yè)知識和組織能力得到了很大的進步,展望新的學期,我們信息百倍,我們會一如既往的努力,為更多的同學服務(wù),更好的為同學們服務(wù),讓學習部成為一個高效出色互助團結(jié)的集體。

  興趣小組方面:經(jīng)過大家開學以來的積極準備和各個小組組長的努力,興趣小組這個學期也取得了一定的成果,各個小組積極組織活動,呼吁同學們參加,充分調(diào)動了同學們學習的積極性。各個小組組長認真負責,每周按時組織活動,積極和同學們溝通學習經(jīng)驗。當然興趣小組的活動也遇到了一些困難,針對這些困難我們學習部和興趣小組組長一起提出解決方案。我們相信興趣小組會越辦越好。

  期末復習小結(jié) 8

  一個學期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

  現(xiàn)將20xx年上學期期末工作總結(jié)匯報如下:

  一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  二、主動、大膽搞好對學生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

  三、始終貫徹分層次教育,做好教學工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或?qū)W習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導;充分利用班(團)會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,教研專區(qū)全新登場教學設(shè)計教學方法課題研究教育論文日常工作特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)!昂狭逃,違紀現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

  四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的`做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

  五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了11位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于開學初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。

  六、積極、依時參加學校、年級(組)召開的各種會議,認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料匯報和上交事務(wù)。

  七、在做好本職工作的同時,本人還常常勇挑重擔、樂于助人。作為一名大學班主任,應做好大學班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。

  總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在桃園中學做班主任三年多來,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—╠勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

  期末復習小結(jié) 9

  數(shù)學考試結(jié)束的鈴聲一響,我便迫不及待地把卷子交到了老師的手中,第一個走出了教室。心里兀自洋洋自得:這點小問題還難得住我嗎,實在太簡單了!看吧,沒有一百分,至少九十分。我似乎又聽到老師發(fā)試卷時慣常的表揚聲和同學們嘖嘖的贊美聲,還似乎看見大家向我投來的羨慕的目光。我整個上午就在這種假想中飄飄然的度過。

  中午,數(shù)學課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績;貋砗蟊阆蛲瑢W們匯報他的發(fā)現(xiàn),使我驚訝的是他說前十名沒有我的名字。我還以為是他逗我玩,就沒有相信他的話。但心里又隱隱約約感到有點不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果。

  午自習已經(jīng)開始了,數(shù)學課代表拿著那沓數(shù)學卷走近了教室。此時,我的心情異常緊張起來,盼著卷子能早點發(fā)到我的手中,可是直到發(fā)完最后一張卷子,也沒有我的。我正納悶,這時,班主任拿著一張卷子走到我的身邊,把卷子放到了我的`眼前,我一看,立即兩眼發(fā)蒙,差點暈了過去!68分!刺眼的68分!這是我的卷子嗎?真的只有68分嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。頓時,我的腦子里一片空白,什么話也說不出來了……

  班主任對我說了些什么我已經(jīng)記不清了。只是呆呆地望著卷子,羞慚、沮喪、后悔、自責嚙噬著我的心。好久好久,數(shù)學老師拿著書走進了教室,我努力控制好自己的情緒,讓自己進入狀態(tài),專心聽老師講課,可我不敢看老師的眼睛,也許這就是“作賊心虛”吧。

  下課了,這次測試的成績被貼在了教室的墻上。同學們一擁而上,都跑過去看,看過之后就都議論紛紛的。不用問,他們是在議論我的成績。“她這次怎么才考了68分?”“就是呀,以前都是90分以上的!薄麄兊淖h論,如同一把匕首,再次刺傷我脆弱的自尊,我再也忍不住了,終于趴在桌子上哭了起來。

  回到家后,我把那張數(shù)學卷子拿了出來,把做錯的題仔仔細細地看了一遍,我終于找出了錯誤的根本原因:馬虎;叵肫饋恚胰匀粸樽约汉诡伈灰。于是,我便暗暗下決心:我得和馬虎“分手”。

  又一次數(shù)學測驗,當卷子發(fā)到我的手中時,我就告誡自己牢記上次的教訓,事實上我也是這么做的。因此,當我交卷時,我感到了前所未有的坦然與欣慰,雖然試卷還沒有開始批閱,但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。

  期末復習小結(jié) 10

  時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經(jīng)過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的.見證。通過這半年的學習,我收獲了很多,學習了很多新的知識點,也學會了做人和做事的道理。

  出勤情況:這個學期沒有請過一次假,全勤。

  日常生活:在這個學期通過老師和同學的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。

  學習方面:我制定了學習計劃。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教。學無止境,我還有很多的知識需要學習。

  紀律方面:做到尊重教師,同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。

  以上是我對本學期期末的總結(jié),下個學期我將更加努力,為自己的目標而奮斗。

  期末復習小結(jié) 11

  又到了期末總結(jié)時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、

  每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的.預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評

  學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己的貢獻。

  期末復習小結(jié) 12

  今天是 12月21日,距離期末考試還有13天,在優(yōu)秀的班委們的組織下我們09哲學班集體開展了期末考試復習交流會。

  首先團支書就這次活動的主旨和目的進行了解說,并鼓勵同學們積極發(fā)言交流各自有效率的復習方法,接著分別由拿大一學年獎學金的同學:黃東陽同學、靳嬌嬌同學、王代勇同學等先后上講臺分享其期末備考經(jīng)驗。黃東陽同學復習方法的特點是分章節(jié)而系統(tǒng)的總統(tǒng)復習,并且建議大家要起早,認為早上思路清晰,容易記東西,而且有個現(xiàn)在說來有些馬后炮的建議,即上課還是要聽講,因為老師在課堂上舉例較多,在考試中能助于理解。而嬌嬌同學的'特點更注重在記背方面的場所,認為在圖書館里的大窗戶前背誦是個理想場所,并贊同黃東陽同學的早起建議。王代勇同學的建議是結(jié)合前兩者的經(jīng)驗并注重課堂認真聽講。

  三位同學的復習經(jīng)驗分享受到了大家熱烈的歡迎和感謝。而我也從三位學習成績優(yōu)秀的同學那兒獲益匪淺,但我覺得每個人的復習計劃還是要視具體情況而定,因為個人的記憶能力和適合的方法不同,所以優(yōu)秀同學的方法只能起一個借鑒作用,復習方面,每個同學都需承認的定理是‘世上無難事,只怕有心人’,即事在人為,一般情況下,成績的高低都取決于我們個人在復習上和平時學習情況。一份耕耘,一份收獲,所以我們大家都應該在2010大二下期這個尾巴上加油了,這樣才能好好地過個年,嘿嘿。

  期末復習小結(jié) 13

  我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

  光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。

  (一) 學習

  學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的.期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  (二)學習方法及態(tài)度

  中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

  (三) 紀律

  在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

  這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!

  以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

  期末復習小結(jié) 14

  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù);仡櫛緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、政治思想方面。

  本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自己嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、教育教學方面。

  1、 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

 、菑土曤A段。針對每一位學生展開復習,注意聯(lián)系實際,畫圖,看圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力,指導學生根據(jù)圖形相互之間展開提問,開拓思維。

  2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到

  別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔,有時寬容比批評更能教育學生。

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。

  三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經(jīng)驗的教師學習,學習教學方面的好的.經(jīng)驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  現(xiàn)在是新課程實驗階段,無論知識、教學經(jīng)驗都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,經(jīng)常到圖書館、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電并且相應有所減負。

  三、其他方面。

  嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。

  四、成績和不足。

  1.本學期使大多數(shù)學生對地理很感興趣,期末考試地理成績考得比較優(yōu)秀。

  2.不足:

 、賹τ趦(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進行由于面過于大,力度不夠。

  ②方法花樣太多,學生暈頭轉(zhuǎn)向。

  五、今后努力方向。中學生期末個人總結(jié)。中學生期末個人總結(jié)。

  1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉(zhuǎn)變觀念,實施素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

  2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。

  3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  期末復習小結(jié) 15

  我們實驗小學1月14日進行期末考試,也就是下個禮拜二,作為我來說,哪怕有一天的時間也要好好復習,下面就是我的復習計劃:

  語文

  我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在有點兒下降,不知道是不是因為到了六年級的原因,題目變難了,所能以我更要好好復習。我決定先把語文書上的所有課文有感情的朗讀一遍,再自己默寫生字詞,寫好之后再對照課本看一遍,看看自己有沒有寫錯什么,再來進行第二次默寫練習,寫了之后,再做一些卷子,要把它當做考試一樣,認真書寫,然后對著答案,改出來,看看自己的水平程度到底如何。改出來之后,認真查看自己錯題,并仔細研究,保證下次不再犯同樣的錯。還有,看看自己的語文書寫筆記,這可都是好東西,因為上面有老師在課堂上講過的知識,看看筆記,就等于把老師上課的內(nèi)容過了一遍,增加鞏固,確保萬無一失。

  數(shù)學

  說到數(shù)學,這可是我的強項,可又是我的弱項,因為數(shù)學這玩意兒,你只要稍加細心,一百分很容易,可要是一馬虎起來,恐怕連80分都考不到。首先說說這個細心,什么叫做細心,要靜下心來,每一題認真思考,回想一些老師講過的相關(guān)內(nèi)容,比如說:長方體和正方體這個單元,它不僅考的是書上的基本內(nèi)容,還會考到很多抽象題,這就讓我不會寫了,可我一想到老師講過的點點滴滴沾邊的內(nèi)容,我就寫了一點點,然后一步步的來,你就會成功。即使你一點不會寫,但你要在家做好復習準備,我就是這么復習數(shù)學的:先不急著做練習卷,先把數(shù)學書上的內(nèi)容和知識點,復習一下,看一遍,過一遍,這樣你的腦海里就有個初步大概的印象了,接下來還不是做題目,看看你的數(shù)學作業(yè),也就是你平時做的數(shù)學作業(yè),要看老師改過的地方,你哪里懂了,哪個地方?jīng)]弄懂,就認真復習搞懂搞明白,還要看老師給你改錯的題目,這些錯題就能反映出你的'學習水平如何,知識掌握的牢不牢固,所以把這些錯題和不懂得題目搞懂,就復習的全面了。再來做做練習卷,當成一次考試,寫好后對著答案改一改,看看你能得多少分,還有,在寫練習卷的同時,千萬不要翻看答案,就算你翻看答案看出的題目是對的,可你沒搞懂,就如同沒復習一樣了。再把這些基礎(chǔ)知識頑固了之后,再做一些開放題,有點難的題目。這樣你的數(shù)學期末一定能考到90分以上。

  英語

  英語是英國的語言,要想把英語考好,離不開的就是聽,聽就是聽錄音,聽課文,這樣,在聽的過程中,你就仿佛在考場上聽英語錄音題一樣,能感受到聽錄音中的難詞。在一個就是讀,說一口流利的英語就是要讀,你可以早上讀,也可以在晚上睡覺前讀,讀了之后,就會覺得你那些奧口的詞不會,再加以認真復習。這兩樣做好之后,就是認真看英語輔導書,英語輔導書上有很多相關(guān)鏈接的難點,重點,你看了之后,在做做類似的題目,這樣的話,你就把你自己沒掌握的和已經(jīng)掌握的都來了個完完整整的復習,那么,考場上你就不用擔心的啦。

  綜合

  我們這里的小學,考試還要考綜合,綜合就是科學和品德,在同一張卷子上考,綜合復習,我就把科學書,品德書看一遍,再看看復習題就行了。

  考試也要有個好心情哦,希望大家在考試前幾天保持良好心態(tài),輕松考試。

  期末復習小結(jié) 16

  1、 增值稅的納稅范圍

  包括:在境內(nèi)銷售貨物或者提供加工、修理勞務(wù)及進口貨物

  銷售貨物包括:視同銷售行為,混合銷售行為,兼營貨物銷售,應稅勞務(wù)與非應稅勞務(wù)

  提供加工修理勞務(wù)屬于工業(yè)性勞務(wù)

  其他項目:貨物期貨,金銀銷售,典當死物,郵政部門以外銷售集郵商品,郵政部門以外發(fā)行報刊,單獨銷售的移動通信設(shè)備,縫紉業(yè)務(wù)及其他稅法規(guī)定的項目,期末復習資料總結(jié)。

  2、 個人所得稅概述

  個人所得稅是對個人(自然人)取得的所得課征的'一中稅

  特點:實行分項征稅,采用比例稅率和超額累進稅率兩種計稅方法,計稅方式多樣,以個人為計稅單位,計算簡便

  3、 關(guān)稅的概述

  定義:是一種國際通行的稅種,是根據(jù)本國的經(jīng)濟和政治的需要,由海關(guān)代表國家對進出口關(guān)稅的貨物和物品所征收的一種流轉(zhuǎn)稅

  特點:

  (1)征收上的過關(guān)性、統(tǒng)一性、一次性

 。2)稅率上的復雜性

  (3)征管上的權(quán)威性

 。4)關(guān)稅具有涉外性,是執(zhí)行經(jīng)濟政策的手段

  作用:

 。1)貫徹平等互利和對等原則,維護國家的主權(quán)和經(jīng)濟利益

 。2)貫徹國家經(jīng)濟政策,保護國內(nèi)民族工業(yè)的發(fā)展

 。3)取得財政,為國家建設(shè)積累資金。

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